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長(zhǎng)跑作文600字4篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的長(zhǎng)跑作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)跑作文600字 篇1
在凜冽的寒冬里,我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,操場(chǎng)上人山人海,冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕,各班的運(yùn)動(dòng)員們都在進(jìn)行熱身,我們啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好了為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
"呯"發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一般沖了出去,我們班的運(yùn)動(dòng)員一路領(lǐng)先,特別是陳圓圓,像是腳下有風(fēng)一樣飛速前進(jìn),她身后的運(yùn)動(dòng)員們也窮追不舍,雖然他們?cè)缫褮獯缗,卻仍然沒(méi)有一位動(dòng)動(dòng)員放慢腳步,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),奮力追趕,已經(jīng)剩下最后兩圈了,陳圓圓不但沒(méi)有放慢腳步,反而加快了速度,令后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,他們恨不得插上一對(duì)翅膀去追趕陳圓圓。"耶"!伴著一陣歡呼聲,陳圓圓第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。接著是男生兩千米的較量:發(fā)令槍一響,我們班的'運(yùn)動(dòng)員胡皓遠(yuǎn)像一只餓了幾天的猛虎遇到了食物一樣飛奔出了起點(diǎn)線,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。他一路保持領(lǐng)先,這令我們啦啦隊(duì)十分高興,大聲地為他加油。他聽(tīng)到了我們的加油聲,跑得更快了,像一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)一樣輕盈,自在,只剩下最后三圈了,他如果能保持目前領(lǐng)先的狀況,一定能奪得冠軍,只剩下一圈了,突然,一位同學(xué)飛奔向前,超越了胡皓遠(yuǎn),緊接著,連續(xù)兩名運(yùn)動(dòng)員突然加速,先是與胡皓遠(yuǎn)并駕齊驅(qū),然后超越了他,可是胡皓遠(yuǎn)顯然已筋疲力盡,沒(méi)有能力再超越了,最終,胡皓遠(yuǎn)第四個(gè)跑到終點(diǎn)線……
運(yùn)動(dòng)員們的優(yōu)秀體質(zhì)令我欽佩,可更令我佩服的是他們那種你追我趕、永不放棄的精神!
長(zhǎng)跑作文600字 篇2
我喜歡長(zhǎng)跑,不僅在與它能增強(qiáng)體質(zhì),更重要的是長(zhǎng)跑中那種感悟人生的美好享受。
別以為起跑的那幾圈似乎輕松,舒坦,它卻關(guān)系著以后的跑速。就像一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣一樣,好的受益匪淺,壞的.遺憾終身。
中間幾圈有點(diǎn)吃力了,腳上就像灌了鉛似的。望望前面的路,還有那么幾圈,而不少同伴又陸陸續(xù)續(xù)追上來(lái)或超過(guò)了你。這時(shí),輕松舒坦的感覺(jué)煙消云散,代之以煩躁和叫焦慮。就像人生道路上遇到了挫折,前途有吉兇難料,心中自然萬(wàn)分苦悶,焦急與矛盾。難怪有些人說(shuō):“我活得太累了!庇谑撬麄?cè)徚俗约海艞壛似床,鉆進(jìn)了“避風(fēng)港”或“蝸牛殼”。他們感到很滿足。殊不知生活從此拋棄了他們,幸福之神也不在光顧。
最糟糕最令人生畏的是長(zhǎng)跑中的最后幾圈。這時(shí),人的體能已基本達(dá)到極限,所能支持你的唯一信念就是毅力。但也有那么一些人,看見(jiàn)勝利在望,便放松了最后的沖刺。他們想:“算了吧,反正快到終點(diǎn)了,就是拿不到第一,中游非我莫屬了!庇谑撬麄円蔡兆碓诒壬喜蛔,比下有余的自我安慰中,在人生競(jìng)技場(chǎng)上退了下來(lái)。也有不少的人,他們自始至終,不停地向前跑,跌倒了,爬起來(lái)再跑,無(wú)論多么累,多么苦,都堅(jiān)持下來(lái)了,既使失敗,他們也是生活的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者,是失敗的英雄,當(dāng)他們站在終點(diǎn)時(shí),他們完全可以宣布:這樣的拼搏,值!
我堅(jiān)信:長(zhǎng)跑就是一首生命之歌,一首充滿豪情壯志之歌。如果你熱愛(ài)人生,那么你一定會(huì)和我一樣喜歡長(zhǎng)跑的,愿你在長(zhǎng)跑中或勝!
