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(優(yōu))漢字作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的漢字作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字作文600字 篇1
最近我閱讀了圖解漢字故事,讓我對我們中國的漢字文化有了更加系統(tǒng),更加深入的了解。讓我認識到我們平日一直使用著的漢字,其實是一個多么優(yōu)秀,精深的藝術(shù)結(jié)晶。
我開始喜歡漢字,大概是我從學書法那年開始的。每一次去上書法課,老師都會給我們講一段關(guān)于漢字的故事。這也是我喜歡上書法課的原因。當老師娓娓道來的時候,許多歷史故事仿佛真的浮現(xiàn)在了眼前。老師曾經(jīng)告訴我們,漢字是中國人的第五大發(fā)明,甚至比我們口中的四大發(fā)明更加偉大,沒有漢字也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明,可以說漢字是中國人民的母親。 書中里面講了我國幾十個象形字.會意字.形聲字。等各種不同的`漢字的來歷,簡介,包括關(guān)于漢字的歷史故事,每一篇小文章都栩栩如生,深得了小學生們的喜愛。書中還講述了一部分成語的故事,比如:葉公好龍、半途而廢等成語。 這是一本讓青少年了解中國漢字的有趣味的通俗讀物。全書選取了兩百個左右的常用漢字,用圖畫加起故事的形式,形象地講解了每個漢字。每一個字一幅圖,讓你一眼看懂漢字的形與意;每一個漢字一個演變過程,展示了他們的前世今生;每一個字,一則妙曲橫生的小故事,講述了漢字中深藏的文化歷史,文學知識。 漢字作為一種文化,當然不能避免的,要不斷革新。不斷面臨新的挑戰(zhàn)。
人類歷史是向前進的,知古是好事兒,但迷谷是壞事兒了。這應(yīng)該是我們對待漢字文化的態(tài)度,不應(yīng)該害怕漢字的改革,這種改革不管有多少是非常短的評說,其積極意義是應(yīng)當肯定的。在現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會,漢字走向信息化是大趨勢,作為炎黃子孫,我要做的事時,漢字從蒼老變得年輕,從苦難走向輝煌,從而使?jié)h字具有無比光明的未來!
漢字作文600字 篇2
又是一年寒風凜冽,溫暖我這一年的,不是一條圍巾,不是一件大衣,而是那份愛。
周末的一天上午,我和母親一起逛街。后來因在買衣服時我們發(fā)生了爭執(zhí),我憤然離開。我不知到哪里去,正好這時遇到了一個朋友,就到他家去了。中午時,母親給我打了好幾個電話,后來我給她發(fā)了個信息,電話才安靜了下來。
下午,我和朋友一起坐在沙發(fā)上看電視。我才看了不到十分鐘,母親就打來了電話。雖然我還有些生氣,但在朋友的勸說下,我接了電話。“你還在朋友家嗎?還有多久回來?”“嗯,我再玩一會兒!闭f完,我就掛了電話。
又過了半個小時,我的電話又響了。我一接通就對她吼道:“你煩不煩啊,就不能讓我安靜待會兒嗎!”“只是想告訴你天快黑了,快點……”還沒等母親說完,我就掛了電話,并狠狠地按下關(guān)機鍵。我玩夠了以后就回家了。
家里,母親正在沙發(fā)上擺弄她的十字繡?吹轿一貋砹,她說:“回來啦!今天玩了什么,中午吃飽沒啊……”我一聲不吭地走進房間,母親一直在沙發(fā)上念“緊箍咒”。最后,我實在受不了了,騎起自行車就離了家。
我推著車慢悠悠地在公園里走著。我隱約感覺背后有個人在跟著我。我綁鞋帶時,才發(fā)現(xiàn)那個人是母親。于是我腳一蹬,飛快地騎走了。走出公園,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被我甩掉了,于是我又去廣場轉(zhuǎn)了一圈。
不知不覺,天已經(jīng)全黑了。我的肚子“咕咕”地叫著。明亮的路燈指引著我走向回家的方向。
回到家中,我看見廚房的燈還亮著,一股香味吸引著我。那個熟悉的身影正在廚房忙碌著!梆I了吧!快冼手準備吃飯了?茨憷涞.,鼻涕都出來了。”母親微笑著端給我一碗蛋炒飯,然后找了一件大衣披在我的身上,把圍巾在我脖子上繞了好幾圈。頓時,我感覺溫暖包圍著我。
一年中,會發(fā)生許多的事。但在我心中的字典里,有一個字終究不會改變,那就是愛。
漢字作文600字 篇3
我認識許多漢字,但是對于“愛”這個字,我卻有獨特的認識。
記得三年級時,在一個夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒有太在意,就沒有帶雨具去上學。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習課時,外面就傳來“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學了,我垂頭喪氣地站好隊,邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來接我,看來我只能淋雨了。走到了學校門口,看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒著大雨來給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白,我們快回家吧!”“嗯!”
回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說:“媽媽你這樣會感冒的!”“沒事兒,只要你沒感冒就行。”一路上,媽媽的半個身子都露在外面,我說了她也不聽。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個沒事人似的,照樣給我做飯。在那時,我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺媽媽的身體冰涼冰涼的`。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的,媽媽是真的很愛我,在那時,我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。
從那以后,我對“愛”字有了獨特的認識,“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……
漢字作文600字 篇4
漢字,亦稱中文字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中,我們經(jīng)常會用到很多漢字。那一個個方塊的漢字,并不是枯燥無味的,其實,這些漢字是十分有趣的。
一些漢字是同音的。一個詞的'一個字,把那個字換成與它同音的字,意思就會發(fā)生變化,有些歇后語就是這樣:外甥打燈籠——照舊(舅)、小蘇他爹——老輸(蘇)、豬八戒拍照——自找難堪(看)、一根燈草點燈——無二心(芯)……你看,漢字是不是十分有趣。
在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的疏忽而導致了嚴重的后果。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:以前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,腫爛起來后到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指!碑斶@位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了。一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕!所以,我們更要引起注意,做個生活中的有心人,改掉寫錯別字的惡習。
漢字的歷史十分悠久,是公元前約1300年由漢族人所發(fā)明創(chuàng)制的,其經(jīng)過了多次演變和改進。最早的漢字是甲骨文,其后出現(xiàn)的漢字書體是金文,后來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書,最后演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字。
每當看到漢字,腦海里就會想起永州詩社副社長汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字,”這首詩在我腦海里久久回蕩。
我愛你,漢字!
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