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        • 六年級螞蟻的作文

          時間:2022-02-08 13:18:37 六年級作文 我要投稿

          【精華】六年級螞蟻的作文十篇

            在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文10篇,歡迎大家分享。

          【精華】六年級螞蟻的作文十篇

          六年級螞蟻的作文 篇1

            “團結(jié)就是力量!斑@是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

            今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼著小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去,好像在想把它搬的',我心想,這么大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎?我看著用觸角碰了碰蛋糕,然后后退了幾步,仿佛用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脫出來,它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應(yīng)該是去搬救兵了,沒過一會兒,那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。

            這一次的發(fā)現(xiàn),讓我收獲不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啟示什么事都要團結(jié)一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

          六年級螞蟻的作文 篇2

            夏天,驕陽似火。在這么炎熱的天氣里,螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實在是待不下去了,便想:小河邊應(yīng)該涼爽些吧,我還是去小邊乘乘涼吧,再安心地睡一覺悟。

            巴巴頂著“大火球”一樣的太陽,好不容易才爬到了小河邊,這里雖然沒有想象中那么涼爽,但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子,她想這就是我的床了,于是就爬上去呼呼大睡起來。

            時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼就到了下午,小巴巴還在睡。忽然起風了,一陣風吹過,小巴巴的床被吹到了河里,不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作。這下小巴巴慘了,你看他在水里拼命地揮舞著他的細胳膊細腿,大聲呼喊著“救命呀,救命呀!”。他拼命地想抓住那片葉子,可葉子卻順水漂走了。

            正在這千鈞一發(fā)的時刻,一根草落在了自己身邊,“快爬上去,巴巴!”好友卡卡的著急的聲音傳杰。說時遲那時快,巴巴一個翻身坐到了草上。卡卡趕忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子“卡卡”剛好從此飛過,當她聽到救命的.叫聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過去順嘴丟給巴巴一根草,就這樣巴巴被救了起來。

            得救的巴巴感激地對卡卡說;“謝謝你的救命之恩,我一定會報答你的!

            卡卡心想你這么弱小,能幫我什么忙呢?

            在一個燦爛的秋天,巴巴出來找食,卻見到卡卡正在樹上唱著愉快的歌兒,他正要上前招呼一聲。突然他看到有個人就在自己身邊,手里還拿著個槍正對著專心的卡卡。巴巴心頭一緊,連忙拼命地爬到那個人的腳上,使勁一咬,那人一聲尖叫坐在地上?ǹㄟ@會看到了自己的危險,趕快拍拍翅膀飛走了。

            后來他們又相遇了,他們成了形影不離的好朋友。他們明白,只要他們團結(jié)合作、互相幫助就一定能克服困難。

          六年級螞蟻的作文 篇3

            一個風和日麗、陽光明媚的早晨,當人類開始新的一天工作時,螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準備過冬了。

            我睜開眼睛,伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

            我們走進一片茂盛的樹林里,發(fā)現(xiàn)有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的'城堡,毛毛蟲族長帶著我們進了它的城堡,還用佳肴盛請了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

            小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

            玩了半天,我們才想起原來我們是出來尋找食物,用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

            已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對我投來了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

          六年級螞蟻的作文 篇4

            古老的墻角邊,孤零零的開著一朵紅色的小花,在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝兒往上爬,靜靜地爬在花蕊里睡覺。

            小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書里,小螞蟻當然也進了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

            “喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎的聲音。

            “是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了。

            “我們是字!奔毸榈穆曇艋卮鹬。黑螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟笪浵仭!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮稹

            “我,我是螞蟻,噢,我變得這么扁,也象一個字了!焙谖浵佂芬庾鲆粋字。

            書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁,第二天就跑到第50頁,第三天又跑到第200頁,所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些從來沒想動動手腳,走一走,跳一跳,“我們真的.太傻了!弊謱ψ约赫f,現(xiàn)在,它們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!

