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枇杷的作文600字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“客來(lái)茶罷空無(wú)有，盧橘微黃尚帶酸。”這是宋代蘇東坡的詩(shī)句，詩(shī)中的盧橘便是蘇州特產(chǎn)枇杷。枇杷因?yàn)樗娜~... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《枇杷的作文600字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：枇杷
“客來(lái)茶罷空無(wú)有，盧橘微黃尚帶酸�！边@是宋代蘇東坡的詩(shī)句，詩(shī)中的盧橘便是蘇州特產(chǎn)枇杷。
枇杷因?yàn)樗娜~子酷似琵琶而得名，又名“蜜丸”、“琵琶果”，與櫻桃、梅子并稱“果中三友”。
枇杷是常綠小喬木，最高可達(dá)10米；枝上生有絨毛；葉子呈長(zhǎng)圓形，邊緣有鋸齒，上表面呈綠色或棕色，較光滑；下表面被黃色絨毛覆蓋，主脈突出，葉柄極短�；ǘ涫前咨模ㄐ蚨喽�，味道清香，花瓣內(nèi)有絨毛，根部有爪。這枇杷花可不跟別的花一樣，它可是秋季開(kāi)花夏季結(jié)果。枇杷果柔軟多汁，風(fēng)味甘甜，肉質(zhì)細(xì)膩，每年三四月份為盛果季節(jié)。
枇杷樹(shù)的適應(yīng)能力強(qiáng)，在公園、庭院都可以種植。蘇州太湖及太湖島中的枇杷更是獨(dú)佳，由于冬日水氣霧氣多，使得冬日的枇杷花不受寒冷的傷害，所以年年碩果累累。
終于有一天，我有幸和父母來(lái)到太湖，觀賞這滿樹(shù)碩果的景象。只見(jiàn)那金黃果實(shí)在陽(yáng)光照耀、綠樹(shù)掩映下，晶瑩飽滿，令人垂涎欲滴。
枇杷的美讓人心曠神怡，它們的作用也不少。
枇杷的樹(shù)干木質(zhì)堅(jiān)韌，可供制作木梳、木棒等；葉和果可以入藥，有清熱、潤(rùn)肺、化痰止咳的功效�？傊�，枇杷渾身上下都是寶。
哦，對(duì)了！枇杷還富含纖維素、果膠、胡蘿卜素、蘋(píng)果酸、鐵、鈣及維生素A、B、C，具有保護(hù)視力、保持皮膚健康潤(rùn)澤、促進(jìn)兒童身體發(fā)育的作用，其中所含的維生素B17，還是防癌的營(yíng)養(yǎng)素哩！真不愧是“果中之冠”啊！
枇杷樹(shù)形態(tài)很美，四季常青、枝繁葉茂，冬有香花、夏有佳果，每逢果期，綠葉金果交相輝映，煞是惹人喜愛(ài)，不失為綠化、美化、果化的優(yōu)良品種。
我愛(ài)枇杷，更愛(ài)那些為了種植枇杷而辛勤勞動(dòng)的果農(nóng)們！
第二篇：枇杷
今天早上，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了枇杷給妹妹治咳嗽。
枇杷非常好吃，剛買(mǎi)回來(lái)，我就撲上去搶了一個(gè)�！班耪婧贸�，鮮美極了!”吃完了枇杷，我看見(jiàn)枇杷里有四顆半截拇指那么大的籽。
枇杷籽呈不規(guī)則形狀，一頭尖，一頭圓。有點(diǎn)兒想橢圓形，還有三條“棱”。枇杷籽的外殼顏色有棕、黑、黃三種顏色，這三種顏色相融，使人看起來(lái)很舒服。
我閑著無(wú)聊，把枇杷籽放在桌子上玩。玩著玩著，倒玩起了勁兒。看，把尖的一頭朝下，就像是一只“無(wú)尾鼠”，把頭低得想挨到了地在尋找食物。再瞧，把尖的那一頭朝上，是個(gè)“不倒翁”。按住圓或尖的那一邊，一放手，就會(huì)左右搖擺。假如是按住尖的那一頭，放開(kāi)了手，你會(huì)看見(jiàn)“雞啄米”這幅活動(dòng)的圖畫(huà)。有時(shí)不管按哪一邊，按住后假如從左或右滑下去，枇杷籽就會(huì)在原地“快速旋轉(zhuǎn)式雞啄米”，當(dāng)然，這只“雞”肯定不會(huì)有多大的收獲。
枇杷籽那么大，里面會(huì)有什么東西呢?
