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        • 竊讀記六年級(jí)作文600字

          時(shí)間:2022-07-01 11:29:05 600字作文 我要投稿
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          竊讀記六年級(jí)作文600字

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我的童年中,有許多好玩的事情,其中最有趣、最刺激的就數(shù)竊讀了。那次,我在看書(shū),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

          竊讀記六年級(jí)作文600字

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《竊讀記六年級(jí)作文600字》,歡迎大家閱讀交流!

            【一】:竊讀記(六年級(jí)作文/600字)

            我的童年中,有許多好玩的事情,其中最有趣、最刺激的就數(shù)竊讀了。

            那次,我在看書(shū),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我當(dāng)時(shí)看得如癡如醉,媽媽說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是胡亂應(yīng)了兩聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,一只大手從天而降,一把奪過(guò)我的書(shū)。我正看得起勁呢,一邊伸手去奪,一邊憤怒地大喊:“誰(shuí)呀?”一個(gè)雷電一般的聲音在我耳旁炸響:“你說(shuō)誰(shuí)呀!”“媽媽媽!蔽覈樀谜f(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽命令我:“現(xiàn)在上床睡覺(jué),這書(shū)我拿走了。”說(shuō)著關(guān)了燈,把書(shū)放在客廳的書(shū)架上。

            我躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子都是書(shū)中的內(nèi)容,我正看到關(guān)鍵處呢!真是的,早不拿走晚不拿走,偏偏現(xiàn)在沒(méi)收了書(shū)。這時(shí),一個(gè)想法在我的腦海中閃爍:我的書(shū)架上有那么多書(shū),媽媽肯定沒(méi)看清我看的是哪一本,也就是說(shuō)我可以把書(shū)偷過(guò)來(lái)看。

            說(shuō)干就干,我悄悄爬起來(lái),赤腳走出了房間,幸好門(mén)沒(méi)關(guān),我暗喜。我像小偷一樣躡手躡腳的,弓著背,貓著腰,使自己變矮變矮再變矮,恨不得變成一只小螞蟻。畢竟是第一次這樣做,難免有些心虛!我看到媽媽了,她正坐在書(shū)架對(duì)面,不過(guò)是背對(duì)著書(shū)架。這是最危險(xiǎn)的時(shí)候了,我盡量把腳步放輕,以三秒一步的速度前進(jìn)。總算到了,我輕輕地抽出那本書(shū),順手拿了一只手電筒。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回去時(shí),手電筒不小心碰到了一個(gè)小盒子,發(fā)出了清脆的一響。我嚇壞了,急忙蹲下身,幸虧媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我連忙灰溜溜地回到床上。

            我躺在床上,打開(kāi)手電筒,看起書(shū)來(lái)?戳艘粫(huì)兒,門(mén)外響起了腳步聲,我立即做出了反應(yīng)關(guān)掉手電筒,合上書(shū),再裝睡。果然是媽媽來(lái)了,多虧我動(dòng)作敏捷,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但心中似乎有一只小鹿在奔跑。

            書(shū)看完了,我把書(shū)藏在枕頭下,將手電筒立在床腳,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            【二】:竊讀記(六年級(jí)作文/600字)

            推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)高大的書(shū)柜,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽房間里傳出均勻的呼吸聲,我放慢了腳步。因?yàn)樘砹,媽媽不讓我看?shū),我只能像個(gè)狡猾的小偷,趁著大家都睡著了來(lái)“偷”書(shū)。

            我輕輕打開(kāi)柜門(mén),眼睛飛快地尋找著今天還沒(méi)來(lái)得及看的《毛毛》。哦,原來(lái)它在這。我趕緊抽出書(shū),躡手躡腳地溜回了房間。緊接著,我鉆進(jìn)被窩,拿出手電筒,關(guān)掉電燈,迫不及待地想開(kāi)始讀書(shū)。我似餓虎撲食,一打開(kāi)書(shū),就貪婪地讀了起來(lái)。雙眼緊緊地盯著書(shū),眨都不眨,生怕自己眨一下眼,就有什么精彩的內(nèi)容會(huì)錯(cuò)過(guò)。這時(shí)候,時(shí)間似乎停止了,只有我在如醉如癡地看書(shū)。

