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生命的作文600字【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文600字 篇1
走獸奔騰,飛鳥入天,魚兒下海,萬物活動(dòng)莫不是靠著生命的力量。生命使得自然有了生機(jī),有了活力,那么,生命的價(jià)值有多大呢?
“二者不可得兼,舍生而取義者也!边@是孟子眼中的生命。生命是珍貴的,但尊嚴(yán)和正義更加重要!磅頎柖c之,乞人不屑也!奔幢闶怯叙I死的危險(xiǎn),乞人也不去吃那一口“嗟來之食”,這就是尊嚴(yán)!盀閷m室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?”不為享受和贊美而失去本心,這就是正義。孟子被后人稱為“亞圣”,他的文章里處處透露著儒家氣息。但對(duì)于生死,對(duì)于正義和生命,他給了我們一個(gè)答案:舍生取義。
“人生自古誰無死,留取丹心汗青。”這是文天祥眼中的生命。那個(gè)時(shí)代,已有太多太多的王權(quán)貴族茍且偷生,屈辱求和了,可對(duì)強(qiáng)大的侵略者,結(jié)局只會(huì)是滅亡。在被金人俘虜后,面對(duì)敵人的威逼利誘,他剛正不阿。人必有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,這樣死得其所,便就體現(xiàn)了生命的價(jià)值。在最后的行刑之前,他面對(duì)著南方,這是他祖國(guó)的方向。四年來的抗?fàn)幨前踪M(fèi)的嗎?不,他不這么認(rèn)為。文天祥的行動(dòng)至少激發(fā)了人民的斗志,給了更多人生的希望。
“人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”這是保爾·柯察金眼中生命的價(jià)值,他一步一步從一個(gè)貧窮的工人成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的一生是充滿磨難的.,從幼年的屈辱,到第一次頭部重傷,第二次的傷寒,到最后的全身癱瘓、雙目失明,他沒有放棄,而是一步一步體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值。保爾最終創(chuàng)作了自己的作品《暴風(fēng)雨中所誕生的》。這就是作者的真實(shí)寫照。作者三十二歲就去世了,你能說他沒有價(jià)值嗎?這就是生命的價(jià)值。
“在臨死的時(shí)候,他就能說:‘我的整個(gè)生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”我無法將自己人的生命獻(xiàn)給人類的解放,但我可以努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。這,也是生命的價(jià)值了。
生命的作文600字 篇2
在浩瀚的宇宙中,打開了微不足道的小窗,卻彷佛為自己開了一扇心窗,點(diǎn)了一盞心燈,筑了一道心墻,偶爾透出一絲暖暖的微光。望向窗臺(tái),看著自己殘破不堪,暗紅血漬的手腕,我似乎忘卻了保護(hù)生命的智慧。
如果將智慧比喻為一張潔白的圖畫紙,那我想保護(hù)生態(tài)的智慧便承載了五彩繽紛的色彩。依稀記得自己曾放生過一條小魚,自大的認(rèn)為這在在表現(xiàn)出“保護(hù)生態(tài)”一詞,卻忽略了這沖擊到環(huán)境的平衡。也曾天真的認(rèn)為,“放生”即為“保護(hù)生命”,殊不知其中的智能。如今,卷進(jìn)這場(chǎng)戀情漩渦,又使我再一次的將“保護(hù)生命的智慧”推入無底深淵,遺忘了它,但幸運(yùn)之神的籠罩及眷顧,在我一次又一次的自我摧殘下,在一個(gè)陰錯(cuò)陽差中,重新找回了它。
一天,下著傾盆大雨,萬物姑息,我走在十字路口的叉路,突然,在余光中,不經(jīng)意地看見兩只受傷的小鳥,似乎是迷失了方向,依偎取暖,但那時(shí)我的心卻像吃了秤砣般,沒有要前去救它們的沖動(dòng),一心沉浸在戀情的傷痛中,這時(shí)一位身穿綠色夾克的陌生男子走過,不假思索地便將那兩只小鳥救起,毫不猶豫的`往回跑,在他的匆匆一瞥中,我看到了發(fā)心以及行善,我領(lǐng)悟到保護(hù)生態(tài)的智慧及美德,頃刻,感動(dòng)、自私、欽佩,太多的情緒,太多的言語涌上心頭,卻無處宣泄,丑陋的手腕在 月光下更顯其形,莫名的洪流席卷我心,“該要繼續(xù)這樣墮落嗎?”我問了我自己。這個(gè)問題久久纏繞我心,無法回答也說明不清,一個(gè)小黑點(diǎn),就在心中擴(kuò)散為一 片烏云,內(nèi)心狂亂掙扎,如同暴風(fēng)雨一般,突然卻又柳暗花明,仔細(xì)探究后,發(fā)覺保護(hù)生命的智慧已在心中萌芽了!
