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有關(guān)童年的六年級作文800字(精選10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)童年的六年級作文800字(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級童年的作文800字 篇1
生活像是一個調(diào)色盤,總是五彩繽紛,充滿了神奇;生活像是一道長虹,總是色彩斑斕,劃過雨后的天際;生活就像一本童話書,總是精彩紛呈,上演了多少奇跡。生活中的段段往事,猶如河道中溫暖靚麗的鵝卵石,失去的曾經(jīng),沉淀在彩色的夢里……
我所向往的童年,自然是無憂無慮,充滿玩鬧的生活。
這初暖乍寒之際,樹葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們破割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風吹來,一絲絲淡雅的花草香撲面而過,讓人心曠神怡。春日,我想在花叢中領(lǐng)略暖意,在鳥鳴中放松身心,望著藍天,體會春暖花開……
六月的風輕輕吹起,夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,還有紫薇花的香,都在這夏日的空氣中醞釀著。烈日炎炎,卻有銀杏撒下一抹涼蔭,風中飛舞著粉紅色的櫻花瓣,帶著一縷縷暗香,在六月的晴空下舞蹈著,唱著無言的'歌,跟著風的旋律搖擺著。夏日,我想與伙伴一起捉蜻蜓,我想在游泳池中暢玩,我想在涼風習習的夜中仰望星空,緩緩入眠……
一陣烏云飄過,雨水滴落下來,叮叮咚咚,隨秋風落在樹枝頭,隨秋風落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈,一圈一圈,紅彤彤的魚兒成群結(jié)隊,自由自在,游來游去。你看窗外的細雨,綿綿的,細細的。猶如大自然在和你悄悄細語。秋日,我想在果園中穿梭,摘下一個個豐收的果實,我想與小雨滴玩捉迷藏,我想迎著秋風,同伙伴在湖邊玩鬧……
雪像無數(shù)個穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚;還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不小心跌落下來,成了人間的寶藏。冬日,我想在雪地里打雪仗,堆雪人,與雪娃娃嬉戲,同朋友歡笑……
若是可以,我自然想丟棄作業(yè),拋棄學校,整日玩樂,自由自在。沒有誰喜歡繁雜的學業(yè),孩子的天性是玩,我所向往的童年,便是玩。
但是,我們要明白,如果不學習,那么我們就無處明白人生的哲理,我們就無法學到知識,我們就無法擁有一個美好的明天,所謂學校的束縛,是為了我們的成長,所以,我所向往的童年,是上課時的歡樂和下課時的無憂一同交織而成的。
六年級童年的作文800字 篇2
坐在冬日的暖陽下,重溫馬克·吐溫筆下昔日的經(jīng)典,淡淡的陽光灑落,給慵懶的人兒鍍上了一層金色,連方正的鉛字也泛著金色的光芒。
故事發(fā)生在十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn),描寫了一個名叫湯姆·索亞的小男孩和他的小伙伴們哈克貝里·蘇、喬!すǖ墓适。雖然湯姆在波莉姨媽、兩位校長和模范孩子眼中是令人討厭的“調(diào)皮鬼”,但是他聰明活潑、正直勇敢,在老酒鬼莫夫·波特被大惡棍印江·喬埃誣陷在墓地里殺死了年輕的魯賓遜醫(yī)生時,他義無反顧在挺身而出,在開庭審判墳場殺人案時,為忠厚老實的老莫夫作出了辯解,成為了名副其實的英雄;后來,他又在麥克道爾山洞發(fā)現(xiàn)了一處強盜埋下的寶藏,于是,他得到了一萬二千多枚金幣,發(fā)了橫財!
