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溫馨的作文600字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫馨的作文600字6篇，歡迎大家分享。
溫馨的作文600字 篇1
家是冬天的暖爐，家是春天的希望；
家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
--題記
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了小小的燕巢，小竹籃，細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，我才看見燕巢小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊大燕子，她是燕子了，她嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子是小燕子的了，他把剛從外邊叼來的食了燕子身旁。
我頓時(shí)感到一股暖流，溫馨的油然而升。這家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾，踮著腳，了樓。
以后每天都能的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給樓道了生機(jī)和綿綿愛意。
夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的.。燕子的家成了宿舍樓的一員，燕子的家和人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家溫馨的，
愿人類的家溫馨的，
愿世上的家溫馨的。
溫馨的作文600字 篇2
滑落在我眼前的流星是我的淚滴，是我要的回憶的證據(jù)。淚中有悲，化作一灘怨屈淚；淚中有喜，化成一城楊柳風(fēng)。但淚中更多的，是溫馨的回憶。
我很感動(dòng)，直至現(xiàn)在我都無法忘記我們之間那溫馨的回憶。母親，這是多么神圣的字眼啊。忘不了你為我的喜極而泣，忘不了你為我的悲傷落淚。還記得那個(gè)美麗的冬天，我在校門踮著腳望向遠(yuǎn)處正當(dāng)心的一束火苗將要熄滅，你來了，那美麗的橙紅如同雪地里一枝搖曳的紅楓葉，那是溫馨的一刻。
最終那枝紅楓葉飄到我的身旁。大雪紛飛中，那昔日美麗的長發(fā)早已凌亂不堪，像一個(gè)個(gè)旗幟飄揚(yáng)在東風(fēng)中�！梆I了嗎？來媽媽給你送飯了�！蔽倚闹械幕鹧姹灰粋�(gè)楓葉狀的火花燃起。那一刻，好像只有我們兩個(gè)人，兩人之間充滿了溫馨。那溫馨使我久久不能忘記。
有時(shí)溫馨的回憶就像一杯苦咖啡，苦與甜并存。
門被重重的摔上，無助的我無助的躺在床上，無助的看著手中的成績單，任憑在手指間悄然滑落。正當(dāng)眼淚要不爭氣的滑落下來之時(shí)，母親的身影出現(xiàn)在我的面前，出乎意料的是沒有大聲的訓(xùn)斥，也沒有憤怒的大發(fā)雷霆，反而是一杯熱乎乎的咖啡。
不是香甜的'橙汁，也不是清爽的綠茶。而是一杯苦澀的咖啡。
那下面還有一張紙條，“孩子，人生并不是總是甜的，只有吃盡苦，才會(huì)享受到咖啡的芬芳”。
眼淚早已滑到杯子里，一起喝下去，喝下去的除了那杯咖啡，還有一杯滿滿的溫馨。
溫馨的回憶，沖淡了一切，即使它百味俱全，但惟一不變的，是回憶里滿滿的溫馨。
回憶溫馨，似乎有朝陽升起，萬物美麗，天空上，流星火雨，成功之道天助之。
溫馨的回憶，應(yīng)該被點(diǎn)點(diǎn)珍惜。
那將是過去你接受的，愛與力量。
溫馨的作文600字 篇3
世上的千言萬語抵不過友情與互相之間的扶持。世上有多少種溫馨委于心中，然而，一個(gè)溫馨的小組，須毎個(gè)組員之間相互提醒。有誰能想到，一個(gè)“靜”字竟令小組安安份份，共建文明 。
一天的自習(xí)課上，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在埋頭完成作業(yè)，此時(shí)，一個(gè)莫名的角落里傳來“磕磕”聲循聲望去，只見小組里的徐益騁正在玩弄著手中的魔方，他津津有味地自顧自操縱著魔方，而此時(shí)安靜的教室中四面八方都繚繞起了清脆的磕碰聲，聲音不絕于耳，大家大眼瞪小眼，情不自禁地向別的同學(xué)身上望去。徐益騁卻仍然蒙在鼓里，他并沒有意識到嘈雜聲已讓人感覺到不安與爭論。
