看書作文600字（精選34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的看書作文600字（精選34篇），希望對大家有所幫助。
看書作文 篇1
課余，我最大的樂趣就是看書�？磿梢允刮艺莆赵S多新知識，可以“閱覽”全世界，可以使人心曠神怡！偉大的教育家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯！
書通古今，縱橫萬里。一本好書，看了之后，讓我留連忘返、受益匪淺；一本好書，能使我達到如癡如醉的'境界。
放假的一天，爸爸和媽媽出去買菜，把我一個人留在家里，告訴我十點半左右把米飯煮上。我做完作業(yè)，抬頭一看鐘表，呀！還早著呢——才九點十五分，便一頭鉆進書海里，如饑似渴地讀了起來，竟忘記了時間的流逝。
突然聽到了有個人在叫我，我頭也不回地說：“別叫了，我正和小主人公做游戲呢！”“女兒呀！”媽媽一陣怒吼，把我從書里“脫”了出來�！案伞蓡幔俊蔽抑鴮嵉貒樍艘惶�，看見媽媽怒氣滿臉，然后很快地鎮(zhèn)靜下來了，問，“有什么事嗎？沒事我就繼續(xù)看了，吃飯叫我。”“我出去時你干了些什么事？”媽媽雙手叉腰，滿臉怒火地問我�！澳憬形野扬堉笊稀蔽颐腿幌肫饋砹�，大叫道：“幾點了？”“自己看！”媽媽怒氣沒消，“你給我好好反思，罰你下午不準去書店看書”說完便走了；“�。俊蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で�，一屁股坐在椅子上，有氣無力地看著鐘表，呆掉了——指針清清楚楚地指著十二點三十八分，便馬上知道今天下午去看書肯定沒希望了，我六神無主，等待奇跡的出現(xiàn)。
可奇跡并沒有出現(xiàn)，可我因為沒去書店看書而心神不寧，不小心地打碎了一只茶杯，媽媽無奈地敲敲我的額頭：“你說，我到底該不該罰你？”
盡管有時看書使我處境“狼狽”但書中無窮無盡的知識陶醉了我，開闊了我的視野，所以，我更加熱愛看書了！
看書作文 篇2
一個圓溜溜的大腦袋，一雙月亮似的彎彎的眉毛下面，有兩只散發(fā)著聰明伶俐的光芒的大眼睛。有一雙全是肉的手臂，手臂下面，有一個不胖不瘦的'身子。一雙粗大的腿被“安裝”在身子的下面。這就是我。
我十分愛看書。我最喜歡看的書是《哈利。波特》全套。我對書的愛好可以用癡迷來形容。走路的時候看，吃飯的時候看，看電視的時候看，玩的時候也在看。
有一次，我做完作業(yè)后，就從書架上拿出一本《哈利。波特與鳳凰社》在看。時間在一分一秒地過去了。突然，媽媽叫我：“吃飯了，做了你最喜歡的紅燒肉哦！”要是在平時，我一定會沖到飯桌前了，因為紅燒肉是我的“心頭愛”。但這會我正在看《哈利。波特與鳳凰社》的關鍵時刻，我聽了，很不高興地說：“等等”。媽媽說：“好吧，我和爸爸先吃飯哦！“又過了一會，媽媽又催我，說：“你眼中的一會要多久啊，都半小時了，快來吃飯。”我向媽媽使出了“殺手锏”撒嬌說：“就不嘛，就不嘛，還有一點就行了，好媽媽，就一會了�！眿寢尳洸黄鹞业囊煌ㄈ鰦�，心一軟，說：“那好吧，看十分鐘，就十分鐘�！昂芸�，時間到了，媽媽走進書房，對我說：”時間到了，快來吃飯�！翱晌胰匀徊灰啦粨希f：“等等，再等等嘛�！�
這一下，爸爸可受不了，朝我念起了“緊箍咒”，聽得我耳朵起繭子了，沒有辦法了，我只好去吃飯了。
一陣狼吞虎咽之后，我用手擦了擦嘴，偷偷溜進書房，又看起了《哈利。波特》。媽媽仰天長嘆：“真拿我家的這個書呆子沒辦法�！�
愛看書，令我從一個斗大字不識的小孩子變成一個學識豐富的“小博士”；愛看書，讓我懂得了許多道理。我喜歡看書，書是我的一筆巨大的財富。
看書作文 篇3
書是知識的海洋，是我心中的樂園。我喜歡看書，是個名副其實的小書迷。很小的時候，我就喜歡看書。我寧愿不吃好的，不穿漂亮衣服，也要買書。我的`書多得可以凱歌圖書館，有故事書名人傳漫畫書等等。我每天都會看書，一有時間我就會捧起一本書津津有味的讀起來，幾乎是愛不釋手。有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，叫了好幾次我都沒聽見。最后還是媽媽氣沖沖的跑進書房，把我拉到了飯桌前吃飯。有一次，媽媽帶我去書店看書，我高興得手舞足蹈。來到書店，看著琳瑯滿目的書籍，我高興極了，拿了一本我喜歡的《十萬個為什么》便如饑似渴地讀起來。媽媽說，她去街上逛一圈，為我去不去。我一心只想看書，便說不去。媽媽離開后，我就坐下來看。
時間一分一秒的過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了......我依然沉浸在書籍的海洋里，看完了《十萬個為什么》，我又捧起《假如給我三天光明》如癡如醉地讀起來。故事中一個個鮮活生動的人物吸引著我，就仿佛身臨其境一般。那一個個感人肺腑的故事感染著我；那雙目失明的女孩的不平凡的經歷感動了我。時間飛快地流逝著，轉眼間就到了晚上6點，天色漸漸暗了下來，書店也快關門了。要不是被人提醒我，我可能還會被關在里面呢！回到家，媽媽埋怨了我一頓，盡管如此，我還是很高興，因為今天我讀了不少好書，也明白了不少以前不明白的事。晚上睡覺前，我本想看一會書再睡覺，可媽媽警告我要乖乖睡覺，不然以后都不準我看書。沒辦法，為了看書，我只好乖乖睡覺。我喜歡看書，她給我知識，使我幸福快樂！
看書作文 篇4
鏡子里的那個女孩，高高的個子，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)扎成了“馬尾辮”，高興時，小辮子便甩來甩去，不高興時，那張小嘴巴就撅起來。鼻子上還架著一副眼鏡，看上去很有學問似的，這可愛的小女孩是誰？她就是我。我喜歡看書，一看起書來，就會忘記周圍的一切，媽媽總說我是個“吃書”的`孩子。
記得有一次，媽媽在廚房準備晚飯，我捧著一本新書，津津有味地看了起來，竟沒聽見妹妹的哭聲，氣得媽媽忙上樓，扯著大嗓門直喊：“張晨翊，妹妹哭了，你還在看書，你哄一下妹妹吧。”我頭也不抬就回答：“我要看書。”媽媽聽了更急了，說：“妹妹重要還是看書重要？”“當然看書重要，不是你要我多看書的嗎？”“你是怎么當姐姐的，看了那么多的書，白看了！”“哼！”我實在沒辦法，邊捧著書邊朝妹妹房間走去�！鞍眩∽矇α�，都是你，有什么好哭的。”妹妹聽了，哭得更厲害了，這下我慌了，我一會兒抱起洋娃娃逗她玩，一會兒扮了個鬼臉逗她笑，可她還是哭鬧不停。這時我眼睛直勾勾地盯著那本書，突然靈機一動，迅速捧起書，“妹妹別哭了，姐姐給你講故事嘍！”于是我聲情并茂地讀著書中的故事，這招真靈，妹妹果然停止了哭泣，那雙水汪汪的眼睛一直看著我，好像能聽懂我講的故事，難道妹妹也和我一樣也愛聽故事？那我不是有伴啦！從那以后，只要妹妹一哭鬧，我就立馬出現(xiàn)在妹妹面前講故事，這樣既不浪費我看書時間，又能幫媽媽帶妹妹，這不是一舉兩得嗎？何樂不為！
平時我無論走到哪里，都會帶上一本書，別的同伴在玩手機，我卻默默地捧著一本書，靜靜地看，這可是我每天的“必修課”。如果同學帶了一本新書，我就恨不得一口氣把它看完，怪不得大家常常喊我“書呆子”。
這就是我，一個愛看書的我。
看書作文 篇5
我，是一個可愛的小男孩，頭發(fā)向上豎著，就像一個小刺猬，彎彎的眉毛下一雙寶石般的小眼睛，一看就知道我是個小小“眼鏡蛇”，我不喜歡戴眼鏡，覺得不好看，但我很愛看書。
我家的書可多了。有《安徒生童話》、《寓言故事》、《海的女兒》應用盡有。每當爸爸媽媽給我買書回來時，我就像得了一個無價之寶，讓我愛不釋手。我覺得當我在讀書時，仿佛在一片知識的海洋中游泳。嘻戲，吸收這強大的能力，懂得博大的道理。它就是開啟勝利大門的鑰匙，漂過智慧之海的行舟。
我十分愛看書，有一次晚上，我在家里看書，正當我看得津津有味時，媽媽忽然對我說：“鑫鑫，快去睡覺，明天還要上學呢！”啊，我還沒看夠呀，我用可憐巴巴的眼神望著媽媽：“媽媽，再讓我看一會兒，，就5分鐘，5分鐘�！眿寢尶粗业臉幼樱缓猛饬�。不一會兒。5分鐘過去了，媽媽又叫我去睡覺，我只好用我的.必殺技：“呀，媽媽，你今天好漂亮，比林志玲還美�。ㄆ鋵嵤球_她的)”“真的嗎？太好了，我就再讓你看5分鐘。”噢耶！哈哈，！我又成功了。時間過得真快，仿佛5分鐘就幾秒就過去了。媽媽又來叫我睡覺，我眼睛一轉，又想出一個鬼點子，把書放進衣服去睡覺了。
