- 歲月作文600字 推薦度:
- 歲月作文600字 推薦度:
- 歲月作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
歲月作文600字(精選47篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的歲月作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
歲月作文 篇1
歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書(shū),歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。歲月匆匆,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(zhǎng)空的短暫光芒。面對(duì)它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定,從落后到先進(jìn),這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼,多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬,古代的`勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。
歲月恍惚,回望我走過(guò)的路,撲朔迷離,遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅(jiān)守我自己。
歲月最易讓人迷失,如一片森林,茂盛卻迷離,似一片沙漠,平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己,明確自己,信賴自己,以明確人生航向,化一條船,與風(fēng)浪搏斗,不示弱,向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢?
云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚(yú)尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長(zhǎng)河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計(jì)時(shí)器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開(kāi)拓者。
歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;
歲月如書(shū),滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;
歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;
歲月如路,坎坷不平,信念便是堅(jiān)定的高帆。
歲月作文 篇2
時(shí)間不停的流逝,每一分一秒都在從我的手中穿過(guò)。隨著時(shí)光,我們慢慢的長(zhǎng)大,但爺爺奶奶不斷的老去,小時(shí)候,總以為這一生很長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)都會(huì)在我們的身邊,我們不會(huì)分離,長(zhǎng)大了,明白了什么是分離,但沒(méi)想到它會(huì)來(lái)的那么快,一切都是那么的猝不及防,爺爺隨著歲月離開(kāi)了我。
小時(shí)候,農(nóng)村都有些重男輕女的思想,所以奶奶不是很喜歡我,她很喜歡哥哥和弟弟,但是,爺爺很喜歡我,很疼我?赡苁菫榱藦浹a(bǔ)奶奶對(duì)我的不關(guān)心吧!爺爺經(jīng)常會(huì)騎著自行車,讓我坐在前梁上帶著我去山上摘果子,帶著我出去兜風(fēng),還會(huì)偷偷的帶著我去買好吃的`,然后不告訴哥哥和弟弟,只讓我自己享受美食。小時(shí)候,我喜歡吃奶豆,爺爺也沒(méi)有多少的工資,但是我每天都能吃到奶豆……爺爺很愛(ài)我,他對(duì)我很好很好。我以為我們爺孫倆就能這樣一直走下去。
后來(lái),我上學(xué)時(shí)便離開(kāi)了爺爺奶奶,以前還能多回去看他們,后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的加重,回去的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)我終于回去了,想去找他時(shí),他卻不在了。我真的體會(huì)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的感受了,我在爺爺?shù)哪骨,下定決心,我以后會(huì);貋(lái)看奶奶的,替他繼續(xù)照顧她。
時(shí)光如水,匆匆流逝,許多人、事、物都變了,身邊和周圍的一切都變得陌生。人生是一趟列車,有人上車,就有人下車,這仿佛成了規(guī)律。在這趟列車行進(jìn)的過(guò)程中,我也不斷的長(zhǎng)大了。其實(shí)人都是會(huì)變得,但唯一不變的就是那份沉甸甸的愛(ài)和沉甸甸的感情吧!
歲月悠悠,但是爺爺?shù)膼?ài)會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里,隨著時(shí)光,在歲月中愈加深沉,愈加難忘。
歲月悠悠,唯愛(ài)難忘,不可辜負(fù),難以重來(lái)!
歲月作文 篇3
在這個(gè)擁擠的城市,路面經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,空氣中彌漫著泥土的香,夾雜著花香,漸漸飄散,心中的壓力漸漸消散!
在池塘邊觀察靜靜游蕩的魚(yú)兒,它們不時(shí)吐露著泡泡,訴說(shuō)著內(nèi)心的故事,滿池子的荷花,靜待開(kāi)放,魚(yú)兒在荷間游蕩,玩耍著垂在水面的荷葉,微風(fēng)輕吹,荷花都在輕舞,舞動(dòng),有節(jié)奏地?fù)u擺著柔美的身軀!
這里原來(lái)是個(gè)有很多未開(kāi)發(fā)的土地的的地方,重回故里,成片的樓層已經(jīng)平地而起,已經(jīng)改變了最初的模樣。
歲月匆匆,人生匆匆,舊時(shí)的朋友,遇見(jiàn)可以互吐衷腸,他們可以和你輕松交談,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,不再是等待過(guò)冬的鳥(niǎo),一直努力高飛中……
歲月在指縫間溜走,我們不再是追風(fēng)的少年,我們不能仗著年少輕狂,我們有了和年紀(jì)相當(dāng)?shù)膲?mèng)想,有了更成熟的`理想,有了必須承擔(dān)的責(zé)任!
在歲月不斷推進(jìn)中,我們經(jīng)歷過(guò)悲傷,我們也曾一直歡笑著,我們?yōu)槭プ類?ài)的親人,整天郁郁寡歡,我們更珍惜身邊的親人,因?yàn)樗麄,我們(cè)跉q月中變得更堅(jiān)強(qiáng)!
歲月是剛沏的菊花茶,它不像普洱那么濃郁,不像綠茶那么芬芳,它悠悠地發(fā)散著清香,只有細(xì)細(xì)品味,才知它的內(nèi)容豐富,越來(lái)越有回甘,它留香于齒間,它逗留于舌尖,它默默揮發(fā),它靜靜蕩漾!
歲月是一劑良藥,隨著時(shí)間流淌,自信、奮發(fā)如藥深入骨髓,療愈心理。
青春在歲月中不斷消失,精神不斷被歲月洗禮,我們不曾為自己駐足停留,我們不能揮霍歲月,我們?cè)跉q月中變堅(jiān)強(qiáng)、變睿智,變強(qiáng)。
歲月不等人,年輪不斷推進(jìn),我們沒(méi)時(shí)間停留不前,我們要抓住青春的尾巴,找到另一個(gè)自己,完成未完成的夢(mèng)想。即使會(huì)受傷,即使會(huì)害怕,可是再多的傷害,也不敵我無(wú)限奮斗的心!
歲月作文 篇4
第一次感覺(jué)到時(shí)間就像海綿里的水一樣,一濟(jì)就所剩無(wú)幾了。
記得第一次聽(tīng)王菲的《流年》,我哭出了聲音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不過(guò)的也就是它了。
我承認(rèn)我是一個(gè)很懷舊的女孩。本來(lái)在找床鋪的時(shí)候我有很多種選擇,但我執(zhí)意找在從前床鋪的那個(gè)位置,可我還是沒(méi)能找到過(guò)去的那種熟悉的感覺(jué)。很多次我都有一種淚流的沖動(dòng)。
歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛(ài)被她的情誼所牽絆,也很幸運(yùn),我們又走到了一起,但突然間我才發(fā)現(xiàn)她在慢慢的離我遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)。淚在心底肆意的流著,盡管我覺(jué)得很苦,但我還是一笑而過(guò)。從此我也更好的明白了距離產(chǎn)生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓它開(kāi)滿鮮花,累了,哭夠了,我總對(duì)自己說(shuō):“走過(guò)去就好了,我的戈壁灘的鮮花一定會(huì)盛開(kāi)”。
還仍舊對(duì)過(guò)去的老師念念不忘,不禁意間我總能想起那個(gè)同樣憂愁卻一直堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師,想起帶病為我們講語(yǔ)法的英語(yǔ)老師,想起那個(gè)胖胖的化學(xué)老師歲月如歌,走過(guò)去了再回頭卻已遙遠(yuǎn),當(dāng)我知道我的語(yǔ)文英語(yǔ)老師還在教我鄰班的時(shí)候,我真想無(wú)法無(wú)天的`大哭一場(chǎng)。那種微妙的感覺(jué)至今仍停留在我的心底久久不能散去。
校園的廣播站里仍回放著以前的那幾首老歌,聽(tīng)著音樂(lè)的旋律我的心里或喜即悲,歲月不就像歌一樣悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽(tīng)的哥,一旦在身邊的哪個(gè)角落響起,腦里就會(huì)立即回放出與這段旋律相對(duì)應(yīng)的故事和心情,而這時(shí)音樂(lè)與我是我生命的遙控器,幾乎可以把我整個(gè)人生經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái),讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
人的一生必定會(huì)有條深巷子,走過(guò)去就好了,我對(duì)自己說(shuō),對(duì)自己笑。當(dāng)有一天回首往事,我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。
歲月作文 篇5
微風(fēng)簌簌,輕拂碧綠的水面,泛起了細(xì)密的漣漪,并默然歸于平靜。就好像悄然流動(dòng)的年光,淡淡的沒(méi)有痕跡。
湖水安好,慣性地潺潺流動(dòng)。青綠色的液體在陽(yáng)光下渲染出朦朧的光暈,有淡淡的暖意溢出,順著我的指尖,蔓延進(jìn)我的眼眸,融化了我心里的寒冰。
上善若水,真希望歲月能夠在這樣的溫暖中靜靜流逝,不留痕跡。
陽(yáng)光安好,慵懶地普照大地。蒼勁挺拔的櫻樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,撒下一片大大小小的圓形光斑,和著清風(fēng)一起左右擺動(dòng)。我懶懶地斜靠在搖椅上,靜靜地看著稀疏斑駁的光影,任由微風(fēng)拂亂我的發(fā)絲,輕哼著一首曲子,享受這片刻的寧?kù)o。
歲月靜好,觸摸著無(wú)法停留的.年光,心頭卻沒(méi)有了那抹苦澀。只希望歲月能在這種安然中隱匿,最后默然歸于平靜。
坦開(kāi)手掌,上面糾葛蔓延著一些紋路。交錯(cuò)相通著不同的軌跡,卻默契地指向同一中心。就好像我的生命紋理,明明是無(wú)盡繁雜,但冥冥中又有一股無(wú)形的力量,禁錮著我所有的選擇。最終只能交匯一處。
一片樹(shù)葉飄落,我伸出手將其拾起。綠油油的,生機(jī)蓬勃。上面照樣彎延著一些紋路,那是纖細(xì)的葉脈。但是卻向四面八方展開(kāi),無(wú)所束縛。真好,自由真的很好。寧?kù)o真的很好。就像生活,簡(jiǎn)單自由。
天空的湛藍(lán),是歲月雕刻的痕跡。時(shí)光的流逝蒼老不了它的容顏,卻給它留下了古樸滄桑的氣息。
和風(fēng)簌簌,款款而舞。帶給我一絲清醒,我真想,真想,讓歲月就這樣在平淡悠然的生活中積沉、流逝。既不留痕跡,也不留聲息。
歲月,靜好;時(shí)光,安然。
歲月作文 篇6
每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己的書(shū),那書(shū)本中記載你的成功與失敗,歡樂(lè)與痛苦,輝煌與暗淡
歡樂(lè)篇
當(dāng)考試取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽夸我學(xué)習(xí)努力;當(dāng)比賽獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸跨我勤奮聰名;班級(jí)被我管理的井井有條時(shí),老師說(shuō)我辦事又快又穩(wěn);當(dāng)悠悠7個(gè)音符,在我的手指下,變成一首多姿多彩的樂(lè)曲時(shí),同學(xué)們說(shuō)我心靈手巧;當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色,變成一幅有明有暗的素描時(shí),許多人都說(shuō)我聰明。
天是藍(lán)的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。
然而生活并非是一帆風(fēng)順的.,生活中不幸的事降臨在我的頭上時(shí),我也會(huì)流淚,但我更會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅(jiān)強(qiáng)。
自強(qiáng)篇
那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個(gè)原本溫馨的家中,空氣凝固了,我像一只無(wú)法獲得氧氣的魚(yú),快支撐不住了,就在那一次月考中,成績(jī)下降,對(duì)我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂(lè),她只是對(duì)我說(shuō):不要總把自己封閉在過(guò)去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂(lè)觀面對(duì)挫折。我開(kāi)始走出陰影,恢復(fù)從前的我,生活的花朵又重新開(kāi)放了。
天不會(huì)總是藍(lán)的,云也不會(huì)總是多姿多彩的,但是,生活的花朵卻會(huì)是永遠(yuǎn)鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂(lè),經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長(zhǎng)大,于是我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中,我懂得了失敗是成功之母;在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了逆水行舟,不進(jìn)則退;在通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí),我懂得了只有耕耘,才有收獲在一次次困難中,我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)