正當(dāng)我想要伸出雙手提醒他時(shí)，他卻一個(gè)回頭望向后方，此時(shí)，教室里持久的安靜與和諧就此打破了，竊竊私語感染了一個(gè)未知的角落，隱隱約約地從同桌口中聽到永無停息的絮語。正要大聲提醒時(shí)，才恍然大悟自己也不能因此而被感染，于是我選擇了沉默，心中卻又無可奈何。正在此時(shí)，有人卻早已投入了“工作備戰(zhàn)”中，只見他悄無聲息地琢磨這著什么，而我們卻像路人一樣，睜一只眼閉一只眼，另呢喃細(xì)語持續(xù)了5分鐘。一只手從我的眼簾閃過，手里拿著一張含糊不清的東西，也沒細(xì)看，可出人意料的是，這只手將它立在徐益騁的課桌上，定睛一看，原來是吳雨凡想出了錦囊妙計(jì)。定睛一看，這個(gè)似小紅旗一般的“圣物”正立在徐益騁的桌上，而“旗”上正大而耀眼地寫著一個(gè)“靜”字。徐益騁望見后，并沒有再繼續(xù)肆無忌憚地“感嘆闊論”，而是緩緩低下了頭，放下了手中魔方，嘴也頓時(shí)像粘了強(qiáng)力的膠水一般，溫順地似一只綿羊，手不停的忙著繼續(xù)寫好剩下的'作業(yè)。組里三人不由自主地像他點(diǎn)了點(diǎn)頭，而此時(shí)，自習(xí)課上，卻只留下了他手中筆的“刷刷”聲。猶如輕風(fēng)掃過大地，天與地之間蕩漾著溫馨的漣漪。
溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳達(dá)著所有人的用心良苦，在你嬉戲玩耍時(shí)，別忘了仍有人在你身后不斷地提醒與監(jiān)督著，因?yàn)樵谒酥g也有許多看不見的溫馨。
溫馨的作文600字 篇4
我是一名四年級的小學(xué)生，在嘉小大家庭中，我開心、幸福的成長著。在這座溫暖而美好的校園中，我還有一個(gè)溫馨的小家，就是我的班級——四年級三班。這里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)。負(fù)責(zé)的老師和美麗的教室。今天，我就為大家講講我們的教室吧！
一走進(jìn)我們班，首先映入眼簾的是一塊又大又干凈的黑板，黑板前有一個(gè)大講臺(tái)，講臺(tái)上是擺放得整整齊齊的作業(yè)。講臺(tái)的右邊是展示墻，墻上是我們的“讀萬卷書，行萬里路”主題實(shí)踐作業(yè)，記錄著我們的足跡、我們的讀后感。墻上還有我們的成長目標(biāo)：每一個(gè)小開始都有可能成就一個(gè)大夢想。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)在那里貼上我們新學(xué)期的目標(biāo)，并努力去達(dá)到它。黑板的左邊是明亮的窗戶，窗與窗之間的墻壁上是我們的榮譽(yù)榜和照片墻。窗邊的`藍(lán)色柜子上，擺著我們巧手制作的泡泡泥手工作品：憨態(tài)可掬的小熊、栩栩如生的小白兔……教室里還有老師為我們貼的淡綠色強(qiáng)制，不僅護(hù)眼，還讓我們的教室更加明亮。怎么樣，我們的教室漂亮吧？
教室里每天都有新鮮事發(fā)生，令我印象最深刻的還是今年元旦的故事。元旦那天，每個(gè)班都要搞慶�；顒�(dòng)，我們班也不例外。王老師對我們的要求不高，讓我們每四個(gè)人為一個(gè)小組，排練節(jié)目、上臺(tái)表演就OK了。同學(xué)們聽后摩拳擦掌，積極準(zhǔn)備踴躍表演。有的小組講笑話，雖然笑話有點(diǎn)冷，但還是逗得大家哈哈大笑；有的演話劇，雖然簡短但告訴了我們要尊老愛幼的美德；有的唱歌，《青春修煉手冊》《寵愛》《大夢想家》……引發(fā)了一次次的全班大合唱。我們小組表演的是魔術(shù)，雖然很簡單，但還是讓大家看得目瞪口呆，紛紛猜測原理，直到我們揭秘后，大家才恍然大悟……教室里笑聲不斷，老師、同學(xué)們其樂融融，多么像一家人�。∵@個(gè)元旦真美好！
我愛我的教室，她明亮而美麗；我愛我的班級，她溫暖而美好；我愛我的學(xué)校，她活潑而向上。嘉小大家庭，4.3大家庭，感謝你們伴我快樂成長！我愛我的教室，我愛我的學(xué)校，我愛我的家！
溫馨的作文600字 篇5
人人都有家，雖然每個(gè)家的組員不同，但是家人之間的親密感都一樣。就如我家：和諧、溫暖永遠(yuǎn)是我這個(gè)家的主調(diào)，這首主題曲中讓我感覺曲調(diào)最動(dòng)聽的就是我生病的那個(gè)曲段。
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)時(shí)的我身體忽冷忽熱，我大聲地呼喚媽媽，她著急地沖進(jìn)門，看到了我痛苦的樣子：頭上冒著豆粒大的汗珠，背上的衣服都濕了，臉上流露出了對我關(guān)心，像是在向上天祈求我沒有事。她坐在床邊摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭像剛煮熟的雞蛋一樣燙，確定我是在發(fā)燒，于是馬上叫爸爸下樓開車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，護(hù)士給我打了針后我的病情好多了，我不經(jīng)意地向四周瞟了一眼，看見媽媽盯著我，我就像是一塊磁鐵一樣，吸引著她的目光。我從她的眼眶里看出了一點(diǎn)微紅，逐漸變成了紅亮，她忍不住了，哭出了聲了，像是失去孩子的母親，她一邊哭著，一邊自責(zé)地說沒有照顧好我，爸爸和我一起安慰她，她那棵自責(zé)的心才撫平了。
