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        • 與書為友作文600字

          時間:2022-07-01 09:07:09 600字作文 我要投稿
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          與書為友作文600字

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          與書為友作文600字

            本文《與書為友作文600字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            【一】:與書為友(五年級作文/600字)

            蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!备郀柣舱f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢姇鴮ξ覀兒苤匾,對我而言,書籍其實(shí)就是人們的“長生果”。

            書是我的朋友,也是我的老師,更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理,我也有幾次為了看書寧愿變成一個“賊”。

            那是一個烏云密布的中午,確定爸爸媽媽都睡著了,我開始從書包里拿出來借來的百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來,就像一匹餓極了的狼,卻又不得不像賊似的提著心,吊著膽,豎起耳朵,爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身,一點(diǎn)微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗,一句冰冷、嚴(yán)厲的話語:“書是從哪來的?作業(yè)沒完成,看什么課外書?”也會刺得我矮上一截。

            不知不覺中,書在我提醒吊膽中看完了,我卻還意猶未盡,卻又必須得把書放回書包了,開始寫作業(yè)。

            后來,我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著,我還喜歡看一些新聞類的書籍后,就媽媽又給我買了一本非常厚的書,叫《中國未解之謎》,我大喜過望,愛不釋手。又過了幾天,爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說,我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養(yǎng)成了做筆記,摘抄好句、好詞的習(xí)慣。

            在我的生活中離不開書,就好比一天不能吃東西一樣。這有點(diǎn)像高爾基說過的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

            發(fā)現(xiàn)新知識就好比精神的飛躍,而書便是保證飛躍的撐桿。讀書讓我學(xué)到的知識,讓我懂得了做人,讓我學(xué)會了承擔(dān)。

            書籍是炎熱的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌良藥,是靈魂的伊甸園。

            讓我們在人生漫長的道路上發(fā)奮前進(jìn)吧!與書為友,我終生快樂。

            【二】:與書為友(六年級作文/600字)

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我熱愛讀書勝過鮮花愛雨水,勝過小鳥愛天空,勝過小苗愛沃土。

            上幼兒園時,我只會欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫,而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時間從翻書聲中流過,繪本陪我度過幼兒時期。

            上一年級時,我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀帶拼音的書了!栋餐缴挕繁愠蔀榱宋业暮糜眩恳淮伍喿x,我都會展開想象的翅膀。那時的我天真爛漫,認(rèn)為每一只小鴨都會變?yōu)槊利惖奶禊Z。

            時間匆匆地走著,轉(zhuǎn)眼間我上了四年級,那時的我探索著書中的奧秘。每天放學(xué)回家,我都會放下手中的事,拿起書像一匹餓狼似的如饑似渴地讀起來,書中的情節(jié)像黃金,吸引著我,書中的情節(jié)像糖果,令我回味無窮!稖肥迨宓男∥荨肥俏宜哪昙壸x的一本書,我為湯姆叔叔的可憐感到悲痛,為當(dāng)時社會對黑人的歧視感到不公、氣憤,我的心情隨看主人公的心情而變化。

            現(xiàn)在,已經(jīng)上六年級的我,更是喜愛讀書。書中的每一句話都像是叢林,引領(lǐng)我去探索其中的奧秘,F(xiàn)在的我對中國的歷史充滿好奇,剛剛讀過的《大唐史》令我感受頗深,我仿佛穿越回到了唐朝,領(lǐng)略了李世民在位時唐朝的興盛,心中又為“安史之亂”后,唐朝的衰敗感到不甘。

            書中白有黃金屋,《論語》、《三字經(jīng)》教會我各種禮儀和做人的道理,《魯濱到漂流記》讓我明白了獨(dú)立生活的重要性,《中外名人成才傳》讓我了解了名人成才之路

            書籍是黑暗中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的路,書籍是一所避風(fēng)港,讓我在未來的生活中可以歇腳,無論在何時,無論在何處,我都將與書為友!