在我幸福的時(shí)候,我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記,在我茫然時(shí),我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記,在我痛苦時(shí),我仍會(huì)翻閱我的成長(zhǎng)筆記。
成長(zhǎng)筆記是我的財(cái)富。
歲月作文 篇7
水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母就像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)地引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉,眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要負(fù)擔(dān)著樹(shù)林,草兒和小鳥(niǎo)甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那樣頑皮了,他們涌起河水,靜靜的舔著大山的腳底,好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盤溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受著他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的'河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心!大山在心中默念著。
終于,河流來(lái)到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán),此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物,載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
歲月作文 篇8
記憶之門被枷鎖緊緊封住,有笑有哭,有抱怨有放棄,或許還有感動(dòng)。多年的軍訓(xùn)過(guò)得太快了,我們都措手不及。微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,帶走了對(duì)天氣和環(huán)境的抱怨。也許在我們的生活中有那么一段時(shí)間,我們不顧一切地去做一件會(huì)讓我們發(fā)笑的事情,后來(lái)回憶起來(lái)就放棄了。
烈日下,教官的身影,我們的軍姿,還有那個(gè)熱血少年都很累,但也很開(kāi)心。和教官聊天,聽(tīng)他們唱歌,向他們學(xué)習(xí),我都很開(kāi)心,也很高興能在茫茫人海中遇到他們。也許一切都是錯(cuò)的,也許一切都是命中注定的,但我更愿意相信我們?cè)谝黄鹗亲詈玫陌才。教官教?huì)了我們很多,站姿軍人,站姿自在,站對(duì)面,帶我們唱歌,喊口令,和我們成為朋友。教官喜歡和大家開(kāi)玩笑,我們笑的時(shí)候,他們也是一臉嚴(yán)肅的面對(duì)我們。這是套路嗎??哈哈哈
教官們只比我們大幾歲,卻被我們之前的生活磨煉過(guò)。他們黝黑的臉龐留下了歲月的痕跡。我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家都不再抱怨生活,不再感嘆學(xué)習(xí)繁重,不再被小挫折打敗。軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我們要獻(xiàn)身于自己的生活。生活中的一切都會(huì)重新走上正軌,我們需要在接下來(lái)的`三年里盡最大努力去面對(duì)。
也許軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就再也見(jiàn)不到那些教官了。也許未來(lái)的某一天,我們可能在街上穿便裝認(rèn)不出他們;也許有些人永遠(yuǎn)忘不了他們,離開(kāi)的時(shí)候會(huì)默默哭泣,但我們是多么希望時(shí)間慢下來(lái),老人不要散漫。再見(jiàn)了,這些可愛(ài)的教官,再見(jiàn)了,這苦澀卻快樂(lè)的時(shí)光,再見(jiàn)了,操場(chǎng)上的歡笑與淚水,再見(jiàn)了這一切。時(shí)間還是不慢,老朋友還是會(huì)散,但一定要一直長(zhǎng)大。
歲月作文 篇9
冷的夜晚,穿著單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。
過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的'心。
往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認(rèn)為,所有的人都可以快樂(lè)地生活在一起,可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的墻,阻擋在彼此之間,無(wú)法洞穿,目光飛速地撞擊著墻壁,卻碎成一地。聽(tīng)見(jiàn)的,只有對(duì)面快樂(lè)的歌聲,然后,我也開(kāi)心地笑了。
人的記憶就如同倒在掌心的水,無(wú)論你是握緊還是攤開(kāi),水總會(huì)一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因?yàn)橐粋(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就會(huì)有人要離開(kāi)。
我是個(gè)喜歡回憶的人,總是覺(jué)得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂,種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時(shí)地拿出來(lái)品味,笑容便會(huì)不經(jīng)意地浮上臉龐。
思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。
我時(shí)常感覺(jué)自己的思想在不斷枯竭,如同感覺(jué)自己在迅速蒼老,讓我無(wú)法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說(shuō)上一句:“朋友,祝你們幸福!”
抬頭,發(fā)現(xiàn)一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因?yàn)楸池?fù)了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!
靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。
揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!
歲月作文 篇10
冰冷的歲月里,獨(dú)自迷茫地走著。直到遇見(jiàn)了書(shū)籍,才溫暖了,我年少的歲月。
第一次與書(shū)籍的邂逅是在季老先生的書(shū)籍海洋里。
哪一天閑來(lái)無(wú)事便從圖書(shū)館中心買本書(shū)看看一個(gè)標(biāo)題吸引了我的注意:天下第一好事,還是讀書(shū)。當(dāng)時(shí)心里不禁暗暗發(fā)笑,對(duì)此說(shuō)法表示不屑的態(tài)度,但是嘲諷的心情去閱讀了這本書(shū)。
"把腦海里的記憶搬出來(lái)搬到紙上,就形成了書(shū)籍,書(shū)籍是儲(chǔ)存人類代代相傳的智慧的寶庫(kù)后,一代人的讀書(shū)才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧,人類之所以能夠進(jìn)步,永遠(yuǎn)不停的向前邁進(jìn),是因?yàn)橛辛俗x書(shū)和寫書(shū)的本領(lǐng)。"閱讀到這,我已經(jīng)無(wú)法反駁了,我,已經(jīng)開(kāi)始完全幸福,"天下第一好事,還是讀書(shū)"這個(gè)說(shuō)法。
此后,我慢慢走進(jìn)了書(shū)的海洋,我喜歡在陽(yáng)光正好的午后,坐在窗邊一個(gè)人影,一把藤椅,一本書(shū)籍,一段舒適,愜意的時(shí)光。此時(shí),書(shū)籍像一位戴著面紗的美人,捉摸不透,需要細(xì)細(xì)品味才能,掀開(kāi)她的面紗,領(lǐng)略其真正的含義。
喜歡讀名家的.些許文章:讀朱自清的《春》,我從中領(lǐng)略到了春天的魅力;讀老舍的《貓》,我從中看到了貓的古怪;讀古詩(shī)三百首,我領(lǐng)略到了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!钡膶拸V胸懷,領(lǐng)略到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀惼嬗^。
書(shū)籍像一縷暖陽(yáng),時(shí)常能在不經(jīng)意間溫暖了我的心間。很奇妙的是,有時(shí)你可以為了一件雜碎的小事而煩惱一整天,可當(dāng)你隨眼看到了書(shū)上的一句話時(shí),心就像沐浴了陽(yáng)光,一般平靜。
書(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅只是一本書(shū)籍,他卻更像是一名導(dǎo)師,一位摯友,一句句叮嚀,一聲聲呼喚,驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月。
歲月作文 篇11
停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情。——題記
。ㄒ唬╆(yáng)光——溫暖的親情
傾聽(tīng)著,窗外雨水滴答,睜開(kāi)雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!
愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是月亮,愛(ài)是星星,愛(ài)是媽媽終生的呵護(hù),愛(ài)是爸爸一生的勤勞,愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的支持!愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱,愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。
童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè);少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。
生活的伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開(kāi)出自我美麗。
(二)清泉——甘醇的友情
品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的`一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。
情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。
幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。
旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里。
回首曾經(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫心中的愛(ài),抒寫心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸福快樂(lè)。
歲月作文 篇12
當(dāng)溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過(guò),都還沒(méi)等著我細(xì)心欣賞,他早已棄我而去;當(dāng)朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對(duì)外開(kāi)放,都還沒(méi)等著我細(xì)心收看,他早已競(jìng)相凋零;當(dāng)兒時(shí)時(shí)光在我眼下匆匆忙忙揭幕,還沒(méi)等我細(xì)心品味,他早已偷偷走遠(yuǎn)。
當(dāng)我們暗然回望時(shí),發(fā)覺(jué)兒時(shí)時(shí)光早已寥寥無(wú)幾時(shí)。我的童年生活哪去了?一不小心忘卻在某一角落里了沒(méi)有?記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再纏著父親講睡前故事;記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再盯住山頂一朵朵野草;記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再和母親促膝長(zhǎng)談。這代表著我長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了,就是我兒時(shí)最關(guān)注的事,可長(zhǎng)大了啦,就表明要告別童年。我內(nèi)心充滿了舍不得,我一遍又一遍的斥責(zé)那棄我而去的時(shí)光,為何要拋下我?
曾記得之前,一直在問(wèn)姥姥遠(yuǎn)古傳說(shuō)的神話傳說(shuō),一直在問(wèn)母親童年的熱血傳奇,一直在問(wèn)父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的`孩子氣,那孩子氣的時(shí)光,早就變成以往。我的童年生活記憶力,如白煙,被輕風(fēng)飄散了;如晨霧,被初陽(yáng)蒸融了。這些匆匆忙忙走遠(yuǎn)的時(shí)光歲月,敢問(wèn)我哪不對(duì)?為什么我的連聲召喚,換不到我那所戀的童年歲月?為什么我的句句戳心忠言,贏不上你那流逝的歲月步伐?為什么我的屢次真誠(chéng),掀不掉你那呆板的步伐舞曲音樂(lè)?
我想挽留住絕情的時(shí)光,使他把時(shí)光的步伐留到今時(shí),不懇求時(shí)光能夠逆流,唯愿那將要丟失的時(shí)光可長(zhǎng)存我的心。匆匆忙忙的時(shí)光,你知不知道,是我多依賴如今的時(shí)光,你要走慢一點(diǎn),留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景,要我反映于悠長(zhǎng)的性命在旅途。
歲月作文 篇13
湖畔,晚風(fēng)與夕陽(yáng)雜糅,小憩在這一方天地,讓人得以寧?kù)o。而初春的夜,總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽(yáng)燃燒殆盡,寒意漸上心頭。遠(yuǎn)處的湖面上隱匿著一兩燈漁火,悠揚(yáng)的牧笛,蕩開(kāi)夜的序幕!靶浅綌動(dòng)成河,吟唱夜的贊歌。詩(shī)和遠(yuǎn)方筑夢(mèng),哼起潮汐的風(fēng)!
