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        • 成長(zhǎng)作文600字

          時(shí)間:2023-11-08 12:41:16 600字作文 我要投稿
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            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

          成長(zhǎng)作文600字【共4篇】

          成長(zhǎng)作文600字 篇1

            我經(jīng)歷了許多有趣的事,其中在奶奶家拾雞蛋最有趣。

            星期天,我跟著爸爸媽媽乘車來到鄉(xiāng)下的奶奶家,還沒有進(jìn)門,就聽見了“咕咕噠”的`聲音!棠蹋奂茵B(yǎng)的什么動(dòng)物呀?”我好奇地問。奶奶笑瞇瞇地說‘‘是咱家剛養(yǎng)的雞。快進(jìn)來看看!”我忙跑過去,只見一只氣質(zhì)高昂的公雞在院子里悠閑地來回踱步,一只又大又白的母雞正在窩里叫呢,身旁還有幾枚雞蛋。

            我自告奮勇,要求去拾雞蛋,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑過去悄悄地把雞棚的門打開,躡手躡腳地走進(jìn)去,剛想彎腰去拾,那只大母雞立刻停止叫聲,打起精神,緊盯著我,朝我跑來。我意識(shí)到情況不妙,撒腿就跑。大母雞依舊不放過我,追著我滿院子里跑。

            不好,腳底一滑。‘‘砰!’’我摔倒在地!?怎么不疼呀?’’‘‘我的寶貝孫女,摔著沒有呀?快起來!快起來呀!’’奶奶連忙跑過來扶我!皼]事,奶奶。一點(diǎn)也不疼。”我正納悶,只見那只大公雞委屈地看著我。噢!原來我摔倒的時(shí)候,剛好壓在了它身上,我不好意思地拍了拍身上的塵土,對(duì)著大公雞不停地說:“真對(duì)不起!對(duì)不起!我真不是故意的!”“哇!不好!”母雞又追來了,我不管三七二十一,飛快地跑進(jìn)屋,趕緊把門鎖上。透過窗戶,我看見母雞在門口徘徊了一會(huì),又回到了雞窩。它在雞蛋旁邊東張西望,眼神鋒利的像一把刀,看著就把我嚇出了一身冷汗。

            我在屋里踱步思考,怎樣才能讓母雞不在雞蛋旁邊呢?突然靈光一閃:雞愛吃米呀!我跑到廚房抓了一把小米,在雞棚外灑了一地,

            母雞果然上當(dāng)了!趁母雞吃得正香時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)雞棚拾到了雞蛋。哈哈哈!我終于拾到雞蛋了。

            拾雞蛋可真有趣呀!現(xiàn)在回想起來,我依然會(huì)忍不住笑出聲來。

          成長(zhǎng)作文600字 篇2

            書是廣闊無邊的天空,在書中,我們可以像雄鷹一樣翱翔;書是一望無際的土地,在書中,我們可以像駿馬一樣馳騁;書是浩瀚無垠的海洋,在書中,我們可以像魚兒一樣遨游;書是我們的良師益友,我愛讀書。

            莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!泵棵糠_一頁,那濃濃的墨香始終吸引著我,讓我無法掙脫,那迷人的字眼把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,讓我深陷其中,我愛讀書。

            小時(shí)候的讀書生活是沉浸在那一個(gè)個(gè)童話故事里,被白雪公主的善良所打動(dòng),被丑小鴨的毅力所折服。漸漸的,他們成了我小時(shí)候最好的朋友。

            長(zhǎng)大后,不再只是沉浸在童話故事里的歡樂,每當(dāng)打開書本,我會(huì)體會(huì)到更多書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識(shí),《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對(duì),以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的'進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利!度龂(guó)演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

            讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一切。

            書是人類的長(zhǎng)生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。 我要一生與書為伴,從書中感受她的無窮魅力。