等媽媽關燈后，我又拿出書準備看。呀，沒有燈怎么辦？這時，我看見了地上的手電筒，又打了一個鬼主意，我趕緊拿起手電筒和書鉆進被窩里，津津有味地看起書來。不一會兒，我聽見了輕輕的腳步聲，心想一定是媽媽來了。于是，我趕緊將書和電筒放到了我衣服里，裝作睡著了，媽媽看見我睡覺后便走了。于是我又拿起書看了起來。
這就是我，一個愛看書的小男孩。不過我已經改掉了在床上看書的壞習慣，你愿意和我做朋友嗎？
看書作文 篇6
我喜歡一個人安靜的看書，不是在喧鬧的教室里，而是在舒適的陽臺上，清閑，全身心投入到書的世界之中去。
學校里，同學們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著，奏成了一首“悅耳的交響曲”，擾得我不得安寧，老師也受不了了，使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子，示意同學們趕快安靜下來；班長也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂，就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。
回到家里，我快速放下沉重的書包，踩著歡快的小碎步來到陽臺，坐在陽臺的椅子上，不時地品嘗一口清涼甘甜的茶水，看著別有風趣的世界。
剛開始看的'時候我還覺得百無聊賴，沒多大意思，想：不就是一個小孩子爬上屋頂，任別人怎么叫，怎么喊，都不下來嗎？有什么好看的！真不知道作者寫這本書干什么呀！后來，我又仔細看了看后面，后面的章節(jié)真是太有趣了！我看的津津有味，把小主人公和他的姨媽和好這一章節(jié)記得清清楚楚。還把優(yōu)美句子，好的詞語都記載下來，看書讓我常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時間，忘記了周圍的一切事物。
看書時，我就像雕塑家羅丹工作時那樣全神貫注，那樣認真，就連身邊站著的摯友都忘記了；像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年，他雖然聽不見，說不出，畫畫只學了一年多，但他那樣好學，那樣刻苦，那樣努力，絲毫不差常人；像伽利略一樣執(zhí)著地追求真理，不顧別人的嘲諷。
看著書，仿佛走進了另一個奇幻世界，在里面，你可以永無止境地學習，可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷！
看書作文 篇7
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我認為書是我終生的好朋友，每天都在我身旁。
我從小就喜歡看書，刷牙時看書，收拾書包時看書，中午吃飯時也看書，巴不得把整個房間都讓給書。
記得有一次，我要去三水考劍橋英語三級，走之前，隨手拿起了一本名叫《塔克郊外》的書。據(jù)說這本書獲得了很多獎。我一邊下樓梯一邊看，一不小心，我就從樓梯上摔了下去，摔得那個鼻青臉腫。要放在以前，我肯定得哇哇大哭起來，可是現(xiàn)在，我完全不顧自己摔得疼不疼，而是馬上把書撿起來繼續(xù)看。爸爸忍不住說：“真是的，只顧著看書，連自己的`腳刮傷了也不知道！”不過，我根本沒有理會爸爸，而是跑到童話世界里跟塔克去做伴了。
我不只是喜歡看童話書，還喜歡看福爾摩斯探案集呢。
有一次，我從書柜里拿了一本叫《無聲的呼喚》偵探小說，毫不猶豫地翻開了第一頁。在這本書里，看到福爾摩斯用放大鏡尋找兇手的各種蛛絲馬跡，我越看越入迷，于是跑到媽媽的房間，拿了一個科學課用的小型放大鏡，也學著福爾摩斯的樣子查案。不過，人家是在案發(fā)現(xiàn)場上找，而我是在房間的地板上亂找。沒辦法，好不容易在地板上看到了一只昆蟲后，我馬上大聲說道：“你就是小偷！”還連忙拿了一個鑰匙扣把昆蟲扣了起來，接著說：“你下次再犯罪，我可饒不了你�！痹谕纯斓亟逃柫讼x子一番，給它判了亂闖私人住宅的罪名后，我又把它給放了。
那只昆蟲一聽，馬上鉆進了縫隙里，逃之夭夭了。我心里暗自得意道：“我抓小偷太厲害了�！�
書海茫茫，但是我愿一生泛舟。
看書作文 篇8
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基先生所說的，我也是最喜歡這句格言。
我自學會識字后，一有空就往書堆里鉆去。我看過許多名著，如：《西游記》|、《鬼吹燈》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我小小的書柜里放著一行行有趣的書，就像春游時我們排的挨挨擠擠的隊伍。
平時我無所事事的時候，我就拿起好書來看。只要我肯上一本好書，周圍的一切都不在我眼里，我就像去了一個荒蕪人煙的`大沙漠，只有我一個孤零零的人。別人在叫我，我也隨便“嗯”地說一聲。等我看滿足放下書的時候，別人都在哈哈大笑，可我什么也不知道。
最近，我發(fā)現(xiàn)有了一本好書。于是我整天吵著媽媽給我買那本書。有一天放學回家后，我叫媽媽給我買那本書。而媽媽卻當什么也沒有聽見，我氣得火冒三丈。這時，我爆發(fā)出排山倒海的響聲說：“媽媽，帶我去書店買書�！眿寢屄龡l斯理地說：“等一下不行嗎？改天再買也無所謂啦�！蔽伊⒖谭瘩g媽媽說：“那怎么行，那本書可是我最喜歡看的。”無論如何，媽媽還是像一只蝸牛一樣在那里做自己的活。我頓時火氣沖天，說：“媽媽，我自己走先了�！本驮谀且豢�，媽媽急忙把手中的活放了下來，拿著手提包追上了我。
在書店里，我急忙尋找著我要買的那本書，終于在一個角落找到了。在回家的路上，我一邊看一邊走，一不小心撞上了同行的路人。媽媽見了無可奈何地說：“你呀，少看一分鐘行嗎？”我說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！�
俗話說的好，一本好書就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明亮的燈，生活中缺了它，必有缺陷。我愛看書。
看書作文 篇9
書，我挺愛看的。我家有兩個大書柜，里面全放滿了書，我的書都放在書柜上。有些我不愛看的書，我會放在書柜的最下面，權當裝飾。我愛看的書都被我收藏在書柜的最上面的兩層，這樣就不會被調皮的弟弟撕壞。
我非常喜歡看楊紅纓寫的《淘氣包馬小跳》，因為她寫的馬小跳就像我們一樣淘氣逗趣。只要我一開始看《淘氣包馬小跳》，便手不釋卷，就連吃飯也是一只手握書，一只手執(zhí)筷。
吃完飯，我又坐在沙發(fā)上看書。我先是端正地坐著看，接著慢慢地靠在沙發(fā)上看，然后彎著身子看，最后躺著看。可我躺著看，也不安寧，左轉轉，右轉轉。家里人見狀，都說我：“看書不好好看，這不是白看嗎？坐沒坐相的�！蔽覔u搖頭說：“你們不懂，這樣看書才好看呢！”
有一天晚上，我拿了一本《淘氣包馬小跳》系列的《偵探小組在行動》。一看到這個名字，我猜這本書里肯定有人受傷或死亡。那天的天氣不太好，是個雷雨天。窗外，雷不停地轟隆巨響，非常恐怖。我只好打著手電筒躲在被子里看書。當我看到第一章時，就特別開心，因為我的猜測特別正確，于是我繼續(xù)往下看。突然，我掀開被子，“哇”得一聲大叫起來。奶奶和家里人聽到叫聲連忙上樓來問我：“怎么了？怎么了？”我好像被嚇傻了，說話都變結巴了：“我剛才看看書中有有人死了！”“沒事，書中的事情都是假的.�！甭犃诉@話，我又像回到了現(xiàn)實。剛才我仿佛到了書中的世界，我心想著。
我喜歡看書，但還是有些書不愛看，比如四大古典名著，世界名著。只要我一看這些書，立刻沉沉入睡，它們是我最好的催眠劑。
不過，也許不久的將來，我會愛上它們。等到那個時候，馬小跳就已經是過去式了。
看書作文 篇10
“書是人類進步的階梯”�？磿呛檬拢且惨智蹇磿臅r間和地點。
我是一個小書癡，一看書就“醉”。如果這時候有誰喊我，我是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，什么都聽不見的。
下午就是還書的時間了，可我那本書還沒看完呢！我暗自思量，現(xiàn)在正在上數(shù)學課，不如趁這個時候把書看完吧。趁著老師不注意，猛地將手伸進抽屜，悄悄地拿出那本書，輕輕地打開書頁，靜靜地看了起來