少年的心結(jié),無(wú)非期待一次花開(kāi),希望在潮汐歲月里,留下自己的印記。提筆寫下的每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)斟酌與推敲,用對(duì)待人生的態(tài)度寫下每一篇文章,這才是創(chuàng)作的真諦!白怨盼恼略髅_(dá),唯有藝術(shù)補(bǔ)殘缺”,這句話是誰(shuí)人所作,已無(wú)從考證,但他一定承受了太多,于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的.海洋。現(xiàn)實(shí)中不敢做的,不可奢求的,都可以在文學(xué)里實(shí)現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢(mèng),讓往事云煙化作文字,書(shū)寫人生的詩(shī)篇。
柳夢(mèng)路燈光下的流蘇,編織著學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過(guò)萬(wàn)家燈火的喧囂之后,才漸漸發(fā)覺(jué):在這個(gè)地方,除了回憶,我們什么也沒(méi)留下;除了熱血,或許什么也沒(méi)帶走。眼前殘霞落日云煙,淺月天懸,夜色正濃,少年無(wú)眠頭懸梁。上學(xué)時(shí),總喜歡盯著手表,等待放學(xué),以逃離這個(gè)教室;可多年以后,想回到那個(gè)教室,或許門衛(wèi)早就準(zhǔn)備好,要把我趕出去。從前我在教室無(wú)所事事,可能將會(huì)成為社會(huì)上的閑雜人等。
在潮汐歲月里,每一次的漲潮,都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當(dāng)把握航向,抓住時(shí)機(jī),如此落潮后才能不被歲月洗去,留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書(shū)》中教導(dǎo)我們:你做三四月的事情,在八九月自有答案。既然身處年少,何不借此拼盡全力一回?有的人能感受雨,而有的人注定只能被雨淋。現(xiàn)在所感受的風(fēng)雨,以后或許在人生路上催生出萬(wàn)種浮華。
繁華落幕,塵歸于土,在歲月盡頭的海灘上,聽(tīng)潮起潮落,賞人間煙火。
歲月作文 篇14
在我成長(zhǎng)走過(guò)的歲月中,友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著我們到最后的,那是一段無(wú)比珍貴的友情歲月。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著你走過(guò)整段人生。雖然我的一生才過(guò)去一小段時(shí)間,但是在我經(jīng)歷的成長(zhǎng)的這一段時(shí)間里,我的朋友一直都陪伴著我。
我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長(zhǎng)大的。在童年時(shí),我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過(guò)屋前屋后的山地,一起捉過(guò)螢火蟲(chóng)等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長(zhǎng)帶上了美好的回憶。
在一年四季里,我與朋友也會(huì)經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會(huì)摘野花,會(huì)去探索植物生長(zhǎng)的`奧秘。夏天,我們會(huì)跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會(huì)在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲(chóng)從我們的眼前飛過(guò)的時(shí)候,我們的注意力又一轉(zhuǎn),我們就朝著那閃閃的螢火蟲(chóng)追了過(guò)去。秋天來(lái)了,這是一個(gè)忙碌的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)里的大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著忙碌了起來(lái),那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節(jié),在冬天這個(gè)季節(jié)里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們?cè)诎酌C5拇蟮厣隙哑鹨粋(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會(huì)為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)的雪人而感到開(kāi)心。
朋友一直都陪伴著我成長(zhǎng),這一段友情歲月走過(guò)了昨天,今天,希望還有無(wú)數(shù)個(gè)明天。
歲月作文 篇15
友情歲月,多得是歡笑,也多得是希望,這全都是因?yàn)橛心銈,我親愛(ài)的朋友們。有了這些朋友們,我走過(guò)的歲月,才有了友情這抹色彩。
的確,友情是色彩。和親情一樣,是我們生命中帶有溫度的色彩,而這種色彩是由愛(ài)調(diào)制而成,為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋(gè)畫(huà)面都是我們用愛(ài)去表達(dá)的畫(huà)面,是用心生活過(guò)的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開(kāi)始,我知道我的生命有了自己獨(dú)特的色彩,這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來(lái),永遠(yuǎn)留念。
在我的友情歲月里,朋友是各不一樣的,然而他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友,他們陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度過(guò)日復(fù)一日的生活;像我的同學(xué)朋友,他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍;像我的植物朋友,它們讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù),在我想要獨(dú)處的時(shí)候,又因?yàn)樗鼈兊腵存在而不再孤單;像我的日記本朋友,它們給我了我足夠多的機(jī)會(huì),讓我向它們傾訴我的內(nèi)心,讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友,都在用他們的方式教會(huì)我如何去生活,這讓我不敢想象,如果沒(méi)有友情這抹色彩,我的生活將會(huì)是什么模樣。
友情,是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說(shuō)親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話,那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情,亦有友情,他們像我其他的朋友一樣,帶給我的是喜歡,和有溫度的陪伴。
友情歲月,是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月,因?yàn)檫@里面除了歡笑和希望,還有滿滿一盒的愛(ài),可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。
歲月作文 篇16
坎,放不下情,時(shí)間會(huì)為你做到一切。是的,歲月無(wú)情,它總會(huì)沖淡一些東西,也會(huì)帶走一些東西,當(dāng)太多的回憶都如過(guò)眼云煙隨風(fēng)遠(yuǎn)去時(shí),只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的,才會(huì)留下。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽(yáng)光給青草涂上的金,或河里自在嬉戲的魚(yú)蝦,而是那一望無(wú)際的田野,可以讓我肆意地放飛思緒,盡情地縱橫馳騁。
定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛和葉子是一體的`,但卻逃不過(guò)我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永遠(yuǎn)比我聰明靈敏,沒(méi)碰到就跑了,然后又停在離我不遠(yuǎn)處,振動(dòng)著翅膀,一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小巧的翅膀飛往藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí),我就生氣地拿起外套,夸張的表情,夸張地蹦跳,夸張地拍打,想把它弄下來(lái)。自然,這是徒勞。但,那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞,一遍又一遍,不厭其煩地跑著、追著、拍著……
累了,就坐在軟軟的三葉草堆上,手指撥弄幾下葉子,抓起旁邊的樹(shù)枝挖土。鉆啊鉆,挖啊挖,但總差那么幾下就停手。躺在地上,大口大口地喘著粗氣?刹灰粫(huì)兒又不安分了,爬起來(lái)跑去奶奶那兒“幫忙”。
奶奶在除草,我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬,胡亂挖草。奶奶說(shuō)過(guò),草是沒(méi)有用的,還搶莊稼的營(yíng)養(yǎng),要把它們除掉。其實(shí)剛開(kāi)始我不知道,但奶奶都這么說(shuō)我仿佛聽(tīng)懂了。找到一棵草,對(duì)準(zhǔn)使勁打,葉子都打飛了,可根還在土里面。奶奶見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“除草不除根,它會(huì)長(zhǎng)得更快的!蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔觯瑲g笑著拼命地甩過(guò)頭頂……
童年的生活,像一艘小船隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有拘束,沒(méi)有寂寥,有的只是愜意,是歡樂(lè),是灑脫……
歲月作文 篇17
尾隨著一場(chǎng)大雪的腳步,春姑娘踏著芳香和青春的光芒,走進(jìn)了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了?蔹S的山坡上,涌動(dòng)著陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,偷偷地扒開(kāi)土地,探出了尖尖細(xì)細(xì)的頭,隨著風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動(dòng)。無(wú)名的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地展開(kāi)了笑臉,如一顆顆五顏六色的寶石,點(diǎn)綴著嫩綠的地衣;▔g的灌木早已悄悄抽出了新芽,趁著園丁不注意,便小心翼翼地挺直了身子。而那花團(tuán)錦簇的苗圃里,更是一番美不勝收的景色。
看吶!是迎春花在舞動(dòng)著曼妙的身姿,淺紅色的花瓣大大方方的綻開(kāi)了,跟著蜜蜂跳起了“春的迪斯科”;而一旁的菊只是羞羞怯怯地?cái)n著手,靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉;高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧,冷冷地收著艷紅的花瓣,真是個(gè)十足的冷美人。
與這片的千姿百態(tài)不同,在樹(shù)的枝頭,早已是百芳齊現(xiàn)。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著芳香,沁人心脾;初生的梔子花淡淡地吞吐著如煙似的'晨霧,慵懶地躺在薄薄的陽(yáng)光中。
在這生氣勃勃的景色之上,淺藍(lán)的天空也溫柔地輕擁著嫩綠的山巒,幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿面了,河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中,享受著清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動(dòng)著,跳躍著,又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。
歲月靜好,初春如媚。是這春兒的青郁,灑下陽(yáng)光的種子;是這片刻的美好,刻畫(huà)了永恒的記憶,自然是美的,只有當(dāng)你全身心地?fù)淙胱匀粫r(shí),那種美,才會(huì)無(wú)時(shí)不刻向你盡現(xiàn);世界是美的,只有當(dāng)你用真心去接納世界時(shí),它的美,才會(huì)毫無(wú)保留地讓你發(fā)現(xiàn)。
歲月作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋。
這十幾年我變了,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)調(diào)皮,不知天高地厚的黃毛丫頭”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了文靜,懂事的大姑娘。
還記得在我七八歲的時(shí)候,有一次和姐姐“打架”,是因?yàn)榻憬惘B了一些好看的五角星,我想要來(lái)玩,便向她要,可他卻不給我,那時(shí)姐姐是個(gè)中學(xué)生,在空閑的時(shí)間或者在做完作業(yè)后,總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類的紙制品。
那一次,她買了一個(gè)非常好看的玻璃瓶子,然后他就把她疊的'著些星星放在里面,我問(wèn)她要這個(gè)瓶子和里面的星星,她竟然不給我,還說(shuō)這是要送給同學(xué)的禮物,我管他三七二十一呢,就去媽媽那兒”告狀”,媽媽先是把姐姐批評(píng)了一頓,看著姐姐挨批我心里別提有多高興了,“讓你不給我,挨批了吧,嘻嘻……”心里正美著,沒(méi)料到媽媽讓姐姐回房間以后,又把我給叫了過(guò)去,把說(shuō)了一通,唉!真是的,早知道是這樣我就不去“告狀”了,還弄得自己挨批評(píng)。
現(xiàn)在每想起這件事,覺(jué)得其實(shí)挺好笑的。想想自己小時(shí)候真的是太淘氣了,姐姐也總是對(duì)我如此的包容。隨著時(shí)光的流逝,我和姐姐都長(zhǎng)大了,上大學(xué)的上大學(xué),上中學(xué)的上中學(xué),幾個(gè)月不見(jiàn)一次面,還真懷念我們那“三天一小吵,五天一大吵”的日子,那段時(shí)間我們總是在一起玩,雖然經(jīng)常吵架,但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后,我們見(jiàn)面的次數(shù)一次一次的減少,我們現(xiàn)在在一起總覺(jué)得相聚時(shí)間太過(guò)短暫,總有談?wù)摬煌甑脑掝},這也許是我們長(zhǎng)大了吧!