不再傷害自己,不再讓這智慧隨波逐流,親身的體會(huì)造就了我護(hù)身的智慧,我想,如果缺乏了這大智,人生該是落入何等空虛、何等寂寞!且世上萬物,每個(gè)都是獨(dú)特個(gè)體,都是生生不息的原動(dòng)力,有句話說:“生命脆弱得像一根蘆葦,生命高貴的又難以衡量!碧热暨z忘了“保護(hù)生命的智慧”,將會(huì)對(duì)生命造成多大的威脅啊!
生命的作文600字 篇3
究竟什么是生命的痕跡?
我望著窗外廣遠(yuǎn)的夜空,百思不解。撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂,詩人們回環(huán)往復(fù)的一詠三嘆也隨歷史的滾滾波濤化為云煙,成吉思汗的一生光輝燦爛,死后也只不過在草原上擁有一塊方寸之地,西施、貂蟬、玉環(huán)、飛燕的`青春容顏也隨時(shí)光遠(yuǎn)逝,隨歷史成煙。蘇子亦云:“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮!笔裁床攀巧摹⑷松挠篮愕暮圹E?
古往今來,多少文人墨客將歲月的無情,世事的滄?逃谠娭小M氯鐭,其痕如飛紅踏雪,光陰似箭飛越而過,將其沖刷得了無痕跡。
似乎只有在永久不下的痕跡下,越有人希望留下痕跡。于是人人都在追逐,想在自己的生命刻下刮痕,永不抹滅。于是各種場(chǎng)合,各個(gè)場(chǎng)域都似在打無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。是的,他們各個(gè)斗志昂揚(yáng),雄心勃勃,他們用手中的青春,任意的揮霍在任何場(chǎng)合,一道道痕跡刻下來,有悲傷有喜悅,一條暗淡是傷痛。一條輝煌是成就。可是他們錯(cuò)了。
不是他們做錯(cuò)了,而是他們把痕刻錯(cuò)了。時(shí)間上的痕跡,只會(huì)在歲月的涂抹下無痕?捎钟姓l想,生命的痕跡就在于它無痕。也許你只是一個(gè)平平凡凡的戰(zhàn)士,在自己尚未為生命留下痕跡時(shí),便將自己付跟祖國(guó)。
你或許門有什么雄心大志,也許在你心里,只想要自己的親人安康。沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,可是卻感動(dòng)過所有人。一道痕,輕輕劃過。不是多深,卻被銘刻。那是因?yàn)槟堑篮墼谌诵纳稀?/p>
刻在時(shí)間上的痕,不管多深,都會(huì)抹滅。只有刻在人心的痕跡,才會(huì)永存。
生命之痕從來都是如此。
生命的作文600字 篇4
來也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利,十分勤快。不信,那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說笑話,猜謎語,我還清楚地記得,每次她對(duì)我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是,她真的走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國(guó)度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾,溫暖的陽光立刻投了進(jìn)來,照在我身上,暖和極了,淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶! 早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對(duì)著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過,漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”!
我的'心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!
我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!
我笑了……
過了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開辟屬于我的新天地!