時間好似白駒過隙，轉眼便臨近下課，我的書也看的差不多了。這時候，同桌突然拍了拍正在專心閱讀的我，我不耐煩地抬起頭，一只大手伸到我面前是老師！他的'目光好似一把利劍，刺穿了我的心�！鞍褧o我，小貝。”老師平靜地對我說。我的確眼中立刻噙滿了淚水學校規(guī)定，書被沒收了是永遠不能再借書了呀！但我還是默默地把書遞給了老師。同學們的目光好似探照燈，齊刷刷地射在我身上；天上的鳥兒發(fā)出一陣陣嘲弄，我羞愧的無地自容，恨不得找個地縫一頭鉆進去。老師拿著書，走上講臺，語重心長地對大家說：“同學們都下過國際象棋吧？如果“王”和“后”放反了位置，那是不是就本末倒置，一點作用也沒有了嗎？”聽了老師的教育，我恍然大悟，明白了其中的道理看書固然是好事，但一定要區(qū)分正確的時間和地點，不然的話看再多的書都適得其反！我將老師的教誨深深地記在心中，同時暗暗下定決心：一定要在正確的時間和地點做正確的事情。
下課了，老師微笑著將書放在我手中，愛撫地摸了摸我的頭。我紅著臉，輕輕地說：“老師，謝謝您”。
看書作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯�！�
“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
“讀書百遍其義自見。”
……
古今中外，有多少文人志士對讀書有自己的見解啊！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔堑�，愛看書的我，從書本中汲取了大量的營養(yǎng)：從史書中，我認識了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結識了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個小矮人交上了好朋友。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的.知識，為我打開了一扇全新的知識的大門。在這扇大門里，我就像一個餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的內心。
愛看書是一個優(yōu)點，可上課看書那卻是一個很大的缺點。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，呀！上課了！可是故事書中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來了，說：“打開課本，今天我們學習新的內容……”剛聽了個頭，我又在想書中的故事情節(jié)會怎樣發(fā)展呢？主人公的結局會怎樣呢？不知不覺，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書津津有味地看了起來。結局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評了一通。媽媽也經常告誡我千萬不能在老師講課的時候看書，否則，老師講的知識我都錯過了，那可是無法估量的損失��！的確，愛看書是個好習慣，可是課堂上看就很不應該了，我一定要改掉這個壞毛病。
晚上，鄰居們的燈都關了，唯獨我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書了。聽媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來了，我手忙腳亂地關了燈，把書藏了起來�？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α�，書被媽媽沒收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺。
我愛看書。書，已經成了我生活中難舍難分的好伙伴。
看書作文 篇12
從小時候開始，我就被書給吸引住了。書，已經成為了我生活不可缺少的一部分。小時候，我因為受到了“書迷”哥哥的影響，我也成了一個“小書迷”，愛上了書。每次放假、課余時間，我都會把時間花在看書上，所以我看的書也特別多。
我看過的書有《紅葉書簽》、《最后一課》、《小抄寫員》、《海邊》，還有《一千零一夜》等等。每次看書，我都會沉浸在故事的情節(jié)中。有一次，我正在看《花木蘭》這本書。當我看到“花木蘭幫他的爺爺去當兵打仗時”，我驚人感動得哭了起來正在洗衣服的媽媽立刻跑到我的房間看看發(fā)生了什么事，結果卻把她弄得不知所措。每次想到這個事情，我總會情不自禁地笑起來。
記得有一次放暑假，我又去跟哥哥要書，我一下子要了二十一本書回家看。我趴在書桌上，當我看得津津有味的時候，媽媽就叫我：“韻怡，韻怡，快點下樓，幫忙掃稻谷，要下雨了！”媽媽雖然說的很大聲，可看書這么入迷的我，卻一點也聽不見。媽媽見我這么久也沒有回應，就到我的房間看一看。當媽媽來到我的房間里的時候，我竟然也不知道。媽媽就用手指推一下我的腦袋，說：“你這個小書迷，叫你那么大聲也沒有回應，快點下樓收稻谷，要下雨了�！薄芭�。”我漫不經心地答道。我拿著這本書一邊走一邊下樓。走著走著，我撞到了一捆竹竿，我以為是人，連忙說：“對不起，對不起�！蔽覄傉f完這番話，在旁的爺爺奶奶、爸爸媽媽捧著肚子，一直哈哈大笑。我還以為發(fā)生了什么事，慌張的`說：“發(fā)生什么事了，發(fā)生什么事了？”話音未落，爺爺奶奶、爸爸媽媽笑得更厲害了。我不明白他們到底在笑什么，臉上還不時露出疑惑的表情。媽媽就捧著肚子，笑著告訴我剛才發(fā)生的事。媽媽還沒說完，我的臉就已經紅了。
我這一輩子都愛看書，一輩子都不能離開書，因為書是人類知識的源泉；因為是書給了我們無窮的智慧，讓我們更加聰慧；因為是書讓我們擁有更多的知識，懂得更多的道理……所以，我愛看書。
看書作文 篇13
我特別喜歡看書，有了新書，我就會坐在椅子上津津有味地看，常常忘記了時間，做完作業(yè)會看，去廁所也會看。但是，給我留下最深印象的卻是那次在天上看書的經歷。
記得那是我第一次坐飛機和爸爸媽媽去泰國玩。系上安全帶坐下不久，飛機便昂著頭緩緩起飛了。透過飛機的舷窗，我看到地面的景物越來越小，天空上朵朵白云向我招手。我突然想到包里還有一本名叫《窗邊的小豆豆》書，便把它翻出來看。
這本書講述了作者上小學的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到了“巴學園”。在小林校長的愛護和輔導下，別人眼里“淘氣包”的小豆豆開始經歷人生中的重大轉變……看到這兒，我乘坐的飛機機艙仿佛變成了書中小豆豆的“電車教室”，自己也變成了小豆豆的好朋友，與她一起玩耍，一起上課，一起品嘗“山的味道，海的味道”……
突然，飛機一陣劇烈的顛簸將我從書海遨游中拉回，空乘阿姨提醒大家系好安全帶。面對強大的氣流，我的心幾乎提到了嗓子眼，用手緊緊抓住書。這時，耳畔似乎響起了小豆豆的聲音：不要怕，困難總會過去！于是，在小豆豆的鼓勵下，我不再害怕，繼續(xù)閱讀下一章節(jié)，想象著舷窗外漆黑的云層就是書中“電車教室”里老師們上課用的黑板……
很快，飛機沖出險境，開始緩緩下落。我手中的書也讀完最后一頁，小豆豆在陪伴我度過難忘的幾個小時后也終于從一個“淘氣包”成長為一個愛讀書愛學習的好孩子。
書，圍繞著我的.生活；書，編織著我的夢。俗話說，讀萬卷書，行萬里路。這次坐在飛機上看書也算是一舉兩得。天上看書，多了宇宙的寧靜，少了地面的喧囂，并且讓人感悟到什么是身臨其境。同時也讓人堅信，我們無論面對什么樣的困難都要有永不放棄的精神。
人在云中走，我在書中游，在天上看書的感覺真好！
看書作文 篇14
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，我愿變成一尾魚，在書的海洋中自由遨游。
其實，一開始，我并不喜歡看書，但是，那一次的經歷，改變了我。
那次我去表姐家玩，看到她的房間里有一個大書柜。書柜里整齊地碼放著各種書籍�！妒酚洝�、《三國演義》、《西游記》、《冰心作品選》、《安徒生童話》……古今中外，應有盡有。表姐隨手拿了一本《格林童話》，對我說：“這本書很有意思的，你看一下吧！”
