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文化的作文600字(匯總3篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的文化的作文600字3篇,歡迎大家分享。
文化的作文600字 篇1
環(huán)視當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國,精神文化領(lǐng)域一片熱鬧而喧嘩,冷靜一想,突然覺得有點(diǎn)茫然,為什么我們祖先所創(chuàng)造的偉大燦爛的文化正在漸漸被人們所遺忘?
在這個時代里,人們越來越重視英語的學(xué)習(xí)。英語,這個簡單的26個字母的排列,卻成為中國升學(xué)考卻成為中國升學(xué)考試的一把鑰匙。但是漢語,這個歷史最悠久,使用人口最多,文化內(nèi)涵最豐富的語言,是否會在不久的將來消失了呢?
國外傳來的節(jié)日越來越占據(jù)著我們的生活:圣誕節(jié)、萬盛節(jié)、愚人節(jié)……每次在這些節(jié)日的時候,大家都感覺到了如此熱烈的氛圍。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日除了春節(jié),你還記得幾個呢?再過幾十年,是否還有人記得哪天還有個中國節(jié)日?
中國的中醫(yī),在外國受到很高的重視。美國甚至有一個國際中醫(yī)研究中心。而在中國,這樣的'研究中心可謂是鳳毛麟角。這樣下去,中國的醫(yī)術(shù)是否會在幾代人之后永遠(yuǎn)浸沒在歷史長河之中呢?
日本的空手道,柔道和相撲,在短短的幾十年時間就風(fēng)靡全球,而我們流傳了幾千年的中國武術(shù)卻沒能走向世界。對此,我們是否感到一絲愧疚?
當(dāng)這些外來的語言、節(jié)日、體育項(xiàng)目等沖擊著我們的生活的同時,是否也應(yīng)給我們的國粹留下一席之地呢?悠悠五千年,大浪淘沙,中華文明享譽(yù)海內(nèi)外,可今天中國文化的一席之地不是不給你留,而是我們自己放棄了,有什么比堅(jiān)持自己的文化更重要的呢?有哪個文明能與五千年的中華文明相提并論呢?誠然,今天不時吸收外來優(yōu)秀文化無可厚非,但應(yīng)堅(jiān)持“以我為主,為我所用”的原則。
朋友,當(dāng)你穿著西裝,拿著刀叉,吃著西餐的時候;當(dāng)你喝著咖啡用英文同別人交談的時候;當(dāng)你看著日本漫畫,過著美國節(jié)日,練習(xí)著韓國跆拳道的時候,你是否能花點(diǎn)時間去感受我們傳統(tǒng)的文化呢?中華文明不僅淵源于五千年的文明史,更是植根于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中。到那時,你會發(fā)現(xiàn)這些更需要你去學(xué)。因?yàn),這才是我們的根,我們自己的文化!
文化的作文600字 篇2
國慶節(jié)那天,我們隨著歡樂的人群來到了文化宮。
我們一到文化宮,立刻被美麗的景色吸引住了廣場上花團(tuán)錦簇,小花們那一張張笑臉裝點(diǎn)著節(jié)日的廣場,使節(jié)日的氣氛更加濃郁。廣場中央噴泉也跳起了快樂的舞蹈,唱起了動人的歌謠。噴泉們那時而高,時而低,時而旋轉(zhuǎn)的優(yōu)美舞姿深深地吸引了我。
正看得入迷,旁邊“鏘鏘”的敲擊聲又吸引了我的注意力。轉(zhuǎn)頭看去,看到廣場的.一角被一群人圍得水泄不通。愛熱鬧的我情不自禁的向那群人走去。走在旁邊的媽媽也發(fā)揮了她愛猜測的專長:“那邊會不會是耍猴的?”“耍猴的?那我們快點(diǎn)吧!”我興奮地附和著。
走近一看,還真被媽媽猜中了,果然是耍猴的。小猴們可愛的樣子吸引我們停下了腳步。
隨著人群越聚越多,小猴們精彩的表演開始了。它們首先將耍猴人的帽子捧在手里,端在胸前,走向圍觀的人群,向人們討要它們的“演出費(fèi)”。一個小朋友給了它一個硬幣,它立刻把硬幣塞進(jìn)嘴里當(dāng)磨牙棒用。而另一個小朋友給它的一張紙幣卻成了它擦嘴用的“紙巾”。看到它那滑稽的樣子,圍觀的人們不禁哄堂大笑。小猴子看著大笑的人們,瞅瞅這個,瞧瞧那個,迷惑不解的眼神好像在說:“你們在笑什么呢?”
