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落葉作文600字(經(jīng)典3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的落葉作文600字3篇,歡迎大家分享。
落葉作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間韶華千轉(zhuǎn),時(shí)光好似握緊的沙子,抓地越緊,流失地越快。亦或在無(wú)意間隨風(fēng)飄去,卻還不知道。
獨(dú)自坐在石亭,依靠著欄桿,呼啦啦的風(fēng)吹過(guò),揪下了一把樹(shù)葉。葉子通體金黃,葉脈卻任不服輸?shù)亻W耀著奇異的綠芒。我愣了一下,滿眼的思緒全都纏繞上了這把平凡而又獨(dú)特的葉子,無(wú)法離去……
那天清晨,凜著刺骨的寒風(fēng),我徐步走進(jìn)了教室,走到熟悉而又陌生的課桌前,輕輕放下書(shū)包,書(shū)包里空無(wú)一物。我是來(lái)領(lǐng)報(bào)告單的。其實(shí),我一點(diǎn)也不想來(lái),或許是因?yàn)槌煽?jī)不理想的問(wèn)題,又或許是不想接受最后的審判。生怕驚動(dòng)了誰(shuí),我憂慮地向四周張望著,見(jiàn)沒(méi)有人注意到自己,好像松了一口氣,顫抖的腿也放松了!斑诉诉恕崩蠋焷(lái)了!昂茫⊥瑢W(xué)們都請(qǐng)坐下。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這次的期末考試成績(jī),我們班上有些所謂的‘好學(xué)生’都考得不怎么樣啊!尤其是……”老師緊蹙著眉頭說(shuō)。我心中一陣惶恐,涼徹心扉,兩耳邊“嗡嗡嗡”的。緊接著,我便失聰了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的任何話。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下一連串的名字和數(shù)字,我的目光隨著粉筆動(dòng)著。直到老師喊了我一聲,旁邊的聽(tīng)雪用手肘拱了我一下,我才從惶恐中醒過(guò)來(lái),心臟漏跳了幾拍。我驚慌地問(wèn):“什么事?”“老師叫你上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀!甭(tīng)雪刻意低頭悶悶地說(shuō)。我立刻如同獲得大赦似得興沖沖地奔了上去,笑呵呵地領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀!扒!還不是瞎貓捉到死耗子。碰的.!高興個(gè)什么勁兒啊!平常時(shí)候還考不過(guò)我呢!”我聽(tīng)到了一些人的竊竊私語(yǔ),心便涼了半截。“你以后要更加努力地學(xué)習(xí)。〔灰?yàn)橐淮蔚某晒屯跛。知道嗎?”我的心更涼了。就這么落寞地走下講臺(tái),耳邊只有稀稀拉拉的掌聲。或許,我不該太過(guò)在意這些,我應(yīng)該寬容些吧?
每個(gè)人都是一顆流星,閃閃發(fā)光。所以,人與人之間總會(huì)有摩擦,有火花,但畢竟只是匆匆而過(guò)。何必太計(jì)較呢?
我們應(yīng)該活地像樹(shù)葉一樣,青春生命。即使是死亡,也要堅(jiān)強(qiáng)地走向盡頭,讓生命的腳步永不停歇!
落葉作文600字 篇2
因?yàn)橛酗L(fēng),蝴蝶飛。因?yàn)橛袗?ài)我有淚。一直以為自己是蝴蝶,原來(lái)我只是一片落葉............
落葉無(wú)聲,是大自然中畫(huà)家那畫(huà)筆灑出的豪爽;落葉無(wú)聲,是大自然中詩(shī)人那靈感舒述的蒼涼;落葉無(wú)聲,是大自然中舞蹈者那輕盈邁出的優(yōu)雅;落葉無(wú)聲,是大自然中樂(lè)師那靈巧的雙手譜出的輝煌!
讓我們一起感悟落葉,感悟深秋,感悟時(shí)間的飛逝!