生命的作文600字 篇5
曾以為自己的天空很低,曾覺得前方的路很窄,因此,無論多美好的事物、多光彩的風(fēng)景都不能令我為之激動(dòng)。原因只有一個(gè):沒興趣,也找不到樂趣。
沒樂趣也罷,可是因?yàn)闆]樂趣而連勇氣也沒了,連自信也沒了,一切只因?yàn)樗^的找不到樂趣而變得無趣。
我討厭學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我找不到樂趣;我討厭勞動(dòng),從勞動(dòng)中我找不到樂趣……找不到樂趣漸漸成了我搪塞一切我不想做的事的最好理由?晌彝耆恢@在我認(rèn)為是最好的'理由,其實(shí)是一個(gè)最不是理由的理由。
意大利畫家拉斐爾有一回路過市場(chǎng),看到一位衣衫襤褸的婦女抱著孩子走在路上,臉上的表情那么慈祥和安寧。拉斐爾如獲至寶,這不正是他心目中的圣母瑪麗亞的形象嗎?拉斐爾順手找來一個(gè)木桶,就在上面素描起來。
人間至美的形象,竟然出現(xiàn)在一名窮苦婦人身上,我怎能抱怨生活無趣呢?學(xué)習(xí)上不是沒有樂趣,只是我沒有用心。就是因?yàn)槲覜]用心,總是偏激地去否定一切,輕易地拋開生命的樂趣,才會(huì)覺得找不到樂趣。
對(duì)生命的熱愛是無價(jià)之寶,喪失這種熱情,即使擁有財(cái)富、權(quán)力和名聲,仍然不能享受生命的樂趣。要想永遠(yuǎn)享受生命的樂趣,就要保持一顆鮮活的心。兒時(shí)的我,會(huì)為一條金魚的死去難過半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它修個(gè)墳冢;兒時(shí)的我,會(huì)靜靜地蹲在地上看螞蟻搬家,為它們頑強(qiáng)的毅力而感動(dòng)不已……而現(xiàn)在的我還會(huì)那樣嗎?在歲月的長(zhǎng)河里我已有意無意丟失了那顆童心,失去了好奇心,失去了奮發(fā)向上的激情。不是回到幼稚,而是保留一份好奇,由此產(chǎn)生的一種向上的激情。
在匆匆忙忙的日子里,保持一顆鮮活的心,真正的生活應(yīng)該是精致而美麗的,更應(yīng)該是充滿樂趣、充滿向往的。
別拿沒樂趣當(dāng)借口,你應(yīng)明了樂趣無時(shí)無刻不存在,它正等待著你去尋找、去發(fā)掘。有勇氣去接受生命磨難的人,才能敏銳地體會(huì)生命中的種種樂趣。勇敢地去盡情享受生命的樂趣吧!
生命的作文600字 篇6
我常常想生命是“神馬”?
有一次,我家夾老鼠的籠里抓到了一只老鼠。媽媽叫我把它放到水里淹死!澳该缟健,我只好極不情愿地拿它去“問斬”,因?yàn)槲蚁氚阉脕硗。我垂頭喪氣地向河邊走去,隱隱約約聽到有人喊我,是誰呀?原來是陳哲浩。他飛奔過來,氣喘吁吁地對(duì)我說“你要去玩嗎?”一提到玩,我的雙眼就賊亮賊亮的!拔也荒苋ネ媪耍瑡寢屢野牙鲜笱退!蔽覠o奈地低下頭!奥犐先ゲ诲e(cuò),加上我吧!”陳哲浩拍著手,嬉皮笑臉地說,唉,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
到了河邊,我小心翼翼地把老鼠籠里的鼠放下水。它在水中掙扎著,使勁地想掙脫,腳不停地扒拉著籠子,還用頭撞著鼠籠的門,顯得非常痛苦。嘴里“吱吱吱”地叫喚著,好像在向我哀求:行行好,行行好,放了我吧!陳哲浩在一邊哈哈大笑,一點(diǎn)兒沒同情心,他的狐貍尾巴終于露出來了,原來陳哲浩是來看老鼠的笑話!不知怎么搞的,一剎那,我不由得火冒三丈、面紅耳赤。我感到有一股極其強(qiáng)大的生命力在水中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣迫切!心想:它也是一條活生生的小生靈!每只老鼠都有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)該讓它有改過自新的機(jī)會(huì)。眼看老鼠就要“歇菜”了。我急匆匆地跑回了家,插上了電暖氣,暖了五、六分鐘,奇跡出現(xiàn)了,老鼠活了過來,真是功夫不負(fù)有心人!
