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(優(yōu)選)比賽作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的比賽作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比賽作文600字 篇1
今天下午,學校舉行了一年一度的風箏比賽,這是我們在學校過的最后一個風箏比賽了,所以我們班參加比賽的選手都是精神抖擻。
在上午,我們考完試后,搬著板凳去了操場。下午起床后,我們回到教室,戴好紅領巾,喝足了水,參加比賽的選手拿好風箏,我們便整裝待發(fā)走下操場。到了操場后,我們走到位置上,坐端正、整齊,等著風箏比賽的開始……
過了幾分鐘后,所有年級的同學到齊,第一組參賽選手也準備就緒,主持人、校長、各年級主任也上到主席臺上,風箏比賽也開始。升完國旗后,校長拿著話筒大聲地說道:“風箏比賽,現(xiàn)在開始!”話音剛落,一陣陣熱烈地掌聲響起了,接著,各式各樣的`風箏也開始在天空中自由自在地飛翔。
這時,天空上,也多了一抹亮麗的風景。許多不同的風箏在天上飛,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容滿面的哆啦A夢,有威武的大令,有五彩繽紛的彩條……同學們看著風箏,不由得贊嘆起來。
不知過了多久,輪到我們年級的選手上場了。六年級的選手拿著風箏、線盤,在老師的帶領下去孔子像前的空地上開始檢閱。第一組選手下場了,輪到第二組了,“嘟……”隨著體育老師的哨聲,助飛手一跳,將拿在手上的風箏扔上天空,放飛手看到風箏離開了助飛手的手,便跑起來,風箏也隨著飛了起來。
“看,是閆亞濤!”也不知是誰喊了一聲,使剩下沒參加比賽的同學停下手中的活,將注意力轉(zhuǎn)向了跑道上。“閆亞濤加油,閆亞濤加油……”我們班的啦啦隊看到她后,便為她加油助威。
幾個小時后,風箏比賽就這樣結(jié)束了,同學們都戀戀不舍地離開了操場,我會永遠記住我在英華小學過得最后一個風箏比賽!
比賽作文600字 篇2
東去春又來,陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。三月五日這天,學校舉行了一年一度的放風箏比賽。
比賽開始了,歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風箏努力的放飛,一個個風箏在天空中翱翔,像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級同學看著一個個五顏六色的風箏在湛藍的天空中飛舞著,好似一只只長著堅硬翅膀的燕子正在給我們報春,所以忍不住一聲叫好。
因為場地有限,所以有時兩三個風箏的風箏線不小心纏繞在一起, 使 風箏掉落下來,最后就只剩下幾個堅強的風箏在空中繼續(xù)飛翔。
在這次比賽中,大部分的風箏都是買來的,但是還是有同學靠自己的雙手去制作風箏。在這些風箏里面,我最喜歡的就屬那個幾個小風箏串連在一起的“風箏家庭”,因為這個風箏是參賽者自己用汗水換來的,還有一個原因就是這個風箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福,因為他們擁有屬于自己的溫馨的家庭,擁有兄弟姐妹……一時間我突然覺得在場上的風箏和這個“風箏家庭”比起來顯得有些孤獨、顯得有些寂寞。
很快比賽就結(jié)束了,我們都回到了教室里,有一些將風箏飛得好、飛得高的同學留了下來,雖然不知道有沒有我們班的.同學在下面,雖然不知道下面的情況怎么樣,但是我依然為他們感到高興。
這次風箏節(jié)比賽非常有意義,既得到了快樂,又放飛自己的夢想,多么有趣啊!但是我希望能把風箏線剪斷,讓風箏自由的飛翔,讓風箏帶著自己的夢想,飛向那片堅強的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空,飛向遠方,飛向那個頭頂上的世界,飛向那個只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風箏在暖風中自由自在的飄蕩,又殘忍的把它拉回來,這樣,夢想能實現(xiàn)嗎?風箏上的心愿,應該像許愿燈那樣,飛向那個住著天使的天堂上,讓天使看見自己的愿望并實現(xiàn)它……
放飛風箏,放飛夢想,讓風箏自由地翱翔,飛往幸福放入方向!
