[熱門]母校的作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的母校的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文600字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼見20年過去了，以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個大姑娘，不像以前那么調(diào)皮，那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了，正好休假回家鄉(xiāng)看看。

　　一上飛機心一直跳的不停，可能是因為太激動了吧。做了幾個小時的飛機終于到了我的`家鄉(xiāng)——開化，飛機場里人山人海，外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡，她一見到我高興的說：“姐，你終于回來了想死我了”。我笑著說：“你爸和我爸呢？”她說：“大壩釣魚呢！”我說：“哦，那你帶我參觀一下開化好嗎？”她點點頭。我們坐上車，一路上我往外面看，許多的建筑都是用一些我們生活中的形狀做的，我突然看見一個公共廁所是一個糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味，過了一會啊，我想到我的小學(xué)的母校去看一看，我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個字：書籍點亮人生，書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了，四周還寫著這幾個字：益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長，令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛，我們兩小時候都一起玩，令我驚訝的還不是這個，而是他小時后那么笨他怎么會當(dāng)上校長。我走過去說：“你是校長對嗎？不認(rèn)識我嗎？”他仔細(xì)的打量了一下我說：“不認(rèn)識”我笑著說：難怪小時候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說：“我是說，是哪位家長敢對我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長！”“欠揍，先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了，我?guī)�你去參觀參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說，我聽的很高興。

　　我沒有想到20年后來到母校回令我這么高興。

母校的作文600字 篇2

　　我們的校園坐落在市區(qū)的黃金地段——東臨鹿溪南路大道，西接繁華的解放路大街，與東方超市隔街相望。我校歷史悠久，是一座聞名全國的百年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。

　　走進(jìn)校門口，迎接你的是一扇不銹鋼遙控大門。門左邊貼著幾個鍍金大字“解放路小學(xué)”，它們在陽光下閃閃發(fā)光，似乎在和你打招呼。在走過去，就是長方形的電子顯示屏啦！它像忠實的信息傳遞員，每天都向我們傳遞著各種各樣的信息，時而介紹我校的教學(xué)理念，時而公布本周行為訓(xùn)練重點，時而又發(fā)布優(yōu)秀師生獲獎名單。

　　繞過電子屏，走過小操場，就來到了塑膠操場。這里是我和同學(xué)們盡情玩耍，盡情歡笑的地方。下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣沖出教室，來到操場，有的踢足球，有的打籃球，有的跑步……操場的北邊，是廣播室，每個星期五，我們都坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地聽校園麥克風(fēng)。操場的南邊是教學(xué)樓，第一層是書法教室和一年級同學(xué)的.教室。第二層到第四層，是二至五年級學(xué)生的知識天堂。我們像一顆顆茁壯成長的小幼苗，吮吸著老師播撒的知識甘露。這兒，有敬愛的老師，親愛的同學(xué)。大家朝夕相處，其樂融融，親如一家。我們的教室在四樓，里面寬敞明亮，后面是色彩明麗的手抄報，前面則是多功能黑板。我們每天都在這個教室高高興興地學(xué)習(xí)。操場的西邊，是升旗臺，每個星期一，我們?nèi)�校師生都來這兒參加莊重的升旗儀式。塑膠操場為我們金色的童年撒下了一串串銀鈴般的笑聲。

　　我們學(xué)校最大的亮點，無非就是藝術(shù)長廊啦！那上面可都是同學(xué)們的榮譽的！上面有同學(xué)們的“精彩一拍”，有鏗鏘有力的書法，也有同學(xué)上臺表演，上電視時拍的照片哦，我好羨慕哦！

　　這就是我的學(xué)校。如果我是畫家，我要用最美的色彩去畫下它；如果我是詩人，我要用最美妙的語言去贊美它；如果我是音樂家，我就要用最動聽的音符去演奏它。親愛的解小，我愛你！

母校的作文600字 篇3

　　時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。當(dāng)你回顧過去，你會隨著時間的流逝而消失，只留下模糊的記憶。

　　在過去的六年里，我留下的痕跡很少，我能記得的童年記憶更少了。很快，我將告別我的母校，我的老師和我的朋友。這意味著我將離開我所知道的一切，獨自面對新的未來。這是上帝安排的`一切。根本沒有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前，我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿，他們都會在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上，我們五年級的兄弟姐妹戴上紅圍巾，唱著莊嚴(yán)的少先隊隊歌。稍有無知，我們就知道什么是責(zé)任，我們也知道團結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午，我們只是聚在一起，不顧形象地笑了。那張小臉充滿了興奮和喜悅，我們長大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開多年的相冊，里面滿是除我之外的同學(xué)的微笑。我想，當(dāng)我還是個孩子的時候，我應(yīng)該是一個自閉癥兒童。除了集體照，我永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)。現(xiàn)在想想后悔，沒有我兒子年輕時的照片，也就是沒有無數(shù)的回憶。

　　幾年前，我會爭取班長的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，我都有我的一份。現(xiàn)在，我只是靜靜地聽著，盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對班長的立場，并把它送到我家門口。也許我太自私了，只想在畢業(yè)考試中取得好成績，不要分心，處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時候，沒有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過去了，但當(dāng)我回頭看時，我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時候也失去了純真。

母校的作文600字 篇4

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際，我要好好感恩母校。

　　感恩母校，讓我認(rèn)識敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們，在這六年的漫長學(xué)習(xí)之旅中，給我鼓勵，與我相伴。同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍；老師們，你們傳授我寶貴的知識、教我深刻的人生道理。如果沒有她們，我就不會有今天的好成績。感恩母校，是母校，讓我幸運地遇到她們。

　　感恩母校，讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼，猶如一杯咖啡，未經(jīng)過濾的.它，也許會留有殘渣，但經(jīng)過一番“考驗”后，誰有抵擋得住它的香醇幽香呢？因為有了母校，讓我在這茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠，讓我體會到擁有友誼的幸福之感。

　　感恩母校，提供了一個這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時，走出教室，母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當(dāng)我難過的時候，母校的勃勃生機燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這充滿文雅氣息的校園中，在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中，我更加努力學(xué)習(xí)，取得一個優(yōu)秀的成績。

　　感恩母校，給我一片發(fā)揚自己興趣愛好的天堂。在母校里，我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，揮灑自己的優(yōu)點。我不僅學(xué)會了“書法”這個原本使我陌生的，而且我還會畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。

　　感恩母校，它使我成長，對人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中，我嘗到了酸甜苦辣，跌倒過、流淚過、退縮過，但是，我站起來了。在一個個困難面前，我迎難而上，沖破重重阻礙，母校，你磨練了我的毅力。感恩母校，你考驗了我的毅力，磨練了我的意志。

　　感恩母校，你使我堅強、勇敢、成長。母校，今天我為你驕傲，明天你為我驕傲。

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