            舊書不在是一本安安靜靜的書了。

            有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。!這本她原本看厭的舊書,寫著她重來也沒有看過的新故事,他一口氣讀完了這個新故事。

            第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,他更加驚奇了,她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。

            這時候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書本里,是會走路的字了!睍呗返淖?小姑娘明白了,這本書里的字,每天晚上走來走去,書里的故事也就變變來變?nèi)ァ?/p>

            是的,第三天的早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個字,它呀,走得太遠不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄,快快樂樂的,每天編出新的故事?/p>

            小姑娘再也沒有買過故事書。

          六年級螞蟻的作文 篇5

            一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到這里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自己。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪里是起點,哪里是終點?”“好!我們就從這里出發(fā),看誰先到前方的'小河!蔽浵佌f著,就往前沖。當它跑了一半時,身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原來是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎么賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因為它根本不會開汽車呀!

          六年級螞蟻的作文 篇6

            每個人都會被身邊的某種事物有所啟示,比如:一句話,一件事,一種植物,一只動物,一件物品……而給我啟示的是螞蟻。

            那是一個星期天的'上午,我在家閑得無聊,就到家門口蹲著,突然看到一只螞蟻在爬行,于是我就找了一個放大鏡,跟著螞蟻,觀察它的行蹤。

            兩分鐘以后,它找到了一塊面包屑,用觸角點了點,又轉(zhuǎn)了三圈,確定沒危險,就想把那一塊面包屑拖回去。它努力地搬運好幾次,發(fā)現(xiàn)自己拖不動,于是就離開了。

            我以為它放棄了,可過了一分鐘,它又帶來了十一只螞蟻。其中有一只最大的螞蟻,可能是蟻王或者蟻后吧!它站在面包上,好像是在對下面的螞蟻發(fā)號施令,螞蟻們齊心協(xié)力,不一會就把面包屑抬到了洞門口。

            可是由于面包屑體積太大,比洞口大得多,所以它們又叫了更多的螞蟻來切面包。過了大約十分鐘,它們經(jīng)過一番努力,終于把那塊面包屑搬回了洞穴。

            我看完后,被螞蟻們堅持不懈,不屈不撓的精神震撼了。我覺得我們在生活中就要像螞蟻一樣——堅持、不服輸,不向命運低頭,摔倒了再爬起來,只有這樣,才會贏得成功。那些在生活中受不了任何失敗和打擊,也堅持不了的人,在家都是寵兒,所以成為了溫室中的花草,成為了受不了任何風吹雨打的小紙船。

            從那以后,我就把“堅持不懈”這幾個字作為我的座右銘,貼在床頭上,激勵我奮力前行!

          六年級螞蟻的作文 篇7

            我是一只身體黑黑的小螞蟻,在動物世界里,危險無處不在。今天,我就碰到了一件特別危險的事。

            中午我站在一棵小草下,靜靜的觀賞著周圍的環(huán)境。忽然,只聽見幾聲歡快的說話聲。接著,一雙水汪汪的大眼睛盯著我,把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛!可是,萬萬沒想到的是,這個男生竟然想把我置于死地。

            他慢慢的挪過來,腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快,慌忙地閃過了一邊,唉,總算是松了一口氣。但他好像有點不甘心,腳踩不到又用手來按,他將左眼閉上,用一根食指瞄準我后,就將手指按了下來?墒俏視苎,他瞄準后我就趕快跑,就這樣循環(huán)了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我,我慌忙轉(zhuǎn)身就跑,但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子里,塞到了他的書包里,于是我的周圍一下子就變得暗了起來。

            過了一會兒,我聽到了一個小女生的聲音,看樣子,應(yīng)該是這個男生的妹妹吧?小男孩一回來,就去找她的妹妹,神密的對她說:“我今天捉到了一個螞蟻,就是它!

