實(shí)用的六年級(jí)童年作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
我的面前是一個(gè)充滿水的大池子。
這是一個(gè)夏末的中午，陽光并不強(qiáng)烈，我看著大爺把管子伸進(jìn)水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。
我疑惑的看著這個(gè)粗粗的龐然大物，對(duì)于生活在城市里的我來說，這可是個(gè)新奇的玩意兒，不過，它的樣子實(shí)在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對(duì)它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。
開始放水了，水在一點(diǎn)一點(diǎn)的流下去，要等到魚來還要有很長時(shí)間，于是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術(shù)，因?yàn)楸樘幎际�，只要把手伸進(jìn)泥里，碰到一個(gè)硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來就好了，這時(shí)候，手里就有一個(gè)或大或小的水蚌，然后把它扔進(jìn)桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當(dāng)快，不久，就出現(xiàn)了兩桶水蚌了。
這時(shí)候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框里，但是，有許多小魚進(jìn)了框里，我的任務(wù)是把小魚從框里捉到水里，開始我干的興高采烈，但后來，我感覺到一條條小生命在我的'手中不停地動(dòng)，使我感覺很不舒服，有一種難受的感覺,于是，我就罷工了。后來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結(jié)果。
太陽已經(jīng)偏西，余暉灑在大地上，這時(shí)，我們已經(jīng)收獲滿滿，提著魚和水蚌回家去。
呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個(gè)澡才變得干干凈凈。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間捉魚的事情已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)水塘給我?guī)淼臉啡�，也不�?huì)忘記回來時(shí)的一身泥。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中一件小事，每當(dāng)想起總要勾起我無窮的思緒。
記得那是我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你要在學(xué)校遵守紀(jì)律，每堂課都要規(guī)規(guī)矩矩聽講。否則的話，我就是不向老師和同學(xué)了解，也能知道得一清二楚�！蔽衣犃擞X得很奇怪：“您怎么能看見我在學(xué)校的一舉一動(dòng)呢？”媽媽神秘地對(duì)我說：“你忘了，媽媽是醫(yī)生，能從顯微鏡看見呀！”我聽了信以為真，便按媽媽說的去做。
兩年來，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是春雨秋風(fēng)，我都嚴(yán)守媽媽的要求，上課，用心聽講，不做小動(dòng)作；下課，遵守紀(jì)律。每天回家看到媽媽都很高興，我就媽媽對(duì)在顯微鏡里看到的.我的表現(xiàn)準(zhǔn)是滿意的。
那年正月初一，媽媽要到醫(yī)院去值班，我陪同媽媽一起來到醫(yī)院，走進(jìn)媽媽的工作化驗(yàn)室，一眼就瞧見了那臺(tái)神秘的顯微鏡，心里怦怦跳個(gè)不停——這鬼家伙兩年來令我提心吊膽，今天要看看你的廬山真面目。我趁媽媽去接班電話，迅速靠近顯微鏡，睜開右眼，閉上左眼，使勁瞧那觀孔。好家伙，黑呼呼的什么也看不見。這時(shí)我一切都明白了，原來這家伙嚇唬了我整整兩個(gè)春秋。
這件事已經(jīng)過去了好幾年，想起來，內(nèi)心常常暗自發(fā)笑，但我又十分感激我的媽媽我那臺(tái)顯微鏡，是媽媽和它使我表現(xiàn)良好地度過了入學(xué)啟蒙關(guān)。
六年級(jí)童年作文 篇3
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的`我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。