長(zhǎng)跑作文600字 篇3
常聽(tīng)體育老師說(shuō),長(zhǎng)跑的好處多,既有益于鍛煉出優(yōu)秀的身體素質(zhì),也能緩解學(xué)習(xí)壓力,讓心情舒暢。今天傍晚,我來(lái)到了學(xué)校的400米操場(chǎng)上,嘗試著進(jìn)行一次長(zhǎng)跑。
跑步剛開(kāi)始時(shí)我沒(méi)控制好速度,加上心里忐忑,還未跑完一圈就累了。我咬緊嘴唇,勉強(qiáng)跑完兩圈,再硬著頭皮強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去,最終跑到了三圈半才停止。這點(diǎn)令我欣喜,覺(jué)得值得表?yè)P(yáng)。
其實(shí)跑著跑著腿會(huì)變得有些麻木,累的感覺(jué)就不會(huì)很強(qiáng)烈了,但這時(shí)如果一堅(jiān)持不住內(nèi)心防守的底線,停了下來(lái)或?qū)⑴軗Q成走,要再跑起來(lái)就十分難邁腿了。所以歸根究底長(zhǎng)跑應(yīng)該要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的內(nèi)心,不能輕易滿足,也不能在內(nèi)心暗示自己:已經(jīng)跑了這么多了,該歇歇了。
提到長(zhǎng)跑,就不得不想到村上春樹(shù)的`《當(dāng)我談跑步時(shí),我談些什么》。這本書(shū)是村上春樹(shù)記錄他跑馬拉松的整個(gè)心路歷程及平時(shí)訓(xùn)練時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的走向變化。令我印象最深的有兩句話,一是“現(xiàn)在是堅(jiān)忍地累積奔跑距離的時(shí)期,所以眼下還不必介意成績(jī)?nèi)绾,只消默默花上時(shí)間積累距離”,二是“在心內(nèi)對(duì)自己說(shuō),我不是人,是一架純粹的機(jī)器,所以什么也無(wú)須感覺(jué),唯有向前奔跑”。這兩句話對(duì)于我們?cè)谂懿揭酝獾纳钜埠苁苡谩?/p>
在生活中,我們做很多事往往都急于達(dá)成,然而心中越是著急,行為就越是慌亂,產(chǎn)生的結(jié)果便越不盡人意。所以我們一定要學(xué)會(huì)淡定,學(xué)會(huì)忍耐與等待,在等待中累積自己的實(shí)力,別總想著一蹴而就。能夠在平日里隱忍,暫時(shí)先不問(wèn)成果地默默付出辛勞,總有一天自己會(huì)連本帶利地收獲一份大大的驚喜。
長(zhǎng)跑是最能磨煉心志的一項(xiàng)體育鍛煉,希望自己能堅(jiān)持下來(lái)。
長(zhǎng)跑作文600字 篇4
這個(gè)星期,我們要進(jìn)行年級(jí)長(zhǎng)跑,要求:每個(gè)班男生、女生至少各10個(gè)人參加。
報(bào)名的時(shí)候,我不想?yún)⒓,因(yàn)槲遗艿貌豢臁5遣恢朗遣皇呛臀业南敕ㄒ粯,到了最后,女生還有3個(gè)名額不滿。
就問(wèn):“誰(shuí)愿意參加比賽?”就有一個(gè)女生舉了手。
老師又問(wèn):“就剩下兩個(gè)名額了,還有誰(shuí)愿意參加?”接著又有一個(gè)女生舉了手。
我那個(gè)時(shí)候也想舉手,但因?yàn)槲遗艿貌豢,就猶豫了一會(huì),最后,老師又問(wèn)了:“只剩下最后一個(gè)名額了,還有誰(shuí)愿意參加呀?”
我考慮了一下,想著“重在參與”,就舉了手。
開(kāi)始比賽了。
規(guī)則是各個(gè)年級(jí)的男生和男生比,女生和女生比,按照從低年級(jí)到高年級(jí)的順序,每個(gè)年級(jí)輪流到操場(chǎng)上的塑膠跑道上比賽。
輪到我們了。我們?nèi)齻(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng),男生先跑,之后就輪到我們女生了。老師要求我們每個(gè)班10個(gè)人站成一橫排,各擠在兩個(gè)跑道中間。我很緊張,心“噗通噗通”直跳,聽(tīng)老師宣布了比賽規(guī)則:不能跑到中間的綠草坪上,只能跑在紅色跑道上。
要開(kāi)始跑了。我更緊張了,擺出跑步的姿勢(shì),身體前傾,緊緊地盯著前方的跑道,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)老師的.口令。老師高聲喊道:“預(yù)備——”就有迫不及待地跑出了跑道,老師就讓她們回來(lái)重新開(kāi)始。
老師再次高聲喊道:“預(yù)備——嘟!”這次終于沒(méi)有人出錯(cuò),大家爭(zhēng)先恐后地向前跑。
我那時(shí)候挺緊張的,怕跑到倒數(shù)第幾名,但是一開(kāi)始跑,就慢慢地不緊張了,只是不停地想著“跑、跑、跑!”拼命地向前跑,一下也沒(méi)有停,更沒(méi)有慢下來(lái)走,就算是我累了,也努力地加快速度向前跑。
剛開(kāi)始跑地時(shí)候,我還跑在前面,但慢慢地,一大部分人超過(guò)了我,但是后來(lái),我又超過(guò)了一小部分人,最后,我終于順利地到達(dá)了終點(diǎn),不是倒數(shù),比我想像的成績(jī)要好!
最后,我們中間有幾個(gè)人向后面走去——那是前幾名,要去領(lǐng)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是各種筆記本。雖然我很遺憾領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我,但是我已經(jīng)很了,就是勝利,我戰(zhàn)勝了我!
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