于是，我便很隨意地拿起這本書翻了起來，這是一本帶拼音的圖書。表姐很細心，挑了這本，讓我能完整地看下來。漸漸地，我竟被書中的故事情節(jié)、人物命運吸引住了，每當看到小紅帽戰(zhàn)勝了大灰狼，心里就會無比興奮；每當看到灰姑娘不能去宮廷參加派對，就會引起我的憐憫之心。不知不覺，已經過了兩個多小時，一本厚厚的書竟被我“啃”完了。從那以后，我經常到表姐家，纏著她借我好書看。就這樣，表姐書柜里的書被我看得所剩無幾了。從此，書就像一塊磁石一般，把我深深吸引住了。
我漸漸地長大了，那些有拼音的圖書已經不適合我了。所以每次一有空，我就纏著媽媽帶我去買書，只要看到了喜歡的書，我都會讓媽媽給我買。時間長了，家里的書已經多得可以堆成一座小山了。
現(xiàn)在，如果讓我選擇電視還是書本，我會毫不猶豫地選擇后者。書，就是我的精神食糧，只要一天不看書，我就飯也吃不香，覺也睡不好。好像生命都缺失了一部分�？吹臅嗔�，書中的.很多故事我都會隱約記得。其中的一些詞句、段落，只要是我覺得好的，我都會把它們背下來。這樣堅持下來，也積累了不少呢！
因為有了書，我的寫作水平和閱讀能力也大大提高了，寫作文的時候，不再絞盡腦汁，而是泉思如涌，這都要歸功于她，我不得不愛的好伙伴——書。
看書作文 篇15
同學們，你喜歡看書嗎？
我從中班就很喜歡看書。你知道我為什么這么喜歡看書嗎？因為看書可以認識到應有盡有的詞語、句子和字。下面的時間就讓我說一說我愛看書的故事。
我讀中班時，看見我姐姐的房間里有很多書，我就走進去問：“姐姐，你為什么有這么多書？”姐姐回答說：“如果你上小學，你也會有這么多書呀！”我坐下來拿起了一本不知道什么書，我就問：“這本是什么書？”姐姐說：“這本是語文書。”我打開一看，里面有許多可愛的圖片，我目不轉睛地看這些圖片。這時媽媽來了，媽媽說：“你是不是想學呀？”我只好點點頭。媽媽說：“我教你讀怎么樣？”我說：“好！”媽媽拿著書坐在我旁邊一句話一句話地教我讀，讀了很久了，我累了就不讀。到了下午我想叫媽媽帶我去買書。來到書店，我拿起一本日記書，打開來看了一下，說：“媽媽，你可以買一本一年級上冊的`書給我嗎？”媽媽答應了�；氐郊�，我打開來看了一會兒，忽然出現(xiàn)了一個字我不會讀，我就問媽媽：“這個字怎么讀？”媽媽說：“這個叫作‘霖’�！蔽揖屠^續(xù)讀下去，不一會兒，一天過去了，我不讀了，就走上去睡了一會兒。
第二天，我表姐來了，她也很喜歡看書。我對表姐說：“表姐你去不去外面看書？”表姐興高采烈地說：“好，好，太好了！”我就和表姐出去外面看書，我們走到百味書店看書，我一進去就看見有一本書叫“十萬個為什么”，我?guī)е鴱娏业呐d趣去看，我在這本書上認識了許許多多的字和詞語、句子，我看完了，就放下了這本，又拿起了一本叫“兒歌”這本書，兒歌就是可以把字記上去，不用忘記。不一會兒，我們要回家了。這一天，我學會了豐富多彩的字、詞、句，真是一個大收獲。
我用了很多時間來認識這些字。
同學們，你們也要向我學習學習，因為看書可以把我們變聰明。
大家一定要記住這句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我們現(xiàn)在開始認真學習。做一個好孩子。要多看一些課外書。
看書作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌，跳舞，玩電腦，花花，做手工……但是我最喜歡的還是看書了。
小的時候，在我的睡覺的時候，爸爸媽媽經常給我講故事。慢慢地我學會自己一個人拿著書看，認識了很多的字。在家里的時候，我也總是一個人在書房里看著書，沉浸在書的世界里，在書的世界里，我自由自在的在遨游著，學到了很多的知識，就這樣，我也喜歡上了看書，對那一本本書愛不釋手。
記得有一次，那是星期天的一個早晨，我由于起的早，就在書房里拿起一本書來看，用來打發(fā)時間,那本書叫做《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝愤@本書主要講的是一只會笑的貓的故事。我捧著這本書津津有味地看了起來，看來一會就覺得這本書很是有趣，有很有意義。笑貓和拖拖，烏龜去麻花兒家做客，結果小貓掉進了河里，最后被麻花兒給救了下來。我就這樣看著，足足看了半個小時左右都還覺得不過癮。這時媽媽走到門口，對我說道:"吃飯了."我看著書，對媽媽說了聲：“知道了知道了，我馬上就來�！比缓螅瑡寢尵妥吡�，我就又靜靜地看起書來，我仿佛進入了故事當中:"哎呀，又掉下去了�！艺f道。媽媽聽到了，以為我出了什么事，連忙跑到我的房間里來，急切的問我：怎么了，寶貝兒，出了什么事？“我看到媽媽，臉紅的說；”沒事，是我看書太投入了�！畫寢屄犃耍驼f：’‘你看書不要看的太投入了，真是的，嚇了我一跳，你快點去吃飯，菜的哦要冷了，你在不去吃飯的`華，以后就不給你吃了�！牭綃寢屵@番話，我心下一緊，不給我看書，那可是要了我的命��！于是，我只好拋下心愛的書，去吃飯了。因為還沒有看完了那本書，很想知道下面的情節(jié)的我，急切的吃丸飯，就又回書房去看《笑貓日記》了。后來，我終于看完了那本書。
現(xiàn)在，我現(xiàn)在漸漸地長大了，我看過的書也越來越多，我聚的我還要再看更多的書，這樣也就有能得到很多的知識了！
看書作文 篇17
很多人喜歡玩游戲，很多人喜歡玩電腦，然而，我卻喜歡看書。
書向我展示了一個豐富的、神奇的、有趣的世界，讓我知道，書里可以有好多好笑的事情，有童話，有詩歌，有恐龍，有奇妙的宇宙……有一切我們想得到的和想不到的事情，撩動我對閱讀的好奇和渴望。
看書能給我?guī)韷粝�。我喜歡一邊聽著美妙的音樂，一邊看著著名法國現(xiàn)代科學幻想之父——儒勒·凡爾納的書。他那非凡的想象力，浪漫而又符合科學的幻想，使我如癡如醉，邁進了未來世界。在那時，還沒有發(fā)現(xiàn)冥王星，然而在《太陽系歷險記》中，他便寫道在海王星之外還有一顆行星；在那時，還沒有發(fā)明電報，在凡爾納的筆下，卻不僅有電報，還有“有聲傳真”——電視了；凡爾納在萊特兄弟制造出第一架飛機之前幾十年，便已在他的作品中寫到了直升飛機。我渴望成為一個富有想象力的科學家。
看書能給我?guī)碇R。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。 莎士比亞也說過：書籍是人類知識的總統(tǒng)。因此，我喜歡看各種各樣的書，尤其是《十萬個為什么》，那是我書柜里的珍藏。從中我能知道為什么我們要喝水？為什么水能滅火？為什么我們不吃生馬鈴薯？我還有一整套《我的第一本科學漫畫書》，在那里，我學到了蝙蝠如何飛行，洞穴生物的`能量來源等等。我時常遨游在茫茫的書海中，在書籍里，我汲取各類知識，了解大千世界中隱藏的秘密。
看書能給我?guī)順啡�。那些有趣的故事，讓我禁不住哈哈大笑。一次，我做完作業(yè)，在床上看《爆笑校園》之存錢罐，我看到最后一幅圖時，都笑得忍不住在床上打滾，誰知，樂極生悲，不小心滾到了地上，身體的疼痛還是沒能止住我的快樂。更讓我開心的是，我常常和爸爸一塊看，一塊兒交流，一塊兒開心地大笑。
��！書，你是我忠實的伙伴，你能給我?guī)砜鞓�，能解開我心中的迷惑，給我?guī)碇R，我喜歡你。
看書作文 篇18
我是一個喜歡看書的女生。每當拿到一本好書，我就會如饑似渴地讀著，愛不釋手。
假如你有機會來到我家，你就會發(fā)現(xiàn)在我的書柜里、書桌上、床頭邊，到處都是書。為此我沒少挨媽媽的批評，可我從不在乎。我休息的時候，泡一杯咖啡或清茶，隨手拿一本書來看，不是一件很舒服的事嗎？書與我作伴，伴隨著我度過無數(shù)的時光。
記得有一個星期天，媽媽要到奶奶家去，我不想去，就對媽媽說：“我不去奶奶家，中飯由我自己解決�！眿寢尨饝缶妥吡�。我一個人在我的小天地里看起我剛借到的'《格林童話》來，書中的一個個精采的童話像磁鐵一樣吸引著我。我的喜怒哀樂隨著故事情節(jié)而不斷地變化。在看《白雪公主》這個故事時，我不禁對那個使用毒辣手段的繼母恨之入骨，為白雪公主有七個善良的小矮人幫助最終得到幸福而高興，為那惡毒的繼母得到應有的懲罰而拍手叫好。從中我領悟到了人間的真、善、美，懂得了做人的道理。當我沉浸在又一個故事中時，媽媽回來了，問我：“中飯吃什么？”我這才想起中飯還沒吃呢，這時已經是下午兩點了。我風趣地說“‘面包’吃飽了�！睍�，成了我不可缺少的精神糧食。