歲月我要謝謝你,以后我一定會(huì)珍惜你的。
歲月作文 篇19
過(guò)去的那串歲月,像一首歌,彈奏著美妙的旋律;過(guò)去的那段歲月,像一幅畫(huà),畫(huà)出那美麗的畫(huà)卷;過(guò)去的那串歲月,像萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè)、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月,帶給我的太多太多,有苦,有甜,有酸,有辣,更包含著舍不得。
那串歲月里,我和你無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,你出點(diǎn)子我來(lái)干。想起那時(shí),奶奶不讓我們吃辣條,你卻偷偷攢下錢,每一天捎回來(lái)幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭,一邊吃著辣條,一邊喊著“辣!辣!”。我倆在一起,有說(shuō)有笑,無(wú)憂無(wú)慮,是真的美好。被捉住時(shí),你自己一人承擔(dān)錯(cuò)誤,受罰的'是你,而我卻無(wú)憂無(wú)慮的逍遙法外。
那串歲月里,你成績(jī)較好,帶著我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲,所以不太適合跟我一起鬧,于是你出點(diǎn)子我便來(lái)實(shí)施。冬天我們?cè)隰~(yú)池的冰上站著玩兒,夏天拿著水槍噴射沙發(fā),秋天玩游戲天天鬧,春天亂拔花和草。每當(dāng)我受罰時(shí),你卻在旁邊逍遙法外,看著你那一臉無(wú)辜的表情,真想打你,但現(xiàn)在看起來(lái),那都是美好的回憶。
那串歲月里,你帶著我去尋找秘密基地,每當(dāng)找到好看的東西都會(huì)藏進(jìn)去。有時(shí)兩人再一起買上兩瓶飲料,坐在秘密基地里,看著寶貝,喝著飲料,真是快樂(lè)的不得了。而如今那全部都成為過(guò)去。你走了,秘密基地也毀了,所有的美好全部已成為過(guò)去。
姐姐,我真的好想你,想你和我吵架時(shí)的情景,想你和我胡鬧時(shí)的樂(lè)趣。雖然我說(shuō)著討厭你,不想你,但我的表現(xiàn)卻是想你的,喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過(guò)去,姐姐,我想你!
歲月作文 篇20
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝,時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)春秋。
在過(guò)去的十年里,我變了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的頑皮小女孩了!艾F(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)安靜懂事的女孩。
我仍然記得在我七八歲的時(shí)候,我和我姐姐“打架”,因?yàn)槲医憬阏哿艘恍┢恋奈褰切恰N蚁胪,向她要,但他沒(méi)有給我。那時(shí),我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間或完成作業(yè)后,她總是喜歡折疊一些紙制品,如紙鶴、桃心和星星。
那一次,她買了一個(gè)非常好的玻璃瓶,然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的星星,但她沒(méi)有給我。她還說(shuō)這是給她的同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評(píng)了我妹妹,我不高興看到她受到批評(píng)!弊屇悴灰o我瓶子和里面的星星,嘻嘻!八齼(nèi)心很美。當(dāng)我媽媽讓她妹妹回房間時(shí),我沒(méi)想到她會(huì)給我打電話。真的,如果我知道這一點(diǎn),我就不會(huì)“抱怨”和批評(píng)自己了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想到它,我就覺(jué)得它真的很有趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我真的很淘氣,我姐姐總是對(duì)我很寬容。隨著時(shí)間的.推移,我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們上了大學(xué),上了高中,上了高中。我們幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。我們真的很懷念“三天小吵,五天大吵”的日子。那段時(shí)間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架,但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來(lái),我們見(jiàn)面的次數(shù)一次比一次少了。我們總是覺(jué)得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短,總是有無(wú)休止的話題可以談?wù)。也許這是我們長(zhǎng)大的時(shí)候!
年我要感謝你,我會(huì)珍惜你的未來(lái)。
歲月作文 篇21
如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書(shū),我愿為它鍍一層金黃色。
——題記
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而為了迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上,各自籌謀。
教室·進(jìn)行時(shí)
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫。孰不知日轉(zhuǎn)星移的變遷下,此情此景亦似曾相識(shí)。忽而眉頭緊鎖,忽而豁然開(kāi)朗,忽而提筆疾書(shū),忽而不知所云,歷代初三學(xué)子盡管都是如此,但今年有所不同,正如毛澤東所說(shuō):"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!"
操場(chǎng)·進(jìn)行時(shí)
只見(jiàn)一位身穿黃色羽絨服,扎著一個(gè)馬尾辮的女生一邊高談闊論,一邊手舞足蹈,我不禁感嘆:"天啊,她在干什么?"定神細(xì)視,原來(lái)如此。她是何蒙,因?yàn)轶w育早已滿分所以就幫助大家練習(xí)投實(shí)心球呢!說(shuō)著說(shuō)著,那顆令無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線,唯美地落幕了。
跑道·進(jìn)行時(shí)
"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時(shí)胃口最好的我們也開(kāi)始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開(kāi)了的腳面,連同抽筋的痛我們是否要堅(jiān)持下去呢?答案毋庸置疑,且看那隨風(fēng)翹起的.頭發(fā),短促而有力的出氣聲只為下一口能爭(zhēng)取更多的氧氣;而這樣狼狽不堪,但為了取得那無(wú)定數(shù)的成功。這即在眼前的機(jī)會(huì),我又怎么這樣讓它輕易溜走呢?
在這段鎏金歲月,我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光,抓住機(jī)遇的尾巴,即使是最后一名,也不放棄成功的可能!即使是遍體鱗傷,也不要茍延殘喘;即使是五音不全,也要為夢(mèng)想高歌!
歲月作文 篇22
太陽(yáng)悄悄的挪移,四季的更迭,不斷的重復(fù)著,當(dāng)回過(guò)頭來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)歲月已偷偷溜走,想要抓緊它,卻是徒勞無(wú)功,只能任它悄悄的流逝消失。
從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認(rèn)真讀書(shū),我卻總是把這些話拋諸腦后,成天玩樂(lè),不肯勤奮努力的求上進(jìn),成績(jī)一落千丈,惹出各種麻煩產(chǎn)生,成為班上的問(wèn)題兒童,令老師和同學(xué)苦惱不已!直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考,改變了我過(guò)去那些種種的惡習(xí)。
我依稀記得,在畢業(yè)考前一個(gè)星期,我不把畢業(yè)考當(dāng)作一回事,當(dāng)班上同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我在一旁玩樂(lè),不管老師的責(zé)罵或是父母的勸導(dǎo),一樣埋首屬于我自己的小小世界,當(dāng)天的午后,我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張字條,我好奇的打開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)有字,上面簡(jiǎn)而有力的寫著——“少壯不努力,老大徒傷悲!笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋(lái),認(rèn)真咀嚼其中的意思,我這才恍然大悟,我不禁想象:以后我如果像現(xiàn)在一樣,這樣過(guò)著糜爛玩樂(lè)的生活,虛度歲月的話,恐怕就得淪落街頭,過(guò)著辛苦的生活……想到這里,我不禁全身起疙瘩害怕了起來(lái)。后來(lái)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),回家時(shí)寫著如小山高的試卷,一張又一張,一疊又一疊。在我的努力之下,我擠進(jìn)班上前五名,老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著不可思議的表情看著我,也對(duì)我刮目相看,我想,這比以前我所定義的快樂(lè)是無(wú)法比擬的.。
是我們走過(guò)歲月還是歲月走過(guò)我們?也許我一輩子也找不到答案,但是我認(rèn)為,不該讓每一天都過(guò)得平凡無(wú)趣,我要全力以赴,讓自己的生活變得更豐富、精采,走出屬于自己獨(dú)特不平凡的人生。當(dāng)回過(guò)頭回憶時(shí),能不讓自己后悔,看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情,還有對(duì)任何事物都不顧一切的去爭(zhēng)取的沖勁,那么也不枉走過(guò)人生這一遭了!
歲月作文 篇23
坎,你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的,時(shí)間是無(wú)情的,它總是會(huì)沖淡一些東西,帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。
當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚(yú)蝦,而是懷念那一望無(wú)際的`田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。
固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛它與樹(shù)葉融為一體,但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒(méi)碰它就跑了,然后停在離我不遠(yuǎn)的地方,振動(dòng)著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小翅膀,飛向藍(lán)天。這時(shí),我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來(lái)。自然,這是徒勞的。但是,那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。
累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹(shù)葉,抓起旁邊的樹(shù)枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。
奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著草。奶奶說(shuō),草沒(méi)用,還搶了莊稼的營(yíng)養(yǎng),要除掉它們。其實(shí)一開(kāi)始我也不知道,但我好像聽(tīng)懂了奶奶說(shuō)的話。找一根草,對(duì)準(zhǔn)它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對(duì)我說(shuō):除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái),一邊笑一邊拼命搖頭。
童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨(dú),只有舒適、快樂(lè)和灑脫。
歲月作文 篇24
星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒(méi)有停下。
你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過(guò),如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺(jué)。“姐妹們,走啦,待會(huì)兒就沒(méi)場(chǎng)地啦!”又是她,那個(gè)我們班的假小子,她總是把我們班的.女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她,我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū),呆如木屐,可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧,她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋果,凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她!拔覀?nèi)ネ鏁?huì)兒,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個(gè)不服輸?shù)呐,每天,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因?yàn)槊總(gè)寂靜的日子,都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段
關(guān)鍵字:歲月難忘歲月難忘歲月)
屬于他們的故事……都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),讓我們從相逢,相識(shí),相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事,夢(mèng)里的美與不美,只有我自己清楚。
歲月作文 篇25
老人住在我家樓下,姓陳,須發(fā)已半白。歲月的痕跡刻在他的額頭上,背卻挺得直直的。衣服雖有些舊卻洗得很干凈,他給人的感覺(jué)是很溫和,很慈祥。
我們這幢樓前有一塊空地,記憶中一直荒著,毫無(wú)生機(jī),哪怕是在春天,春風(fēng)也不會(huì)眷顧它,風(fēng)一吹,揚(yáng)起陣陣灰塵。前年的春天,他買來(lái)了一袋草籽,灑在這塊空地上。我剛好站在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ),看見(jiàn)他在灑草籽,一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起他拋起的草籽,也吹動(dòng)他那半白的頭發(fā)。第二天,下了一場(chǎng)透雨,空地上果然泛起一些新綠,一些小草已不安分地鉆了出來(lái)。又過(guò)了幾天,更多的小草探出了小腦袋。一個(gè)月后,那塊空地已不再是荒地了。放眼望去,已是一片嫩綠,毛茸茸的小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),小區(qū)里的孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#腥诉搬來(lái)椅子坐著聊天。一派生機(jī)勃勃的景象,儼然一個(gè)小花園了。他也時(shí)常去草地那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看小孩子們玩耍,聽(tīng)其它人聊天,微笑著注視著這一切,一陣春風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)他的衣襟和半白的頭發(fā)。我覺(jué)得那年的春天似乎格外的溫潤(rùn),春風(fēng)格外的輕柔,好象一直在吹拂著我們這個(gè)小區(qū)。
小區(qū)門口有一塊黑板報(bào),居委會(huì)經(jīng)常會(huì)利用它作知識(shí)宣傳,公告通知,友情提醒等等。他包攬了這件事。板報(bào)經(jīng)常更新內(nèi)容,如:“春天到了,如何預(yù)防傳染?”“日常生活節(jié)約小竅門”等等,都是他的.功勞。在春風(fēng)的吹拂下,小區(qū)的居民們下班時(shí)都會(huì)讀一讀這一期期的板報(bào)。
老人的細(xì)心、熱心和愛(ài)心如同春風(fēng),拂過(guò)我們小區(qū),仿佛春風(fēng)拂過(guò)我們平淡的歲月,為我們的心靈,增添一抹春色。
歲月作文 篇26
窸窸窣窣,時(shí)光在流逝,回憶流淌。
青春,我們遇見(jiàn)的天空!我們不知道這樣的天能藍(lán)多久,我們?cè)谶@片藍(lán)天下有能飛多久,我們不知道這樣的歲月還可以走多遠(yuǎn)?于是我們開(kāi)始堅(jiān)持著走過(guò)這般優(yōu)美的時(shí)光,這段流著淚而歲月,我們開(kāi)始執(zhí)著我們的青春,哪怕我們并不知道它的定義到底為何?
