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        • 比賽的作文600字

          時(shí)間:2024-01-08 18:41:41 600字作文 我要投稿
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          比賽的作文600字(通用4篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的比賽的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          比賽的作文600字(通用4篇)

          比賽的作文600字 篇1

            今天是我們最后一次為學(xué)校爭(zhēng)光的游泳比賽。早上還沒(méi)開始就來(lái)到福田游泳場(chǎng)試水,做一些運(yùn)動(dòng),為了比賽發(fā)揮的更好。

            在游泳場(chǎng)內(nèi),我又看到了以前的隊(duì)友,被我們叫做:“恐龍還有猩猩和鱷魚的合體”的王廷式,我好郁悶哇,最不想遇到的人終究還是遇到咯?磥(lái)一年不見(jiàn),他瘦了好多誒,也長(zhǎng)高了不少,吼吼,最重要的是變帥了,還有變白了。他的比賽在我們的前面,我和柔子在上面看他還有他的隊(duì)友什么的`聊天,唉…看來(lái)唯一不變的還是他的性格捏,不管遇到什么都不著急的。唉…看吧,不著急,不著急,結(jié)果得了最后一名咯。

            中場(chǎng)休息沒(méi)多久后就到我檢錄了,我懷著揣測(cè)不安的心情進(jìn)入了游泳池,開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后,我們前面一組的人終于跳下去了。就要到我們了!雖然我們組的人很少,但是教練給我報(bào)的蝶泳并不是我的主項(xiàng)哇,緊張感迅速的充滿了全身,旁邊可是一直都很快的巫虹婷哇…

            隨著兩聲哨響,我走上了跳臺(tái),把泳鏡調(diào)緊,等待著發(fā)令員的哨聲。“各就位——”我抓緊了跳臺(tái),“卟——”我一躍,入了水。一碰到水,我全身的肌肉就開始緊繃,馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。我?jiàn)^力往前撲,心理想著一定不能墊底,然后就加快了速度?炝耍】斓搅!我看見(jiàn)巫虹婷已經(jīng)到了五米線的位置,在握的前面,我加快了打腿,頭都不敢偏,我聽(tīng)到了媽媽還有隊(duì)友都在為我加油,也意識(shí)到一定是有人差不多要超過(guò)我了,我一個(gè)前撲,撲到了岸。!終于保持了第二!

            我跳上岸,林詩(shī)雅對(duì)我說(shuō)我可以換主項(xiàng)了,動(dòng)作像飛一樣。我心理喜滋滋的,哈哈,終于受到別人的肯定啦!

            到現(xiàn)在,游泳比賽完了,我很高興,拿了個(gè)全能第二,也就是銀牌。哈哈,這是我第一次靠自己得到了獎(jiǎng)牌!恩!繼續(xù)加油!

          比賽的作文600字 篇2

            4月,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。老師選我參加跳遠(yuǎn)比賽,我心里非常激動(dòng)。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步,而學(xué)校里掛滿了彩旗,小樹。小草和小花都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)"歡呼"呢。

            幾天以后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。賽場(chǎng)上,我懷里好象有好幾只兔子在跳似的,發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕,我一定行的,一定行的。"跳遠(yuǎn)比賽開始了,隊(duì)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到起跑線點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,雙腿彎曲,擺放成弓字形。一只手臂放在胸前,另一只手臂放在側(cè)面,身子往前稍稍傾斜,兩眼緊盯前方。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲"嘟"的一下,我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的.,跑得飛快。我左腳踩在踏板上,右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏,像餓虎撲食一樣撲了過(guò)去。我又像腳底長(zhǎng)了釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永铮门袉T叫到"2。20米",第二次我跳了2。18米,第三次我深深地吸了一口氣,飛快地跑到蹋板前,用了九牛二虎之力向前一跳,就像老鷹一樣展翅翱翔,當(dāng)我一落地時(shí),裁判員立即說(shuō)"2。26米",跳完之后,我激動(dòng)地又回了自己的座位上。

            很快,名次出來(lái)了,廣播通知了我們班獲得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名,剎那,我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠(yuǎn)比賽可真是有趣啊!