我好事做到底,用紙皮和塑料給老鼠做了個(gè)房子,還喂了一點(diǎn)玉米和米飯。陳哲浩丈二和尚摸不著頭腦:“你今天腦子進(jìn)水了,為什么放了老鼠,它是無惡不作的大壞蛋呀!”“因?yàn)槲覀儾荒苤挥靡粋(gè)方面去看,還要從別的.角度去認(rèn)識(shí)它!蔽覈(yán)肅地說。
生命是一出無窮無盡的驚人的戲劇。這戲的動(dòng)作是在我的生活中流過,我要每時(shí)每刻演好她。
生命的作文600字 篇7
美麗的春天來到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來,飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過冬而飛向北邊的鳥兒們現(xiàn)在都飛了回來。春天又來了,寶貴的生命再次綻放和生長(zhǎng)。
生命是頑強(qiáng)的。比如,狂風(fēng)和暴雨中的大松樹;野火焚燒的小花和小草,雖然,狂風(fēng)暴雨想把大松樹征服了,但是,狂風(fēng)暴雨是永遠(yuǎn)都不能把大松樹征服的。雖然,兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉,但是,小草和小花兒的根還是在土壤里的,來年,它們還是會(huì)從泥土里面生長(zhǎng)出來的。詩人白居易,曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這詩首詩就說明了小草美麗的生命是非常得頑強(qiáng)。
人的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。
有許許多多地出了名的人,他們都說過:“我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離!笨墒牵袝r(shí)候,不管生活是有多么的頑強(qiáng),最終,它還是會(huì)被擊敗的。少數(shù)的人是不會(huì)珍惜生命的,比如,有些人會(huì)吸毒、抽煙、喝酒、酒后開車、跳高樓……這種樣子的人,在世界上真是不可計(jì)數(shù)啊!他們那些人為什么會(huì)這么不愛珍惜生命呢?難道,那些人覺得美麗的`生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當(dāng)然不是,那些不珍惜生命,就是不珍惜時(shí)間,他們都是以為時(shí)間實(shí)太多了,不管你怎么使用,怎么糟蹋,就是用不完,時(shí)間真是一個(gè)無底之洞啊!有一些人會(huì)好好地珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,另一些人就天天都在白白得糟蹋它們,比如,有人會(huì)玩手機(jī)或電腦上的游戲;有人會(huì)去那些對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒有用的書籍。有人會(huì)看著那些精彩又沒有的電視;有人會(huì)這一些人,他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,所以,我們要珍惜時(shí)間,愛護(hù)使命。
生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運(yùn),也不是別人,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分,每一秒。
生命的作文600字 篇8
我生命中重要的人物的老師,我的鋼琴女老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師怎么教呢?我學(xué)了兩年多了,劉老師教了我一年了。她會(huì)說,幾指在哪兒,故意問我,讓我找一找,想一想,就是對(duì)應(yīng)的手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上。節(jié)奏常常是右手左手合起來,節(jié)奏不同,1,2,3,左手第3拍彈右手,這就是左手拍子和右手節(jié)奏。當(dāng)我不會(huì)彈時(shí),劉老師耐心的對(duì)我說:“這里不會(huì),先看指法,左手幾只?用手機(jī)只左手幾排,用手機(jī)拍。最后加上我的練習(xí),一首曲子就好了。
我第一次見到劉老師,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),我沒怎么說話。現(xiàn)在一進(jìn)門,劉老師會(huì)說;‘來,采薇,上課吧!“她耐心指導(dǎo)我,一天比一天好。
當(dāng)我偷懶不想練時(shí),劉老四可有辦法了。她會(huì)說:”練,下次練好了給零食。“于是我斗志復(fù)燃,繼續(xù)練琴。
這一年4月11月份,我要選首曲子彈,我選了我最喜歡的《菊次郎的夏天》,非常好聽,并且我能彈下來。開始練了,今天練右手,明天一段,另一段,大后天練完。
音樂會(huì)過后,上課時(shí)我想四五月就考級(jí)了,還練不練呀?然后我就問老師,《菊次郎的夏天》還練不練呀?劉老師斬釘截鐵的說,當(dāng)然要練,做事不能半途而廢。我若有所思,我有時(shí)寫作業(yè)到一半就會(huì)跑出去,到客廳看電視,我深深體會(huì),然后默默的.回答一句,知道了。
劉老師讓我知道做事不能半途而廢,中間放棄就是失敗,就算談下來了還要彈熟,這才是練完。我要感謝劉老師,她教會(huì)我彈琴而且很動(dòng)聽,我喜歡彈琴,因?yàn)閯⒗蠋熃涛,她是我生命中重要的人?/p>
生命的作文600字 篇9
“X+Y+W=?”答案是:“生命+汗水+誓言=成功!薄}記
哪里有生命,哪里就有一個(gè)夢(mèng),只因心在,夢(mèng)也在。
轉(zhuǎn)眼間,楊柳依依迎來了春暖花開的三月,如畫的春天奏響了生命的贊歌,涌動(dòng)的生命托來了新的希望。
一株小草。你把它根拔了,葉掐了,隨手丟棄在一個(gè)有土的地方會(huì)怎樣?
