【經(jīng)典】鋼琴作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的鋼琴作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鋼琴作文600字 篇1

　　曾經(jīng)很討厭鋼琴的我，如今最喜歡彈鋼琴了。

　　說(shuō)到鋼琴，不少孩子都很不喜歡。要知道，在一年前我也很討厭它，每次練琴都如坐針氈，一會(huì)兒要喝水，一會(huì)兒要上洗手間，總是找出種種理由逃避練琴。直到有一天，媽媽看我實(shí)在心不在焉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然你不喜歡彈琴，媽媽也不強(qiáng)迫你，以后也不必學(xué)了。咱們家并不富裕，這么貴給你買的鋼琴以后也成了擺設(shè)，不如轉(zhuǎn)賣了吧？”我才突然發(fā)現(xiàn)對(duì)陪伴了自己兩年的鋼琴是如此依戀，要舍棄還真不容易呢！想到爸爸媽媽兩年來(lái)風(fēng)里雨里的陪我去上鋼琴課，我暗下決心，一定要學(xué)好它。

　　也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，對(duì)樂(lè)曲有了一定的理解能力，經(jīng)過(guò)鋼琴老師循循善誘的教導(dǎo)，我彈鋼琴的水平突飛猛進(jìn)，我也漸漸發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件有意思的事情。我開(kāi)始喜歡它了。

　　鋼琴真正走入了我的心里，我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗�能把我�(guī)нM(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在水中跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽慈祥的面容，親切的微笑；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我感受到了課文中描述的夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿載而歸的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)限的遐想，也讓我周圍的`人體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。

　　我并不奢望當(dāng)一名鋼琴家，我只是想在琴聲中豐富情感，讓身邊的人都能領(lǐng)略鋼琴的魅力，給悲傷的人彈一曲，讓他感受快樂(lè)；給孤獨(dú)的人彈一曲，讓他感受溫馨；給無(wú)助的人彈一曲，讓他充滿力量……

　　鋼琴將陪我一直走下去！

鋼琴作文600字 篇2

　　在我上幼兒園的時(shí)候，每天媽媽都是最先把我送過(guò)去，最晚一個(gè)接我。在下午我等待媽媽來(lái)接我的時(shí)候，幼兒園有名張老師，在那里彈鋼琴，我就在地上玩玩具。她就這樣播下了一顆喜歡鋼琴的種子。五六歲時(shí)，我對(duì)鋼琴開(kāi)始感興趣，后來(lái)報(bào)了鋼琴班。我認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)識(shí)了哆來(lái)咪法索拉西七個(gè)音符。在譜子上認(rèn)識(shí)，在鋼琴上也認(rèn)識(shí)。在這過(guò)程中，老師告訴我應(yīng)該彈哪兒，在樂(lè)譜無(wú)線上是幾線。之后，我又知道了幾分音符應(yīng)該幾拍。比如，四分音符要在鋼琴上占兩拍。八分音符要彈一拍。十六分音符彈半拍，三十二分音符就更快了，是半拍的'一半。

　　我又開(kāi)始彈曲子了。有一次，我在電視上看到大鋼琴家彈了一首很優(yōu)美的曲子，很羨慕他，下定決心以后也要彈得像他這樣�？墒强椿ㄈ菀桌C花難啊。一次上鋼琴課，我沒(méi)好好彈琴，音錯(cuò)了很多，節(jié)奏也不對(duì)了�；氐郊液�，媽媽說(shuō)：“你這樣是在浪費(fèi)錢，也是在浪費(fèi)你的時(shí)光。一個(gè)小時(shí)可以去超市買東西，可以做自己喜歡的事，你用它來(lái)學(xué)琴，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，你什么也沒(méi)有學(xué)到，這可是白白浪費(fèi)時(shí)間��！媽媽希望你成才，可如果你這樣的話，不但不能成才，反而什么也沒(méi)有學(xué)到。你記住一句話：要進(jìn)步很難，要退步很快！”

　　此后我天天練琴，每節(jié)課很認(rèn)真地上，老師的教誨我一直記著，還有一次爸爸說(shuō)：“你對(duì)什么東西感興趣，想要去做，是業(yè)余還是專業(yè)，看你對(duì)它的態(tài)度。”。我當(dāng)然彈鋼琴想要專業(yè)的，所以就彈鋼琴?gòu)椀煤芎昧恕?/p>

　　我喜歡彈鋼琴，但是以后不能再不認(rèn)真對(duì)待它了！

鋼琴作文600字 篇3

　　五月三十日星期一，老師讓我們?nèi)�班欣賞一片好影集，引發(fā)我很多的思維，我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦，而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí)，無(wú)論如何，那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了，那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢？天才與白?我想往往只界于一線之間，應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況，所以常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里，他無(wú)法以我們可以理解的方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的事件�！彼�以精神病應(yīng)該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái)，只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門，一定就可以解救他們 的，我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而?，真是奇怪呢！

　　如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí)，我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的`離家出走，可是我又沒(méi)有錢這個(gè)方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因?yàn)樽屝『?在一個(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大，不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的，幸好我的家人不是那樣的人，他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹，幫助我們打好基本的基 礎(chǔ)，可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，還是會(huì)有所處罰的喔！可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式，因?yàn)槲液偷�、妹都是爸媽的心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理�?huì)我們，而放 任我們做任何事，因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的一種方式，只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可？套一句媽媽常說(shuō)的話：“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，以免長(zhǎng)大不像樣。”人是要經(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)成長(zhǎng)的，所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng)，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人。

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