初秋 是音樂(lè)家湊出的 樂(lè)符
颯颯的秋風(fēng)不時(shí)地刮向那佇立在泥土上泡桐,嫩綠的梧桐葉也漸漸著上了淺黃,在夕陽(yáng)照耀下像鍍了層黃金一般散著光芒!吧成成,沙沙沙”午夜的“精靈”們歡慶秋天,請(qǐng)梧桐葉為它們鳴響樂(lè)團(tuán),時(shí)間流逝在這梧桐葉間的縫隙中。不知不覺(jué)地,黎明的.曙光又在它們的樂(lè)聲中擴(kuò)散著,“精靈”們停止了播動(dòng),留下泡桐,留下樂(lè)符,留下了昨夜見(jiàn)證的淺黃梧桐葉。
仲秋 是冒險(xiǎn)者吹出的 號(hào)角
淺黃的梧桐葉在一日日的洗禮中增添了新衣,深色的黃似乎顯得格外耀眼,幾片興奮的冒險(xiǎn)者迫不及待地離開(kāi)了家園。正向不遠(yuǎn)處慢慢地飄去。去迎接他們的究竟是寒冷殘酷的深夜還是燦爛溫暖的早晨呢?也許,不管什么他們都會(huì)開(kāi)心的。因?yàn)樗麄冇掠诘淖非,追求那未?lái),追求那夢(mèng)想,追求那已逝去或未逝去的片刻時(shí)間。
深秋 是舞蹈者邁出的 舞步
在那樹(shù)的梢頭宛如一支火把,插在深秋的腳下。涼爽的風(fēng)卷集著沙土吹來(lái),大自然中拉開(kāi)了舞者秀臺(tái);鹂澋纳碥|狂舞在這迷人的氣氛中,旋轉(zhuǎn),揚(yáng)手,昂頭扭腰,激烈的舞步檫燃了深秋的死寂,樹(shù)上飄下的落葉帶動(dòng)著不同種類一起狂歡著!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,時(shí)兒似蝴蝶交頭嬉戲;時(shí)兒似蒲扇互相飄移;時(shí)兒似火苗含首輕舞;時(shí)兒似雞冠花灑落的迷離!
落葉見(jiàn)證了深秋,是深秋見(jiàn)證了季節(jié),是季節(jié)見(jiàn)證時(shí)間,更是時(shí)間見(jiàn)證了流逝!揚(yáng)起你的志向,激發(fā)你的斗志,想像自己是片落葉,想象時(shí)間無(wú)情的溜走,你不會(huì)再只顧埋頭,傾聽(tīng)深秋哀歌。你的奮發(fā)證明了你一定能行!
請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜深秋,珍惜自己,珍惜你眼中的落葉!
落葉作文600字 篇3
當(dāng)秋日一陣涼爽的風(fēng)吹拂過(guò)大地,葉兒以她那優(yōu)美的舞姿回報(bào)秋風(fēng)——題記
秋,花謝,葉衰,風(fēng)涼。
我倚著窗戶,心里就像此時(shí)的天氣一般陰云密布。我自嘲著 ,外面,瀝瀝的細(xì)雨打濕了一條朝陽(yáng)的小徑……
“也許該出去走走吧”.我徑自走出了門(mén),沿著小路一直向前走。
路兩邊的梧桐樹(shù),沒(méi)有了往日的生機(jī)。細(xì)雨迎面吹打在我的身上。
梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?
李清照的這句詞,用來(lái)描繪現(xiàn)在的心情,便是再恰當(dāng)不過(guò)了吧!
一陣風(fēng)夾雜著細(xì)雨,吹動(dòng)了滿路的枯葉。風(fēng)定,葉落,漫天黃葉飛舞。唉,秋葉凋零,一片蕭條。耳邊的雨聲,也凄慘起來(lái)。
我伸開(kāi)手,擁抱風(fēng)、擁抱雨,擁抱有著我一樣心情的.大地。
一片落葉悄然飄落在我的手中。
噢,葉兒!
我倒為它而心感遺憾。
葉兒啊,你曾經(jīng)是那樣的墨綠,那樣生機(jī)盎然。如今,你就這樣孤獨(dú)寂寞,悄無(wú)聲息地走了。
“你不覺(jué)得少了些什么嗎?”我漠然對(duì)著那泛黃微卷的落葉說(shuō)了這么一句話。
“噢,不!我并這么覺(jué)得。 憋L(fēng)聲竟這樣回答我了,“春天讓我成長(zhǎng),夏天我便努力地遮陽(yáng),F(xiàn)在到了秋天,我就該離開(kāi),這樣,下一個(gè)春天,才會(huì)有新的希望。而我,就‘化作春泥更護(hù)花’吧!”
好一句“化作春泥更護(hù)花”!
枯葉離樹(shù),代表的不是死亡,是生命!是生命的延續(xù)……
愜意的秋風(fēng)又起了,雨不知何時(shí)停了,葉含著笑,跳著舞,飛了——那樣的堅(jiān)定!就讓它離開(kāi)樹(shù)吧!就讓樹(shù)在下一個(gè)春天重新綻放希望吧!
徐曉峰 《絕戀》
我伸開(kāi)手,擁抱風(fēng),擁抱雨,擁抱有同樣我一樣心情的大地。
春,花開(kāi),草長(zhǎng),風(fēng)暖。
后記:落葉紛紛響聲是歌,為生命而歌,為希望而歌!
……
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