書是知識的源泉，它豐富了我的業(yè)余生活。一次，我看電視節(jié)目《智力大沖浪》。電視里出一道題目：“為什么人們說拿‘東西’而不說拿‘南北’？”電視臺采訪街頭上的人都說不知道，爸爸媽媽也回答不出來。這正是我大顯身手的時候，因為我知道“東西”的來歷。于是我就津津樂道地講起來：“東方為木，西方為金，南方為火，北方為水�！鹉尽梢阅�，‘水火’不是漏了就是燒了。所以人們說拿‘東西’而不說拿‘南北’。”我剛把答案說出口，電視里的答案揭曉了，我說對了。媽媽笑著說：“喲，士別三日，當刮目相看。”我自豪地說：“這得歸功于書——這位好老師�！�
這就是我，一個喜歡看書的女生。因為書不但豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，而且還增長了我的知識，給我?guī)砹顺晒Φ南矏偂Ｎ以絹碓綈劭磿恕?/p>
看書作文 篇19
曾經有許多人贊美書，有人說書是營養(yǎng)品，有人說書是導航的明燈，有人說書是······而在我心中，書是神圣的，書無法用任何東西代替，我正是從書中獲取了能量，獲取了知識，所以，我愛看書。
在我上幼兒園的時候我就愛上了看書。那時，我很小，不認識字，媽媽就買些連環(huán)畫讓我看，總是一些小白兔，大灰狼之類的書，小小的我看著那些有趣的故事還有那五彩繽紛的畫，別提有多開心了。此時，書在我心中是快樂的。
慢慢的，我上了一年級，學習了拼音，媽媽就給我買了許多帶拼音的書，我也樂意。于是，我邊拼著拼音邊看里面的故事，覺得也很有趣。有一天，我看見姐姐有一本《格林童話》便情不自禁地拿來看，翻開一看里面一個拼音也沒有。盡管如此，這并沒有阻擋我。里面也有一些我認識的字，我就一點一點的看，有時遇到生詞就問爸爸、媽媽、或姐姐，不過有時自己還亂猜�？粗@本書里的故事，我仿佛置身來到了童話世界。漸漸的，我更加喜歡看書了。此時，書在我心中是有趣的。
后來，越來越大了，我從一開始薄薄的，又轉成后來的厚厚的；又從作文書轉為課外書。不管什么時候，我只要一有時間我就會看書。
慢慢的，我發(fā)覺看書也是一種樂趣。我不光從書中學到了很多知識，而且也學到了許多的.道理。從《十萬個為什么》中，我明白了許多我不知道的問題；從《百科全書》我了解動物，了解了植物；《伊所寓言》中我明白了許多做人的道理；從《名人故事》中我知道了許多名人；從《歷史探究》中我了解了歷史，了解了歷史的有名人物。從《兒童文學》中，我學到了一種不服輸?shù)木瘛摹ぁぁぁぁぁ?/p>
我愛看書，因為書中自有黃金屋。
我愛看書，因為看書可以帶來許多的樂趣。
我愛看書，因為書帶我走進一個無邊無際的精神世界。
我愛看書，因為書帶我走進一個色彩斑斕的世界。
我愛看書。
看書作文 篇20
我十分喜歡看書，因為高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！奔热皇敲苏f的話，我自然要遵守了，而且古人也說了：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！本退闶菫榱诉@“顏如玉”，為了這“黃金屋”，我也一定要遵守這個規(guī)定了，再著說了“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！本退闶菫榱酸t(yī)愚，我也要好好的讀讀書。就算不能讓我變聰明，至少也不能讓我愚吧！當然了，談起書，我也有許多要與她不得不說的故事，下面我就跟大家分享一個吧。
記得上一年級的時候，邢老師就開始要求我們一天至少讀半個小時到一個小時的書，而且還要讓家長監(jiān)督著，如果我們真的做到了的話就讓家長在我們的作業(yè)本上簽字。起初我對于這條規(guī)定并不以為然，那個時候我并不是十分喜歡讀書，之所以讀書僅僅是為了完成老師布置的作業(yè)罷了，因此看書窮于應付，看的時候總是走馬觀花，心不在焉，身在曹營心在漢，表面上看起來的確是在看書，心卻早就不知道飛到哪里去了，而且自己看著表，一道半個小時就立刻出去玩了，不愿意多看一秒鐘。
慢慢的，可能是因為習慣的原因吧，我就開始喜歡讀書了，手上總是離不開書，看書也不再走馬觀花，心不在焉了，而是變得聚精會神，恍如身臨其境，與主人公在一起，我為主人公的不幸而落淚，為主人公的歡樂而開心，為主人公的痛苦而對他感到憐憫，為了主人公因為受到壓迫而替他生氣，我跟隨著作者栩栩如生的，細膩的筆觸來到了故事的主人公所在的環(huán)境里，看著主人公的歡樂與憂傷，他的.坎坷與幸運，體會著作者為主人公寫的內心獨白，進入主人公的內心世界，沉迷在里面，不愿自拔。因此我一有空就看書，一看起來就放不下去，有時媽媽吼都不管用，只能走到我面前把我手中的書給硬拽走。
如果說書籍就像是一片無邊無際的大海，那么我希望我的這一葉小舟能夠一直在這片大海中遨游，領略書海的魅力，欣賞書海的美麗！
看書作文 篇21
“李寧，吃飯�！眿寢屧趶N房里大叫一聲，爸爸毫無回應，媽媽又大叫一聲：“李寧！吃飯！”房間里仍然鴉雀無聲……
“李澤胤，去喊你爸來吃飯。”我來到書房，見老爸在看書，便愣愣地出去了。
“我請不動！”我對媽媽說。
媽媽在圍裙上擦擦手，走進書房，對爸爸說：“你不去，就不給你飯吃啦�！卑职滞屏送蒲坨R，茫然地看著我們,似乎一點也不知道我們在叫他。
“你們先吃吧！我看完這幾頁再吃�！�
“你不餓嗎？”媽媽問。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！卑职忠槐菊浀卣f。
這就是我愛看書的爸爸。
有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸把家里面的書都看完了，便想出去買書看，我和媽媽都攔著爸爸，爸爸又用起他說了N遍的.名言：書是我的精神食糧……我和媽媽都聽不下去了，只好乖乖投降。因為下雨，所以路上的車堵得水泄不通，有些車主因為要趕時間，不停地按著喇叭，而爸爸卻不著急，悠閑地吹著小曲兒。來到書店，爸爸像來到了書的海洋，這兒拿一本，那兒選兩本，最后，手里竟然抱著七八本書，用掉了150多元，這可大方了，平時給我買包薯片都不肯。
爸爸不光愛看書，他更愛護書。他每次買完書回來，都要先包了皮再看，看的時候還會在重要的地方寫上批注，真是不錯的習慣。
一天清早，我偷偷地打開書柜，看見爸爸的書排得整整齊齊，便拿出一本津津有味地看起來了。這時，爸爸回來了，看見我手上有點墨水印，便大聲叫道：“我的小祖宗啊，你先把手洗干凈再看呀！”爸爸急得面紅耳赤，還說了我好幾句。
哎，爸爸呀爸爸，你怎么這么愛書��！
評點：愛看書的老爸還挺幽默的，對作者潛移默化的影響也是可以想見的。見過李澤胤同學，戴著一副眼鏡，文質彬彬的樣子，說話做事都穩(wěn)穩(wěn)當當，一看就是個愛讀書的孩子。
看書作文 篇22
走進我的家，你便會發(fā)現(xiàn)我的家?guī)缀醵际菚�，＂瞧＂，我的床上，我的書桌上都是書��！，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋》、《隋唐演義》。這些書我都喜歡看，但我最喜歡的還是要屬〈《隋唐演義》了。
《隋唐演義》是我剛剛認識的一位＂朋友＂，它可是我們家所有書的＂晚輩＂，我看見它既＂年青＂內容又豐富，因此我對它寵愛有加�？墒牵镁安婚L，這本《隋唐演義》最終把我害慘了。
一天，我放學回家，準備做作業(yè)，可是放在一旁的《隋唐演義》像一塊磁石一樣吸引著我，我顧不上那么多了，便拿起它津津有味的看了起來，“吃飯了”媽媽大聲叫道，而我正在書中遨游，根本沒聽見，于是媽媽使出了“殺手锏”———“河東獅吼”，那唾沫星子像子彈一樣向我射來，最終我抵擋不住，只好乖乖地去吃飯，為了能看書，我的筷子就像踩著“風火輪”，“叮叮當當”的響個不停，那速度，總之一個字爽，吃完飯后，我又跑回自己的房間看起書來，“寫完作業(yè)了嗎？”媽媽又嘮叨了，因為我正看的入迷，所以就隨口說了一聲“做完了”。媽媽走后，我才想起來作業(yè)沒寫完，于是，我馬上跑向書桌寫起作業(yè)來，可是，那討厭的`“瞌睡蟲”早不來，晚不來，偏偏要現(xiàn)在來，它拼命地拉我的眼皮，“哎”沒有辦法，只好明早上寫了。
