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笑聲作文600字【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的笑聲作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲作文600字 篇1
“喂，小健，你是不是抄我作業(yè)了？”小宇氣勢(shì)洶洶地找到健，責(zé)問道。
“抄了一題啊，不會(huì)怎樣吧�！毙〗≌诳磿^也不抬地回答�！耙院鬀]有我的同意，我不允許你碰我的東西！”小宇的臉色依然很難看�！皠e這么小氣嘛，不就一道題而已，至于嗎？”“反正我不許你碰我東西，否則我跟你絕交！”“絕交就絕交！誰(shuí)稀罕和小氣鬼做朋友！”…..
這是怎么啦？原來挺要好的一對(duì)朋友，怎么突然間翻臉啦？原因是這樣的，老師布置了一道題，小健絞盡腦汁也想不出解決方法，可不做又不行，老師要罵的，小健打算先抄抄同學(xué)的答案應(yīng)付過去。于是他來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一題他應(yīng)該不會(huì)在意的。小健卻不知道小宇的答案也是錯(cuò)的，他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小健錯(cuò)誤的答案與小宇的一模一樣，便懷疑是小宇抄小健的作業(yè)，于是把小宇叫來批評(píng)了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓，這明明是自己想破腦殼才想出的答案，卻被指認(rèn)為是抄襲，心里自然不好受。他猜測(cè)只有和他親近的人才會(huì)如此大膽地抄自己的作業(yè)，而這個(gè)人很可能是小健他帶著疑惑去質(zhì)問小健，事實(shí)證明了他的猜測(cè)??果然是小�。⌒∮顨獠淮蛞惶巵�，于是便有了這場(chǎng)鬧劇。
小健回到家，想起剛才發(fā)生的'口角，心里覺得有些難受，畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的，還是在小宇沒有允許的情況下，怎么能這么厚臉皮呢？小宇雖然有些小氣，不過這小氣也是有理由的，再怎么說還是自己的不對(duì)，應(yīng)該向小宇道歉…..小宇則是覺得剛才說的話有些過分，好朋友怎么說絕交就絕交呢？抄一道作業(yè)也沒什么大不了的，自己不該太小家子氣了，該向小健道歉…..
笑聲作文600字 篇2
“今天天氣真正好，花兒都開了。楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰，蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫……”咦？今天不是已經(jīng)春天了嗎？春天可是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)了，空氣中彌漫著春天的味道。于是，我拿著我的“小金虎”跟爸爸媽媽、姐姐來到了鄞州公園。
我找了塊空地，在風(fēng)箏頭上系好線，我的“小金虎”渾身橘黃色，頭上寫著“王”字，可威風(fēng)了！我先用紅領(lǐng)巾來測(cè)一下風(fēng)的方向。可過了好久，風(fēng)婆婆還是不肯光顧我們的領(lǐng)地，真是萬事具備，只欠東風(fēng)�。⊥蝗�，紅領(lǐng)巾飛快地飄揚(yáng)起來，我立刻逆風(fēng)而跑，“小金虎”一會(huì)兒就直沖云霄，好像在跟誰(shuí)比高。過了五分鐘，風(fēng)漸漸小了，我的“小金虎”像醉漢一樣，掉到了地上，哎呀！太可惜了！
第二次放的時(shí)候，我抬頭一看，哇！天空中的風(fēng)箏真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶，有惹人喜歡的.熊貓，有展翅高飛的雄鷹……但最引人注目的還是火眼金睛的“孫悟空”。那“孫悟空”身穿虎皮裙，頭戴紅絨帽，腳蹬小黑靴，手拿金箍棒，兩只火眼金睛很嚇人，它在空中橫沖直撞，顯得很神氣�！皩O悟空”在空中做著各種動(dòng)作：時(shí)而盤旋而下，時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而俯下身向下張望，突然一個(gè)鷂子翻身一頭沖上云霄。我看見其它的風(fēng)箏都很出色，下定決心要追上它們。正想著，頭發(fā)被吹起來了，我立刻跑起來，“小金虎”一會(huì)兒忽左，一會(huì)兒忽右，一會(huì)兒忽高，一會(huì)兒忽低，突然，它掉下來了，我大喊：“快上去呀！”“小金虎”像懂事似的擺了擺，兜上一口風(fēng)，憋著勁兒直往上躥。耶，“小金虎”超過它們了，我露出了勝利的笑容。
公園里一片歡騰，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望，把孩子們的美好祝福帶上天。那個(gè)祝福就是：好風(fēng)憑借力，送我上青天，無論做什么事都不能半途而廢。