演出還在繼續(xù)。耍猴人一聲令下:“上你的班車!敝灰娨恢恍『锺R上騎上自行車,飛快地向前蹬去。另兩只猴子坐到了自行車的后座上。剛坐下,那只騎車的小猴似乎不樂意,竟把車子往旁邊一推。這下可好,連猴帶車一起倒了下來。人群又傳來一陣快樂的笑聲。耍猴人又說:“來,跳一個迪斯科!毙『飩儎倻(zhǔn)備跳,一們女警察來了,她趕走了耍猴人,因?yàn)檫@里不能擺攤。
看著隨著主人漸漸遠(yuǎn)去的猴子們,我失望極了。書上說從前人們的街頭中就有耍猴,那時人們每到趕集的日子就可以看到耍猴的,而現(xiàn)在我們看見耍猴的非得十分幸運(yùn)才能碰上一回。要是為耍猴人建一個平臺,這古老的街頭文化藝術(shù)就能一直流傳下去了。
文化的作文600字 篇3
博大精深的閩南文化深入廈門人民的心中,在我們的校園之中,也隨處可見閩南文化的所在。如:中草藥園、閩南文化廳、閩南語課……走廊上,也張貼著不少內(nèi)容五花八門的閩南文化簡介,如:閩南俗語、閩南風(fēng)俗、閩南特色……
在我們的中草藥園之中,種植著成百上千種閩南常見的中草藥,走進(jìn)其中,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它那精致的紋理,看到它蘊(yùn)含的閩南中草藥文化的奧秘。每一個同學(xué)都能夠在這里更加全面的了解閩南中草藥文化,學(xué)習(xí)閩南中草藥文化的精髓所在,牢記閩南中草藥的名稱、功能……
學(xué)校從閩南中草藥園建立之初,就為同學(xué)們開展了閩南中草藥種植興趣小組以及閩南中草藥標(biāo)本制作活動,為每一個同學(xué)提供了一個走進(jìn)大自然,學(xué)習(xí)閩南文化精髓,了解閩南中草藥的極好的第二課堂。
園內(nèi)的中草藥也是數(shù)不勝數(shù)、功能各異,每一種中草藥都擁有屬于自己的名稱,擁有屬于自己的`獨(dú)一無二的功能——
“土人參,又稱參草、土高麗參,有健脾潤肺、化痰止咳的功效!薄敖疸y花,又稱金銀藤、鴛鴦藤,花有清熱解毒的功效,藤莖有著通經(jīng)活絡(luò)、祛風(fēng)除濕的功效……”
——“青蒿,又稱草蒿,有著清涼解暑、截瘧的功效……”xxxx年,屠呦呦奶奶發(fā)明青蒿素,有效治療瘧疾,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。她所發(fā)明的青蒿素,就是從青蒿之中提煉制作,就是從閩南中草藥文化之中的精髓提煉制成,而世界上的醫(yī)生,就是用閩南文化產(chǎn)物來挽救瘧疾患者的健康。
博大精深的閩南文化在我們的心中永存,在我們的校園中永存。我們要學(xué)習(xí)閩南文化的精髓,把閩南文化牢記心中,使閩南文化得以弘揚(yáng),永垂不朽。
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