            妹妹說:“哇!他也太可愛了吧,送給我吧!”“好吧,給。”這個男生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑,跑到了他們的'院子里,把我從瓶子里放到了一個桌子上。給我喂了一點面包后,就把我放生了。

            小女孩的背影,深深地觸動了我的內(nèi)心,是啊!我們每個人都要用心對待世上的萬物。不論它是多么渺小或是多么巨大,都要用愛心去對待它。

          六年級螞蟻的作文 篇8

            夏天來了,鳥兒與蟬在比歌喉呢,燕子和雛鷹正比翼聯(lián)翩,在這紛雜的大自然聲中,我忘了世界,也忘了自己。

            我的目光追隨著一只爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

            我仿佛自己也是一只螞蟻,跟著它一起走出森林。它對一切事物充滿著強烈的好奇心:時而掰掰花朵,聞著雨后沐浴的清香;時而折折巨草,以備意外之需;時而佇立張望,瞧,它看到了它的同伴和他們互相打著招呼,有的攀談的很投機,是不是談著自己一路上所遇到的經(jīng)歷?

            它們的'村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那時它們的儲物室嗎?里面有許多誘人的食物,還有很多螞蟻正在搬運食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子,在歡慶豐收的年頭,食物的聚集,足以讓它們大飽口福,回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下,一只螞蟻仍不知疲倦推著超出身體重量的食物,許多螞蟻匆忙趕來幫忙,大家齊心協(xié)力的向前推。有小石頭擋著,一只螞蟻把它推開;有掉落的樹葉,它們一齊移開;有龐大的黑甲蟲,它們趕緊轉(zhuǎn)移方向,避開著可怕的“怪物”。團結(jié)互助、不依不撓,不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎?

            我完全迷惑了,螞蟻中也有許多令人震撼的職責:指揮食物搬運的總監(jiān),工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作,匯聚著螞蟻們的智慧與靈性。

            我還看見了許多許多……

            我愿意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察,去感受它們的神氣和奧秘。

          六年級螞蟻的作文 篇9

            今天,我來到我家樓下的小公園玩耍,無意間看見在石子路旁邊看到一群螞蟻,我便蹲下身來,細心觀察它們的一舉一動。

            漸漸的,我感覺我的身子仿佛在慢慢變小,變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一只小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊含著多么大的能量啊!它奮力舉起那比它大很多的面包屑,一步一步地前進著。我的目光也一直跟著它走著,走著、我看見它一路上看到了許多伙伴,這位大力士友好地和同伴們問好,還有許多螞蟻也加入了搬運面包屑的行列。它們互相幫助,一齊把面包屑往王國里運。

            我跟著它們,來到了螞蟻的王國。它們的`王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那里有很多螞蟻居民,來來往往,像集市一樣熱鬧。樹蔭下,居民們都干著自己的事情。有的在搬運著食物,有的三五成群匯聚在一起閑聊,還有的在王國里悠閑地走蕩。這是,我看見一群小螞蟻它們一個接著一個,排成長隊,是在玩“老鷹捉小雞的游戲”嗎?我多想同他們一起玩耍,可惜我不知道它們的規(guī)則,也不知道它們的語言。

            我繼續(xù)跟著它們,一只螞蟻,走出了王國,他是去旅游吧!我跟隨著它,去一探究竟。原來,它是去探親呢!他長途跋涉,繞過池塘。翻過土丘,走出樹林迷宮,走到了公園的另一邊,來到了另一個螞蟻王國,。它走進這個王國,來到一戶人家的大門前,里面走出一位身材高大的漢子,它們認出了對方,一起歡悅地走進家里。

            我還看見了許多許多……

            夕陽西下了,飯菜的香味把我回到了我的世界里。啊!不知不覺已經(jīng)在地上蹲了一個小時了。雖然我的雙腿已經(jīng)麻木了,但是我很開心,因為我發(fā)現(xiàn)了巨石下螞蟻的王國。

            如果有一天,你也有興趣,我可以帶你一起去螞蟻的王國走一走。

          六年級螞蟻的作文 篇10

            我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家,聽,氣象部發(fā)出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

            我們立刻在洞穴里排好隊,一只領(lǐng)隊的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風吹草動,就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發(fā)了。大家都用前肢推動著一粒食物,后面還跟著幾個耀武揚威的'大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

            “嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中?粗录夷敲磳挸、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛(wèi)”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

            嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

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