在這段歲月里,我們開(kāi)始脫離父母的管控,去描繪我自己認(rèn)為該屬于我們的.那片天空。開(kāi)始有人跟著我們身后流淚,他們開(kāi)始訴說(shuō)孩子的離去與自己的無(wú)奈。我們不知道他們到底為何這樣。我們只是覺(jué)得我們的世界他們開(kāi)始不懂。我們抵觸著她們接近我們,因?yàn)槲覀冇X(jué)得他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵犯者我們的權(quán)利。她們流著淚轉(zhuǎn)身走開(kāi),也許我們心痛,卻不曾把抱歉說(shuō)出口。
在這段歲月里,我們還遇到這樣一群人。我們自認(rèn)為是這輩子最好的朋友,其實(shí)自己也不知道。但卻是開(kāi)心是她們?cè)谏砼,難過(guò)時(shí)他們還是在身旁,于是我們錯(cuò)認(rèn)為這些人便是一輩子的,其實(shí)不然以后的以后,我們會(huì)遇到的人或許比這好很多。但現(xiàn)在我們卻很滿足,滿足于有人一起瘋一起奔跑在藍(lán)天之下,柳絮紛飛的時(shí)候有人拉著你的手一起前進(jìn)。
我們還會(huì)遇到這樣一個(gè)人。那是愛(ài)情最初的模樣,懵懂卻美好。開(kāi)始望著這個(gè)人欣喜,看著這個(gè)人失落。然后就會(huì)有各路人馬開(kāi)始勸說(shuō),可我們還是固執(zhí)的一路前行。然后終于受了傷,滿臉淚水,抱著身邊那個(gè)人痛哭,內(nèi)心告訴自己我錯(cuò)了。摸過(guò)了眼淚,我們又整裝重發(fā)。
這樣的歲月,我們含淚走過(guò),不曾說(shuō)過(guò)放棄,不輕言懦弱。
歲月作文 篇27
停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記
(一)陽(yáng)光——溫暖的親情
傾聽(tīng)著,窗外雨水滴答,睜開(kāi)雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是月亮,愛(ài)是星星,愛(ài)是媽媽終生的呵護(hù),愛(ài)是爸爸一生的勤勞,愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的支持!
愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱,愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè);少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。生活的.伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開(kāi)出自我美麗。
(二)清泉——甘醇的友情
品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里;厥自(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫心中的愛(ài),抒寫心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓(lè)
歲月作文 篇28
在灰白的天空下,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,微弱的光足以照亮一小片天地。我的青春歲月也有"雪花"點(diǎn)亮。
白粉筆
初四的黑板永遠(yuǎn)擦不干凈。課上被揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫滿,留下厚厚的粉筆灰,濕抹布擦過(guò),留下花白的痕跡,留下昨天的記憶,重復(fù)昨天的軌跡。但這不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們更樂(lè)于撿拾上課留下的粉筆頭,有時(shí)甚至將長(zhǎng)粉筆折斷,相互攻擊,然后笑著撲向?qū)Ψ健W呃然厥幹恤[聲,教室上方劃過(guò)一道道白色的弧線,那一刻我們不是即將面臨中考的初四學(xué)生。
白卡片
扔粉筆曾被老師禁止過(guò),但毫無(wú)效果。我們已經(jīng)不是小孩子了,不會(huì)單純的去告老師,長(zhǎng)大了的我們成了一伙的。與粉筆同樣受歡迎的是飛卡片。將白色的卡片折一下,手指輕輕一撥,卡片便旋轉(zhuǎn)著飛出去。它沒(méi)有固定的軌跡,即使選定目標(biāo)也不一定能準(zhǔn)確飛過(guò)去,這和我們的生活很像:你不一定能猜到下一步會(huì)發(fā)生什么。這大概是我們樂(lè)此不疲的原因。如蝴蝶般的'身影是教室上方的第二道弧線。
白球鞋
我的鞋柜里有一雙白球鞋,好像是某年六一表演節(jié)目買的,都微微泛黃了,但我沒(méi)有把它扔掉。還記得那年夏天蟬鳴中,我們?cè)趽頂D的后臺(tái)等待表演,百無(wú)聊賴中我們開(kāi)始玩踩鞋子,但誰(shuí)也沒(méi)有真踩,于是誰(shuí)的鞋子也沒(méi)有臟,誰(shuí)也沒(méi)有贏,不過(guò)那笑聲是最好的禮物。后來(lái)我也穿它跑過(guò)步,很硬。如今,為了體育考試我們有了很多雙運(yùn)動(dòng)鞋,激烈的紅色,酷炫的黑色,可偶爾瞥見(jiàn)它,還會(huì)懷念它的素凈,它代表著一種隨心所欲,不用為成績(jī)發(fā)愁的日子。
這點(diǎn)點(diǎn)的白色異于考卷,墻壁,白熾燈的白,它們?nèi)缪┗ò憔К摰攸c(diǎn)亮了蒼白的備考生活,釋放著我們的真性情。
歲月作文 篇29
青春,這個(gè)朝氣蓬勃的名詞,正在我的身上一點(diǎn)點(diǎn)褪去。漫步在心靈走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,咸咸的淚水又流入了我的心底,悲傷的淚在我的心底流成了一條無(wú)盡頭的河流。不知是悔恨還是失落,我在其中掙扎著想要靠岸。
曾經(jīng)燦爛的日子里,我忘記了太多童年的記號(hào),沉迷于百看不厭的'言情小說(shuō),沉浸在那唯美的韓劇愛(ài)情故事里,為主人公的悲傷而落淚,為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會(huì)給了我無(wú)邊的想象,可現(xiàn)實(shí)生活中哪里有這么多的美好呢?
沒(méi)有煩惱的日子,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已要跑到青春的終點(diǎn)線了,那個(gè)不懂事的我慢慢成熟。有時(shí)忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍⿻r(shí)事新聞,沒(méi)有以前的那種很膚淺的感覺(jué)。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“你要找好你自己的路,不要走我的路!笨墒牵业穆吩诤畏侥,我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來(lái),F(xiàn)在,我只是抱著要和命運(yùn)拼一把的態(tài)度去學(xué)習(xí),這樣的生活可能會(huì)很枯燥乏味,但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的,那還有什么樣的理由能改變我的意志呢?
曾經(jīng)的我,一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝,同學(xué)之間相互交流怎樣保養(yǎng)皮膚,如何選化妝品。試為問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時(shí)候我忽然覺(jué)得外表其實(shí)不那么重要了。那些在舞臺(tái)上閃耀一時(shí)的明星,褪去妝之后,又有多少人能夠想象得到他們?cè)?jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心,再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛(ài)。
這樣快節(jié)奏的生活,把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開(kāi)來(lái),我即將開(kāi)始抒寫我的新生活。再見(jiàn)了,被青春的車輪攆過(guò)的歲月!
歲月作文 篇30
映在那玻璃櫥窗上的是我的臉嗎?自頭頂打下的刺目聚光燈使我的臉看起來(lái)份外僵硬、灰敗。那些自我櫥窗前走過(guò)的男女老幼,總是驚嘆著我來(lái)自千年前的容貌,依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下,心中的百轉(zhuǎn)千回又豈是他人能明白的呢?