第二天，睜開眼睛，一看鬧鐘“啊，已經八點啦“，我叫道，我急忙跳下床，慌慌張張地穿好衣服，連臉都沒有洗，就跑向學校，不知怎么的，走在大街上，大家都對我笑，到了學校，同學們也對我笑，下午，組長來收我的作業(yè)了，我一下子慌了，吱吱吾吾的說”我.....我忘做了，于是，組長告訴了老師，老師便把我叫到了辦公室，問我：“你怎么沒做作業(yè)呀？”我便把事情的前因后果都告訴了老師，老師摸了摸我的頭說“你看，忙的把衣服都穿反了，看書是好的，但你要把作業(yè)寫完了再看，像你這樣就會耽誤學習，這樣就把好事變成了壞事”。我紅著臉，堅定地點了點頭說：“老師，我再也不會有下次了”。
看書作文 篇23
如果你到我們班的門前，你總會發(fā)現(xiàn)我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍，有的哈哈大笑，有的愁眉苦臉，額頭皺成了“川”，還有的搖頭晃腦，在那兒細細品味著書中有趣的內容，而我就是那群人中的一個。
也不知是從什么時候起，我們班流行起了看書，從剛開始的屈指可數(shù)，在不過幾天的時間里，竟發(fā)展成了超過全班人數(shù)一半的人，最后連平時不愛看書的我也深陷其中�，F(xiàn)在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了；教室里的嬉笑聲消失了，變成了同學們的翻書聲。
還記得有一次在上課鈴打響之后，我還沉醉在書中。老師開始講課了，可我的心還不在課堂上還在想著我下課時看的書，突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過：要不，上課偷偷的看書吧！反正老師也可能不會發(fā)現(xiàn)。于是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕，可是看著看著就迷了進去，看著書中父與子，滑稽搞笑的動作和語言，別讓我情不自禁的笑了起來，適應從同桌都聽不見，到后來越來越大，甚至驚動了老師，老師走過來時，我居然還是一點都不知道。沒想到最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，書被老師沒收了。回家后，爸爸媽媽把我批評了一頓，于是我就決定再也不看書了，可是我只要一看到有趣的書，就控制不住的`拿起來讀。終于堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形，但我再也不上課看了。
看書是一件好事，它可以有利于我們豐富自己的課外知識，充實我們的課余生活，但有句俗話說得好：物極必反，如果看書不注意場合的話，不僅失去了讀書的好處，還會使自己的成績下降，所以不論干什么，都要有個度，超過了這個度就不好了。
書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書，就像乘著一艘小船，在知識的海洋里游蕩，開闊了我的視野。拓寬了我的眼界，也像在和一個品德高尚的人談話，讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。
我愛看書，也迷上了看書。
看書作文 篇24
如果，有人問我最愛干什么？我的回答一定是——我最愛看書。
你一定很多疑問：為什么你喜歡看書呢？看書有什么用呢？我會回答：“讀書的作用有很多，它可以幫你清心，幫你解閑，也有許多知識可以讓你學習�！�
就算我將這些好處解釋給同學們聽，但也擺脫不了我這個“書呆子”的名號。至于這個名號是怎樣得來的，就請聽我慢慢解說吧！
那是曾經的一次“美好時光”：我拿著同學的一本書在看，這本書是《西游記》，它寫的內容有許多，先是孫悟空大鬧天宮被佛祖壓在了五指山下，后被唐僧所救，便保護唐僧西天取經。最讓我記憶猶新的是孫悟空大鬧天宮。一只猴子從石頭里蹦出來了，并把定海神針——金箍棒給奪走了，還拿了龍王的護甲，一人去挑戰(zhàn)天兵天將。天上的神仙怎么能忍，便派“三只眼”的二郎神和十萬天兵天將去抓孫悟空，可最終神仙們還是以失敗告歸。最后，如來佛祖親自出馬，才將孫悟空壓在五行山下�？吹竭@些故事，我為孫悟空感到遺憾。唉，你沒事鬧天宮干啥？安安心心當自己的美猴王不好嗎？不過，如來佛祖把孫悟空壓在五行山下五百年，五百年啊，天庭的`懲罰太嚴了！
還有一處也很精彩。孫悟空去“借”芭蕉扇，他先是硬搶，結果被芭蕉扇扇得飛了十萬八千里。硬搶不行，他就來智取。他變成牛魔王騙取芭蕉扇，還真把芭蕉扇騙到了手。孫悟空真聰明，搶的不行就用智取，并且還知道“有借有還，再借不難”的道理。孫悟空可算是一個有誠信的好猴子！
我正看到精彩的地方，一個什么東西罩在了我的頭上，我以為燈關了，大喊：“誰把燈關了�！蔽衣牭揭淮β�，這才發(fā)現(xiàn)有人把一個塑料桶套在了我的頭上。我清醒過來，意識到我不在家里，是在同學家看書，又是我的同學調皮鬼在戲弄我。
像這樣的笑話，我不止鬧過一次，所以同學們都叫我“書呆子”。我時常覺得是書做錯了，它勾走了我的魂，讓我成了笑話�？墒牵娴氖撬鲥e了嗎？唉，誰叫我那么愛看書呢！
看書作文 篇25
我最喜歡讀書在我還牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事，讓我看各種圖畫書，所以長大的我特別喜歡讀書，常常手不釋卷、廢寢忘食，是名副其實的“書蟲”。一次，我在寫作業(yè)的時候，不由自主的拿起了手旁的一本課外書，津津有味地看了起來。不知過了多久，雖然我的心一直想離開書本，但是手腳卻一動不動。我總是想再看完這一篇就去，卻一篇接一篇的看，終于被父母發(fā)現(xiàn)了，結果嘮叨大仙降臨了我們家，我挨了一頓吵。我心想以后再也不在作業(yè)沒寫完時看書了！
可是每次都是不由自主的看了起來。我還喜歡在課余，在上廁所時，在床上看書，所以我小小年紀就戴上了眼鏡。唉！這就是書的魅力！我看過許許多多的笑話，腦筋急轉彎，幽默小故事，是家人的開心果，在他們傷心難過時，我總能講些小故事讓他們開心起來有時我和父母意見相左的`時候，我會拿書中的小故事做例子和他們辯論，試圖改變他們的想法，哈哈，我成功過好幾次呢。這就是讀書的樂趣！我在書上了解到洞庭湖銀盤樣的水、桂林奇秀特的山、香山紅似火的的楓葉、錢塘江洶涌澎湃的潮，農家休閑的田園風光……
讓我足不出戶，就了解了祖國大江南北的美好風光，這就是讀書的無限美景。我還看過一些文學巨著，如三國演義、三十六計、岳飛傳、史記等，他們讓我了解了歷史知識和古人的智慧，使我感慨萬分。而格林童話、一千零一夜、安徒生通話、海底兩萬里、西游記使我記憶猶新，讓我在科幻和童話的世界翱翔，給我增添想象的翅膀。每當我對自然現(xiàn)象和生活中的問題迷惑不解的時候，我也會去書中尋找答案，爸爸特地給我買了少年兒童百科全書，它伴著我度過了我的問題時間。
和平是我們全世界人民共同希望的，書中描繪的戰(zhàn)爭場面使我們痛心。利比亞的戰(zhàn)爭，許多無辜的孩子和老人被牽扯在其中。讓我們把和平之神拉來與我們同行，把罪惡的黑手推向萬丈深淵。書給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣和知識，我們要做“書蟲”而不做“網蟲”，讓書帶給我們更多的知識和財富。
看書作文 篇26
今天，我非常有幸可以去臺州市圖書館當圖書管理員，因為是第一次做，難免有一些緊張、興奮和激動。
我們在上崗前要先參加整理圖書的培訓，經過培訓后，我懂得了《中國圖書館分類法》，簡稱《中圖法》。它分為字母A~Z。字母A是馬克思主義，列寧主義，毛澤東思想，理論系的書。字母B是哲學，宗教系的書。字母C是社會科學總論系的書。字母D是政治、法律系的書。字母E是軍事系的書，字母F是經濟系的書。字母G是文化、科學、教育、體育系的書。字母H是語言、文字系的書。字母I是文學系的書。字母是J是藝術系的書。字母K是歷史、地理系的'書。字母N是自然科學總論系的書。字母O是地理科學和化學系的書。字母P是天文學、地球科學系的書。字母Q是生物科學系的書。字母R是醫(yī)藥、衛(wèi)生系的書。字母S是農業(yè)科學系的書。字母T是工業(yè)技術系的書。字母U是交通運輸系的書。字母V是航空、航天系的書。字母X是環(huán)境科學、安全科學系的書。字母Z是綜合行圖書。
管理圖書的阿姨發(fā)給我四本書，讓我把它們排到書架上，有1本是N493，還有3本是I249，“N……N”我輕輕地自言自語道�！澳阍谀睦铮俊薄肮�！找到了，就在倒數(shù)第四排”，書柜上寫著一個大大的字母“N”，下面有一排小字“自然科學總論”，我把書準確無誤地放進書架。第一本，OK！
