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選擇作文600字(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的選擇作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文600字 篇1
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時(shí)它是獲得，有時(shí)它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當(dāng)你選擇了一個(gè)答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財(cái)富放棄了誠(chéng)信，有的人為了誠(chéng)信放棄了名譽(yù)；有的人為了欲望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。 我也有過選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的'夜晚，我在月下獨(dú)步，我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評(píng)，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽(yù)，我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認(rèn)為我很貪心，但當(dāng)你真正面對(duì)這樣的問題時(shí)，你會(huì)和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話說，沒有朋友，你的人生會(huì)很不完美，可是如果沒有名 譽(yù)，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽(yù)，我放棄的是這道題�！碑�(dāng)局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個(gè)局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽(yù)沒有了；朋友認(rèn)為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒有了。我從不后悔我當(dāng)初的選擇，盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
選擇作文600字 篇2
平凡是快樂的，我可以同我的兒女們共度一生。但是，歷史將會(huì)為我的選擇失去些許光彩。
——題記
我是平凡的，在一開始。我可以盡情地享受童年山水環(huán)繞的快樂，但在踏進(jìn)宮門的那一刻，命運(yùn)鑄就了我傳奇的一生。
如果我選擇平凡，我會(huì)在寺廟中清燈佛影，了卻一生。但我不甘命運(yùn)如此的安排，于是便有了“看朱成碧思紛紛”的感慨，利用李冶對(duì)我的迷戀，我重新回到了皇宮。
如果我選擇平凡，我可以不與王皇后聯(lián)手殘害蕭淑妃，我可以選擇當(dāng)一個(gè)普普通通的小妃子，不與任何人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。但我卷入了這一場(chǎng)本不應(yīng)該我參加的后宮紛爭(zhēng)，同王皇后聯(lián)手把蕭淑妃打入冷宮，贏得了王皇后的信任，與她姐妹相稱。
如果我選擇平凡，我會(huì)看著我的第一位小公主快快樂樂的長(zhǎng)大，享受一個(gè)做母親的無限快樂。可是我卻為了素不相識(shí)的后位，狠心殺死自己的親身骨肉，嫁禍給王皇后，讓我的第一位小公主做了我登上后位的最后一節(jié)臺(tái)階。
如果我選擇平凡，我會(huì)安心的做一位母儀天下的好皇后，做一位相夫教子的`好母親。但是我參與朝政，積極地汲取政治知識(shí)，努力的學(xué)習(xí)治理國(guó)家的知識(shí)，甚至與李冶并稱“二圣”。
如果我選擇平凡，我會(huì)培養(yǎng)我的兒子當(dāng)一位好皇帝，自己當(dāng)一位優(yōu)秀的母親。但是，我卻兩廢皇帝，自立為王，成為歷史上的奇跡。
如果……沒有如果了，前面太多但是已經(jīng)注定了我今生的輝煌。
我可以選擇平凡嗎？我可以嗎？如果那些如果成立，我會(huì)快樂嗎？但我不后悔，因?yàn)樽鍪虑橛械帽赜惺�，我為歷史上一個(gè)最輝煌的時(shí)代做了奠基，我想我做的很值。
假如我有一次重生的機(jī)會(huì)，我可以讓那些如果實(shí)現(xiàn)嗎？我可以選擇平凡嗎？
選擇作文600字 篇3
耳麥中傳出溫柔似流水一般婉約的音樂，左手邊的馬克杯中緩緩的冒著輕煙，香氣溢滿咖啡色的小屋。在這種氛圍中，讀著你們的文字，沉醉于你們所描述的世界中，感動(dòng)著你們的情感，為你們傷感而傷感，為你們的欣喜而高興。這樣的感覺異常的美好，完全不同于現(xiàn)實(shí)的世界：破碎的夢(mèng)，流血的心。
一曲曲美妙的樂曲把我?guī)肓藟?mèng)中，夢(mèng)里沒有落花，沒有別離。只有每個(gè)不同的笑臉，和充斥著耳膜的笑聲。純凈，淡然，完全是自然的一切。沒有虛偽，沒有做作，沒有欺騙。是四月天的春暖花開。
鋼琴曲在緩慢的進(jìn)行著，好似永遠(yuǎn)沒有終結(jié)，沒有再見。我也一直沉睡在夢(mèng)中，舒服的睡著，身邊充滿鮮花和青草，像是躺在原野，寧?kù)o、安逸，連空氣都是清新的。
突然的斷電，告訴我，這不過是一個(gè)完美的夢(mèng)，一個(gè)我自己杜撰出來，用來欺騙現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，傷心繼續(xù)，淚肆無忌憚的流。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，警醒著每一個(gè)奔波的人，那些異想天開在現(xiàn)實(shí)的.面前是多么的不堪一擊，那些夢(mèng)終究會(huì)破碎，碎成滿地的傷痕。只有不停行走，不停奔跑，才能擁有自己的呼吸空氣。不要妄想著誰的憐憫，誰的施舍...