哦!對(duì)了,它會(huì)重生,是的,磨難使它身心摧殘,可并未抹滅它求生的意志。只要有陽光,有土,有夢(mèng)想它就會(huì)用畢生的汗水去澆灌希望,的確,它有一個(gè)誓言:“活出生命的顏色!彼驳拇_做到了,不信請(qǐng)看,天邊的那朵彩霞是生命的光輝在綻放。
一棵草尚且如此,那我們呢?我們更應(yīng)該用汗水澆灌我們的誓言,讓生命在成功中閃光。
生命誠(chéng)可貴,那么怎樣才能讓這純潔的生命不蒙上灰色呢?唯有付出汗水,喊出誓言,拼搏在生命的航程,不管結(jié)果怎樣,至少,我們奮斗過,無悔。
不要羨慕花兒的嬌艷,殊不知,成功的背后要有多少辛酸的淚來澆灌,他們之所以可以綻放生命,是因?yàn)樗麄兌蒙暮x,愿為誓言奮斗……
“狹路相逢勇者勝!蔽覀円錾畹腵強(qiáng)者才不會(huì)被社會(huì)拋棄,人,庸庸碌碌過完生命,意義何在?至少我們要做點(diǎn)什么,證明我們?cè)?jīng)存在。生命的本質(zhì)就是只屬于遠(yuǎn)方,我們何不盡自己最大的努力把背影留給歲月呢?
我相信,努力和成功是成正比的,我們無法選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。
當(dāng)然我不敢大言不慚的說我有那么一點(diǎn)點(diǎn)懂得了生命,但是,我已經(jīng)開始懂得,如果選擇了生,就要做搏擊海浪的雄鷹,既然選擇了生命,就要與命運(yùn)對(duì)抗,既然選擇了奮斗,跪著也要走完艱辛的路,那樣的話,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
人生來就是平凡的,要想有所成功,就必須用汗水澆灌,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你努力,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
又是一個(gè)春意盎然的日子,讓我們的生命在三月閃光,喊出我們的誓言,生命不息,奮斗不止,汗水不停,成功常在。
生命的作文600字 篇10
讀小學(xué)前,我家住在河邊一座房子里,河岸景色亮麗。這個(gè)故事在這里開始,在這里結(jié)束。這不過是一個(gè)小小的故事,卻改變了我對(duì)生命的理解,將我從不快里牽出,投入陽光。
小時(shí)候的我,總是很心急,做什么都是急匆匆的,希望盡快做到一切。我去外面,卻總是跑的,來去匆匆的背影就如無虛的幻象,在河邊出現(xiàn),卻又立馬消失----我從來沒有停下過,細(xì)看周圍的一切,一切不過只是些無謂的花草,何須停留呢?我對(duì)人生無解,直至那一天的到來。那一天,我們搬家了,幼小的我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)忙,也沒處兒可去了,便一個(gè)人來到河邊,來到這個(gè)將要?jiǎng)e離的地方,這個(gè)自以為熟悉無比的地方,看看這曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)了我無虛身影的地方?稍谀强匆姷囊凰查g,我驚愕不已,眼前的景色太美了。青藍(lán)色的.河水泛著沙丘般的波浪,萬千水波不時(shí)拍著兩岸的鵝卵石,潔白如玉的卵石平添上了一抹靚麗;青青的垂柳如軟軟的細(xì)鞭在相互摩挲著,綠葉如弦,編出了一道綿綿、精致的小令;柳樹下,幾十株細(xì)弱的小白花在風(fēng)中微微搖晃,優(yōu)美的身姿仿佛正為小令獻(xiàn)上舞蹈。一切太過美艷了,我的心如落水的浮球,飛快的顫動(dòng)著。可我也在驚異,為何我以前從沒有見過這番動(dòng)人心弦的美麗?是呀,平時(shí)從沒在意,也無心欣賞,來去匆匆。
在漫漫的人生道路上,每個(gè)人都有許多事要做,可是,你們可曾想過,要“慢慢走”?生命不只是達(dá)到目的,而是在那一分一秒的路程中,感受所有的過程,享受人生的酸甜苦辣。一個(gè)人的一生不會(huì)一番風(fēng)順,或困難、或簡(jiǎn)單、或快樂、或繁雜的過程進(jìn)入生命中,才會(huì)體會(huì)到人生的意義,一路上不正是一道靚麗的、值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞體味的風(fēng)景嗎!
慢慢走吧!去感悟生活,去擁有那個(gè)充滿美麗的生命吧。
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