有時(shí)，也許作業(yè)少的時(shí)候，我會(huì)稍微感覺到學(xué)習(xí)還是比較有趣的，因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂趣。這社會(huì)無時(shí)無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學(xué)習(xí)是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識(shí)，這是一種欺負(fù)，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
我真不想長大，小時(shí)侯多好啊，無憂無慮的！
我想重返童年！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的.；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過龍蝦，那次記憶極為深刻。
那天，陽光明媚，我跟著幾個(gè)好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長木棍，再用繩子綁在上面，之后綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見不著�！鞍 钡囊宦暭饨�，原來是小芳找到了龍蝦只見她把線輕放在水中，不一會(huì)，一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進(jìn)了大桶里。
突然，我看見石頭動(dòng)了幾下，從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會(huì)說：“你好厲害，教教我吧！”想到這里我不經(jīng)偷樂。于是我學(xué)好友小芳的樣子，把線輕放下去，我看見龍蝦往肉塊這邊走來，“哇”上鉤了，只見它抓住肉塊啃了起來，我借機(jī)把線往上迅速往上拉，可是誰能想到?jīng)]把肉綁緊，肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里，只見龍蝦津津有味地吃了起來，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。
看見好朋友桶里都有五六只了，我趕緊將一塊肉緊緊的綁在線上，然后輕輕將線放入水中，見它夾住了肉塊，我猛的一提，終于捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊，釣龍蝦可真有趣呀！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年就像一個(gè)大拼盤，里面有各種各樣的味道。有甜甜的趣事，有火辣的尷尬事，有苦澀的傷心事，還有。。。。。。。今天，我就來說說這其中最甜的童年趣事。
那是一個(gè)炎熱的下午，天氣非常熱，整個(gè)世界就像一個(gè)大火球。我全身都冒著汗，熱的哭起來。媽媽看我熱成這樣，急忙去田里挑了一個(gè)西瓜帶回來。我看見西瓜，吵著說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜�！眿寢屝χf：“你這個(gè)小饞貓，爸爸和爺爺在外面干活肯定很熱，等他們回來再吃�！蔽页持f：“不嗎，不嗎。”媽媽也沒再理我，我坐在小椅子上冥思苦想，突然想到一個(gè)好主意。那時(shí)家里有一個(gè)大八仙桌，西瓜也放在上面，當(dāng)時(shí)的.我也沒有桌子高。于是我拉來一把椅子放在桌子旁邊，小心翼翼地爬上去，輕輕一推，西瓜滾了起來，在地上摔成了好幾塊。媽媽見了，叫了起來：“這西瓜怎么成這樣了，快快，你快吃幾塊�！蔽夷闷鹨粔K，狼吞虎咽地吃起來。這時(shí)，爸爸和爺爺也正好回來了。他們笑著說：“你吃西瓜怎么不吐西瓜子呀，西瓜子吃在肚子里可是會(huì)發(fā)芽、長根、開花、結(jié)果的�！蔽衣犃耍嗣彀�，好像真的有根，哭了起來。全家人都笑了，而我卻疑惑不解。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道西瓜子吃進(jìn)肚子里是不會(huì)長根的，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地摸摸嘴巴。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！有一天，我放學(xué)回家時(shí)，走著走著，突然眼前一亮，咦！這不是錢嗎？而且是五十元錢。我三步并著兩步，伸手就抓，就在這一瞬間，我感覺到自己的胸口跳的無法控制，我既高興又開心，高興的是這五十元錢從天而降；害怕的是“隔墻有耳”。我左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有一個(gè)人，這才松了一口氣。我趕緊把錢塞進(jìn)衣兜里，急忙跑回家，回到家，我把書包往穿上一扔，掏出五十元錢看了看，摸了摸，我第一次覺得錢是多么美好。