我是一尊兵馬俑。在被埋入咸陽(yáng)城外的地下那時(shí),我已面色如土。在雕塑師傅的手里,我被剝奪了表達(dá)喜怒哀樂(lè)的權(quán)利。眉毛還是眉毛,眼睛還是眼睛,卻失去了曾經(jīng)的飛揚(yáng)靈動(dòng),被封印在陶制面皮下的靈魂急欲表達(dá)被黃土覆蓋的思念,無(wú)奈失去了表情的舞臺(tái)。不能表的情郁積在跨越千年的軀殼;流不下來(lái)的淚在靈魂里化膿。如果上天能給我一個(gè)愿望,我只祈求能有張會(huì)動(dòng)的臉,好讓我將在千年流光中回旋的無(wú)盡憂傷傾瀉而出。也許是一聲長(zhǎng)嘆,也許是嚎啕大哭,至少眼角那肌肉牽動(dòng)產(chǎn)生的折痕是我靈魂不朽的最好證明。
還記得征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí),無(wú)暇修整邊幅而堆積的滿臉胡渣,那時(shí)馳騁戰(zhàn)場(chǎng),心中的熱血快意盡數(shù)顯現(xiàn)在臉上。不論是牽動(dòng)嘴角的微笑、露齒笑或是縱情大笑,當(dāng)時(shí)根本不以為意的小動(dòng)作,如今卻彌足珍貴。以及當(dāng)年戰(zhàn)功彪炳,在宮內(nèi)受賞。震懾于秦王的威勢(shì),心中無(wú)限的欽佩和慷慨激昂,全部透過(guò)臉上的肌肉對(duì)君王表達(dá)誓死效忠的萬(wàn)千豪情。當(dāng)時(shí)飛揚(yáng)如劍的眉和閃爍著英氣的.眼眸雖然如今依舊,但它們是死的,它們只是雕刻師傅偽造的贗品。我多么想回到那個(gè)我還能哭、還能笑的時(shí)候,將自己心中所感讓全世界都看到。
如果你在博物館看到我,先別急著贊嘆我千年不朽的身軀。請(qǐng)仔細(xì)看看我,你能否在我灰敗的臉色和沒(méi)有表情的表情底下,看到我千年來(lái)無(wú)處傾訴的寂寞?我是個(gè)不朽的靈魂,不是一堆不朽的陶土。
歲月作文 篇31
在這個(gè)七月,再這驕陽(yáng)侍火的日子里。一個(gè)人跑到廠里加班,過(guò)完今天,這個(gè)特別的日子,
我總是以為時(shí)間能改變很多,其實(shí)什么都沒(méi)有變過(guò);叵脒@一年里,經(jīng)歷過(guò)了該經(jīng)歷了的,也經(jīng)歷那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候了。
夢(mèng)想與理想交織,再也回不到那種單純的`快樂(lè)。自已背負(fù)了太多,太多。夢(mèng)想在自己心中召喚,而,現(xiàn)實(shí)又再拼命地撕扯。
一個(gè)人靜靜的望著天空,享受這一刻的安寧;蛟S人長(zhǎng)大了,想法也多了,理解我的人也少了,才忽然發(fā)現(xiàn),真的是越長(zhǎng)大越孤單。
中午一個(gè)要好的朋友打電話給我說(shuō),你一個(gè)人在外面一定要快樂(lè),為了慶祝你今天生日快樂(lè),晚上我決定去大吃一頓,來(lái)祝賀你生日快樂(lè)。聽(tīng)到這里我還是心里知道,朋友還是關(guān)心我的,笑著和他說(shuō)回去一定要請(qǐng)我吃好的。
憶光陰,似水流年,歲月幾番無(wú)情向西行。撣指流年,稍縱即逝,回首間二十載歲月悄然離去,我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵,擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世,風(fēng)云萬(wàn)變,感觸良多。人的一生,有許多的描繪方式,
有人說(shuō),人生就像彩虹,絢麗而多彩。
有人說(shuō),人生如夢(mèng),來(lái)也匆匆。去也匆匆。
也有人說(shuō),人生像一彎新月,待到明日,將是滿月當(dāng)空。
也有人說(shuō),人生就像逆水行舟,不進(jìn)則退;可是我覺(jué)得,人生就像一陀屎,接觸越多就越的他惡心。
很想對(duì)自己說(shuō)生日快樂(lè),可惜找不到那種氛圍。
盛夏光年,煽情七月,就此過(guò)完一天。雖沒(méi)有很開(kāi)心的事,但我想,一年中只有這一天,
還是大聲的對(duì)著天空,對(duì)著大地,對(duì)著白云,大聲喊,祝我生日快樂(lè),今天我二十一歲了。
歲月作文 篇32
匆匆歲月,父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了,原來(lái)父親正在慢慢地變老,他在等著我們長(zhǎng)大,可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
父親是一位非常嚴(yán)厲的人,他做的每一件事他都要求完美,并且不能半途而廢或者不勞而獲,他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力,不管這件事情是大是小。
我的父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格,還記得那次:
哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì)做,爸爸給他講解了很多次,可是哥哥還不會(huì),就因?yàn)檫@么一小件事哥哥受到了責(zé)罰,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他,哥哥快讀高三了,這次期末考試哥哥考差了,爸爸很難過(guò),爸爸就這么想著,想著,想著,那眼淚就不由自主的落了下來(lái),我看了心里也很不是滋味,俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,家里多少大事爸爸都從未落淚,此事爸爸卻哭了,可見(jiàn)父望子成龍?jiān)诎职值?心里是何等重要,爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué),以后日子能好過(guò)一些,可他的辛苦換來(lái)的是什么呢?
我們不能再貪玩下去了,不能讓父親在我為我們流淚了,全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>
如果我是一朵花兒,父愛(ài)則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛(ài)則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風(fēng)箏,父愛(ài)則是牽引我的那根繩。父親的愛(ài)如泉水叮咚,流淌在我的心田;父親的愛(ài)如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父親的愛(ài)如天籟之音,祝我在愛(ài)的旋律中翩翩起舞……
歲月作文 篇33
傾塌的山門處,草木又一歲榮枯。
青春如歌,優(yōu)美而高昂;歲月似酒,歷久才彌香。
青春本不憂傷,卻被我們演繹得如此凄涼;我們活在自己的世界里,卻總扮演著別人的角色。
青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月,也許會(huì)伴隨著陣痛,會(huì)讓你迷茫。但這又何妨,成長(zhǎng)總是需要付出代價(jià),只有痛才會(huì)知道錯(cuò)了。
少年!總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無(wú)怨無(wú)悔的事,人生總得有一個(gè)去處,用來(lái)安放自己的青春。
我們用青春的歲月來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,換取一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們奮斗過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前,君子當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
青春是一段浮動(dòng)的歲月,古往今來(lái),多少英雄向我們展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,經(jīng)天緯地,奉獻(xiàn)自己的治國(guó)之力。
眾所周知的東吳大都督周瑜,十八歲就總領(lǐng)東吳水軍,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來(lái)東吳的`三世平安,雖然東吳還是滅亡了,但他奉獻(xiàn)的青春是讓人忘不了的一段歲月。
又如西漢名將霍去病,十四歲從軍,靠著軍功,十六歲便成為了將軍,奉漢武之命,領(lǐng)雄兵一支卻匈奴八百余里,使“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨”,這樣的氣概可曾出現(xiàn)在你的睡夢(mèng)中,這樣的青春是否是男兒的夢(mèng)想?
青春是我們?nèi)松械囊欢无Z轟烈烈而無(wú)法忘記的歲月。
在如今的社會(huì),我們當(dāng)然不能打打殺殺,要用知識(shí)去改變命運(yùn),去報(bào)效祖國(guó),就像偉大的周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,去充實(shí)一個(gè)讓你不后悔的青春。
你的青春決定著你的未來(lái),出身不是唯一,只要用青春去拼搏,你的未來(lái)一定會(huì)充滿光明。
歲月作文 篇34
梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒(méi)有曾經(jīng)充滿激情的動(dòng)力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。
我從家里出發(fā),向?qū)W校進(jìn)軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛(ài)的臉龐,而在教室的最中央,已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽(tīng)不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽(tīng)得到,但是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。
忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學(xué)你推我搡,玩得相當(dāng)開(kāi)心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開(kāi)口,我放棄了。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧,令我喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動(dòng)不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時(shí)我意識(shí)到了,這不是真的`……
于是,我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無(wú)知。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!鼻啻赫诹魈,而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開(kāi)始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運(yùn)聽(tīng)從我的號(hào)令。
曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對(duì)高考,這個(gè)青春的驗(yàn)證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。
青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復(fù)返,青春時(shí)光是不能放過(guò)的,讓命運(yùn)之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。
歲月作文 篇35
一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨。
你若敢愛(ài)我愿相隨。面對(duì)風(fēng)霜雪月,看盡人生喜樂(lè)。
趁著風(fēng)光甚好,你說(shuō)“多多光照”,我說(shuō)“三生有幸”!}記
我們?cè)鴵纹鹆艘话延陚悖辉棚w過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)想;曾在流星雨下許下心愿——我怕來(lái)不及,我要抱著你,知道感覺(jué)你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著,處處找來(lái)風(fēng)雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個(gè)大女孩已不是當(dāng)年那個(gè)整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭(zhēng)取得不到的同時(shí),把得到的舍棄。
她要向全世界宣布:她喜歡風(fēng),喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數(shù)不勝數(shù)的感動(dòng)全國(guó)的感恩故事。不要在想張開(kāi)翅膀飛入空中,她曾說(shuō)過(guò):“飛得越高,只要你不再去堅(jiān)持,那么就會(huì)摔入萬(wàn)丈深淵!不要在想著想魚(yú)兒那種無(wú)拘無(wú)束的生活,她說(shuō):“那只會(huì)讓擁有更多渴望,可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無(wú)縹緲的'紗夢(mèng),那只會(huì)將你推進(jìn)虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢(mèng),那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來(lái)。她也早就知道,早就說(shuō)過(guò):我還有幾年就要離開(kāi)家,去暢游人生,享受于它,我也曾說(shuō)過(guò)不會(huì)的?墒虑榈陌l(fā)展也真的比較快,異域他鄉(xiāng),何嘗不想念她
她喜歡藍(lán)色的大海,因?yàn)榇蠛=o她一種安全感!我們都想過(guò)那種關(guān)系親密無(wú)間的閨蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撐起一把傘,哼著同一首歌謠。那種日子過(guò)的真的很快樂(lè)?扇缃衲愕陌l(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白,眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡于歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何余地,我們都在感慨著!
歲月作文 篇36
有些人,他們不懂得珍惜童年,因?yàn),他們從未在孩童時(shí)期拋開(kāi)一切規(guī)矩,放縱地做一些瘋狂而有趣的事。
——題記
正在家里做著作業(yè)的我,苦惱地看著眼前“小山”似的習(xí)題,不由得哀嘆一聲。突然,爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。他接了電話,應(yīng)了幾聲后,便掛了電話。說(shuō)是鄰居小劉請(qǐng)我去吃飯,今天習(xí)題占時(shí)放一放。我聽(tīng)了這消息,像一個(gè)罪犯剛被判了死刑,突然又無(wú)罪釋放的“雞凍”心情,腿都高興得站不住了。好吧,我承認(rèn),是因?yàn)樽谝巫由蠒r(shí)間太久,腿麻了而已。
因?yàn)榧铱康煤芙,我很快到了她家。剛進(jìn)門,小劉光著潔白的腳丫子,快速地向我跑來(lái),她要抱我嗎?我想。滿面春風(fēng)地敞開(kāi)了胸懷準(zhǔn)備讓她抱。
“死開(kāi)!”小劉一臉兇神惡煞地吼道,我嚇得蹦到了一邊,一看,原來(lái)小劉正在追趕她調(diào)皮的`弟弟。我淡定地扭過(guò)頭,心里催眠著自己:“我什么也沒(méi)有看見(jiàn),我什么也沒(méi)有看見(jiàn)……”可再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我悲催地看見(jiàn)一個(gè)三歲的小男娃在不大的客廳里“裸奔”。囧!
我協(xié)助小劉逮住了她那調(diào)皮的弟弟,陰笑著將魔爪伸向他。等小劉爸爸幫弟弟換好睡衣后,我和小劉都想出了一個(gè)絕妙的主意。
“唔……裙子,假發(fā),蝴蝶結(jié)……齊了!”我一一數(shù)著。看著被我陰森森表情嚇到而縮成一團(tuán)的小弟,“呵呵!”冷笑了兩聲。
小劉讓弟弟站起來(lái),我在小弟的睡衣外面套上了女式碎花小襯衫,將領(lǐng)子撫平,紐子扣好,再穿上一條花長(zhǎng)裙,中間系上一條牛皮鑲鉆小腰帶,戴上小劉十歲生日時(shí)的假發(fā),扎上大紅色的蝴蝶結(jié)。哇!一個(gè)可愛(ài)的“小女孩”出現(xiàn)在我們的面前。我們見(jiàn)效果顯著,趕緊用手機(jī)拍照留念。
溫婉淑女、學(xué)院女孩、可愛(ài)公主……我們看著弟弟被“裝扮”成“可愛(ài)女孩”的模樣,不由得大笑起來(lái)!