許多家長也許會非常厭惡這個喜歡打架、愛當強盜、喜歡追求漂亮姑娘、愛出風頭、喜歡搞惡作劇的.“調(diào)皮蛋”,可是您有沒有看到過這個小淘氣包的優(yōu)點和長處?他才是一個孩子,一個會嫉妒、會羨慕、會生氣、會有古怪念頭、愛耍威風的男孩子,他跟您家里已經(jīng)變成學習機器的孩子不同,他有自己的思想,會有喜怒哀樂各種表情,會在關(guān)鍵時刻與邪惡較量,做出那些大家都喜歡的“模范孩子”和體面的“優(yōu)秀學生”無法做出的正義行為。
現(xiàn)在的社會是競爭社會,強者勝,弱者輸,F(xiàn)在的學生是學習機器,每天“沉迷”于書本,唐詩、宋詞、元曲、文言文、趣味數(shù)學掰掰手指頭數(shù)都數(shù)不過來的興趣班一個接一個地上,導致上課心不在焉,比沒學的更糟糕,F(xiàn)在的父母是爭寵父母,掏腰包給孩子去參加課外小組,望子成龍,望女成風,盼望著自己的孩子文武雙全,樣樣都拿第一,這現(xiàn)實嗎?不,一點兒也不現(xiàn)實,任何一個人都不可能十全十美,任何一個人都有短處,都有缺點,您應(yīng)該開明一些,孩子失敗時,給予鼓勵,孩子成功時,給予支持,這樣的孩子日后定能成為出色的人才。您應(yīng)該給孩子一個更好的發(fā)展空間,那是一個無憂無慮、自由自在的生活空間,現(xiàn)在的孩子,極少會把壓力轉(zhuǎn)換為動力,一次次地大考小考月考,給孩子戴上了沉重的精神枷鎖。
所以,家長們,醒醒吧!給孩子一個健康快樂的童年,一個湯姆的童年!
六年級童年的作文800字 篇3
聽,窗外下起了飄飄渺渺,朦朦朧朧的細雨,就像飽含情意的情竇初開的小姑娘在訴說著什么陳年往事,我微瞇著眼,靜靜地伏在透明的窗臺,聽著那纏纏綿綿的細雨,金色的童年生活像一發(fā)不可收拾的潮水像我涌來
晴空萬里的天氣,穿著漂亮的花裙子,扎著翹翹的花辮子,我們幾個“瘋丫頭片子”相約出現(xiàn)在初春的花海里,薄薄的蒲公英,艷麗的牡丹,黃燦燦的油菜花,神秘的紫羅蘭,眼前的一切美得無法用語言來形容,無法用畫筆來描繪,無法用事物來掂量像無憂無慮的花仙子戴著用野草鮮花編制的花環(huán),瘋跑在田園里,笑過,摔倒到,爬起過,大喊過每每回想到這兒,心中總會涌起一股沒有源頭的甜意。
夏日炎炎,蟬鳴鳥叫,并不代表著女孩就要宅在家里做個所謂的乖乖女了。相反,我們會心甘情愿地做大哥哥后面的'“跟屁蟲",穿著涼大鞋,帶著小背簍,歡快地趴在河邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大哥哥們下河捉蝦捉魚,浮水嬉戲,心里羨慕得直打癢癢。終于也忍不住了,蹲在河邊,用白花花的小手挑起一陣陣水花,銀鈴般的笑聲回蕩在小池,好不歡樂!喲,那有一只大螃蟹,幾乎沒有猶豫,我們就歡鬧著在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹,奇怪,這么沒有呢,怎么會呢,明明在這里的!串串疑問就像螃蟹吐的泡泡從我們女孩的腦海里涌出。
冬日,寒風刺骨,雨霧彌漫,在我們眼中,也只不過是多穿了幾件漂亮的新衣裳,像個裹得厚厚的大肉粽,行動起來像一頭憨憨的小棕熊。盡管天公不作美,不肯為我們降一場轟轟烈烈的大雪,我們卻依舊可以自娛自樂,冬天的透明的窗臺上,有著露水給我們的禮物冰花!我們細嫩的手指變成了畫筆,在上面盡情地涂鴉著白色的純潔的畫:小白兔,天使精靈,白雪公主,芭比娃娃
在有著小火爐的房間里,家人在包餃子,煮元宵,若隱若現(xiàn)的燈火就像調(diào)皮的孩子在和我們玩捉迷藏,我一把抓住了它,伴隨著一聲“撕心裂肺”的痛呼,家里頓時鬧騰了,有了過年的氣氛!
慢慢關(guān)上回憶的幕簾,窗外的雨也停了,世界一片清新,那些五彩繽紛的童年圖畫也深深烙印在了我心底最神圣的一塊寶地!
六年級童年的作文800字 篇4
童年是美好的,是幸福的!每一個人都有著自己美好的童年生活。同樣,我也有一段令我難以忘懷的童年生活。
記得,那是一個夏天,花兒開得旺的季節(jié),媽媽帶著我去鄉(xiāng)村。
一路上,到處都是綠色。樹是綠的、草是綠的、田野更是綠的,甚至連天空都像被染上了綠色。在綠色柔美的綠毯上,繡著幾朵美麗的粉紅花。再仔細一瞧,綠色地毯的下面,還有一個個綻放笑臉的小精靈紫紅花,多么漂亮啊!