應(yīng)該有好多人說過，最單純，最簡(jiǎn)單的時(shí)候就是學(xué)生時(shí)代。而如今，身為學(xué)生的我也被現(xiàn)實(shí)壓迫的無路可逃，難以喘息。但是，我不怨天，不尤人。我告訴自己，我是生活在現(xiàn)實(shí)中的人。每一個(gè)夢(mèng)，都只是暫住的腳點(diǎn)，我的方向是遠(yuǎn)方，亦或是更遠(yuǎn)方。
我的腳步從來都是匆匆的，淡淡的痕跡表明，我很少留意路上的風(fēng)景，盡管那美麗的一發(fā)不可收拾。或許，有朋友會(huì)說，你一定會(huì)失去很多美好東西。但是我只能說，是生活的列車太快，我不得不加緊自己的腳步，只有在累得不行的時(shí)候，我才會(huì)施舍自己一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間。繼而，繼續(xù)征程。
沒辦法，現(xiàn)實(shí)就是如此。在沒人的時(shí)候，我想過，這樣是不是太累。無奈，我唯一能做的只有向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。盡管是哭著向前走。
選擇作文600字 篇4
我是個(gè)很隨和的人，很多事我都會(huì)同意。但那一次，我選擇了拒絕。
一九年的后半年，我的成績(jī)沒有以前那樣穩(wěn)定了，經(jīng)�？及耸喾�。之前只是覺得題難，大家考得都不大好，也沒在意，但后來發(fā)現(xiàn)朋友們考得都比我好，我就有些著急了。心里一再納悶兒:為什么這幾次考得這么不好?難道就再也上不了九十分了嗎？
那天晚上，我靜靜地坐在書桌前進(jìn)行反思。仔細(xì)想來，才覺得自己這段時(shí)間真的有些貪玩。每逢別人叫我出去玩，我?guī)缀跸攵疾幌氲鼐痛饝?yīng)了。在一些副課上，有的同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè)，然而還有一大半的人像我一樣，在與前后桌交頭接耳地聊著天。
是時(shí)候該收收心了。畢竟快期考了，我要學(xué)會(huì)拒絕!我下定決心好好學(xué)習(xí)。之后，我好好利用起副課的時(shí)間復(fù)習(xí)，就是好朋友叫我聊天，也被我一次次拒絕了。無論教室里多么嘈雜，貪玩的孩子們說得多么起勁，只要看到還有人在座位上專注學(xué)習(xí)，我就逼自己也安安靜靜地看書、背誦、做題。周末，小伙伴叫我出去玩，也讓我拒絕了，我在家里一遍又一遍地翻著書，背著每個(gè)科目的重點(diǎn)。
就這樣，終于到學(xué)期末了�？紙�(chǎng)上的'我絲毫不驚慌，一頓筆尖飛舞之后，我又認(rèn)真檢查了一遍，然后胸有成竹地交了卷。
一天......兩天......成績(jī)出來了，95.5分！看到成績(jī)單的我樂不可支，像做夢(mèng)似的。果然，我的努力沒有白費(fèi)!
有志者，事竟成。與人相處要隨和，但在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候，也一定要學(xué)會(huì)拒絕。正確的選擇，理智的拒絕，我收獲了最想要的成果。
選擇作文600字 篇5
有人說，記憶是“春花秋月何時(shí)了，往事不堪回首”的痛苦；有人說，記憶是“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的甜蜜；還有人說，記憶是“自我爾，三歲食貧”的悔恨。其實(shí)，記憶是客觀事物在人腦中的反映，每個(gè)人對(duì)記憶的選擇是不相同的。
以《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉為例，她自從父親病逝后搬到賈府生活，可是她并沒有真正融入新的生活里，從新生活中尋找快樂。心中一味回憶過去，心胸狹窄，言語(yǔ)刻薄，總想著自己是孤兒，寄人籬下。黛玉選擇了孤獨(dú)閉塞，常常郁郁寡換，而正是這種對(duì)人生悲觀的態(tài)度，也成為了她最后命運(yùn)的悲劇原因之一。
所以說，我們應(yīng)該去選擇記憶，不應(yīng)該讓過去的痛苦的事情來煩擾我們的生活，因?yàn)檫@樣，只會(huì)使我們對(duì)生活的.態(tài)度更加消極。我們應(yīng)該積極地面對(duì)，選擇一些美好的向上的記憶來使我們的生活更加愉快。
再以海倫為例，她從小雙目失明，有段時(shí)間她的脾氣很不好，可是自從經(jīng)過莎莉文老師的教導(dǎo)后，她重新認(rèn)識(shí)生活，選擇一些美好的記憶，堅(jiān)持不懈，克服困難，用心學(xué)習(xí)，最后，成了對(duì)社會(huì)有用的人。
所以，選擇記憶，選擇那些積極向上的記憶，能讓我們生活的更加快樂，對(duì)生活的態(tài)度更加積極。
我最欣賞的科學(xué)家——史蒂芬�；艚�，雖然他是一個(gè)殘疾人，醫(yī)生在幾年前就預(yù)言他只能活幾個(gè)月，對(duì)一般人來說，很容易屈服于命運(yùn)，可他依靠常人難以想象的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，憑著頑強(qiáng)的意志，不能說話，就用全身僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指，在電腦上完成了。這不正是選擇記憶帶了的嗎？
人生中有歡樂，也有痛苦，如果選擇痛苦的記憶，只會(huì)阻礙你的前進(jìn)，而選擇美好的記憶，能使你經(jīng)�？吹缴钪械年�(yáng)光，使你的人生充滿快樂。
選擇記憶，只是主觀上的一種驅(qū)使，是意識(shí)或潛意識(shí)的力量。真正值得我們忘卻的，都應(yīng)該是那些能阻礙我們前進(jìn)的經(jīng)歷，值得我們銘記的都應(yīng)該是那些能使我們?nèi)松映鋵?shí)、更加偉大的經(jīng)歷和思想。
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