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        • 畢業(yè)的作文600字

          時(shí)間:2024-01-31 11:16:24 600字作文 我要投稿
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          畢業(yè)的作文600字[經(jīng)典]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          畢業(yè)的作文600字[經(jīng)典]

          畢業(yè)的作文600字 篇1

            我們都不曾知道,初夏是離別的季節(jié)。陽(yáng)光明媚的刺眼,朋友我們注定要離別,但請(qǐng)你不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

            還記得第一次相逢嗎?也是這樣一個(gè)天氣呢。雖然有陽(yáng)光,但那時(shí)我的內(nèi)心卻風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我擔(dān)心我這個(gè)從別班轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生會(huì)跟不上,擔(dān)心曾經(jīng)的成功會(huì)無(wú)情地把我拋棄。

            無(wú)形的壓力,把我桎梏在無(wú)邊的深淵,既然如此充滿了陽(yáng)光的你,進(jìn)行一池碧水,慢慢將我融化在你心里,融掉了我的悲傷與憂郁,因?yàn)槟,我的心平靜了許多:因?yàn)槟,直覺(jué)也告訴我,我將與你一起走過(guò)今后的初中生活。

            一陣陣寒風(fēng)帶來(lái)了冬天,我望著窗外:幾片千瘡百孔的殘葉皺巴巴地扯著枝干好似我手中握著的試卷給我?guī)?lái)的悲傷。細(xì)心的你走了過(guò)來(lái)溫暖我冰冷的心:“朋友啊!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一切都會(huì)過(guò)去的,我將同你一起走過(guò),這通向成功卻又布滿荊棘的道路。”

            在成績(jī)單上我們的名字都排在末尾,在試卷上甚至從頭到尾都布滿刺眼的紅色,在課堂上我們總是答不上問(wèn)題愣在當(dāng)場(chǎng),這是我們誰(shuí)都所不希望的,所以我們便開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)。我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤而后悔不已;忙里抽閑,我們會(huì)在課間一起背誦政治歷史;我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而歡呼雀躍,也會(huì)因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中失敗而更加努力。

            我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。不斷提高彼此的學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我慢慢適應(yīng)了更加緊張的.學(xué)習(xí)氛圍。

            親愛(ài)的朋友,多虧了你兩年來(lái)的幫助,使我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我們的友誼更加深厚。朋友!向后看看我們一同走過(guò)的這兩年,有歡笑,有哭泣,有夢(mèng)想,有失望,有盛夏也有寒冬。這些會(huì)隨著時(shí)間而煙消云散,但它會(huì)永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我也希望你可以不要忘記我們一同走過(guò)的日子。

            15歲,萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那天際的藍(lán)天啊。但請(qǐng)你不要忘記我們一同擁有的回憶,一同走過(guò)的日子……

          畢業(yè)的作文600字 篇2

            隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期,玩得不亦樂(lè)乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái);考得差的'人么,就差沒(méi)抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣,它有一個(gè)新的含義:家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。

            所以,我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)功課,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時(shí)間減去,換成認(rèn)真,學(xué)習(xí),收獲。多請(qǐng)教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過(guò)得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的淚水?

            我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費(fèi)時(shí)間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時(shí)刻,就是我們喜悅的時(shí)刻,我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)好未來(lái),將證明,世界時(shí),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

          畢業(yè)的作文600字 篇3

            時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

            光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

            在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓舞,我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

            忘不了在我最需要鼓舞的時(shí)候,給予我鼓舞的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時(shí),還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的.讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓舞我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……

            在這不到半年的時(shí)間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開(kāi),也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

          畢業(yè)的作文600字 篇4

            在即將結(jié)束的大學(xué)的路程中,上天卻真正眷戀了我。這個(gè)充滿奮斗故事的恩施,讓我找到了自己民族感的歸宿。我最留戀的、喜歡的是那深厚的民族文化,而每一個(gè)位教過(guò)我的老師,我都很感激他們。我好想一直停留在剛剛步入大學(xué)的那種親切和團(tuán)結(jié)。而一切都被毛震一點(diǎn)一點(diǎn)帶走。

            畢業(yè)論文上的字,像螞蟻,各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi),這座城市,我們呆了四年,尚未熟悉。

            某某人上班了,某某人簽合同了,某某人找到了一個(gè)肥得冒油的工作,某某人被“遣返”到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。

            一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的'朋友誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)意思!彼玫侥菑垑(mèng)寐以求的通知書(shū)后,靜靜地端著一盆衣服,洗去了。洗手間嘩嘩的流水,總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的,雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。

            蟬還沒(méi)有鳴,我們的心已經(jīng)開(kāi)始鳴了,畢竟我們還年輕。

            深夜,嘩啦啦地響,打掃樓道的阿姨開(kāi)始拖地了。樓上傳來(lái)幾聲遙遠(yuǎn)的咒罵聲,卻像是上帝在說(shuō)話。翻個(gè)身,又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們,把倦怠留給自己。