為了安全，我用針把枇杷籽挑了個(gè)洞，但還是也把我的食指挑了個(gè)洞。我一邊用紙巾包好一邊對(duì)針破口大罵。我又剝起枇杷籽了。吸取上次的教訓(xùn)，這次用指甲剝就行了，反正有了個(gè)洞。我剝著，一股從沒(méi)聞過(guò)的清香味飄進(jìn)我的鼻子里。漸漸地，剝出的皮越來(lái)越多，香味也越來(lái)越濃，越來(lái)越香。
我開(kāi)始剝不動(dòng)了，于是我把枇杷籽用剪刀剪成了兩半。先看籽殼包住的那一面。淡黃的有中間的一大部分，邊緣是淡綠的。但它被我的指甲插進(jìn)了好多地方，傷痕累累，變紅了。兩半中間的那一面也一樣，只是沒(méi)有傷痕，很光滑。
我想：籽的中間不可能這么光滑，它一定本來(lái)就裂開(kāi)了。我便把其中的半塊再切一下。果然找到了答案。籽的里面是白的，我放了有點(diǎn)久，它也像蘋(píng)果、梨等水果一樣放久了變成黃色。
小小的籽里竟有這么大的學(xué)問(wèn)!
第三篇：摘枇杷
摘枇杷
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我、哥哥、弟弟和媽媽一起去奶奶家摘枇杷。那高大的枇杷樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的枇杷，好像整棵樹(shù)上掛著金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我們開(kāi)始摘枇杷了，我先拿來(lái)一個(gè)盆子和一只籃子，然后我和媽媽爬上樹(shù)上摘，哥哥和弟弟在樹(shù)下?lián)�。我像個(gè)小猴子一樣，靈巧地爬上了樹(shù)上，隨手一摘就是一個(gè)金燦燦的枇杷。媽媽也不甘示弱，只見(jiàn)她拿著一根棍子，小心翼翼上了另一棵樹(shù)。哥哥和弟弟不敢上樹(shù)只好端著盆子站在樹(shù)下?lián)臁?/p>
我不敢爬太高，生怕會(huì)摔下來(lái)，只好在可以落腳的地方隨手摘幾個(gè)，丟在弟弟拿著的籃子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)又紅又大的枇杷，我高興極了，心想：哈哈，你這個(gè)枇杷，我看你往哪跑。于是我小心翼翼地摘到那個(gè)枇杷，剛想吃，但是，我在樹(shù)上，一不小心就會(huì)掉下來(lái)，我只好忍著沒(méi)吃。媽媽呢？她根本就不怕，勇敢的往上爬，一下子就爬的好高好高，看著她那顫顫巍巍的身子，生怕她會(huì)掉下來(lái)。再看看哥哥拿著的盆子，已經(jīng)裝了不少枇杷了，弟弟的籃子上，只摘了十幾個(gè)。
我摘了一會(huì)兒，就不想摘了，連忙從樹(shù)上蹦了下來(lái)，幫哥哥撿掉在地上的枇杷。我撿著撿著，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲開(kāi)，但是已經(jīng)太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說(shuō)：“好痛呀！”惹的大家哄堂大笑。就這樣，枇杷一個(gè)個(gè)落在盆子里，一會(huì)兒功夫，就裝了滿滿一盆子，我們高興極了。
摘好了枇杷，我們開(kāi)始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里帶酸，好吃極了�？纯粗蠹页缘倪@么甜，我們都笑了。
指導(dǎo)教師：張小梅
小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出了枇杷的誘人和摘枇杷的樂(lè)趣，讓人感受到生活的快樂(lè)，值得一看！
第四篇：吃枇杷
吃枇杷自己親手摘的枇杷格外好吃，你信不信？我就有這個(gè)體會(huì)。
星期天下午，我到哥哥家去玩。哥哥以前就對(duì)我說(shuō)過(guò)他們家屋后種了一棵枇杷樹(shù)，上面結(jié)滿了枇杷只是還沒(méi)有成熟。
來(lái)到哥哥家，我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“哥哥，枇杷成熟了沒(méi)有？”“正好！”我立刻拖著哥哥去摘枇杷。
