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難忘比賽的作文600字
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘比賽的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘比賽的作文600字 篇1
今天,陽光明媚,初冬的太陽照在身上暖洋洋的,真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧,到學校后,老師宣布今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室里沸騰起來,同學們歡呼雀躍,爭先恐后報名參加。
中午,我們匆忙吃過午飯就來到學校,同學們早已來到學校,都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道:“我們不能只靠蠻力,更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半,上課鈴響了,老師健步走進來,說了比賽的規(guī)則、拔河的'技巧以及注意事項。隨后,經(jīng)過同學們的民主選舉,選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊,為我們加油助威,其他同學全部參加比賽。
一會兒,學校的喇叭里傳出了歡快的聲音:請全體同學到操場集合,參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地,按規(guī)定的位置坐好。其后,王校長宣布拔河比賽的規(guī)則和出場次序,比賽在“友誼第一,比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣,經(jīng)過一場場激烈的比賽,終于輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌,為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響,大家都使出了吃奶的勁兒往后拉。“五一班加油,五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動,第一場比賽輕松拿下。
休息片刻,易地再戰(zhàn),第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了,也許是經(jīng)過第一場之后,同學們有些力不從心,中間的紅布條逐漸移向了對方,眼看著對方就贏了。此時,旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油,為了不辜負老師的期盼,大家團結一致,拼命向后拉,隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲,我們贏了!
這次拔河比賽使我終生難忘,而且我從中明白了凡事不能驕傲,不能掉以輕心,只有團結一致,勁兒往一處使,才能成功。
難忘比賽的作文600字 篇2
今天天氣晴朗,新泰市羽毛球錦標賽正式開始了。我們滿懷著信心來到了賽場,看的出其他團隊也都是自信滿滿,躍躍欲試。
我們先試練了幾個球,以便熟悉一下網(wǎng)的高度和球場的大小。不一會兒,比賽開始了。前幾局,我們輕而易舉地拿下了三個學校。我和隊員們在下面暗自竊喜,絲毫沒有了比賽前的緊張。但是“人外有人,天外有天”,接著我們遇上了半決賽中強勁的`對手,汶城“一羽空間”羽毛球隊。比賽打得十分激烈,前三場,我們1:2落后于平手。我頓時感到壓力巨大,因為第三場比賽就該我上場了,如果我再輸了,那我們隊就被對方淘汰了。我懷著忐忑不安地心情走向賽場時,隊員們在后面用手勢給我加油。我看到以后,感到一股暖流涌入心田。心想:“我一定要好好地打,決不能輸,不能辜負教練和同學們對我的信任!笨墒钱斘艺嬲蚱鸨荣悤r,我才發(fā)現(xiàn)事實比我想象得還要糟糕。對方太強大了,場上比分眨眼之間就變成了8:2。眼看看第一局馬上就要輸了,正當我不知如何是好時,我聽到了同學們的吶喊聲和助威聲:“趙鳳錦!加油!趙鳳錦!加油!”。一股自信油然而生,我從心里暗暗給自己打氣,不要放棄,不到最后一刻。沒有絕對的失敗。我于是先叫了一個暫停,仔細想了想接下來的球該如何打,接著全力以赴地投入到每個球的爭奪當中去了。不管這個球如何刁鉆,我都想辦法給他打回去,經(jīng)過我的奮力拼搏,比分終于打成了10:10平,最后我抓住機會,一個扣殺,第一局比賽終于贏下來了。第二局比賽,我總結了他場上的弱點,將他一直控制在后場,并且一有機會就迅速扣殺,最后以11:4的大比分戰(zhàn)勝了他。接著我的隊員們跑上來,緊緊地把我抱在一起,快樂地歡呼著,蹦著,跳著。教練也對我豎了一個大拇指,當時我的心里也是樂開了花。
通過這場比賽,我明白了一個道理:無論干什么事情都要堅持不懈,不能灰心,哪怕面對逆境也要全力以赴,這樣才能取得最終的勝利。
難忘比賽的作文600字 篇3
星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。 我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的`拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。 突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。
這次拔河比賽后,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。
今天,我校舉行了一場廣播操比賽。為了在比賽中取得好成績,同學們個個穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍來到了操場上。
比賽要開始了,我和劉琛同學站在隊伍的最前面,隨著音樂的響起,我們在老師的帶領下,認認真真地做起了廣播體操。隨著音樂的節(jié)奏,我的心跳加快了起來,就像揣在懷里的小白兔“砰砰”亂跳,后來我慢慢地就進入了狀態(tài), 做得越來越熟練,把動作做得更加標準,為我們班取得一個好成績加把勁。
通過這次比賽,我懂得了:班級的榮譽,需要大家一起去努力。
難忘比賽的作文600字 篇4
伴隨著廣播傳出的《運動員進行曲》,我們一年一度的三跳比賽開始了,各位裁判老師就位,操場跑道上整齊地擺放著比賽時用的跳繩、立柱……
第一項比賽是“單跳”,之后是“親子跳”,所謂親子跳,就是爸爸或媽媽帶小朋友組成一組,兩人共用一根繩子,大人甩,小孩和大人一起跳,規(guī)定時間為一分半鐘。“請505、506班親子跳的同學及家長就位!币宦犚喌轿伊,我的`心跳一下子加快了許多,雖然我和媽媽配合得很好,但我還是十分緊張,我們先試跳了幾個,只聽裁判員一聲令下,我倆飛快地跳了起來,途中,媽媽因不經(jīng)常鍛煉而體力不支了,我鼓勵道:“媽媽,加油!千萬不能讓老師和同學們失望!”“嗯!加油!”說著,媽媽漸慢的步伐又回到了原來的速度。最終,我們以一分半164個的成績贏得了“全班第一”“全校第四”,我十分開心,努力,終有結果!
最讓我難忘的是長繩比賽,那場面,印在了我的腦海里。只見同學們各個摩拳擦掌,整裝待發(fā),“嘟----”,比賽開始了,第一個“打頭陣”的同學屏息凝神,縱身一躍,過了,第二個同學緊跟其后……旁邊的觀眾作為義務拉拉隊,不停地吶喊:“505,加油!505,加油……”我也拼盡全身力氣,隨著“拉拉隊”吶喊助威!安缓茫瑪嗔!”一個同學尖叫道!翱爝B上!別斷了!別再耽誤時間了!”說著,我的手攥緊了,額頭上,一滴滴的汗水滴下來,好像是我跳不是不是他們跳一樣。“嘟----”,比賽結束了,我們跳了280個,雖然沒有超過4班,但我的心還是像吃了蜜一樣甜。
最后,在廣播響起“三跳比賽結束”時,我還有些依依不舍。雖然比賽結束了,但比賽中那些難忘的鏡頭我還歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
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