笑聲作文600字 篇3
在我所讀的第一所小學(xué)里，有個(gè)很可愛的年輕女老師，高不了我多少，很天真，也很憨厚。教我們美術(shù)，至于相貌我已經(jīng)記憶模糊了。不過，我總忘不了她孩子一般的笑。時(shí)間長(zhǎng)河可沖淡一切，她曾給我過無數(shù)次雪中送炭的幫助，但卻只留給我一個(gè)狹窄的回憶空間，只不過我們的最后一見面讓我記憶猶新�！熬嚯x不是問題，肯德雞還是麥當(dāng)勞？”她甩了一把黃燦燦的汗珠，問道。因?yàn)閯偱c她激戰(zhàn)，竟一時(shí)說不出話來，來不及作選擇，只是盯著她，口里喘著粗氣。
結(jié)果被請(qǐng)了一頓“牛肉面”，分手時(shí)她邀我大后天去城里玩，我自然滿口答應(yīng)，誰(shuí)叫我和她是乒乓球發(fā)燒友，她又這么大方。三天后我如約赴宴，也不知為什么，她請(qǐng)了不少朋友，喲，人緣滿不錯(cuò)嗎。聊了一陣后，飯菜上來了，大家吃喝聊天，都挺快樂的，一陣陣笑聲讓我感到溫暖。
爾后，又去逛商店，我可興奮了，不止是花花綠綠的商品讓我心動(dòng)，更有一種分外的幸福感是，老師一直像小孩子似的到處買零食，不時(shí)問我愛吃什么，我那時(shí)好像也不大客氣，來了個(gè)吞食天下。那天，在我的“大朋友”的.照顧下，我渡過了快樂的一天。臨別時(shí)，她給了我一個(gè)禮包，我很興奮，迫不及待地回到家，一人在屋子里拆開，呵！一副精致的乒乓球拍，附帶六個(gè)乒乓球，我高興極了，覺得像有一罐蜜在心窩一般，甜滋滋的。這時(shí)一張紙條從盒里滑出，落在地上，我展開，一副工工整整的鋼筆字映入眼簾：“我最好的朋友，明天我將離開這里，雖跟流星一般，飛逝而過。
不過，你將永遠(yuǎn)是我乒乓球發(fā)燒友留在我心中，今天就是一個(gè)離別會(huì)，感謝你為我餞行，小小乒乓球拍是你我之間的紀(jì)念……”紙條上寫了很多話，但我記不清了，只知道當(dāng)時(shí)我哭了，第一次不是因?yàn)槿怏w受創(chuàng)傷而哭，是面對(duì)一份濃濃的師生之情，我不愿失去一個(gè)寶貴的朋友。
笑聲作文600字 篇4
在這個(gè)學(xué)期第三單元綜合性學(xué)習(xí)展示日期的臨近，我有了一種“危機(jī)感”，總是擔(dān)心自己不能做好。我總是一下課便拉著搭檔去排練。終于，在第三節(jié)到來時(shí)，展示拉開了帷幕。
“哪一組同學(xué)先來？”主持人的聲音傳到了我的耳朵里，我高高地舉起了手，這么好的臺(tái)詞，不在第一可浪費(fèi)了！終于，主持人叫到了我，我跟著薛明奇來到了舞臺(tái)上。
“記著啊，待會(huì)兒兩手自然下垂，別緊張，別結(jié)巴......”快出場(chǎng)時(shí)，我在薛明奇耳邊輕輕地嘀咕了幾句，為了待會(huì)兒能順利展示，也為了掩示自己的緊張。
“相聲演員的語(yǔ)文水平都比較高”我好不容易張開嘴，吐出了第一句臺(tái)詞�！笆菃幔俊蔽野严掳吞У酶吒叩�，滿臉一副不相信的樣子�！肮保^眾席上 傳來了一點(diǎn)兒笑聲。我頓時(shí)信心十足，像是吃了傳說中的“仙丹”，對(duì)！觀眾的笑聲就是“仙丹”。我大聲地說出了臺(tái)詞，教室里又爆發(fā)出一陣笑聲。
迎來了第一個(gè)高潮，我不禁樂壞了。我大聲并且神氣地說出那句臺(tái)詞—— “我美，我美少女！”的同時(shí)，爆發(fā)出了一陣“驚天地，泣鬼神”的笑聲，觀眾的那一陣笑聲使我更有了動(dòng)力；當(dāng)薛明奇說出那句世界級(jí)經(jīng)典臺(tái)詞：“我丑，我丑八 怪”時(shí)，有的同學(xué)使勁繃著臉，可還是露出了兩顆大白牙；有的同學(xué)用自己的手捂住了嘴巴，不愿讓別人看到自己“失態(tài)”的樣子；有的同學(xué)笑得更夸張，直接趴在 了桌子上。幸好沒人拍桌子，不然一定會(huì)“天下大亂”。
第二次高潮則出現(xiàn)在“刷，刷，刷，我打掃衛(wèi)生”之后，那一句句搞笑至極的臺(tái)詞，差點(diǎn)兒把同學(xué)們的肚子搞個(gè)底朝天。結(jié)尾之時(shí)，我巧妙地把這次活動(dòng)的'主 題引了出來：“為了今天的綜合性學(xué)習(xí)，每一組同學(xué)都分工合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)呢！”“那么，今天的任務(wù)是什么呢？”“任務(wù)就是：妙用語(yǔ)言，感受語(yǔ)言的魅力�！� “那么拭目以待吧！”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了，教室里鴉雀無聲。
這次的展示活動(dòng)真是太成功了，我收獲了觀眾的笑聲，掌聲以及成功的喜悅。觀眾的笑聲，就是我永恒的動(dòng)力！
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