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(優(yōu)秀)團(tuán)結(jié)的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇1
每當(dāng)說到團(tuán)結(jié)的力量,我第一想到的就是那身體長度不到一厘米的小螞蟻,別看他們的體型小,他們可是非常團(tuán)結(jié)的。
當(dāng)我們自己一人的能力不足以做到這件事的時候,我們就可以去找我們的朋友,這樣一來,我們就團(tuán)結(jié)了,就可以完成我們自己不可能完成的事情,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,可能有些人不太了解團(tuán)結(jié)的巨大力量,下面就讓我用一件事情來給大家講講團(tuán)結(jié)的力量吧。
有一次,我出門正要去找同學(xué)玩,忽然看見一只小小的螞蟻在端詳著什么東西,這不,我的好奇心就來了,我的目光一只追隨著這只小小的螞蟻,看著看著,我明白了螞蟻是被一根小小的樹枝擋住了去路,螞蟻看著這根樹枝,手足無措的搖著頭。
過了一會兒,一大群螞蟻趕了過來,我這才發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻搖頭是發(fā)出的信號,如果不細(xì)細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到呢,螞蟻可真是神奇,一大群螞蟻過來后,他們圍在那根小樹枝的周圍,第一次,沒抬起來,第二次,仍舊沒抬起來,最后,所有的螞蟻用盡自己的力量把那根樹枝抬了起來,這時,我不禁為螞蟻的團(tuán)結(jié)而贊嘆起來,團(tuán)結(jié)的力量還真是大啊,螞蟻的還真是講義氣,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,這種品質(zhì)。
螞蟻不光團(tuán)結(jié),它們也是群居動物,一個螞蟻窩里就有數(shù)不清的螞蟻。
你們可別小瞧螞蟻,螞蟻雖然體型小,但它們的智慧也是難以估計的,在火場里,那些大螞蟻為了不讓自己的“孩子”們受傷,用自己的身體把小螞蟻們圍住,形成一個群體,滾出了火場,最后,里面的小螞蟻全都安然無恙,但是,那些在外面的大螞蟻去所剩無幾,差不多都命喪火場,這時,螞蟻的骨肉親情深深的`打動了我,他們的智慧也讓我贊嘆不已。
團(tuán)結(jié)的力量可真是無窮的啊,螞蟻們的智慧和它們的親情也真是偉大。螞蟻們重情義,講義氣,這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?它們的精神難道不值得我們?nèi)ンw會嗎?所以,螞蟻也為我們樹立起了一個偉大的榜樣。螞蟻雖然不起眼,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊,這小小的螞蟻,可真是又神奇,又聰明啊。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇2
早晨,在時間的催促下,睜開朦朧的睡眼,聽見外邊有聲響:咚咚,一看時間7點40,我好似彈簧似的,彈下了床,立刻意識到已經(jīng)過了那長假,我快速的洗漱完畢,狼吞虎咽的扒了幾口飯,似一只離弦的箭一般,飛奔出了家門,一轉(zhuǎn)眼間,來到了學(xué)校
早上讀了書后,一位威風(fēng)凜凜的教官來到我們班,先喊我們安靜,嚴(yán)厲的介紹起姓名,還打開袋子給我們分發(fā)一張貼紙,叫我們寫好姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話,再貼在自己的校服上,但不能把學(xué)校的標(biāo)志蓋著,接著教我們遇到老師要向老師問好等等。
一聽到廣播里喊道“集合”,我們按照教官說的快速跑出教室到教室外排隊,等待教官的指令,迅速跑到操場,聽到廣播里說“跑步”,我們做好跑步的準(zhǔn)備,一個清脆的哨聲響起,全體開始了跑步“接龍”。好不容易停下,緊接著,下一個“做操”環(huán)節(jié)開始了,我頓時覺得是把10點的跑步和廣播體操提前了,雖然很累,但心里卻明白,這樣做能強身健體
經(jīng)過這兩天的`刻苦訓(xùn)練,我認(rèn)為:雖然,站在那里一動不動很累,不能東晃一下,西搖一下,很不自由,但當(dāng)教官叫向左、向右看齊時,看見旁邊一排排同學(xué)都“站如松”,頓時感受到少年應(yīng)有的朝氣蓬勃,每一個同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的做好每一個細(xì)節(jié),為確保合格集體形像,做著自己應(yīng)有的義務(wù)。
這次為期兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了,時間短暫,但卻讓我學(xué)到了:團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的形象。團(tuán)結(jié)能讓人們聚集在一起,共同去面對困難、挫折;團(tuán)結(jié)能讓人們意識到自己不能再以之前的態(tài)度去對待一件事,而要考慮到集體,不能因為自己,壞了班級的形象!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇3
沒有人比李致新更能深刻地體會到“協(xié)作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉,與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪時,他說:“一個人在自然面前是微不足道的,但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難!
不是有 “同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實啊,人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前,一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國科學(xué)宣布,他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準(zhǔn)確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們在合作,當(dāng)年人體內(nèi)3萬至4萬個基因也甚明事理,彼此分工合作,組成了據(jù)說是地球上最聰明的動物——人,又為這個地球增加了一個物種,其功績實該彪炳史冊!