          比賽的作文600字 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,兩天的“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕。在這兩天的比賽中,最讓我記憶深刻的還是我參加的拔河比賽。

            拔河比賽的進(jìn)行時(shí)間是23日下午3點(diǎn)左右,也是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)。輪到我們了,薛老師和王老師把我們班參加比賽的八男八女,帶下了看臺(tái)。在檢錄的時(shí)候,我心里有些緊張。因?yàn)槲蚁氲玫谝,但是五班的?shí)力非常強(qiáng),去年我們班就輸給了他們。不過(guò)我一定要自信,“加油”,我大聲地向同學(xué)們喊道。

            老師去抽簽了,我們便在繩子邊站好,我站在后邊的位置,所以不知道和哪個(gè)班比,旁邊同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該和二班比吧!”呵!二班可是很弱的哦!于是我便有了信心。

            哨聲一響,我們使勁將繩子往這邊拖,可奇怪的是那邊的力量也很大。我不由吸了一口涼氣:二班的實(shí)力都這么強(qiáng),那五班該怎么辦的?但我又轉(zhuǎn)念一想,去年不是很容易就贏了二班嗎?我們一定有這個(gè)實(shí)力。我又有了信心,并跟著王老師那響亮干脆的口號(hào)用力拉了起來(lái)。“一二,加油!”每當(dāng)聽(tīng)到“加油”時(shí),我渾身就好像有用不完的勁兒;仡^一看站在我身后的'董雨霏,只見(jiàn)她也在努力拉著繩子,臉脹得通紅。我用眼神為她加油,她也會(huì)心的做了一個(gè)鬼臉。

            時(shí)間在一秒一秒地流逝,繩子終于慢慢地“走”向了我們,我們勝利了!當(dāng)我們抱在一起歡呼雀躍的時(shí)候,我才得知:剛才的那不是二班而是五班!哇!我說(shuō)他們?cè)趺茨敲从袆艃耗?看來(lái)真是“心態(tài)決定成敗!”如果我們開始知道那是五班,一定會(huì)沒(méi)有信心的。

            “干掉”了五班,剩下的就好辦了。果然不出所料,不一會(huì)兒,二班和四班就被我們輕輕松松的戰(zhàn)勝了。我們獲得了全年級(jí)的第一名。

            拔河結(jié)束了,我們每一個(gè)人都滿手通紅,握都握不緊。我想起了那句話“團(tuán)結(jié)就是力量!”是團(tuán)結(jié)讓我們擰成一股勁,是團(tuán)結(jié)給了我們無(wú)窮的動(dòng)力。

            我們贏了!大家再苦再累都值得!

          比賽的作文600字 篇4

            “加油!加油!”教室里傳出了陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)激烈的“夾彈珠球”比賽。

            當(dāng)老師說(shuō)玩游戲時(shí),教室里頓時(shí)充滿歡樂(lè)聲,如同山崩地裂般。老師說(shuō):“今天我們玩的是‘夾彈珠’游戲!钡谰呤莾芍Э曜樱瑑蓚(gè)杯子,兩個(gè)碗和一對(duì)裝在碗里的彈珠。游戲規(guī)則是從A組和B組挑出5名同學(xué)用3分鐘的時(shí)間夾彈珠,哪組夾的最多,哪組獲勝。郭老師宣布完規(guī)則,我想夾彈珠對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

            第一輪開始,郭老師從B組和A組各挑了5名同學(xué),我是A組中的1號(hào)。游戲開始,我先拿起筷子,瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠,可手卻一直在不聽(tīng)話地顫抖著,我盡力穩(wěn)住手里的筷子,朝它撲去,可是彈珠往外一彈,逃走了。我又一連夾了好幾個(gè),可是還是沒(méi)有成功。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我慌了神,轉(zhuǎn)頭看看別人是怎樣夾的',跟著學(xué)。最后然后我迅速地夾起一個(gè),用力提起,迅速放進(jìn)杯子里,隨著“嗒”的一聲,彈珠落到了杯子里,我心里的大石頭也落地了。第一輪比賽結(jié)束,我們輸給了B組。

            第二輪第一關(guān)緊接著拉開了帷幕,這次郭老師讓選擇自己文具袋里的工具夾彈珠,規(guī)則是各組挑兩人,挑戰(zhàn)時(shí)間每人三十秒。我們選了一名種子選手,只見(jiàn)他兩手拿著兩支鋼筆,反復(fù)嘗試,可能是鋼筆也滑,彈珠更滑,從比賽開始到結(jié)束,他頭上都急出汗珠了,在郭老師喊“!敝,他才險(xiǎn)進(jìn)一球。最終他擰成一團(tuán)的眉終于舒展開了,一副如釋重負(fù)的樣子。

            然后,第二輪第二關(guān)開始。我們選手拿著兩支鉛筆,信心十足地走向講臺(tái),比賽開始,他把筆尖朝彈珠撲過(guò)去,夾中了,一扔就掉到了杯子里,下面同學(xué)看見(jiàn),高興極了。就這樣,比賽結(jié)束,8:3,我們勝利了!

            比賽結(jié)束了,我的心情久久不能平復(fù),我收獲到了夾彈珠要用最合適的工具,通過(guò)這個(gè)游戲我感受到了無(wú)比的快樂(lè),也學(xué)到做事不能慌張,要冷靜!

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