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成長(zhǎng)為題的700字六年級(jí)作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：寬容如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；寬容如同連綿不斷的細(xì)雨，可以滋潤我們的心靈；寬容好似火紅的秋... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
本文《成長(zhǎng)為題的700字六年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：成長(zhǎng)路上
寬容如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；寬容如同連綿不斷的細(xì)雨，可以滋潤我們的心靈；寬容好似火紅的秋葉，可以裝扮我們的世界；寬容宛如白茫茫的大雪，可以凈化我們的靈魂。在媽媽的寬容與鼓勵(lì)之下，我這棵小樹苗在慢慢地成長(zhǎng)
周二的中午，我吃完飯后習(xí)慣性地向鋼琴凳走去：“媽媽，來吧！我開始練習(xí)了�！眿寢屜裢Ｒ粯幼诘首由�，不言不語地低頭看著手機(jī)，一會(huì)兒皺皺眉，一會(huì)兒笑笑，一會(huì)兒嘆嘆氣我周而復(fù)始一遍又一遍地彈著那些枯燥的音符，開始有些不悅了：為什么媽媽可以看手機(jī)，而我卻不可以？為什么我要坐在這里練琴？為什么
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些走神，就放下手機(jī)，嚴(yán)厲地說道：“干什么呢？趕緊練！練完后好寫作業(yè)�！蔽抑缓脡褐睦锏牟粷M，繼續(xù)練起琴來。“把這個(gè)不熟練的地方，再多練習(xí)幾遍，這兒也是！媽媽一邊說著一邊指著譜子說道。媽媽的話，激怒了我內(nèi)心最后一道防線，我用力地彈著每個(gè)音符，似乎想通過他們?cè)V說我內(nèi)心深處的委屈，眼睛里噙滿里淚水，輕輕一低頭，淚水便滑落下來
“走吧！上學(xué)去，別練了！我收回眼淚，帶著兩個(gè)紅紅的眼圈無可奈何地走出來家門去上學(xué)。
“回家咯！放學(xué)咯！”同學(xué)們興奮不已�？蓞s一點(diǎn)也不開心，帶著沮喪與不快走出了校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽在對(duì)我微笑，我心想：別再不開心了，被媽媽發(fā)現(xiàn)又會(huì)引出其他話題來。我強(qiáng)裝顏笑跟著媽媽回了家�；氐郊遥蜷_門，一股美味的飯香撲鼻而來，心情也明朗起來，頓時(shí)有了胃口。就在這時(shí)，媽媽走過來輕輕地對(duì)我說：“今天中午練鋼琴的事情，媽媽向你道歉，媽媽那么著急是想讓你趕緊將譜子練熟練些，不過我還是太著急了�！甭牭綃寢屨f的這番話，我鼻頭一酸，又紅了眼圈
成長(zhǎng)的路上，離不開媽媽的愛，也離不開媽媽對(duì)我的寬容，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣，就這樣，我在媽媽的愛與包容下，茁壯成長(zhǎng)！
范文二：默默地成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是甜的，成長(zhǎng)是味道豐富的，成長(zhǎng)中藏著默默的關(guān)愛，所以成長(zhǎng)是快樂的。
三年級(jí)，關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里�！盃顮睿靵砜纯茨棠探o你織的新毛衣。”我快步跑了過去�！鞍�！奶奶織的毛衣真漂亮，謝謝奶奶。”穿上新毛衣，真的好暖和！我看見，奶奶的臉笑成了一朵花。我從毛衣的一針一線中，看出了奶奶對(duì)我的關(guān)愛。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中默默地成長(zhǎng)。
四年級(jí)，關(guān)愛藏在爺爺?shù)亩诶�。“上課要認(rèn)真聽講，聽清楚老師的每一句話�！薄跋抡n多喝水，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！币痪渚淇此破胀ǖ脑捳Z卻包含了爺爺對(duì)我深深的愛。走進(jìn)校門，我覺得背后有種溫暖的力量使我前進(jìn)。我知道，那是爺爺關(guān)切的目光。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是在爺爺?shù)亩谥心爻砷L(zhǎng)。
