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        • 啟示作文600字

          時(shí)間:2024-07-29 15:29:58 600字作文 我要投稿
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          啟示作文600字

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的啟示作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

          啟示作文600字

          啟示作文600字 篇1

            窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí),天空就像被撕開(kāi)了一道口子,一道閃來(lái)閃去,把黑幕一劈為二,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是,此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕,一個(gè)聲音不停地回旋:“該怎么辦?”

            今天語(yǔ)文課上,單元試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是60分。頓時(shí),眼淚就像斷線的珠子滾落下來(lái)。60啊60,從小到大,我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語(yǔ)文試卷,還是和以前一樣,拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名,明天交!

            天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán),如果他們知道這次語(yǔ)考試的`分?jǐn)?shù)的話,他們會(huì)怎么樣呀?此時(shí),我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。

            我該怎么辦呀?怎么辦呀?

            忽然,我想起來(lái)我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉,我把媽媽的名字拷貝過(guò)去,不就神不知鬼不覺(jué),輕松過(guò)關(guān)了嗎?

            第二天,我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷,仔細(xì)翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著試卷上媽媽的名字,問(wèn):“這是誰(shuí)寫的名字?”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解,但什么話也沒(méi)說(shuō)出口,過(guò)了許多,耳邊傳來(lái)一聲:“你是怕媽媽責(zé)罵你吧?”老師說(shuō):“一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,對(duì)嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……

            這件事雖然過(guò)去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

          啟示作文600字 篇2

            要說(shuō)起釣魚,姥爺可是高手了。雖然也帶我去釣過(guò)好幾次,可我卻總也學(xué)不會(huì),每次都是眼睜睜看著魚上了姥爺?shù)你^。而我急的像熱鍋上的螞蟻,調(diào)皮的魚兒也是不上鉤。

            今天,天氣晴朗,姥爺又要出發(fā)釣魚了。在我百般乞求下,姥爺終于答應(yīng)帶我去了。我在心里暗暗發(fā)誓,今天我一定要學(xué)會(huì)釣魚。

            一到河邊,我迫不及待地找出魚竿魚食想要學(xué)釣魚,姥爺說(shuō):“你先別急!”只見(jiàn)姥爺往水面撒了一些類似小米一樣的東西,觀察了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“就在這兒釣吧!”我趕緊把紅紅的魚食放到魚鉤上,然后用力一甩魚竿,魚鉤隨著魚竿的擺動(dòng)像離弦的箭一樣飛了出去,落到不遠(yuǎn)處的水面上,魚漂輕輕的浮到了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿,生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)魚兒上鉤!袄褷,小魚來(lái)了水面會(huì)有波紋嗎?”我問(wèn)姥爺,“你仔細(xì)觀察就知道了,還有釣魚最重要的是安靜,如果驚動(dòng)了魚,它就會(huì)跑了!闭f(shuō)著只見(jiàn)我的`魚漂動(dòng)了,我高興的叫起來(lái):“有魚了!有魚了!”我用力向上一拉魚竿,只見(jiàn)魚鉤上空蕩蕩的,這時(shí)姥爺笑著對(duì)我說(shuō):“你看都是因?yàn)槟愠敛蛔猓瑒偛挪贿^(guò)是魚兒在試探,還沒(méi)真正上鉤,它們也很聰明的,別灰心,想做好一件事哪有那么容易啊,越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的事做起來(lái)越難!庇谑俏矣朱o靜的回到座位上,用力把魚鉤甩到水里,一會(huì)兒,終于有一條魚上鉤了,姥爺說(shuō):“快拉,快拉!” 我非常緊張生怕魚兒再次逃走,用盡力氣拉上來(lái)一看,一條大魚在魚鉤上活蹦亂跳,我高興地把它放在水桶里,也顧不得濺了自己一臉?biāo),因(yàn)槲覍?shí)在太高興了!

            今天我終于學(xué)會(huì)了釣魚,還知道了想要學(xué)好一門技能就必須要有耐心,千萬(wàn)不能半途而廢。

          啟示作文600字 篇3

            大自然就像一本又厚又大的百科全書,永遠(yuǎn)都“讀”不完,它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。

            有一年暑假,我從電視上看見(jiàn)一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。便心血來(lái)潮,也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

            我拿著一片面包,走向樓下的草坪,扔在邊沿上,開(kāi)始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于,功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘,我?xì)心地觀察著。突然,其中一只小螞蟻急匆匆地走了,很快沒(méi)了影兒。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng),像是在等誰(shuí)。不出五分鐘,一群螞蟻排著隊(duì)來(lái)到面包跟前,先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊,再搬回巢去。我一路跟著,幾次把它們的'“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里,可它們沒(méi)有放棄,一次次的把食物重新搬回來(lái)……我不想再驚動(dòng)它們,悄悄地走了。

            一天晚上,我正在津津有味地看書。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí),忽然從我的眼前爬過(guò)一個(gè)黑影,緊緊地貼著墻壁,我嚇了一大跳,向后退了幾步,那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的。我才敢過(guò)去,我踮著腳尖,躡手躡腳地走過(guò)去,生怕不小心,把它嚇跑了。漸漸地,我看清楚它的真面目了!一只壁虎。聽(tīng)爸爸說(shuō),壁虎可是逃生高手!

            我猛撲過(guò)去,壁虎想溜,可我已抓住它了,摁在墻上。又找來(lái)一根長(zhǎng)線,一頭綁在它身上,另一頭系在凳腳上,就繼續(xù)看書!巴敉簦 睅茁暪方袀鬟M(jìn)了我的耳朵里。我想起了壁虎,便去看了看。只見(jiàn)壁虎竄到了一邊,而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀!壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀!真不愧是逃生高手。

            螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng),壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超!大自然是多么的奇妙!

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