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葫蘆作文600字匯編(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的葫蘆作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
葫蘆作文600字 篇1
每當(dāng)聽到有人叫賣糖葫蘆時,我就會想起那位有著古銅色臉龐的白胡子老爺爺。
那是讀學(xué)前班的時候,有一天小鄰居洋洋拿著一串糖葫蘆向我炫耀。那晶瑩的、紅艷艷的糖葫蘆讓我眼饞,我求他讓我聞一聞,他卻不肯,氣得我?guī)缀跻蘖。我想:哼,我找媽媽要錢買一串……
我急匆匆跑回家去,可媽媽沒在家。忽然,看見了媽媽放在寫字臺上的金項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動,抓起項(xiàng)鏈就往小區(qū)門口跑去。在那兒,有個賣糖葫蘆的老大爺正在大聲吆喝:“糖葫蘆,又甜又脆的糖葫蘆……”。我跑上前去,把項(xiàng)鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿恿藙,眉毛打成個結(jié),好一會兒才遞了一串糖葫蘆給我。他遞給我時,嘆了一口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家。而是先去洋洋那兒炫耀一番。我來到洋洋面前,舉著糖葫蘆說:“看,我也有糖葫蘆!我也不給你聞,哼,氣死你!”
我美滋滋地吃著糖葫蘆,往家里走去?邕M(jìn)家門,見媽媽正在尋找什么。媽媽抬頭看見了我,著急地問我拿了她的項(xiàng)鏈沒有?我忙把糖葫蘆藏在身后,怯生生地說:“我……拿了……,換、換了……糖葫蘆。”一聽說糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,媽媽臉色頓時大變,一巴掌打掉了我手上的糖葫蘆,帶著哭腔追問:“快說,是跟什么人換的?”我嚇呆了,躲在沙發(fā)背后,望著媽媽那張因發(fā)怒而漲紅的臉。我不敢哭,只是偶爾抽動一下鼻子。
這時,傳來一陣“啪啪”的敲門聲,媽媽抹去淚痕打開門。門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,古銅色的'臉上滿是慈祥的笑容。他微笑著從兜里掏出金項(xiàng)鏈交給媽媽。說:“小孩子不懂事,算了吧……”媽媽這才如夢初醒,連聲向他道謝?墒,老爺爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。
老爺爺越走越遠(yuǎn),但我覺得他的身影越來越高大。老爺爺真是一位不貪小便宜的人,我永遠(yuǎn)忘不了他。
葫蘆作文600字 篇2
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,望著手中僅有手掌大的葫蘆,不禁想起了那年春天。
清明過后,我看見別人家種的大葫蘆,于是我催著奶奶也菜菜池里種了一棵葫蘆。葫蘆種在一個偏僻而擁擠的角落里,周圍種的黃瓜和西紅柿把它給擋住了,所以在我有意想找到它的.時候,卻很難。于是為了找到它,我想了個辦法,拼命的往池子里澆水,想要讓葫蘆快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)果甚至有幾苗黃瓜也被我澆死了
終于,差不多過了半個月,我的小葫蘆發(fā)芽了,我本以為這是一件值得高興的事,于是便著急地告訴了我的好朋友。
可是,當(dāng)來到他家,看到他家的葫蘆已經(jīng)長得有我高了,我失望的回到了家,在葫蘆旁坐著,呆呆地看著它,我對它長為大葫蘆已經(jīng)失望了正趕上我快考試了,對它就再也沒有留意,也顧不上了
考完試之后,成績出來了,我的成績很不理想,我大哭了一頓,甚至懷疑學(xué)習(xí)的意義。難受之至,不覺來到了菜池邊,可是讓我不敢相信的事情發(fā)生了:我的葫蘆已經(jīng)長到了我的一半了,原來它一直在拼命地長著
我不禁的想:葫蘆在沒有人理的時候,在明知不可能的時候,還在頑強(qiáng)的生長著;而我呢,僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好,就決定要放棄學(xué)習(xí),情何以堪?
再回頭看了一下我那葫蘆不服輸?shù)膭艃,于是我又重新振作起?/p>
期末考試來臨,我取得了優(yōu)秀的成績;氐郊液,看到了我那小葫蘆已經(jīng)結(jié)果了,結(jié)出了一個小葫蘆
我要像小葫蘆那種樣:頑強(qiáng),不服輸!相信:只要順著這條路走,我一定會贏得一個不一樣的自己,走向一條成功之路!
這便是我認(rèn)為最美的植物――小葫蘆!