五年級(jí)，關(guān)愛藏在爸爸的蜂蜜水里�！靶菹⒁粫�(huì)吧，來喝口水�！薄昂玫模�！真好喝�！鳖D時(shí)，甜甜的蜂蜜水被我喝了個(gè)精光。或許，加蜂蜜這個(gè)動(dòng)作十分的微不足道。但是，我從爸爸的蜂蜜水中，喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷，也喝出了爸爸對(duì)我無私的愛。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是在爸爸的蜂蜜水中默默地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，關(guān)愛藏在媽媽的陪伴中。馬上快小升初了，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。每堂奧數(shù)課，都要從晚上六點(diǎn)上到九點(diǎn)半。每當(dāng)我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上對(duì)著一道道難以攻克的奧數(shù)題“浴血搏殺”時(shí)，坐在教室后面的媽媽，心情和我一樣。要是我對(duì)著“強(qiáng)敵”一籌莫展，媽媽也為我捏著一把汗。每當(dāng)我干掉一個(gè)“敵人”時(shí)，媽媽的心情和我一樣激動(dòng)。是媽媽那默默的陪伴，為我換來了現(xiàn)在的好成績(jī)。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的陪伴中默默地成長(zhǎng)。
其實(shí)，關(guān)愛一直藏在老師的教誨中�！敖裉炷銈兒�，明天你們桃李芬芳；現(xiàn)在你們是小小的幼苗，將來你們一定是祖國的棟梁”那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是在老師的教誨中默默地成長(zhǎng)。
是親人給了我力量，使我有了永不停息的動(dòng)力。是老師給了我希望，使我對(duì)未來充滿向往。我就是在他們的關(guān)愛和培養(yǎng)中默默成長(zhǎng)！
范文三：成長(zhǎng)的變化
“光陰似箭，日月如梭”隨著時(shí)間地不斷流逝，我們每個(gè)人都像小樹苗一樣正在茁壯地成長(zhǎng)著，變化著來看下我的成長(zhǎng)歷史吧！
以前的我
“兒子，今天有沒有背詩呀！”爸爸笑著問。我慚愧的低下頭，心想：我今天沒有背詩，該怎么辦呀！對(duì)了，可以撒謊呀！于是，我把前天背的古詩告訴了爸爸。爸爸好像是因?yàn)楣ぷ髅�，忘記了前天背的。誰知，半路上出來了個(gè)程咬金，哥哥來湊熱鬧，斜著眼過來說：“弟弟，你這剩飯炒的不錯(cuò)呀！”當(dāng)時(shí)，我小并不知道是什么意思，說：“當(dāng)然。”哥哥“噗”的一聲笑了起來，再回頭一看，爸爸的臉色早已變了，說：“以后可不許再這樣了�！蔽夷樝窦t彤彤的蘋果，低下頭站著。到后來，我才明白“炒剩飯”的意思。原來，是背以前背過的意思，真是百密一疏呀！
“王叔叔，你好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)害羞地說著。王叔叔慈祥地說︰“你好�。 眿寢屝χf：“這孩子比較內(nèi)向，我們先走了，拜。”王叔叔點(diǎn)著頭說：“好。”“兒子，你看看你，見個(gè)人連說話都不會(huì)了�！眿寢屗朴新裨沟卣f。我也毫不在乎。
“媽，加速呀！我同學(xué)在那里，快跑呀！”“你跟老鼠見了貓似的干啥？同學(xué)嘛，怕啥！”媽媽說。我也無可奈何。
“花兒在努力著使自己綻放笑容，昆蟲在努力使自己變成美麗的蝴蝶�！蔽乙舱谧兓�
現(xiàn)在的我
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”我自信滿滿的向爸爸背詩，哥哥在旁邊說：“終于不吃剩飯了。”我笑著說：“那可不！”爸爸笑著說：“長(zhǎng)大了！”我開心地笑了。
“外公，我給你按摩吧！”我邊說邊走向外公。外公一臉驚訝地對(duì)我說：“外孫，你這一年長(zhǎng)大了呀！”我說：“當(dāng)然了，外公�！眿寢屢猜冻隽诵牢康男θ�。
“xxx，你在這里干嘛呀！”我面帶笑容的對(duì)他說。那個(gè)同學(xué)像我以前一樣，斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)我說：“我在這玩呢”“咱倆一起吧！”“不了，不了�！蹦莻�(gè)同學(xué)真是有我當(dāng)年之風(fēng)范呀！哈哈！
時(shí)間能夠改變我們的性格和做事態(tài)度，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在變化
范文四：成長(zhǎng)路上有你真好
成長(zhǎng)是什么？是一個(gè)人身體的長(zhǎng)大？不，成長(zhǎng)是心靈的成熟，處事的冷靜，思想的開闊，以及骨子里的堅(jiān)持。成長(zhǎng)路上，有失敗、有挫折，有在你不小心跌倒后卻要爬起來的艱難，有在你一萬次失敗后要從頭再來的抉擇。這時(shí)候，總有一個(gè)聲音在你內(nèi)心深處呼喊，給予你溫暖和勇氣。這個(gè)聲音，來自于書籍。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”其實(shí)也說明了書是人們成長(zhǎng)的奠基。一個(gè)人如果沒有書，不讀書，那他便沒了靈魂，沒了精神上的支柱，這樣的人生難道不可怕嗎？這個(gè)人又談何成長(zhǎng)與進(jìn)步呢？