這3本I249可不好找了，我在圖書館里賺了一圈有一圈，把每個書架一個一個找過去，依然沒到到。我想，找個書架隨便方算了，再找下去，話都謝了。又一想：這樣圖書館的阿姨會不會不讓我當管理員了，我還是放到最準確的地方吧。我又把字母“I”帶頭的書架仔細看了又看。咦？不久在這嗎？我還在別的地方瞎逛，我把這3本I249放進書架，哦耶，我的任務完成了。
義工活動很有挑戰(zhàn)性，也很有趣。不僅鍛煉了我的腦力思維，還增加了我的運動量。讓我更加喜歡當圖書管理員了。
看書作文 篇27
在現(xiàn)代社會中，手機是生活中不可缺少的必需品。它可以給我們的生活帶來許多方便，如：查資料、導航、拍照、買飯、購物……但是，有些人卻不合理地利用手機，在手機上下載各種不良的`內容，如游戲，抖音，垃圾視頻等等。他們完全沉迷于手機中，無法自拔。
不論是大人，還是小孩兒，經常玩手機都會帶來不好的影響。
首先，小孩子經常玩手機會影響學習。在課堂上，有些學生不專心聽講，老想著“快點放學啊，我要回家玩手機�！彼季w早已飛到了九霄云外。一回到家中，就拿起手機晚上幾盤爭上游。而作業(yè)呢，隨便寫寫，草草應付，字跡更是寫得馬馬虎虎，越來越潦草。這樣一直持續(xù)下去，成績便直線下降，一落千丈。
其次，大人玩手機不僅會影響孩子的學習，還會拉開與孩子之間的距離。比如，有些大人整天躺在沙發(fā)上，目不轉睛地盯著手機，一玩就是七八個小時，完全不顧孩子的學習，孩子做完作業(yè)，讓父母簽字，父母便用應付的口氣說道：“好好好，再等一會兒！”可是，到了第二天早上，父母還沒給孩子簽字，對孩子的學習起不到監(jiān)督作用，結果導致孩子也松懈了，成績從優(yōu)秀變成了不及格。再比如，星期天，孩子想和父母一起出去玩，呼吸呼吸新鮮空氣，開闊一下視野，可父母卻總是不耐煩地說：“玩什么玩，累死了，下個星期再去。”結果窩在家里玩手機，慢慢地，孩子與父母的關系越來越疏遠，甚至走向叛逆。
不僅如此，玩手機還會危害小學生的身心健康。手機的輻射很大，經常玩手機會導致視力下降，甚至早早地佩戴上眼鏡。更有甚者，有的學生每天晚上玩手機熬到十二點，早上起不來，更別提運動了，身體素質越來越差。除此之外，玩手機還會讓人學壞，心理變得不健康，甚至還會走上犯罪之路。
所以，我想告訴父母，請您放下手機，多陪陪您的孩子，多給他們一些關愛。我還想告訴同學們，請不要玩手機啦！多看看課外書，增長一下知識，讓學習越來越棒，讓身體更健康。
看書作文 篇28
我有一種最愛的娛樂方式：在夏日的午后，把躺椅搬到陽臺前，拿一本讀后令人神清氣爽的書來讀，等陽光灑滿書頁后便合上書，在溫柔無比的微風中睡去。
夢中，書帶我去旅行。我穿過撒哈拉沙漠肆意翻飛的漫天黃沙；我漫步于中世紀黑暗糜爛的佛羅倫薩；我飛過北歐極光絢爛的群山海峽；我與悠閑的牧人在蒙古草原牧馬；我見過荷蘭漫山遍野的各色繁花；我參拜古神來傾聽他們緩緩敘述的古老神話。我在時光中匆匆而行，永遠不會厭倦與它的你追我趕、走走停停。
夢中，書帶我去交游。我訪問孔子故居來尋訪《論語》的終極思想；我和沈從文匏樽相屬，津津樂道著《湘行散記》的人和故事；我和梭羅在湖心劃船，一起完成《瓦爾登湖》；我又同三島由紀夫共坐于茶榻之上，聽他訴說《太陽與鐵》中他的時而堅強又時而迷茫。一個普通的讀者會去讀符合他思想的書，但一個更好的讀者卻敢于讀挑戰(zhàn)他思想的.書。我同這些思想交談，使我的思想更加自由。
夢中，書攜我去赴宴。我隨李白一同縱享鐘鼓饌玉的珍饈瓊筵，又同白居易在雪夜中共品綠蟻新醅的恬淡悠閑。轉眼，汪曾祺筆下那冒著紅油的高郵鴨蛋已擺在我眼前，但賈所描寫的酸甜可口的老友面卻讓我更加垂涎。讀書讓我品遍天下美食的苦辣酸甜，相比起做一個現(xiàn)實中的吃貨，我更愿意做一個流連于書本中的美食家，足不出戶，便可嘗遍人間。
在我的夢里，書載著我飛，我儼然乘著時光飛艇，當一個時空旅行者，穿梭在無數(shù)亙古的璀璨星河之間來傾聽幾百億年前宇宙的低語；在我的夢里，書是迎面向我走來的妙齡少女，沉魚落雁，舉世無雙，讓人覺得她走過帶起的微風都分外溫柔。與書相伴的我，仿佛在一夜間便擁有了明月山川，星辰大海和無盡的時間，讓我做到了我可能永遠做不到的事。
微微睜開雙眼，已有幾顆星星掛在東方的天上。我把書放回書架上，就著西邊尚未完全落下的那太陽的余暉細細品味我的夢，我想，就算此刻世界不愛我，我也毫不在意。
看書作文 篇29
我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時候，一個星期天的下午，我正要出去玩耍，看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味，時而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想：“堂哥在看什么書？他看得那么高興，那書一定很有趣！”我的心被勾得癢癢的，就纏著堂哥給我講講……不知不覺中，我竟被書中的故事情節(jié)所吸引住了，第一次在椅子上坐了半個小時，一直等著堂哥把故事講完。從此以后，我就迷上了書。
爸爸媽媽帶我上街，我總要買上一、兩本書才罷休：買回書后，我總是如饑似渴地讀，甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè)，只要吃完飯，我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
有一次，小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”，我告訴了他：“‘回文詩’是無論正著讀，還是倒著讀都成一首詩文�！毙∈逭f：“文文，你是怎么知道的？”“我在書上看到的！”我自豪地說。這時候，我是何等的高興！在書上，我還了解了許多自然知識和歷史知識，認識了許多中外偉人，像毛澤東、華盛頓、錢學森、海倫凱勒等，我為他們頑強的拼搏精神所感動。
又有一次，爸爸媽媽有事外出，他們怕我獨自在家害怕，我只是淡淡一笑，說：“你們放心吧，我已經是個男子漢了！你們出門，給我捎帶兩本書就感激不盡了！”他們放心地去了，我呢，自然在書中找到了快樂。
當然也有令人難過的時候。今年春天，堂弟到我家來玩耍，把我最心愛的`一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的，我還沒來得及拾起來裝訂好，風又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞，狠狠地的克了堂弟一頓，可惜的是，那本書再也看不成的了。
現(xiàn)在，我的興趣更為廣泛：打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過，我最喜歡的，還是讀書。每逢假日，同學們都“解放”了，四處游玩，而我卻在書的花園里游玩，清風拂面，芳香撲鼻。
我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實。
看書作文 篇30
我們的生活中，有許許多多的“第一次”，第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次參賽獲獎，第一次去外地旅游……一個個“第一次”就像一個個腳印記載著我們的成長歷程，而我今天與你分享的是第一次偷看書。
月亮出來了，第三層樓中的一間房屋燈光還亮著，那是我在寫作業(yè)呢。“哦，終于寫完了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊伸了個懶腰。余光瞟到鬧鐘上，它好似在微笑地望著我。“作業(yè)寫完了就睡覺，明天早上還要起來背書�！睜敔斪哌M來叮囑我�！昂玫��！蔽疫吺帐皶吇卮�，這時一本書滑了下來，那是曲清寒借給我的《藍蓮花》。我這才想起明天要還給他，必須今天晚上看完。于是我開始密謀一個計劃——偷看書。
首先要準備工具：一個手電筒，一床被子和一本書。我先把工具藏在被窩里，等待執(zhí)行計劃�！皡纭钡囊宦暊敔敯褵絷P了，我趴在被窩里偷笑著按開手電筒，并用嘴叼著打開書，開始執(zhí)行計劃。過了一會，從門口傳來“咔吱、咔吱”的聲音，爺爺來了？會不會是被子沒有遮住手電筒的強光，被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺會不會拿皮帶抽我……我邊想邊把手電筒關上，佯裝睡覺。等這一波掃蕩過去，過了很久我才把頭伸出來，瞇著眼睛一看，原來是風把門吹的.“咔吱咔吱”響。啊，虛驚一場，繼續(xù)，我心里默念。