            大家都慵懶地窩在床上,不再去教室了,不再去聽(tīng)課,即使講課的是妙語(yǔ)連珠的教授。也不去圖書(shū)館,盡管圖書(shū)館里有30萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。躺在床上是自由的,看不下去的時(shí)候,便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。

            這是一座寬敞而狹小的校園。

            校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)都忘記了。因?yàn)槲覀儗⑸罘旁诒颂帯?/p>

            昆德拉說(shuō),聚會(huì)是為了告別。

            畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生,大聲嚷嚷著勸酒的,默默地一杯杯喝光的。其實(shí),也只有在這畢業(yè)前的醉酒中,大家才會(huì)顯露一回真實(shí)的自己。

          畢業(yè)的作文600字 篇5

            不知道該以怎樣的稱呼叫你,本來(lái)可想給你起個(gè)外號(hào)的,但是想的好頭痛也沒(méi)有找到一個(gè)合適的,所以想著順其自然吧,覺(jué)得將來(lái)的有一天會(huì)送給你一個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)的,真的好想給你起個(gè)外號(hào)的,不知怎的……

            像你說(shuō)的`,咱們兩個(gè)人好像,有時(shí)候是那么的安靜,有時(shí)候是那么的開(kāi)朗活潑,笑得燦爛,可喜歡這樣的性格,喜歡和我有相似地方的人,因?yàn)樗麄兿裼H人,有親人樣的感覺(jué),所以有時(shí)候會(huì)怪怪的,覺(jué)得你像哥哥,覺(jué)得像弟弟,所以想對(duì)你好,因?yàn)榭梢钥吹郊胰说挠白印?/p>

            你人好好,但卻像有故事的人,在你身上,演繹著別人身上沒(méi)有的事。有時(shí)候感覺(jué)你骨子里有種冷,難以捉摸,有時(shí)卻會(huì)感覺(jué)到你骨子里的那種熱,讓人心情舒暢。時(shí)常會(huì)看見(jiàn)你的好,時(shí)常會(huì)記住你的好,記得我說(shuō)過(guò)嗎?

            你跟天使的誘惑里面的男主角可像,不只是外貌上的相似,更多的是神的似,所以有時(shí)候有些崇拜你,喜歡你有時(shí)候成績(jī)的突飛猛進(jìn),讓我們大跌眼鏡,喜歡你默默的努力,隨時(shí)都會(huì)有收獲。

            你是跟老四不一樣的男生,不一樣的性格,你有你的處事方式,從你身上可以看出一種默默的倔強(qiáng),悄無(wú)聲息侵入別人的心靈,會(huì)記得咱們前后座的時(shí)光,會(huì)記得咱們互相講笑話的時(shí)光,在這個(gè)季節(jié)炎熱的季節(jié),讓我們又熱又冷,會(huì)記得若曉分給你的東西你會(huì)分我一半,讓我心里抑或有點(diǎn)感動(dòng),會(huì)記得你給我講過(guò)的地理題,就會(huì)這樣靜靜地記在心里,像家人一樣地記住。

            希望你能幸福,還能這樣一直燦爛地笑下去,不要忘了,曾經(jīng)有一個(gè)朋友從這里經(jīng)過(guò),不是過(guò)客,而是朋友?缭狡(jiàn)的好哥們,不想在最后的幾天里說(shuō)再見(jiàn),就這樣靜靜地過(guò)完高三最后的幾天,慢慢地走下去,我的朋友,還是不舍地說(shuō)出了再見(jiàn)。

          畢業(yè)的作文600字 篇6

            無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。

            經(jīng)歷了初一的歡樂(lè),初二的浮沉,我的初三生活終于正式開(kāi)始了!提起近一個(gè)月來(lái)的初三生活,真是“悠然心會(huì),妙處難與君說(shuō)”!我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝生愁緒。

            每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù),看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù),真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間,多做一道數(shù)學(xué)題,多背幾個(gè)單詞,多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家,就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程,臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光,沒(méi)完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起,一副不好惹的樣子;已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂(lè)禍地一臉壞笑。不知不覺(jué)地,寫(xiě)完作業(yè)之時(shí),早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,苦也。

            無(wú)言步入考場(chǎng),心發(fā)慌,正襟危坐閉眼禱吉祥。

            初三的.考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考,小試牛刀;月考全能賽,階段評(píng)估;模擬考中考,饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng),心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多,筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”,三日一小考,五日一大考,甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,酸也。

            睡眼惺忪,心思朦朧,鬧鐘聲聲心發(fā)怵。

            每天早上,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,和周公下棋時(shí),總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂,洗臉,刷牙,吃飯,穿校服,一切只在幾分鐘內(nèi)搞定,飛奔到車站,汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,咸也。

            長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

            雖說(shuō)我的初三生活很辛苦,勞累,但這都是在為將來(lái)的陽(yáng)光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí),才能將來(lái)幸福一世。初三是一條新的起跑線,中考是它的終點(diǎn),我愿徜徉在初三的長(zhǎng)河里,以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì),不再怕蕭蕭下的習(xí)題,不再對(duì)滾滾來(lái)的考試發(fā)怵?、酸、咸,都不是初三的真諦。待到明年,我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味,甜也……

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