我懷著愉快心情的一直來到姥姥家的小院。在這里,我聞到一股鄉(xiāng)村的氣息。這氣息,只有在鄉(xiāng)下才能聞得到,多么清香!
我一進屋,姐姐也在,我高興地跳了起來,抓起姐姐的手就向外跑。我說:“姐姐,我們一起去小溪邊捉小魚、捉蜻蜓、捉蝴蝶,好不好?”姐姐爽快地答應(yīng)了。我們提著水桶,拿著竹網(wǎng)就出發(fā)了。
一路上,我們唱著歡樂的歌,看著樹上的小鳥做游戲,望著遠處天邊的白云,踏著輕松的步子,來到了田野旁的小溪。我們放下手中的工具,脫下鞋子,挽起褲腳,慢慢地下去了。小溪的水很涼,幫我除去了夏天的炎熱。我把竹網(wǎng)拿下來,低著頭,認真地找著小魚。!我看到了一條小魚,拿起網(wǎng)子就朝它網(wǎng)去,我捉到了小魚,太高興了。姐姐看著我,也露出了笑容。我輕輕地把小魚放進桶里,然后又找了起來,可是過了很長時間,也沒有網(wǎng)到小魚,就有些不耐煩了。我看姐姐還在耐心地找魚,我眼珠一轉(zhuǎn)準備給她吃一個水球。于是我捧起一把水,但水很快順著我手指間的縫隙悄悄地逃跑了。我又捧起一把水,很快地投向姐姐。“!”姐姐一聲大叫,生氣地說:“你敢投我,看我怎么還給你!闭f著就捧起水向我投來。就這樣,我投你,你投我,弄的衣服上全都濕漉漉的。早把網(wǎng)小魚的事忘到了腦后。我們上了岸,還好,這天的陽光很強,我倆的衣服一會就曬干了。
我們的'衣服干了以后,又來到了田野。往遠處眺望,都是綠油油的麥子,這些麥子是那樣柔美。迎面吹來一陣風,麥子隨風舞動,好像起伏的海面。多美的景色呀!
童年是一幅畫,畫里有我們的歡笑;童年是一條河,河里流淌著我們甜美的夢;童年是一個五味瓶,五味瓶里有我們童年生活的酸、甜、苦、辣。
讓我們一起感受童年生活中的快樂、悲傷、幸福。讓我們一起用心感受童年的生活吧!
六年級童年的作文800字 篇5
童年就像一架彩虹橋,支撐著我們心中那個美麗的夢想;童年就像一罐七彩的糖果,雖然外表各不相同,但其實味道都一樣甜;童年就像一顆顆絕美的珍珠,我小心地將它們收藏。驀然回首,我們已經(jīng)在校園中度過了六年的時光,原來那些曾經(jīng)覺得幼稚可笑的事,也會成為我心中最美好的回憶
教室里的燈壞了。上課時,許多同學都因此看不清黑板上的字,大家紛紛抱怨,卻無人修理。放學后,我去學校門口買來了新的燈泡,有人勸我:“算了吧,這是老師的事,你還是別管了吧。”我反駁道:“安上新燈又不是為了我,而是為了大家,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己學會做一些力所能及的事情。況且,老師太辛苦了,我不想麻煩老師!闭f完,我義無反顧地向教室走去,很多同學也跟著我一起去修,有的尋找線路,有的檢查插孔,有的看燈座是否壞了我們一次次試驗,又一次次失敗,卻絲毫沒有氣餒、放棄的想法。當燈泡終于亮起來時,燈光照亮了整間教室,照射著一顆顆天真稚嫩的心!
一次,我在上體育課時不小心跌倒了,傷口直流鮮血。
同學們都關(guān)切地湊上來問長問短:“怎么樣?還疼嗎?疼就哭出來,別憋著!”“還好只是擦破了一點皮,你要堅強喲!”忽然,體育老師從遠處跑來,手里提著一個醫(yī)藥箱,他蹲在我面前,從醫(yī)藥箱中拿出一瓶酒精,然后用棉簽浸在里面,再輕輕敷在我的傷口上!鞍 蔽彝吹么蠼辛艘宦暎参康溃骸疤凼强隙〞鄣',忍一忍就過去了!蔽译m然疼痛難忍,但還是強忍了下來我沒有哭,因為有老師和同學們的愛包圍著我,我不會哭!