不知不覺已經十點了，爺爺每天這個點都會過來檢查我有沒有蹬被子。我把手電筒和書藏起來，假裝睡覺�！斑侵ㄟ侵ā边@次不是風吹的，而是爺爺來例行檢查。爺爺把我的被子往上拽，盯著我的手電筒問：“豪，你怎么還沒有睡覺呢？”什么？被爺爺發(fā)現(xiàn)了。我只好乖乖躺好。“快睡！”爺爺沒有揍我也沒有批評我，說完就回屋睡覺了。
哎！這次計劃真是有驚無險，但我發(fā)誓下次再也不偷偷摸摸地做事了，這種感覺真的不太好。
看書作文 篇31
上星期，我和媽媽一起看了一本《感動青少年的100道心靈雞湯》，這本書精選了100個感人的故事，這些故事就如清風拂過我的心田，如春雨滋潤我的心靈，在不知不覺中感動了我和媽媽。
其中有一則故事很讓我難忘，他講的是一個小男孩他無法控制自己的情緒，常常無緣無故發(fā)脾氣。他父親就讓他每發(fā)一次脾氣就用鐵錘在柵欄上釘一顆釘子。后來小男孩漸漸學會了控制自己的憤怒，柵欄上的.釘子數(shù)開始逐漸減少了。父親又建議他如果一整天不發(fā)脾氣，就拔掉柵欄上的一顆釘子，經過一段時間，小男孩終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。
是的，小男孩是改正了，釘子也拔掉了，但釘過釘子的洞卻永遠存在了。
其實，在學校里和同學相處，我們也要學會禮讓，不要因為我們一句傷人的話而破壞彼此的友誼，我們還要學會彌補因為自己的錯誤行為給朋友造成的傷害。就像媽媽說的：做過的事，說過的話，就像潑出去的水，是永遠無法收回的。不要等到自己后悔，那就來不及了。
書中一個個耐人尋味的故事，用詞優(yōu)美、語句通順，看了真讓人難忘。這些都是我以后寫作需要學習的。而且每個故事都有不同的含義，深深地教育著我。在讀故事時，媽媽說要有感情，那么美的故事情節(jié)卻讀得像一杯白開水，一點也不生動。在讀的過程中媽媽教我閱讀的好方法。以前自己一個人看書時，對于那些實在理解不了的詞，我從不去研究它是什么意思并且一讀而過�？蓩寢屨f，每個詞在文中都有不同含義，如果你不理解就不能體會文中的精彩，從中我又受到了教育。
就這樣，我和媽媽讀了一個又一個故事，在這些美好的故事中，我和媽媽享受了一起讀書的樂趣。
和媽媽一起讀書感覺真好，可以一邊讀一邊受到媽媽有益的教育，在快樂中改掉壞習慣，我的收獲真不少。
看書作文 篇32
“嘿，醒醒，你怎么又睡著啦！”爸爸又一次把看書打盹的我給搖醒了，我在心里開始后悔起同意和爸爸一起看書了。要換我自己一個人看書，或者是和媽媽一起看書，我那看書打盹的習慣也就不會被搖醒了。
“你是不知道看書打盹的樂趣！”和爸爸看一次書，被搖醒了三次的我，終于帶著“起床氣”一般的脾氣對爸爸說了這句話。爸爸聽了大笑起來說：“看書睡著了還能是樂趣？”如果爸爸有特意功能，或許他就能看見當時我頭上豎起來的頭發(fā)，看來不會在看書時候打盹的人，真的無法溝通和探討其中的樂趣。我沒理爸爸，重新拿起手里的書背對著爸爸開始看起來。爸爸見我沒說話又在看書了，也就不再追著我笑，他也重新投入到了他所看的書的世界里。
我看到書里有趣的地方，沒忍住，哈哈大笑了起來，連背都沒轉的，就開始與爸爸“溝通”�！鞍职职职郑铱匆娺@書里有個人好搞笑��！他在家里沒找到酒，把自己家的酒精給喝啦！哈哈，爸爸，這里太搞笑了！……”我噼里啪啦說了一大堆之后，發(fā)現(xiàn)之前還老是搖醒我睡覺的爸爸沒有給我說的話做出一絲反應，等我轉頭一看發(fā)現(xiàn)，原來剛剛還笑話我看書打盹的爸爸，已經在我身后“吹起了泡泡”。我捂著嘴看著爸爸笑，為了不讓自己笑出聲，我捂在嘴上的手越捂越緊，后來趕緊我起身離開了書房，跑去跟媽媽說爸爸也開始看書打盹了。和媽媽笑完爸爸，我可不想像爸爸那樣把我給搖醒起來看書，我得讓爸爸也承認看書打盹的樂趣！我拿著我的相機跑到爸爸跟前，我看見爸爸坐著的'姿勢像極了沉睡中的毛利小五郎，我一邊忍著笑一邊尋找角度給爸爸拍照，拍了好多張都不滿意，直到爸爸醒來的前一秒，我才拍到一張滿意的照片�？墒前职忠呀浶褋硗砹�，我已經抓住他看書打盹的證據(jù)了，我一臉壞笑地把照片往他眼前一推，他定睛看清楚后還準備搶過我手里的相機刪掉那張照片，我一把將相機揣進兜里，壞笑著說：“這下我可有了你看書打盹的證據(jù)，看你以后還怎么笑話我”！
看書作文 篇33
書是通往智慧的大門，連莎士比亞這樣的大文豪也說過：“書是人類的營養(yǎng)品”。對我來說書就是我的朋友，缺一不可。生活中書占著我很多時間，有時候上著正課的時候，我就不知不覺的看起了書來，這不，還發(fā)生過這樣的故事呢。
有一次上英語課，因為我不怎么喜歡學英語，也聽不進去老師講的課。正當我心不在焉的時候，忽然想起媽媽給我買的`《三國演義》。“嘿！正好我看書�！蔽倚睦飿烽_了花。主意拿定后趁老師不注意偷偷拿出書來，悄悄放在桌上，讓英語課本在上面作“掩護”。剛開始我還小心翼翼的，一會兒窺視老師，一會兒低頭神游“三國”，真是身在曹營心在漢哪！也不知過了多久，同桌用胳膊肘推推我，小聲說：“老師來了�！惫�，老師在我身邊。還好老師暫時還沒發(fā)現(xiàn)我溜號。我立刻把書放進桌兜里，生怕別人給我搶走了似的。一只手按住書，另一只手扶著英語課本。當時，好像懷里揣著一只兔子，既怕它掉下來真相大白，又思念著書中的情節(jié)，還怕被老師逮著。
就這樣忐忑了好一會兒，心里盼著老師快離開我的附近。好不容易老師走了，她一走，我就趕緊把書拿出來接著看，把剛才的擔心全忘光了。我埋頭只顧看書，讀到了“關羽單刀會魯肅”的情節(jié)，心想：關羽行不行啊，萬一中了魯肅和孫權的計謀，那就慘了。我正為這事著急呢！連同學叫我，我也不知道。一會兒有人拍了我一下，我急了，說：“滾！”可能聲音不大。然后那人又拍了我一下，這下我真的惱了，我沒好氣地往后一扭頭想看看到底是誰打擾我看書。誰知，當我往后一轉的一瞬間：“你想干嘛呀？”
“啊�！蔽铱匆娪⒄Z老師正站在我身后。
然后被老師擰著耳朵一直揪到了外面。老師憤怒地對我說：“今天就在這里站著吧！”說完便去教室講課了。
從此，我再也不敢在教室里看課外書啦，可是我對書的喜愛仍然不減。
看書作文 篇34
上午晴空高照，鳥鳴婉轉，我往窗外一看，又是一個大好天氣。不正是讀書的好天氣嗎？我找出書，選一個好位置看了起來。
正入迷，突然間，媽媽在另一個房間沖我喊道：“快去寫作業(yè)！”我下意識地說：“不要！”這話一出口，我就大腦短路了幾秒，我剛剛好像……說了“不”？心里有些許后悔，但已說出去了。
媽媽也沒想到我是這個反應，提高了音量，拉長了聲調，再次重復：“去寫作業(yè)！”我沉浸在書本中起起伏伏的情節(jié)，心想：反正我也說了不，一不做二不休，豁出去算了。我沒有回答媽媽的話，也不想有什么結果。
“嗒嗒嗒——”，一陣重重的腳步聲傳來，等我回過神，媽媽已然站在我面前，臉上有些不自然，眉頭緊皺透出怒氣，眼神凌厲地射向我。嚇得我大氣不敢出，腦海中竟然浮現(xiàn)了一只老虎對著一只瑟瑟發(fā)抖的小貓吼叫的情景，真是生動形象又具體啊！“最后再看五分鐘！”空氣仿佛凝固，我鼓足勇氣說道，同時我心里反復告訴自己，不要慫，不要慫！不知是心里的話鼓勵了我，還是書里的.故事吸引了我，我又壯了壯膽子：“十分鐘�！眿寢屇樕忠怀�，但還是無奈地說：“好，十分鐘后去寫作業(yè)！”
我松了一口氣，目光又移到書上，看得津津有味。時間過得飛快，無意間瞟了一眼墻上的鐘，還只有一分鐘了！我靈機一動，跑向衛(wèi)生間，還帶著我正看得入迷的書。把門一關，繼續(xù)看，心里不禁竊喜。又過了一會兒，“啪！”門被媽媽打開，我嚇得一聲冷汗，背后發(fā)涼�！皨寢尅薄皢�，膽子挺大��？”媽媽身旁圍繞著殺氣，我咽了一下口水，一句話浮現(xiàn)：那一刻，我好像看到天堂在向我揮揮手，地獄也向我張開了它多年沒洗的大獠牙，結果可想而知。
最后，我深刻領會到了：不要在作死的路上越走越遠，看書雖好，但小命更重要！
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