葫蘆作文600字 篇3
“都說冰糖葫蘆酸,酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆甜,甜里面它透著酸!泵慨(dāng)這首歌的優(yōu)美旋律響起時,我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫蘆。
往事一件件涌上心頭,每當(dāng)我和鄰居的小朋友為一件雞毛蒜皮的小事而爭論不休時,“賣糖葫蘆嘍!賣糖葫蘆嘍!”賣糖葫蘆老大爺?shù)囊魂囘汉嚷曇坏﹤魅胛覀兊亩,便會吸引我們(nèi)康淖⒁饬ΑkS后,我們便樂巔樂巔地跟在后面,只見老大爺肩上扛著的棍子上插滿了糖葫蘆,宛若一朵朵盛開的一串紅。我們幾個小孩子眼睛直勾勾地盯著那些美味的糖葫蘆,還不時地抿抿嘴邊的口水。
對我來說,童年最愜意的就是吃糖葫蘆了。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時候或者媽媽心情高興時,媽媽總會獎賞給我一個糖葫蘆。那一刻,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般欣喜若狂,把糖葫蘆高高地舉在手里,那串鮮紅是那樣耀眼,我簡直舍不得吃上一口。但有時我也會大口大口地吞下去,那酸中帶甜、甜中帶酸的味道直沁入我的心底。就這樣,糖葫蘆給我的童年增添了許多無窮的樂趣。
而今,我已經(jīng)長成懵懂的少年,不再是那個三四歲的頑童了。走在熙熙攘攘的街頭,看到道路兩旁賣糖葫蘆的櫥窗里,擺放著各種各樣的糖葫蘆,有扁的,有圓的.,有橘子味的、有葡萄味的,有裹著瓜子的、有裹著花生的……可謂是種類繁多,令人眼花繚亂,可我總感覺再可口的糖葫蘆也比不上童年的那糖葫蘆。
這是為什么呢?每一個寧靜的夜晚,我都趴在窗前想著,仿佛百思不得其解。其實(shí),我在心底清楚地知道,分明是在回憶那純真爛漫的童年。
葫蘆作文600字 篇4
我愛吃的食物有很多很多,猶如天上的星星數(shù)不勝數(shù),可是我始終忘不了家鄉(xiāng)那一串串香甜可口的冰糖葫蘆!
家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆可好看啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去冰糖葫蘆像披上了紅艷艷的外套,你要是把它帶回家便會有一種喜悅的心情漫上心頭;近看,冰糖葫蘆色彩鮮艷,如同一個個小孩子在玩老鷹捉小雞的游戲一樣,排著長長的隊(duì)伍,嘻嘻哈哈,臉上掛滿了幸福和快樂。再仔細(xì)一看,冰糖葫蘆像穿上了件透明的厚棉襖,在陽光的.反射下晶瑩剔透,分外誘人,嘗一口,甜中帶酸的味兒順溜而下,你立即會豎起大拇指大聲贊嘆:“好吃!再來一串!”
吃在嘴里的美食,讓你馬上會想知道它的制作方法,方法如下:第一步,用上等的山楂、紅棗或者櫻桃,清洗干凈。第二步,用干凈衛(wèi)生的竹簽把它們逐一穿起來,再把它們放入涼開水中浸泡,再晾干。第三步,把冰糖葫蘆放進(jìn)鍋里,加水和冰糖煮一個小時,出鍋后再在上面來個“天女撒花”,將芝麻撒在上面,這樣既好吃又好看。
我對冰糖葫蘆情有獨(dú)鐘。在很小的時候,我在家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上第一次見到冰糖葫蘆,就完全被它吸引了,我哭著鬧著要媽媽把它買下,媽媽最后還是順了我,把我的心頭好買下了,我樂不可支地一手拿著冰糖葫蘆,一手盡情揮舞。這開心的場景被爸爸看見了,他走在我面前,說:“霖霖,吃冰糖葫蘆可是講究方法的哦,你把眼睛閉上,把冰糖葫蘆高舉,再數(shù)到十就可以吃了!蔽衣犃,也按照爸爸說的做,可是當(dāng)我睜開眼睛的時候,冰糖葫蘆只剩下一根長長的竹簽了。原來美味可口的冰糖葫蘆也是爸爸的最愛!
家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆不僅好吃,還被人譽(yù)為“鄉(xiāng)土黃金”呢!再回味回味,我咽了一口唾沫,記憶中的味道就像一根隱形的繩子,緊緊地地拴住我那好吃的心。
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