不久前,不,該說是上個世紀(jì)了,還有個時髦話題,那就是:全球化。據(jù)說一架波音747客機(jī)需要一萬多個零部件,其中的絕大部分是非波音公司獨自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司其提供的,而是來自世界各國的眾多公司,特別是新加坡和韓國,咱中國還為他們提供飛機(jī)的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國,由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,分工越來越細(xì),合作互補越來越密切,國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣,表現(xiàn)出更大的依賴性,世界便逐漸成為人們所說“地球村”。
說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流,空氣中彌漫著刺鼻的因子。風(fēng)一吹,來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的'中國特產(chǎn)綢衣、也覺著這天好像在蒸包子。看吧,這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。
好在,這個問題已越來越被人重視,各國正加緊合作,共同研究實施保護(hù)環(huán)境的計劃,但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇4
六年的小學(xué)生活,的確讓人懷念,但踏上了初中的路途,也讓我受益不淺。在這個學(xué)習(xí)的“大家庭”種,我學(xué)會了互相幫助;學(xué)會了感恩;學(xué)會了自律;收獲了友情;收獲了恩情;收獲了快樂。更重要的是,我懂得了團(tuán)結(jié)!
在初一軍訓(xùn)時,我們進(jìn)行了一場拔河比賽,雖然只是幾天的相識,可是在比賽上,我們就是一個團(tuán)隊,抱著同樣的理想,共同前進(jìn)。雖然過程很艱辛,科我們并沒有放棄,在數(shù)位同學(xué)的努力下,我們獲得了第三名。正是這種團(tuán)結(jié)一致,永不言棄的精神一直推動著我們,鼓舞著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,我們班的成績是全級最差的,但我們并沒有失望,一次次的考驗,一次次的失敗并沒有****我們,而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點點,每位同學(xué)努力一點點。課后,我們會有激烈的`數(shù)學(xué)題討論,彼此分享看法和觀點,共同探索真理;周末,約幾位好朋友一起到圖書館閱讀,積累名言,名句,名篇,上課,積極思考,積極發(fā)言。同學(xué)之間也會互相互助,互相激勵,在學(xué)習(xí)上你追我趕。
在一次測驗上,我的成績十分不理想,情緒也十分低落,于是,便有幾位同學(xué)安慰我,讓我重新鼓起了勇氣和信心,去追趕那些更加優(yōu)秀的學(xué)生。
團(tuán)隊的精神永遠(yuǎn)是最強大的,團(tuán)隊的力量更是無與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷,多一份關(guān)愛。在別人有困難時,伸出援手;在共同奮斗的路上,團(tuán)結(jié)一致;全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力,前進(jìn),相信勝利就不遠(yuǎn)了!
初一的這段經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)不會忘懷,“團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)奮斗,團(tuán)結(jié)努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起;是團(tuán)結(jié)的心,讓我們勇往前進(jìn)!
團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)是團(tuán)隊成功的法寶!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇5
今天下午第三節(jié)課下課了,我們聲樂小組的同學(xué)拿起筆紙,急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角,就看到操場與臺階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去,吃了一驚,只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個螞蟻窩!我不禁被螞蟻吸引住了,腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來,仔細(xì)地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊伍走向前方。我順著它們的方向看去,發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱,又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻,這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下,嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,費了九牛二虎之力,它們才把螞蚱推進(jìn)一點點,F(xiàn)在,任憑它們怎么推、拉、抬、滾,螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時,螞蟻的“支援兵”來了,原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,排成一條直線,俯下身,張大嘴巴,“啊嗚”一口咬下去,咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
吃了好久,我都看累了,它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語:“為什么它們要吃螞蚱呢?別人不吃嗎?吃就吃吧,為什么還要排成直線吃呢?”這時,上課鈴響了,我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課沙鍋,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的`原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇6
我是一位來自塔城托里縣的哈薩克女孩,現(xiàn)在在烏魯木齊市第三十六中學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校,雖然是唯一的一所哈漢合校,但各民族同學(xué)卻十分團(tuán)結(jié)和睦,不信,請看我們班的民族團(tuán)結(jié)三姐妹。
初二時,我才轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。還記得初來乍到的我,踏入這個班級時的緊張與不安,在同學(xué)們充滿真誠、好奇、關(guān)心的眼神中消散無盡,也就在這個過程中,我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個美麗的女孩,緣份讓我們?nèi)齻在一起了,成了形影不離的姐妹花,積極向上的陽光回族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛,讓人忍不住想親上一口!她學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
陳夢情,三姐妹中之二,一個自信而執(zhí)著的漢族女孩,她不會虧待每一位朋友的真心,她勞動積極,有時偶爾也調(diào)皮可愛,重感情,每當(dāng)我們?nèi)齻當(dāng)中有人被“欺負(fù)了”,她都會為我們出頭,很厲害呢!
我,就是咱三姐妹中最可愛的了,她倆都說我是他們的開心果。我們?nèi)齻幾乎每天都是黏在一起的,不僅在生活中互幫互助,互相關(guān)心,而且在雙休日,一起去書店閱讀對自己身心有益的書籍。當(dāng)我有不懂的問題時,魏海媛總是耐心地給我講答,直到我會為止,正因她如此的幫助,使我的學(xué)習(xí)提高了許多。我也會在她心情憂郁時,在生活中有不懂時,盡自己的全力幫助她。
最快樂的時光,就是我們?nèi)齻中午相約一起吃飯,喝茶,并以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來到熟的'飯館吃飯時,店長、店員總會問:“你姐姐或妹妹呢?”我們會平靜而自然地說:“她沒有陪我一起來!钡阶詈笏麄兌及盐覀儺(dāng)親姐妹了。漢族姐妹陳夢情遇到困難時,我跟魏海媛也總是會伸出援手。每當(dāng)學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)”有關(guān)活動時,我們?nèi)齻就更加團(tuán)結(jié)了,不僅如此,還會帶動全班同學(xué)去團(tuán)結(jié)一致地做好每一件事。
五十六個民族是一家,固然我們的風(fēng)俗習(xí)慣不同,可我們的心是連在一起的,我們團(tuán)結(jié)的三姐妹也會攜手繼續(xù)成長的。
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