“加油!加油!”操場上,正在進行激烈的拔河比賽。隊員們抓緊了繩子,使盡全力往后拉,個個都漲紅了臉,額頭上滲出了密密的汗珠;場外的啦啦隊似乎比場上的隊員還要激動,他們興奮地跳躍著,扯著嗓子大聲地為本班隊員加油;老師們也在一旁耐心地幫隊員調(diào)整姿勢。這一刻,全班同學的心是團結(jié)在一起的,力量仿佛都凝聚在這根繩子上“哦!耶!我們勝利嘍!我們勝利嘍!”激動的歡呼聲在校園上空回蕩著
在這六年里,我們嘗遍了生活和學習中的酸甜苦辣。雖然這些片段終將會成為美好的回憶,但我會把它們珍藏在我的心中,永遠不忘!
六年級童年的作文800字 篇6
“池塘邊的榕樹,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。”《童年》的旋律輕快的響起,我拿起手機一看,絲絲回憶涌上心頭。
我小時候,童年中并沒有過多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說有的話,那也是幾年后的事了。那時不像現(xiàn)在,手機、電腦通通人手一份。當時啊,就是幾張紙,也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時,我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時候是飛機,有時候是紙船,這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了,玩這些我們都覺得沒有什么勁頭,光是把玩一下,便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會經(jīng)常把這些手工拿出來比較,看誰折的眼前一亮,不過都是心靈手巧的妹妹占了上風。
紙船當時算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭誰的紙船疊的牢,還得實用,經(jīng)的起風浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家,大家都會折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊、你爭我搶的去河邊,每個人都想獲得第一名,占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家,還要充當裁判。剛剛把紙船放入水中,往往都會出師不利,于是,我們想出來了許多妙招。比如丟石子在紙船后面,蕩漾起的水波可以推進紙船的速度。當然還有許多許多經(jīng)驗,不過都是我們后來玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為,紙船一直漂,一直漂,總有一天會漂到我們想也想不到的`地方,可能是世界地圖都沒有的地方,可能是異國他鄉(xiāng),可能只是那條河的盡頭。所以呢,每一只紙船都是我們的希望,我們都盡量做得完美,只是想呢漂得遠一點——再遠一點。為了反正滲水,用心的貼上透明膠。為了防止認錯,用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”,每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進水里,直到漂得很遠很遠,我們都看不見了,才戀戀不舍的離去,F(xiàn)在想想,總感覺有許些幼稚,但童年中本就是稚子的我們,誰在乎呢?
童年的我們就把它視為一種信仰,漂走之前許個愿,說不定真能實現(xiàn)呢。我們呀,就是喜歡看紙船漂得遠遠的,好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣,無憂無慮便是我記憶中的童年。
可是……童年,一去不復返了吧。我何時再能回去那沒有隔閡、沒有作業(yè)、沒有批評的時光呢?一切都是過去罷了,一切都是泡影罷了。記憶中的童年,不就是過去嘛,我們不能操控過去,但我們可以把握未來。
加油吧,趁我們還年少……
六年級童年的作文800字 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們的天真與爛漫;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學前,家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人,有的拉著胡琴,有的在咿咿呀呀地唱著越劇,聽不出在唱什么,只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊,總有兩個對坐的人,一邊慢條斯理地喝著茶,一邊下著棋,旁邊圍著一群人,津津有味地瞧著。公園旁的廣場,卻是年輕人的天下,時時有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過,看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個小小的活動場,里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個游樂園,兩座高低不同的.滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著,吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨,太陽剛在樹葉間撒下點點光芒,秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上,爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴,我們笑著,鬧著,也為爭搶秋千爭執(zhí)著,而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍藍的,小鳥也在樹梢上歡唱著,