眼前浮現(xiàn)了出琳瑯滿目的零食：牛奶、餅干、巧克力……可這高興勁只持續(xù)了幾秒鐘，便感到莫名的害怕：“老師嚴(yán)厲的`目光；同學(xué)們嘲笑的樣子；媽媽拿著棒子的情景……”一幅幅可怕的畫面用現(xiàn)在我的眼前，“不要，不要，我不要。”我膽戰(zhàn)心驚，忙把錢放進(jìn)書包里，“先把錢放著，千萬不要給人發(fā)現(xiàn)了。”我祈求道。晚上吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)眼前的美食毫無興致，心里總想著那五十元怎么處理。我忐忑不安地吃著，“靈璽，怎么了，怎么光吃白米飯，不吃菜呀，是不是有什么心事，有的話一定要跟媽媽說��！”“沒，沒，媽媽你不用擔(dān)心�！蔽曳闯５男袨閶寢尶吹囊磺宥酝觑�，我嘴都沒擦便匆匆上樓了，又拿出那張五十元錢，不安的自言自語：“怎么辦？我該怎么辦？”
到了八點(diǎn)，我就要上床睡覺了，我心想：書包里的五十元錢千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，要不然可就糟了。往往你越不想發(fā)生的事，卻偏偏會(huì)發(fā)生。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間，把我的書包打開，看見了那張五十元錢。媽媽低聲說：“這么小的孩子還敢騙我，門都沒有！”于是來到我的床邊大聲說道：“你這五十元錢是哪來的？”我朦朦朧朧地說：“什么五十元錢，沒有啊！”我的回答更加激怒了媽媽，她大聲吼道：“快說，這個(gè)五十元錢怎么來的？”媽媽的話立刻打斷了我的睡意，我吞吞吐吐地說：“在……在大樹下?lián)靵淼�。”“真的？”“是……是的�！蔽业幕卮鹗菋寢尩膽嵟晕⑵届o了一些，接著媽媽給我講了一個(gè)由從小貪小便宜，長大了變成盜竊犯的故事，然后說：“明天記得一定要把錢交給老師。”……
第二天，我把錢交給老師，我如釋重負(fù)，吁了一口氣，心中大石頭終于落地了，不義之財(cái)千萬不可拿，不然它會(huì)像魔鬼一樣無休止的纏著你。
這件事然我明白了一個(gè)道理：誠實(shí)的價(jià)值大于錢的價(jià)值。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄……童年趣事讓我回味無窮！
六年級(jí)童年作文 篇7
我的童年時(shí)光，在歡聲笑語中緩緩流淌。曾經(jīng)，我做過許多讓人哭笑不得的傻事，但更多的是讓人難以忘懷的珍貴回憶。我腦海中記憶最深刻的，莫過于五歲時(shí)抓到螳螂又得而復(fù)失的那件趣事了。
記得那天清晨，太陽才剛剛露出它那火紅的笑臉，射出萬道耀眼的金光，萬物蘇醒了。我早早地被窗外清脆的鳥鳴聲叫醒，百無聊賴地看著窗外的鳥兒在樹梢間嬉戲打鬧，聽著螽斯在草叢中振翅長鳴。年幼的我自然經(jīng)不住大自然的誘惑，拉著媽媽驅(qū)車去了一個(gè)不知名的'山間。
山腳下綠草茵茵，帶著晨露的小草在陽光下，綠得像一顆顆璀璨的綠寶石，里面跳躍著各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的小昆蟲。我從小酷愛昆蟲，在這樣涼爽的天氣到這種人間天堂一般的地方捉蟲子，我幼小的心快樂得像要飛起來。我們快步爬上山，山上的風(fēng)景很美，各種不知名的花兒草兒爭(zhēng)奇斗艷。我扒開草叢仔細(xì)地搜尋著，希望能尋得螳螂的蹤跡。功夫不負(fù)有心人，一只體型碩大的石紋螳螂突然出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。我躡手躡腳地慢慢接近它，腳下沒有一點(diǎn)兒聲響。螳螂似乎發(fā)現(xiàn)了我，舔著他那細(xì)長的觸角，慢慢展開它那令人不寒而栗的鋸子般的前足。我斂聲屏氣，小心翼翼地靠近，對(duì)它來了個(gè)突然襲擊。螳螂來不及躲避，猛地向我發(fā)起了攻擊，它揮舞著“鋸子”，騰開五彩繽紛的雙翼，飛速向我撲來！這時(shí)，意想不到的事又發(fā)生了，一陣大風(fēng)改變了它的航向，它竟然七倒八歪地落在了我的塑料袋上方。哈哈，天助我也！我把袋子一抖，不費(fèi)吹灰之力便把剛才還張牙舞爪的螳螂捉進(jìn)了袋中。真是虛驚一場(chǎng)，要知道，被石紋螳螂夾住手的話，可會(huì)血肉模糊的呀！
捉住了螳螂，我便心滿意足地回家了。一路上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螳螂，見它一動(dòng)不動(dòng)地掛在袋子里，隱隱有些擔(dān)心：“它是不是太熱了？它會(huì)不會(huì)熱死啊？”這樣擔(dān)心著，我情不自禁地打開袋子，搖開了車窗。一陣清涼的風(fēng)拂面而來，令人心曠神怡。我愜意地瞇上眼睛，享受著涼風(fēng)拂過我的臉，撫摸著我的頭發(fā)。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)螳螂不見了，袋子里空空如也，它一定是被風(fēng)吹走了！我心急如焚，央求媽媽掉頭去找，卻一無所獲。我愉悅的心情一掃而空，傷心地嚎啕大哭。