歲月作文 篇37
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”
——題記
歲月好像大海,沖盡青春的回憶;歲月好像妙曲,奏出人生的迷茫;歲月好像刻刀,雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過(guò)快樂(lè)的歲月,使我連連不忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天熱的像火爐一樣,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,趴在地上,喘著氣。樹(shù)木上的葉子,打著卷兒,無(wú)精打采。我在樹(shù)蔭下休息,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺推著三輪車,裝了滿滿一車東西,慢慢的前進(jìn)著,他臉上的皺紋猶如頭發(fā)一樣多,從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾,不停的擦汗。
這時(shí),我跑過(guò)去幫老爺爺推車,老爺爺客客氣氣的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后推到他家,一進(jìn)院子,夏天不再是枯燥悶熱,像春天一樣,美麗極了,在樹(shù)下喝茶,微風(fēng)吹過(guò),真是舒服。
歲月,離我遠(yuǎn)去。
在初中,我喜歡讀書(shū)。在書(shū)中,我又許許多多的小伙伴,比如:調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆,勇敢的阿酷,歌聲動(dòng)聽(tīng)的小美美,英俊瀟灑的白馬王子,足智多謀的'諸葛亮,以一敵百的呂布等等,寂寞時(shí),書(shū)中的朋友會(huì)來(lái)陪伴我,讓我感受到快樂(lè)。
書(shū)是我的老師,教我識(shí)字,教我作文,教我知識(shí),教我中華上下五千年,讓我有種自豪感,同時(shí)有很快樂(lè)!
有一次,我和媽媽鬧了別扭,我就關(guān)門躲在我的臥室中,傷心又難過(guò)的哭著,突然間,我從書(shū)架上看到了《三國(guó)演義》,我情不自禁的拿下來(lái)看起來(lái),這時(shí)的書(shū),想知心姐姐,為我擦眼淚,讓我快樂(lè)起來(lái),耐心的給我講道理,還讓我豁然開(kāi)朗,去給媽媽道歉。
歲月,離我遠(yuǎn)去。
歲月,是我高興起來(lái),也是我難過(guò)起來(lái),雖然過(guò)得很快,但我一滴一滴的在我腦海中回應(yīng),讓我高興快樂(lè)起來(lái)。
歲月作文 篇38
高考后的這段時(shí)間,在家經(jīng)常會(huì)有“再過(guò)幾天就要上學(xué)了”這樣的錯(cuò)覺(jué),然后很快地意識(shí)到自己已經(jīng)真實(shí)地畢了業(yè),而以后若是回了學(xué)校也只能是抱著不同的理由,而非當(dāng)學(xué)生與上課。
高考后的第一天傍晚,許多人回了家,許多人加入了不同的隊(duì)伍去不同的地方玩……雖然方向不同,但確實(shí)存在的是“大家都離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了生活三年或者六年的地方”……
至于那天傍晚,因?yàn)楦呖寂c會(huì)考的相繼落幕,所以學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)地在返校,校園里恢復(fù)了以往的喧囂,不再是高考那幾天的沉寂。
六點(diǎn)多的天空布滿了深藍(lán)色的光,夏天里經(jīng)常能遇見(jiàn)這樣的天氣,空氣中仿佛夾藏著讓人喜悅的氣息……
我們從那條到現(xiàn)在都沒(méi)有記得名字的路(就是放單車那里的)走到C棟樓,然后走過(guò)商場(chǎng),走過(guò)高大的食堂,最后走到了球場(chǎng),那里有還沒(méi)有回家的男人在馳騁沙場(chǎng),有阿婆、道欣,有阿長(zhǎng),有阿濤,有許多可愛(ài)的人兒,他們?cè)谙﹃?yáng)下拉長(zhǎng)自己的身影,然后又在夜幕降臨中留下自己所有的汗水跟記憶……
走過(guò)教學(xué)樓,高三的那兩層已經(jīng)被黑暗籠罩,而往時(shí)的這個(gè)時(shí)候總是燈火輝煌,至于更早之前的高二與高一,這里存在著的還有熱鬧的笑聲與美麗的笑臉,那時(shí)候的我們多么幸福,擁有著整間教室的幾十顆可愛(ài)的心……只是浮華如逝水般只在斑駁的.墻壁上留下了關(guān)于我們的回憶,而帶走了我們高中的所有青春……
教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上,噴池沒(méi)有在盛開(kāi)它美麗的花,大片的路燈已經(jīng)在亮起,照著藍(lán)色的夜幕下黑暗開(kāi)始徘徊的校園,一切都變得朦朧……
再一次回頭的時(shí)候,已經(jīng)只能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的高大的宿舍樓里散發(fā)出來(lái)的細(xì)小燈光,我們?cè)僖淮巫叱隽诵iT。
歲月作文 篇39
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的驚嘆:“時(shí)間好快!”我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:“時(shí)間怎么這么快,我還沒(méi)有......”我也經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話:“明天再做吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些,我都會(huì)心生鄙夷之感。我想試問(wèn):“究竟是時(shí)間無(wú)情,還是我們無(wú)情?”
沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確無(wú)情,但我們,又付出多少感情給時(shí)間?一日復(fù)一日,我們的每一日都是如何度過(guò)的?但是,時(shí)間又是重情的,它給了人們成功和榮譽(yù),如果時(shí)間只給你后悔與空虛,那么我只能對(duì)你說(shuō),像你這樣的人,時(shí)間怎會(huì)對(duì)你付出感情?
歲月流逝,它匆匆流過(guò),讓我萬(wàn)分驚訝,沒(méi)錯(cuò),時(shí)間真的.很快。我思索:時(shí)間怎會(huì)如此之快?接著,我得到結(jié)論:歲月不等人,我們也不能去等待歲月,因?yàn)闅q月就在我們身邊,我們向前、它也向前,究竟是誰(shuí)勝利,是靠我們定奪。
時(shí)間給你留下后悔,是因?yàn)槟阕屗;時(shí)間給你留下空虛,是因?yàn)槟銢](méi)有善待它。所以時(shí)間匆匆離去。我們對(duì)歲月來(lái)說(shuō),只是一個(gè)過(guò)客,所以,它不會(huì)偏袒任何人,她給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),一千四百四十分,八萬(wàn)六千四百秒。就在于你如何去對(duì)待、如何去利用。
年復(fù)一年、日復(fù)一日,我們漸漸長(zhǎng)大,但有的人得到的卻越來(lái)越少。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)活在明天,永遠(yuǎn)后悔昨天;他們不知,若想昨天不后悔,只有把握好今天,才不會(huì)永遠(yuǎn)活在明天。
命運(yùn)在我們自己手中,無(wú)私的時(shí)間,能給予我們多少重來(lái)的歲月?永遠(yuǎn)沒(méi)有可以重來(lái)的歲月,逝去就是逝去,不會(huì)再回來(lái)。最后,我想說(shuō),每天只有一個(gè)太陽(yáng),我們,只有一個(gè)命運(yùn)。
歲月作文 篇40
我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時(shí)讓我開(kāi)心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗(yàn):它在我人生的畫(huà)卷中添上了最美的一筆。
感謝童年中可笑的傻事。
記得在小時(shí)候,我家有一棵桂花樹(shù),于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹?shù)下,用小刀在樹(shù)下,背靠著桂花樹(shù),用小刀在樹(shù)干上做個(gè)記號(hào)。
一天,我照常去測(cè)量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號(hào)竟在舊的記號(hào)的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問(wèn):“媽媽,為什么別人都是長(zhǎng)高的,而我確是長(zhǎng)矮的呢?”
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后立刻哈哈大笑起來(lái),半天才說(shuō):“傻瓜,不是你長(zhǎng)矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)年時(shí),爸爸媽媽都忙得連水都沒(méi)空喝,買一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買蔥的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨正在買白菜,她說(shuō):“老板,我不要這顆,給我換一個(gè)葉子綠的,多的!蔽以谂赃吥貙W(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個(gè)小大人的樣子,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要買蔥,給我葉子綠的,多的那種!
老板先是一愣,見(jiàn)我不依不饒,也就沒(méi)說(shuō)什么,給我了幾個(gè)符合我“審美觀”的蔥。
回到家,媽媽問(wèn):“這是在哪買的。窟@么多葉子!薄翱纱蠹叶际沁@么買的呀,剛才買白菜的阿姨就是這樣的'!”媽媽聽(tīng)了,立刻笑了起來(lái):“白菜葉是可以吃的,當(dāng)然要多啊。但蔥是不吃葉子的,都是要扔掉的!蔽铱嘈χ,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
每個(gè)人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)說(shuō)——“感謝你,我的童年!”
歲月作文 篇41
春寒料峭,百花盛開(kāi)。若拾起往事——那零落的童年,便可想想起“春”的消息與她那紅潤(rùn)的臉和她那羞花似的笑顏。從大雪紛飛到黃鶯口中的“春”,僅僅3個(gè)月,卻讓多少人期盼,那春天!
而我,也是其中之一。
從溪水汩汩地流淌在山谷,到鳥(niǎo)兒不知疲倦地唱,我知道,現(xiàn)在寫一篇文章,不算太晚。每個(gè)孩子不在父母、姥姥姥爺?shù)囊鞒鲁砷L(zhǎng)?從“萬(wàn)紫千紅總是春”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千多萬(wàn)多梨花開(kāi)!边@之間,不是什么流傳千古的大事,而是一些平凡小事,經(jīng)早春的“胭脂”一抹,而更加栩栩如生。
玉蘭是一種奇妙的花,她,一點(diǎn)白里透粉的額,如嵌在那深褐色的'枝兒上,若將她輕輕摘下,叩在你閉月般的臉上時(shí),她幽幽的香,便會(huì)一點(diǎn)、一點(diǎn)地流出,一股愜意的舒適感涌上鼻頭,永久不息。
在上學(xué)路上,我注意起了一種小花。
紅塵里,一抹小小的粉色身影引起了我的注意,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影!春風(fēng)吹佛大地,人們都不經(jīng)意用手攥緊了衣服,而她,杏里。ㄒ步忻廊嗣罚╊B強(qiáng)地抵擋這寒風(fēng)的吹襲!雖然,陣陣春風(fēng)吹來(lái),粉嫩的花瓣,輕輕地被吹了下來(lái),她在紅塵中依然那么美……那種堅(jiān)強(qiáng)美!
細(xì)柳如衣。
微風(fēng)掠過(guò)細(xì)柳,漾起一絲漣漪,水清澈的很,映出了我的臉。湖畔,有一株絲柳,她不大高,但“柳”卻多得很,如毛衣似的緊密,蛛網(wǎng)般交織。那風(fēng)一掠,蛛網(wǎng)隨之而起伏。我的眸亮了一下,準(zhǔn)備享受這平凡的景。
風(fēng),漸漸大了起來(lái)。
柳枝上翠綠的“柳”,開(kāi)始飄落。一片片在水面上,顯得有些像小船。葉和水,就這樣巧妙的融為一體。
拾歲月,為春風(fēng)譜寫一首首動(dòng)人的歌!15級(jí)三班,拾起你們那塵封已久的童年,期盼吧!現(xiàn)在,我們的童年在流逝。加油!15級(jí)三班!如春一樣美好!