            【三】:與書為友(六年級作文/600字)

            輕輕地打開一本書,就輕輕地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一個又大又甜的毒蘋果,卻又“撞”上了白馬王子;匹諾曹竟然有一個說謊就會變長的鼻子;小動物們開起了演唱會這一個個精彩又有趣的故事眾人皆知,你知道這些故事從哪來嗎?我知道,是書的功勞。書,方方正正的,有圖有字,這就是我的朋友。

            “書中自有黃金屋!笨梢哉f,這是大人教育小孩的口頭禪,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“書”,有許多名字:文學(xué)書、童話書、科技書、動漫書我都喜歡。

            魯迅先生的作品個個精彩動人!豆枢l(xiāng)》中的閏土被魯迅先生描寫得十分可愛,《孔乙己》中的主人公孔乙己被魯迅先生刻畫得栩栩如生,十分有趣。我和書的故事數(shù)不勝數(shù),猶如大海中那一個個閃閃發(fā)光的貝殼。

            沈石溪先生的作品我甚是喜愛。《狼王夢》中母狼的角色常在我腦海中浮現(xiàn),如電視劇般真實(shí)動人。沈先生的觀察能力我也很是佩服。

            《格林童話》出于民間流傳!顿u火柴的小女孩》刻畫了一個貧苦的女孩,展現(xiàn)了一個奇幻而感人的故事!秶醯男卵b》更是刻畫出一個愚昧的國王,也描寫了一個勇敢的小男孩。這些有趣又精彩的故事,常常使我回味無窮。

            書使我的生活多姿多彩,有時我看書入情入境,竟廢寢忘食。書為我們展現(xiàn)一個個如同電影似的情節(jié)。我和書一起成長,書是我生活中必不可少的一部分。如果沒有它,我感覺生活的拼圖就缺失了一大塊,缺少“精神食糧”的營養(yǎng)和滋潤,我也就無法寫出優(yōu)美的文章。書就像我的家人,我愛它,它也“愛”我。我與書為友,它造就了許許多多名人,如果我與書為友,那么成功也許就會眷顧我。

            我與書為友,當(dāng)然,我和書之間的情感也是不可缺失的!

            【四】:與書為友(六年級作文/600字)

            在我小時候,我是十分不愛看書的,因?yàn)槲矣X得書里的知識太枯燥,沒有一點(diǎn)用處,但是,一次偶然的機(jī)會,我喜歡上了書。

            有一次,我不小心把手割破了,那時我一個人在家,我當(dāng)時想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過不了多久就好了,這時,我已經(jīng)喜歡上了書。

            還有一次,我正在寫作業(yè),突然出現(xiàn)了一個“攔路虎”一個我不認(rèn)識的字,這下我可急了,去問爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說:“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典!蔽颐灿驳淖值,無從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來是這樣。”那時我覺得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來我覺得光翻字典沒意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會作者用什么方法寫好的,有時候,我用這種方法寫作文,得的分?jǐn)?shù)還挺高的。

            后來,我不滿足看作文書,我就看古詩書,把姐姐不看的古詩翻出來慢慢看,有一次,姐姐還向我請教了呢!嘻嘻,這時我心里別提多高興了!后來,我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢》我還看不懂,但我還是會努力去看。

            現(xiàn)在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現(xiàn)在在看《論語》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對我不好,我計劃以后上初中看一些外國名著和魯迅先生的作品。

            我現(xiàn)在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長,它是我最好的朋友,我與書為友,因?yàn)槲抑罆俏覀冏詈玫牧紟熞嬗选?/p>

            【五】:與書為友(五年級作文/600字)

            從小,一直陪伴我成長的朋友是它,在我不懂的時候幫助我的良師是它,在我快樂時和我一起分享的知己也是它。它就是書,我的良師益友。

            每天,我都和它高高興興地來到學(xué)校。從簡單的“aoe”到現(xiàn)在古詩詞的理解;從一個個不懂的漢字到一段段的優(yōu)美的句子;從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”到“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”語文書,把我從無知領(lǐng)到文字的世界,讓我知道了民族文化的博大精深,明白了中華古典詩詞的悠悠古韻和唐宋時代的盛世繁華。

            在語文書的推薦下,我又結(jié)實(shí)了一位“新朋友”字典書。它是一位知識淵博的良師。在它的幫助下,我打跑了學(xué)習(xí)路上的一個個攔路虎,讓我自由馳騁在書海里,吸收書中的營養(yǎng),體驗(yàn)暢游書海的快樂。

            在我的書包里,還有一位“特殊朋友”課外書。每次一有空,我都會掏出它,跟它對話。讀《鋼鐵是怎么煉成的》,我懂得了有堅定的意志是通往成功大門的途徑;讀《十萬個為什么》,我認(rèn)識到了大千世界的奇妙景象;讀《老人與!,它告訴我在生活中遇到困難,不要退縮,要迎難而上,要勇于克服,才不會被打敗。

            除此之外,數(shù)學(xué)書讓我用邏輯思維沖浪,體驗(yàn)到了鉆研的快樂;英語書讓我感受到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增長了我的見識。

            一本本書開闊了眼界,豐富了我的知識。它們讓我知道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

            讓我們與書為友吧,去書的海洋里遨游,感受它的睿智與燦爛,古老與美好。

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