我識(shí)字后第一次感受到書的力量，是在一道數(shù)學(xué)題難倒了我的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我用方程、等差數(shù)列、關(guān)系式、畫圖等多種方法后，信心滿滿地用求得的答案去驗(yàn)算時(shí)，一次次的錯(cuò)誤使我喪失了做題的信心，就像一個(gè)在沙漠中尋找水源的人，見到遠(yuǎn)處隱約的池水，拼盡全力向池水奔去，然而給他的卻只是海市蜃樓這個(gè)答案一樣，那是多么疲憊、無助和失望啊！在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，天空灑下一片甘霖“失敗是成功之母”，我心中翻開了一本《愛迪生手冊(cè)》，仿佛看到了愛迪生失敗了九十九次后，那第一百次的成功在不遠(yuǎn)處等待他的情景。頓時(shí)，我思路像潮水般涌動(dòng)，順利解開了難題。
弗朗西斯筆下的小公主，在困境中憑的不僅是她的樂觀與善良，還有對(duì)書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望。書給她智慧與勇氣，幫助她擺脫困境，過上幸福的生活。而當(dāng)今社會(huì)中不讀書的人，他們的一生有何作為，網(wǎng)吧、酒店是他們生活的全部，這些人只會(huì)被人們所排斥，所看不起。
可見，成功路上，書是人的一切。讀書的人，不僅收獲豐富的知識(shí)，還收獲了勇氣、智慧、樂觀、成功與希望，它陪伴我們，從困難中汲取力量，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，從知識(shí)中采掘快樂，從生活中收獲美好。讓我們的人生通過一次次破繭成蝶而精彩紛呈！
成功路上，有你真好！
范文五：我與校樹共成長(zhǎng)
我們的校樹是石榴樹。平時(shí)，它們就站在小花園一個(gè)不起眼的角落里。夏天，它們綻放出火紅的花朵，燦爛得就像云霞一樣。秋天，它們結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，飽滿得如同一盞盞小燈籠。每年，我們都會(huì)把自己的愿望寫在紅飄帶上，再把紅飄帶系到校樹上。
校樹不僅是校園里一道美麗的風(fēng)景，它還是我成長(zhǎng)中的好朋友。它教給我許多優(yōu)秀的品質(zhì)。它把根深深地扎進(jìn)地里，吸收營養(yǎng)，教會(huì)我要穩(wěn)重；它默默地開花，默默地結(jié)果，教會(huì)我要謙虛；它一心汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我要專心最重要的是它用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，教會(huì)我不要輕易放棄，要迎難而上，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
那年冬天，雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。石榴樹的樹枝上也積了厚厚的雪，許多樹枝不堪重負(fù)，都折斷了。同學(xué)們看著都很心疼，說：“這石榴樹明年估計(jì)是活不了了！”但是，到了第二年春天，石榴樹居然又爆出了嫩芽，長(zhǎng)出許多新的枝條。我驚訝地張大了嘴，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。同學(xué)們也驚奇不已，議論紛紛，無不為校樹那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神折服了。的確，校樹在教育我們，無論在何時(shí)都要堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迎難而上，才能獲得成功。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題。我絞盡腦汁，卻一點(diǎn)兒思路也沒有。聽著同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠５穆曇�，我心癢癢的，好像有幾只小蟲子在上面爬。算了，放棄吧。我放下筆，站起身朝窗外看去。突然，我的目光聚焦在了石榴樹上。紅絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，我似乎看到了我的理想和目標(biāo)，聽到了校樹在我耳邊說著：“不要輕易放棄��！迎難而上，戰(zhàn)勝它，你就是贏者！”就這樣，我又堅(jiān)定地回到座位，拿起筆演算起來。各種方法，都試一遍，我靜心算著，算著，覺得心底突然有了無窮的力量。外面的玩耍聲依然嘈雜，但我卻無心再去想它。終于，我長(zhǎng)舒了一口氣我算出了正確答案！
六年來，校樹讓我受益匪淺，它是我的良師益友。在這美麗的校園里，我與校樹共成長(zhǎng)！
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