歲月作文 篇42
人生道路的成長(zhǎng)歷程填滿著艱辛,鋪滿著荊棘。在這里并不平整且填滿挑戰(zhàn)的人生道路上,盡管擁有 惱怒和憂傷的感情,但我是開(kāi)心的。更是在我惱怒與憂傷中,體會(huì)到人生的真諦。為人處事和辦事的標(biāo)準(zhǔn),了解到人生路途的對(duì)錯(cuò)。在這兒我與大伙兒共享一件小事。
在一個(gè)星期六的早晨,我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我并對(duì)我說(shuō);爸爸去上班了,錢放到桌子上,你拿來(lái)買早餐。我下午就回家。我恩了一聲,爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉(zhuǎn)就想起了一個(gè)餿主意。我立刻醒來(lái),穿上衣服,拿上錢,下來(lái)買早餐了。大約半小時(shí)上下我上去了。我趕快把電腦打開(kāi),打開(kāi)了游戲平臺(tái),玩了起來(lái)。我一玩便是好多個(gè)鐘頭,玩太累了的情況下我也寫一會(huì)工作(防止被爸爸罵)。我寫了一會(huì)兒就沒(méi)寫了。我聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,我立刻按住了強(qiáng)制性關(guān)機(jī)鍵.一本正經(jīng)的.寫著工作。已過(guò)一會(huì),我分毫沒(méi)有看到爸爸的影子。呼!僅僅虛驚一場(chǎng)。我立刻打開(kāi)計(jì)算機(jī),再次玩了起來(lái)。玩了一會(huì),我又聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,認(rèn)為此次也是確實(shí),就還是把電腦上關(guān)掉。這次沒(méi)有超過(guò)意想不到。爸爸一進(jìn)門處,看著我沒(méi)玩手機(jī),一聲聲夸我,可爸爸碰到一下電腦上,臉部由晴轉(zhuǎn)雷,爸爸把我的名字叫到他眼前,將我斥責(zé)了一頓。這一訓(xùn)讓我懂得了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要性。上課的時(shí)候不可以三心二意。手機(jī)游戲能夠 少玩,但務(wù)必是把自己該做的事兒做了之后才能夠 適度的玩一下游戲。大家的關(guān)鍵每日任務(wù)是念書(shū),不可以長(zhǎng)期打游戲,不然既耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)也損害了人體。
孩子們,讓我們一起在父母與老師關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。在發(fā)展的路程中開(kāi)心向前,真實(shí)保證發(fā)展時(shí)光,青春無(wú)悔。
歲月作文 篇43
記憶之門被枷鎖緊緊封住,有笑有哭,有抱怨有放棄,或許還有感動(dòng)。多年的軍訓(xùn)過(guò)得太快了,我們都措手不及。微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,帶走了對(duì)天氣和環(huán)境的抱怨。也許在我們的生活中有那么一段時(shí)間,我們不顧一切地去做一件會(huì)讓我們發(fā)笑的事情,后來(lái)回憶起來(lái)就放棄了。
烈日下,教官的身影,我們的軍姿,還有那個(gè)熱血少年都很累,但也很開(kāi)心。和教官聊天,聽(tīng)他們唱歌,向他們學(xué)習(xí),我都很開(kāi)心,也很高興能在茫茫人海中遇到他們。也許一切都是錯(cuò)的,也許一切都是命中注定的,但我更愿意相信我們?cè)谝黄鹗亲詈玫陌才。教官教?huì)了我們很多,站姿軍人,站姿自在,站對(duì)面,帶我們唱歌,喊口令,和我們成為朋友。教官喜歡和大家開(kāi)玩笑,我們笑的時(shí)候,他們也是一臉嚴(yán)肅的.面對(duì)我們。這是套路嗎??哈哈哈
教官們只比我們大幾歲,卻被我們之前的生活磨煉過(guò)。他們黝黑的臉龐留下了歲月的痕跡。我相信在軍訓(xùn)后的日子里,大家都不再抱怨生活,不再感嘆學(xué)習(xí)繁重,不再被小挫折打敗。軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我們要獻(xiàn)身于自己的生活。生活中的一切都會(huì)重新走上正軌,我們需要在接下來(lái)的三年里盡最大努力去面對(duì)。
也許軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就再也見(jiàn)不到那些教官了。也許未來(lái)的某一天,我們可能在街上穿便裝認(rèn)不出他們;也許有些人永遠(yuǎn)忘不了他們,離開(kāi)的時(shí)候會(huì)默默哭泣,但我們是多么希望時(shí)間慢下來(lái),老人不要散漫。再見(jiàn)了,這些可愛(ài)的教官,再見(jiàn)了,這苦澀卻快樂(lè)的時(shí)光,再見(jiàn)了,操場(chǎng)上的歡笑與淚水,再見(jiàn)了這一切。時(shí)間還是不慢,老朋友還是會(huì)散,但一定要一直長(zhǎng)大。
歲月作文 篇44
今天是正月十五,原來(lái),今天已經(jīng)是十五了,這個(gè)年似乎都在睡夢(mèng)中過(guò)去,直到今天,我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)。
6:45AM起床,7:00AM去上班,公車從過(guò)年后似乎就再也沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)過(guò),總是那樣的姍姍來(lái)遲,之前的趕就變成了現(xiàn)在的等,宛如誓要磨盡你那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)耐心,無(wú)語(yǔ)!每一次的趕公車,都讓我想起了曾看過(guò)的一段電視廣告讀白——趕車,趕稿,趕deadline......花一輩子時(shí)間趕時(shí)間......
人,或許真的是在花一輩子時(shí)間趕時(shí)間。
昨天吃飯的時(shí)候,他們又問(wèn)起了那個(gè)報(bào)告的情況,我默默的扒著飯,答了一句:還沒(méi)有。所有的親人好友似乎都在為我關(guān)注著那個(gè)報(bào)告,而我自己,卻好像將它"放下了"。老實(shí)說(shuō),今年這個(gè)新年不知道是怎么過(guò)的.,病患的降臨讓我感覺(jué)就像又過(guò)了一道難關(guān),在人生路上又賭了一把,最終算作是用笑和淚水挺了過(guò)來(lái)。
至于之前那個(gè)報(bào)告,內(nèi)心十分清楚它對(duì)我意味著什么,從一開(kāi)始的自欺欺人寧愿選擇相信的逃避到最后站出來(lái)去面對(duì),我明白自己是經(jīng)歷了怎樣的一個(gè)思想斗爭(zhēng)過(guò)程,不想去杞人憂天,更不敢去想象萬(wàn)一出來(lái)的那個(gè)結(jié)果,屆時(shí),自己是否還有勇氣去接受呢?但此刻的我又可以做什么呢?等似乎就是唯一的代號(hào),因?yàn)槲掖_也是無(wú)能為力......
昨晚自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前看那出《寶貝計(jì)劃》,情節(jié)間竟不自覺(jué)落淚了。人的一生考驗(yàn)太多了,從一開(kāi)始你就注定了要經(jīng)受,而我只能默默地堅(jiān)強(qiáng)著。
佛家有云,凡事講緣分,緣來(lái)緣去皆天意。一切莫強(qiáng)求,就看你的造化。
歲月作文 篇45
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻菏侨松凶蠲篮玫淖盅郏鴬^斗的青春則會(huì)讓歲月多一份美好。
疫情的原因,使得千萬(wàn)個(gè)學(xué)生不得已開(kāi)啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利,減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;而有的人則覺(jué)得線上課程不夠高效,影響學(xué)生的聽(tīng)課效率……
其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人,所以對(duì)于我而言,線上課程真的很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài),到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了?粗渌瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí)的積極與流暢,我的心里更是五味雜陳?墒俏矣钟惺裁促Y格在這里羨慕別人呢,我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……
這時(shí)我開(kāi)始反省自己了,我現(xiàn)在的狀態(tài)是因?yàn)榫上課程導(dǎo)致的?不是的.,自從上初中以來(lái),我的成績(jī)便一路下滑,每天對(duì)待作業(yè)則是能過(guò)且過(guò)的態(tài)度,背書(shū)也是敷衍著應(yīng)對(duì)?荚嚭,拿著自己的成績(jī),只能紅著眼看著別人的成績(jī)單,在肚子里冒酸水。其實(shí),我也總是想努力但一直懷著“等等再說(shuō)”“下次一定”的想法,然后就不停地惡心循環(huán),學(xué)學(xué)又玩玩,成績(jī)一直處于中等水平,更有甚者,可能還是中等偏下……
回首著自己不堪的過(guò)往,想到青春歲月很長(zhǎng)又很短,我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地,是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了,“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域,為青春奮斗,詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。
生命之短暫,卻如流水,逝如朝露,怎不令人珍惜?生命無(wú)價(jià),人生無(wú)返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春,不應(yīng)虛度此生!
歲月作文 篇46
想來(lái)想去,起了這樣一個(gè)很女生,或者很俗氣的名字?墒强吹絾(wèn)題,我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。
我還年輕時(shí),準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí),是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話,脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事,討厭自信的人。只是隨著年齡漸大,這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,夢(mèng)想在打折,因?yàn)槿硕荚谧。我?jīng)歷過(guò)迷茫,我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半,我學(xué)著愛(ài)自己,我體會(huì)到歲月帶來(lái)的厲害和柔軟。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系,但實(shí)際上,我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子,這生活給我的卑微的渴望,都是它的引領(lǐng),讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它,卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下,我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的.關(guān)卡,對(duì)著鏡子里的自己說(shuō),喂,我們挺過(guò)來(lái)了。
那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望,而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方,有了欲望,人才有夢(mèng)想,在面對(duì)未來(lái)時(shí),能力夠不抬頭的向前行進(jìn)。當(dāng)然,最終的目的,我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié),打開(kāi)了禮盒。
打開(kāi)了,一瞬間,我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望,因?yàn)槌晒Φ念伾,真的明媚的可以?/p>
蝴蝶結(jié),請(qǐng)你不要飛走,請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地,蝴蝶結(jié),謝謝你,歲月的饋贈(zèng),是你給我的,讓我努力的方向,讓我不開(kāi)始的追求。
歲月作文 篇47
再讓人生的路途中,青春給人們帶來(lái)了許多,比如: 在青春到來(lái)時(shí),你是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大;然而,長(zhǎng)大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的.人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春是什么樣的?有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)喜悅的,也有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)憂愁的。
青春伴隨著人們的成長(zhǎng),在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì)安慰你,在你無(wú)聊的時(shí)候,青春會(huì)陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。
青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒(méi)有信心時(shí),青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí),青春會(huì)給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣[2] 。
青春歲月
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過(guò)了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻,朋友和同學(xué)。
人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因?yàn)閾碛星啻海啻簩?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好,因?yàn)樗o了人們快樂(lè)和歡呼,伴隨著青春的成長(zhǎng),你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么?是離別,是憂愁,是開(kāi)心,還是……
人生沒(méi)有白走的路,青春也是如此,如果你選擇了一條路,那你必須把它走完。
青春是無(wú)私奉獻(xiàn)的,青春是不可懈氣的,青春是甜美可人的。
青春的道路很長(zhǎng),人們必須走完全程。
【歲月作文】相關(guān)文章:
小學(xué)歲月作文07-13
歲月的高中作文11-10
歲月的禮物作文03-02
高中歲月作文03-01
初中歲月作文03-01
歲月.友誼作文09-29
歲月語(yǔ)文作文09-16
友誼歲月作文06-16
歲月友誼作文06-16
歲月高中作文08-14