童年飛快地流逝，我漸漸長大了，再也不會(huì)干出讓螳螂吹涼風(fēng)的傻事了�？晌矣肋h(yuǎn)也忘不了，有趣的童年中，有過這么一件讓人憶及莞爾的趣事。
六年級(jí)童年作文 篇8
“童年的歌，七彩的歌；童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)。童年的故事一摞摞，童年的腳印一串串�！边@首歌是否引起你對(duì)童年的美好回憶？在記憶的心扉中，回老家釣魚的趣事，最令我記憶猶新，印象深刻。雖說是釣魚，我們卻是十八般武藝全用上了，又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的。釣魚的`個(gè)中妙趣、讓我其樂無窮。
那是一個(gè)陽光明媚、適合出行的一天，我和小伙伴拿著魚網(wǎng)、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底，鵝卵石歷歷在目，魚蝦交錯(cuò)其中，浮萍嬌翠欲滴，真不愧是“魚蝦的帝國，浮萍的天地。”
開始釣魚了！我和小伙伴分別在魚鉤上掛上魚餌，揚(yáng)起魚竿，瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花，泛起了一圈圈漣漪。
突然，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚竿，一收一放，與那條大魚搏斗著�？捎捎诩夹g(shù)不夠熟練，那條魚把魚餌吃了，卻得意洋洋地游走了，而我方則“元?dú)獯髠薄~餌沒了，魚沒釣著，人早已累得筋疲力盡，衣服緊緊地粘在身上。哎，真是“偷雞不成蝕把米”啊！不過，這并沒有打消我對(duì)釣魚的熱情。接著，我再次把魚線拋進(jìn)水中，自己則跑到另一邊用魚網(wǎng)網(wǎng)魚了。
網(wǎng)魚便簡單多了，只要輕輕一網(wǎng)，便會(huì)有許多小魚“自投羅網(wǎng)”。忽然，我看見了一只又大又肥的草魚，急忙用魚網(wǎng)去罩住它�？墒牵捎诖篝~拼命地掙扎，只聽“嘶”的一聲，魚網(wǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，擼起褲腳，直接跨進(jìn)溪內(nèi)，去追那條“漏網(wǎng)之魚”。哈哈！在一番努力的人與魚追逐戰(zhàn)后，大魚不幸被捉，成為我的“戰(zhàn)利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂著嘴巴，在這清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著！還潑了一些水到小伙伴身上，真的興奮極了！
最高興的莫過于盤點(diǎn)我們“戰(zhàn)利品”的時(shí)候了！瞧，那條美麗的小田魚，灰溜溜的身體，一雙大大的眼睛；那小小的花魚，身穿五彩繽紛的衣裳，在桶中歡快地游動(dòng)；那身體嬌小的黃魚，身手敏捷，眨眼間，它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了，有望成為世界數(shù)一數(shù)二的游泳健將！“嘿！嘿！我們捉了滿滿一大桶！”盤點(diǎn)完，欣賞罷，我們又將撈到的“戰(zhàn)利品”重新放回溪內(nèi)，讓魚兒們重回自己的家園，自得其樂地在水中游。這時(shí)，風(fēng)姑娘撫摸著我們的小臉頰，好像在夸獎(jiǎng)我們，我和小伙伴的心變得更加歡快……
��！童年像五彩繽紛的春天，令我如癡如醉；童年像滿目蒼翠的夏天，令我活力四射；童年像碩果累累的秋天，令我收獲歡樂；童年像白雪皚皚的冬天，令我心靈純潔。那些流逝的童年時(shí)光，在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……
六年級(jí)童年作文 篇9
童年是一首歌，一首動(dòng)聽的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們?cè)趺崔k到的呢？”于是，我觀察他們?cè)趺创Ｖ灰娨粋�(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn)，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先�，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會(huì)兒，太陽就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱�？磥斫裉焓谴筘S收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。
這就是我的.童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。
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