          成長(zhǎng)作文600字 篇3

            時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,這就是成長(zhǎng)的故事。

            成長(zhǎng)是一曲新譜的歌謠。猶如走進(jìn)田間里頭,聽拔節(jié)聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。躁動(dòng)與喧囂,追逐與奮斗,這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,譜寫的是輝煌的樂章。成長(zhǎng)是一道色彩的流程,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅色的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書的一臉嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉,一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

            成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然的,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾和包裝。流年似水,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如矛盾在《白樺樹》中所述:“在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利于生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝!笨梢哉f成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼稚到成熟,每褪去一層軀殼,痛苦在所難免。成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

            成長(zhǎng)是一種艱難的涉步。穿越崇山峻嶺后,是一條曲折的山路。身后蜿蜒,腳步依稀。前面長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花,勇敢的追尋,成長(zhǎng)的路就會(huì)在腳下延伸。

            成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀。成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭更需要我們抓住。今天的`每一秒,把希望寄予明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,它能串聯(lián)回憶和向往。

            成長(zhǎng)就是你從無知到成熟的過程。這其中,有太多的抱怨,有太多的歡樂、汗水。成長(zhǎng)就是你懂得了喜歡與愛,懂得了如何去珍惜,適當(dāng)?shù)娜∩,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程極其的美妙,只要你用心體會(huì)。成長(zhǎng)是一首美麗動(dòng)人的歌,值得我們?nèi)セ匚逗托蕾p。

          成長(zhǎng)作文600字 篇4

            每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他們或是在幸福中成長(zhǎng),或是在艱難困苦中成長(zhǎng),或是平淡無奇的一段經(jīng)歷,或是一生中最難以忘懷的往事。而我是在飄泊不定的環(huán)境中成長(zhǎng)的,經(jīng)歷了多次轉(zhuǎn)折。

            剛過滿月的我,便被父母報(bào)著去了濟(jì)南。他們一人在家照顧我,一個(gè)人在外打工掙錢。而我總是個(gè)搗蛋鬼,常常把家里的東西弄得一片狼藉,父親無奈在我兩歲時(shí),讓在老家的爺爺把我接回家去上學(xué)。

            老家的人都很疼我,但卻是除了家人之外的人疼我。爺爺奶奶本來不愿意爸媽結(jié)婚的,所以連帶我也常常被他們忽視。姐姐是二伯家的`,她性格很調(diào)皮經(jīng)常把我弄哭,家里人無奈之下把我們分開。轉(zhuǎn)眼間四年過去,奶奶心臟病突發(fā)逝世,爸爸便又把我接到內(nèi)蒙古,去他們打工的地方念書。

            在那個(gè)城市里,所有的事物在我剛懂事的年歲是新奇的,但常使我感到陌生,雖然鄉(xiāng)里沒有城里好,但總歸不像城里那樣寂寞。在那里剛念書時(shí),同學(xué)們都笑我是鄉(xiāng)巴佬,連普通話都不會(huì)講,我回家哭得很傷心。母親便帶我到學(xué)校附近的大姐家去,讓她每周教我講普通話,我學(xué)的認(rèn)真,沒有幾天就學(xué)會(huì)了。兩年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,母親家鄉(xiāng)那邊傳來噩耗,我年輕的舅舅去世了,這對(duì)母親以及外公都是沉重的打擊,一個(gè)好好的男孩就那樣沒有了。舅舅是大學(xué)生。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的逝世也對(duì)我產(chǎn)生了重大的影響。

            又經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)折,我終于在外公這里扎下了跟腳。在這十年時(shí)間里,我經(jīng)歷了六次轉(zhuǎn)折,對(duì)我是很重要的,有很多親人從我身邊離開。要說我在成長(zhǎng)中缺少什么?我會(huì)說我對(duì)生活缺乏淡定,缺乏對(duì)親情的流露,缺少像他人一樣對(duì)我的關(guān)愛,我在飄忽不定的環(huán)境里長(zhǎng)大,它使我難以忘懷,它使我比同齡人多一分冷靜,少一分開朗,它使我面對(duì)任何事情都以冷靜對(duì)待。成長(zhǎng)的道路上雖然曲折不定,但冷靜使我逐漸成熟。

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