            我很快樂(lè),也很恐懼這種竊讀的滋味。

            “嘎吱”,忽然,一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲在寂靜的夜晚響起,我暗叫大事不妙,驚慌失措,“三步并兩步”地把手電筒壓在身下,把書(shū)一合,往枕頭下面一塞,然后緊閉雙眼,發(fā)出輕微的呼吸聲,裝出一副熟睡的模樣。媽媽來(lái)了我有點(diǎn)害怕,抿著嘴,睫毛都在微微顫抖。不過(guò)還好,媽媽看了一眼就走了。

            我松了一口氣,又開(kāi)始如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。我的警惕心放松了,全神貫注的讀書(shū)。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我就是毛毛。當(dāng)我讀到城市里總有“灰衣人”出現(xiàn)是,我會(huì)想它們是誰(shuí)?它們要干什么?當(dāng)我讀這群“灰衣人”時(shí)間竊賊在盜取人們的時(shí)間,人們的光陰,我十分憤怒。當(dāng)我讀到毛毛終于戰(zhàn)勝了孫靜竊賊,我又感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。有時(shí),我緊皺眉頭,皺的都能夾死一只蟲(chóng)子了。有時(shí),我又露出會(huì)心的笑容,十幾戶在慶祝它們的成功。

            時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)已到十二點(diǎn),《毛毛》終于看完了,我出神地體會(huì)著這本書(shū),竟浮想聯(lián)翩。我又揉了揉略有紅腫的雙眼,伸了個(gè)懶腰,便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            似蜂蝶飛過(guò)花叢,似泉水流經(jīng)山谷,回味以往的竊讀時(shí)光,就禁不住涌起一陣愉悅之情

            【三】:竊讀記(六年級(jí)作文/600字)

            林海音曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文《竊讀記》。每當(dāng)我看到這篇文章時(shí),就感同身受。

            那是在六年級(jí)上冊(cè)快期末考試的一個(gè)夜晚,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這一句還可真是不錯(cuò),我們每天都夜以繼日地學(xué)習(xí),整天無(wú)精打采,一回家,就會(huì)有一疊疊的練習(xí)題等著我們,它們像一個(gè)大怪獸,張開(kāi)它的血盆大口,令我們望而生畏。

            一回到家,我早早地吃完了飯,可我做作業(yè)就用了兩個(gè)小時(shí)!我看著表“嘀嗒、嘀嗒”已經(jīng)十點(diǎn)鐘了!“寅寅,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”我應(yīng)聲回答:“寫(xiě)完了!薄昂,洗洗澡再去睡!薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想:唉,我還想看書(shū)呢。有了!我的腦子里突然冒出一個(gè)新奇的想法在被子里看書(shū)!我說(shuō)干就干,從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電,抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進(jìn)被窩里。我津津有味地閱讀著,像一匹貪婪的餓狼,我的心被書(shū)里的情節(jié)牽引住了,漸漸地忘記了那會(huì)兒我在竊讀!

            “啪、啪、啪”一陣腳步聲向我逼近,我?guī)缀踉趮寢尨蜷_(kāi)門(mén)的那一瞬間,把手電筒和書(shū)籍迅雷不及掩耳之速收進(jìn)了被窩里,我瞬間屛住了呼吸,客廳里的一束光刺入我的眼睛,我潛意識(shí)地瞇了瞇眼,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常就把門(mén)隨手帶了一下,我偷偷地睜開(kāi)眼睛!斑祝颐髅骺匆(jiàn)她放房間里有光的?”媽媽迷惑不解,雙眉緊皺。“唉,你可別把她吵醒了。那光你看花了吧。”一旁坐在沙發(fā)上的爸爸笑著說(shuō),“應(yīng)該吧。”媽媽撓撓后腦勺。我心里得意洋洋,把書(shū)和手電筒放在枕頭下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            我與書(shū)的故事,就這么“驚心動(dòng)魄”!你與書(shū)的故事是怎樣的呢?