來(lái)到屋后，看到那棵枇杷樹(shù)。我先仔細(xì)觀察了一下樹(shù)的形狀。然后，我想出了摘枇杷的好方法，爬到樹(shù)上去摘。我立刻利索地爬了上去，像猴子一樣敏捷。我站在大樹(shù)枝上，一只手抓住上面小一點(diǎn)的樹(shù)枝，雙眼來(lái)回在樹(shù)上巡視，一只手看準(zhǔn)了又大又黃的枇杷摘。我摘了一個(gè)又一個(gè)，不停地往下扔。哥哥接都來(lái)不及了，直叫我慢一點(diǎn)。我才不管他呢，還往哥哥的頭上扔呢！一會(huì)兒工夫，我就摘了許多熟透了的大枇杷。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了高處一條樹(shù)枝上掛滿了黃澄澄的枇杷。我眼饞了，伸手去摘，可惜夠不著。我想：“我人是活的，樹(shù)是死的，難道沒(méi)有辦法摘嗎？”我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法。我迅速?gòu)臉?shù)上跳下來(lái)，找了一根繩子和一根小棒。我用繩子的一頭捆住小木棒，再爬回樹(shù)上。我捏住繩子的一端，將捆著小木棒的另一端朝那樹(shù)枝一甩，正好繞在那根樹(shù)枝上，我用力把那根樹(shù)枝拉過(guò)來(lái)。接著，我左手抓住那根樹(shù)枝，右手摘枇杷。我看到摘下的枇杷已經(jīng)放了滿滿一籃，兩個(gè)人吃一天都吃不光。我就小心地從樹(shù)上下來(lái)和哥哥一起吃枇杷。
我倆在樹(shù)底下津津有味地吃著自己親手摘下的枇杷。啊，真好吃！
這時(shí)，我覺(jué)得這枇杷比買(mǎi)來(lái)的不知道要好吃多少倍，任何東西我都不換。這下，你應(yīng)該相信我上面說(shuō)的了吧！
第五篇：枇杷私語(yǔ)
最近總是很喜歡聽(tīng)這首琵琶語(yǔ)，伴著這纏綿憂傷的曲子，卻又會(huì)莫名其妙得落淚。
或許是太過(guò)思念了吧？我從來(lái)沒(méi)有這樣思念過(guò)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的陌生人�？蛇@次卻是由衷的思念、心不由己的思念。或許在我的心里，早已把飛雪姐姐當(dāng)作親人了。
她叫孤寂飛雪，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不暢，也并不經(jīng)常聊天�？墒牵退谝黄�，總有一種心貼心的感覺(jué)。只是輕輕的一聲問(wèn)候，就會(huì)在我的心頭涌起一股暖意。
每次去她那有著古典特色的空間，都象到了家一樣。聽(tīng)著她的空間里那首熟悉的琵琶語(yǔ)，油然升起一種溫馨、一種踏實(shí)�；疑幕{(diào)，典雅的皮膚，配上那首婉轉(zhuǎn)的琵琶語(yǔ)，濃濃的書(shū)香氣息里透著一絲淡淡的憂傷，就像她的性格。
我們同時(shí)紅樓癡人，都擁有一個(gè)共同的夢(mèng)紅樓。共同的愛(ài)好，讓我們的心貼得更近了，就像飛雪姐姐說(shuō)得那樣：“讓我們一起微笑著迎接每一天的朝陽(yáng)！”飛雪姐姐的才華以及她對(duì)紅樓的癡迷于執(zhí)著是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。每次與飛雪姐姐聊天，都使我“勝讀十年書(shū)”。
飛雪姐姐喜歡妙玉，她說(shuō)他非常羨慕妙玉的那種心境，說(shuō)自己也想擺脫世俗的紛擾，去尋找心中的那方凈土。
與飛雪姐姐一起的這些日子里我快樂(lè)充實(shí)。但是，畢竟學(xué)業(yè)為重。姐姐要升高三了，學(xué)業(yè)的壓力使她不得不暫時(shí)與網(wǎng)絡(luò)告別。我依舊清晰地記得，那天晚上，伴著那熟悉的韻律，她對(duì)我們說(shuō)：“我期待著我們重逢的日子！”那一刻，我哭了。我不知道自己為什么流淚，只感到我的心好痛、好不舍，一年的時(shí)間好漫長(zhǎng)。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)也不乏真情在，原來(lái)素不相識(shí)的人也可以成為心連心、互相幫助、彼此牽掛、共同提升的朋友！
飛雪姐姐，我們期待著與你重逢的日子！到那時(shí)，當(dāng)琵琶語(yǔ)再度響起，我們聽(tīng)到的將不再是傷感與思念，而是久違的溫馨與幸福！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《枇杷的作文600字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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