到了第二天，我糊糊涂涂的度過了一天，欣然睜開雙眼，想著今天應(yīng)該是美好的快樂的一天。窗外的太陽斜照在我的身上，溫和極了，正時(shí)媽媽進(jìn)來了，看見我起身，拿著剛買的早餐，讓我吃。吃完早餐，媽媽親切地問我：“兒子你想吃什么水果，吃了水果身體會(huì)補(bǔ)充營養(yǎng)，你以后就不會(huì)生病了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，吃了我最喜歡吃的蘋果，媽媽剛起身，護(hù)士就進(jìn)來給我打針。護(hù)士阿姨一邊打一邊說：“小朋友，你真幸福啊。你一個(gè)人生病了，你一家人昨天晚上都在這照顧你。特別是你媽媽，看見你踢被子，就把你的被角折好，看見你的嘴唇發(fā)干時(shí)，就用棉條在你嘴上涂幾下……”雖然沒有哪個(gè)母親不關(guān)心自己的孩子，但我媽媽對我的關(guān)心更是無微不至。
媽媽買回來水果后，用小刀一點(diǎn)點(diǎn)地削著蘋果，切一片放在我嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗，像是山間清泉時(shí)高時(shí)低的'聲音，在蘋果中吃一口甜一口，一直甜入我的心田。從那以后我深深知道媽媽的愛是多么的溫馨啊！
溫馨的家，有溫暖的人，就是有媽媽的照顧，我的家才變得這樣溫馨。
溫馨的作文600字 篇6
“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我背起這首詩時(shí)，常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊，手背。
每個(gè)人都說母愛是寬廣的，但我卻感受不到。母親這些年來，一直忙于工作，沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間陪我。
記得一次，我興高采烈的找你說：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你帶我出去玩吧！”“媽媽今天還有很多事情，你自己先去玩吧！”母親有點(diǎn)不情愿的說。我垂頭喪氣，傷心透頂?shù)嘏艹隽思�，淚如決堤的江水奔泄而出，左手抹過，右手再抹，也抹不盡苦澀的淚水。
我走在路上，在這一瞬間中，赤道吹來的冷風(fēng)，周圍人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想著我和母親正手牽著手走在路上的情節(jié)，但是盡管我怎么安慰自己，一直回蕩在我的'耳際的聲音還是母親的那句話。
這一天，時(shí)間好像“度日如年”，我躺在床上，望著嵌在藍(lán)色的天幕中的一輪“玉盤”，傾聽蛐蛐婉轉(zhuǎn)的歌聲，也許只有他們能陪伴我度過這個(gè)凄涼的夜晚。
第二天，我和朋友一起騎自行車，可是，自行車總是不聽我的使喚，左拐拐，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“砰”地一聲，連人帶車就倒了。
我的朋友馬上就叫來母親，出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，閃電般的速度跑來，用龜裂的手習(xí)慣地摸摸我的臉，還不時(shí)的安慰我。
我再也忍不住一直凝聚在心中的淚水了，這一次我又哭了，但這次淚水不是孤獨(dú)的，而是被母親深深地感動(dòng)了，而是被濃濃的愛意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話：“母親，我愛你！”
我終于感受到了母愛的溫馨，一股暖流涌過了我的心田，我那些孤獨(dú)的陰霾也消失了。這一刻，世界上到處充滿了愛，我才知道母親是為了我，才爭分奪秒地工作。母親我想有一個(gè)溫馨的家，我懇求你放下手頭的工作，抽空陪陪我�！敖疱X誠可貴，母愛價(jià)更高！”
母親的你，在我記錄生活這不曲折的電影時(shí)，激勵(lì)了我；母親的你，在我經(jīng)歷生活的坎坷時(shí)，伸出溫暖的手將我扶起！
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