比賽作文600字 篇3
老師讓我們寫一篇關于瓜子的作文。所以,我們班上的幾個同學商了一下就決定舉行了一場比賽——嗑瓜子的比賽。
胡婷買來了葵花子,袁仕吉、楊堪蘭等五位同學一決高下,鐘詩穎做了裁判。
鐘詩穎先把瓜子倒到了桌上,然后每人面前放了差不多的“瓜子小山”,誰先消滅“瓜子山”誰就是勝利者。五位同學各就各位,蓄勢待發(fā)。鐘詩穎手藝揮,對參加比賽的同學大聲說:“比賽開始”。五位同學立刻爭先恐后磕起瓜子來。
最有意思的是胡婷、袁仕吉和楊堪蘭,他們每人手里抓一把瓜子。胡婷動作熟練地嗑著瓜子;袁仕吉也努力地嗑瓜子,可就是嗑得很慢;楊堪蘭不急不慢地剝著,別人嗑了十個,她才剝了一個。
袁仕吉爭分搶秒地嗑著,想奪得冠軍,可是看胡婷的表情,如同勝袁仕吉如甕中抓鱉一樣簡單似的,一點都不急,一副胸有成竹的樣子?蓜e說,胡婷的速度可真是快,只見她雙手配合天衣無縫:左邊一顆放進去,馬上瓜子皮拿出來;右手立刻塞進去,不用一秒,瓜子皮又出來了,真的是“嗑瓜子機”。羁疤m雙眼睜得大大的在那里辛苦地剝著,眼睜睜看著胡婷面前的瓜子殼堆積如山,而自己面前只有寥寥幾個瓜子皮。
突然,一只手伸入瓜子堆中抓了一把,怎么回事呀?哦,原來是搗蛋鬼歐叢林呀!胡婷狠狠瞪了他一眼,速度頓時慢了下來。袁仕吉看到這一切,臉上馬上露出了興奮的'笑容,見機會來了,趕緊加速,追上了胡婷。
胡婷見情況不秒,便收攏了心思,猛地加速起來,動作更加利索了。袁仕吉仿佛使出吃奶的勁來加速,我只聽見一片“咔咔咔”嗑瓜子的聲音,真像一群小老鼠在磕瓜子?墒亲罱K,胡婷還是追上了袁仕吉。
這時,一直靜觀的胡吳涵又把手伸進去抓了旁邊剩下的瓜子,可胡婷頭也不抬,低著頭繼續(xù)嗑瓜子。
當鐘詩穎說結(jié)束的時候,胡婷、袁仕吉、楊堪蘭馬上停了下來。顯而易見,胡婷面前的“瓜子皮山”是最大的,最終她還是贏了。
這一次嗑瓜子大比賽可真是讓我記憶深刻。”任易约亨竟献舆有意思呢!
比賽作文600字 篇4
耶!今天上午要舉行班級集體跳繩比賽。當老師在早讀課上宣布這個消息時,教室里就沸騰了。我按捺不住激動的心情,盼望比賽快點到來。因為我也是隊員之一啊。我的心里真是七上八下,我們班能獲勝嗎?
第三節(jié)課的鈴聲終于響起來了。我們趕緊下樓,排著整齊的隊伍來到操場參加比賽。到了操場,緊張的氣氛又活躍起來,同學們嘰嘰喳喳地議論個不停,有的甚至預言哪個班能奪得第一呢 ?粗歉执钟珠L的`繩子,我一言不發(fā),一個人站在那兒想著怎么才能做到最好,畢竟我的一個小小的失誤就有可能導致集體的失敗啊。
“嘟——”一聲哨響,比賽開始了,參加比賽的同學一個接著一個地跳了起來。起初同學們跑的還比較有秩序,跳的也比較順利。但時間一長問題就出來了。幾個平時偷懶的同學漸漸的跟不上節(jié)拍,絆繩中斷的情況越來越多。別的班的隊員飛速的從繩中跳過,我的心情變的越來越急躁了。看著那些跳的不好的同學,我隨口就說出了“怎么搞的,會不會跳呀”,“你要不行就下去吧...”。那些原本就跳的不好的同學,聽了顯得更緊張了,反而跳的更差了。這時我意識到我們是個集體,不能因別人跳的不好而埋怨,應該多給予鼓勵。于是我又帶頭喊起來“加油、加油!”在加油聲中,同學們漸漸的穩(wěn)定了下來。終于完成了比賽。雖然我們沒有掙得第一。但總體成績還算不錯。
多么難忘的一次跳繩比賽呀!這項活動不但能增強我們的體質(zhì),還能磨煉我們勇于拼搏的意志。我們也意識到,集體跳繩比賽不僅是靠平時的苦練,還要靠集體的團結(jié),這樣才能拿高分!我真期待下一次比賽快到來。
比賽作文600字 篇5
我們將要舉行一年一度的拔河比賽,同學們一聽到這個消息,高興得手舞足蹈,然后,我們高高興興的被老師帶到操場。
剛到操場,同學們就摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班現(xiàn)在一旁“觀戰(zhàn)”,看別的班的同學拔河,我就記住了他們的技巧。這時同學們已經(jīng)迫不及待了,想要馬上就和對方比賽拔河。有的同學急的,就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);有的同學……
終于到了我們班!我們班的同學趕緊上前去抓住繩子,就等著比賽開始。旁邊的拉拉隊也不例外,早就準備好了。只見一個人說:“3!”同學們的表情就緊張起來了,“2!”同學們就做好了和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)的準備,“1!”剛說到“1”,同學們就把緊了繩子,當然,我也參加了,我們班的同學一個個都使出了平生力氣,用力向后拽,眼看繩子上的紅領巾就要被我們班的'同學夠到了,突然,對方的拉拉隊使勁的在喊“加油!加油!”對方受到了鼓勵,只有用力向后一拽,我們班的和對方的拉拉隊都屏住了呼吸,——因為眼看繩子上的紅領巾就慢慢地向?qū)Ψ娇拷?00厘米,50厘米,30厘米,15厘米,……我們班的同學雖然使了很大的勁,但紅領巾還是被對方拽去了。
同學們看著勝利的對方垂頭喪氣的坐在地上,可是拔河比賽是3局兩勝,還不能決出勝負,再來!同學們這回斗志高昂,戰(zhàn)敗了對方,同學們的心情立刻“多云轉(zhuǎn)晴”,但關鍵的還是最后一局。最后一局我們班贏了!我們班的同學興高采烈的回班了。
這次拔河比賽圓滿結(jié)束,我還希望下一次的拔河比賽!但是,也讓我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量!
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