            【四】:竊讀記(六年級(jí)作文/600字)

            與書(shū)為友,是一件非常幸福的事。在父母的影響下,我也漸漸喜歡上讀書(shū)。已經(jīng)到了走火入魔的境界。

            每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺(jué)。在我的苦苦哀求下,終于允許我看半小時(shí)《紅樓夢(mèng)》,一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的出神時(shí),爸媽卻在外面喊道:“庭語(yǔ),時(shí)間不早了,洗洗上床睡覺(jué)吧!”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書(shū)。

            我在上床前把《紅樓夢(mèng)》藏在衣服里,躺上床,媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽(tīng)著,媽媽把她房間的門(mén)關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢(mèng)》。糟糕!手電筒沒(méi)帶,落在客廳里的桌子上了。我這爛記性!現(xiàn)在只有一個(gè)辦法---把臺(tái)燈開(kāi)下來(lái)讀。我打開(kāi)臺(tái)燈津津有味地讀了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有一陣腳步聲,嚇的連忙關(guān)掉臺(tái)燈。再聽(tīng)一下,原來(lái)是爸爸去倒水的聲音。虛驚一場(chǎng),我如一匹餓狼一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時(shí),卻聽(tīng)到一陣腳步聲,越來(lái)越近了,我急忙收好書(shū)把臺(tái)燈關(guān)掉。果真,媽媽進(jìn)來(lái)了,我緊閉眼睛,表面上是一副認(rèn)真的樣子,心里卻是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會(huì)兒,沒(méi)有什么異像,就出去了。我又打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始讀了起來(lái),為了不讓媽媽再次懷疑我,我把書(shū)帶進(jìn)廁所里讀了起來(lái),不知讀了多久,弟弟要上廁所,我說(shuō):“馬上就好了!不要著急!”我又讀了十幾頁(yè),弟弟終于不耐煩了:“你說(shuō)馬上就好,怎么還沒(méi)好呀!”我心滿意足地合起了書(shū):“好啦!”就這樣,一本《紅樓夢(mèng)》被我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啃完了!

            要記住,人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。我竊讀的故事還在一次次地演繹著

            【五】:竊讀記(六年級(jí)作文/600字)

            書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份無(wú)價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯,是我造夢(mèng)的搖籃,同時(shí)也是一盞明亮的路燈,在我迷茫與墮落之時(shí),為我指明前進(jìn)的方向

            那天,我和爸爸來(lái)到胖發(fā)祥,我想盡辦法“甩”開(kāi)爸爸,我想買(mǎi)菜可能是一件很累的事,而且我的心早已飛到書(shū)那兒啦!我的腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),我對(duì)爸爸說(shuō):“哇!青菜打特價(jià),快去看一看!”可爸爸可不是那么好騙的哦!他可有一雙舉世無(wú)雙的“火眼金睛”。我的這鬼把戲早就被他看穿了!眼看書(shū)柜就要“離我而去”了,我來(lái)了個(gè)360度腦筋急轉(zhuǎn)彎。我終于想到辦法了。我對(duì)爸爸說(shuō):“小心!菜掉了”爸爸這回信了,他低頭看的同時(shí)我卻趁此機(jī)會(huì)溜之大吉了。我興高采烈的對(duì)爸爸說(shuō):“拜拜!卑职譄o(wú)可奈何地嘆了一口氣,一個(gè)人孤零零地買(mǎi)菜去了。我得意洋洋的走進(jìn)圖書(shū)區(qū),津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然,我的感官響起了紅色警報(bào)。我回頭一看,原來(lái)有一個(gè)售貨員向我這邊走來(lái),我迅雷不及掩耳之勢(shì)急忙裝出一副大模大樣挑書(shū)的樣子。謝天謝地,我高超的技術(shù)騙過(guò)了她。但此時(shí)此刻此地不宜久留,我立刻換了個(gè)地方看書(shū)。這回我的警惕是此起彼伏,一會(huì)高一會(huì)低,我一邊看一邊注意有沒(méi)有人在跟蹤我或監(jiān)視我,我的樣子就像和地下黨員接頭。暗喜沒(méi)人注意,我又津津有味地看起了書(shū)不知不覺(jué)坐在這里很長(zhǎng)時(shí)間了,我不看不知道,一看嚇一跳:看了表才知到我坐在這里快一個(gè)小時(shí)了。我抹了一下腦袋,不知什么時(shí)候出了這么多的汗水。我想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷,我才發(fā)覺(jué)這是心虛的表現(xiàn)。

            書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份無(wú)價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯,是我造夢(mèng)的搖籃,同時(shí)也是一盞明亮的路燈,在我迷茫與墮落之時(shí),為我指明前進(jìn)的方向

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