下午,睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場,滑滑梯上排著一溜長隊,我們一個接著一個從上面滑下來,然后一骨碌爬起來,趕緊從旁邊走上去繼續(xù)排隊,樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下來,后來膽子越來越大,爬的滑梯也越來越高,然后大張著雙臂做出飛翔的動作,“哧溜”一下就滑到了底?吹接袔讉小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭,小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉,渾然忘了自己剛來時涕淚雙流的樣子。
吃過晚飯,廣場上走來走去的都是散步的人們,而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐,可能我的垂涎欲滴太過明顯,很快,我就有了一雙粉色的溜冰鞋,在我還跑得不太穩(wěn)的情況下,開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會在父母的扶持下走幾步時,我和我一起爭搶秋千的幾個小伙伴一起進了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母,最驚喜的就是除了一個和中山廣場差不多的游樂場,還有五彩繽紛的圖畫本,讓我們隨便涂抹,然后大家一起搭積木,一起玩橡皮泥,一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學后父母來接時,我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊,像雨后天邊的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,明澈而亮麗。
六年級童年的作文800字 篇8
腦海中常浮現(xiàn)這樣的場景:在一所老木屋里,外祖母坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著勇士伊凡等許多童話。我仿佛能夠聽到外祖母那不緊不慢且細膩柔和的聲音。外祖母的疼愛和那些如現(xiàn)實生活一般不幸卻又閃爍著善良和理想光芒的童話,使小小年紀就飽嘗社會底層生活艱辛的高爾基獲得了堅強的力量紀就飽嘗社會底層生活艱辛的高爾基獲得了堅強的力量,去面對困苦的生活。
高爾基的《童年》蘊含著一種直接訴諸感性動人的能量,我找不到那些深刻而凄美的語句,有的只是最直接的文字,哪怕是在描述死亡的時候。
高爾基的童年,經(jīng)歷了太多人的離開,其中有他的父親,他的母親,這些都是他最最親近的人,對于一個孩子來說,過早地認識死亡,無非是一種折磨;當他寄宿在外祖父家的時候,常常目睹家里的親人為了錢財兇狠地爭吵、斗毆,自己也常因犯一些小錯而被外祖父毒打,如此小小的'身心怎能承受這樣的痛苦和壓力?至于外祖母,則是他童年時唯一親近的人。
讀著《童年》,我感受到那時候的俄羅斯人,有太多的不可理喻,太多的冷酷無情,但是事情的背后常常又存在著太多的無奈和感人。復雜的人際關(guān)系,社會底層殘酷的生存環(huán)境,許許多多人都為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭付出了沉重的代價。
但生活,也畢竟會有陽光,就像外祖母的童話,不會永遠只充斥著艱辛和困苦。高爾基那些不幸但卻同樣向往未來的小伙伴們是他童年生活中輝煌的翅膀,一起拾破爛,一起上學,一起玩耍,一起惡作劇……
比起高爾基的童年,我的童年也許比他要幸運的多,我的眼睛,看到的是親人間相互關(guān)愛,每個人都健康地活著;我可以大肆地讀書,玩樂,不必為生存擔心,可以和伙伴們蕩秋千,QQ聊天,卻不必忍受長輩們對于身世、地位的封建批評。但我總覺得自己缺少些什么,自己的童年意味深長的事幾乎沒有,就這樣混混沌沌長到了15歲,雖然純真快樂,卻的確少了些經(jīng)歷,少了這個年齡我覺得應(yīng)該懂的一些真理。
還是要感謝《童年》,為我的記憶增加了一些重量。
童年,每個人都擁有的時光,沒有人可以逃避,沒有人可以刻意經(jīng)營,但同時它又為每個人安排了不同的角色,因此,童年只是童年,沒法用任何詞來形容,所以,我為這段感受取名《童年》。
六年級童年的作文800字 篇9
童年,是一首動聽的樂曲,奏出我多少天真有趣的遐想;童年,是一陣芬芳的花香,飄揚著我美好的愿望;童年,是一幅美麗的畫卷,記載著我歡樂而又有意義的'成長記錄。
回憶童年,我曾在奶奶家摘楊梅。
放假,我一蹦一跳地來到奶奶家,奔向果園。姹紫嫣紅的楊梅,令我口水“飛流直下三千尺”。我找了根又粗又長的棒子,丟到一邊,先來個“降龍十八腳”。我后退幾步,開始助跑,我從來都沒有跑過那么快。到了樹下,我奮力一跳,全力以赴地往樹上踹了一腳。樹是搖晃了,可“楊梅兵”就是不肯屈服。我氣憤極了,抓起棒子就往樹枝上打,“嘩啦嘩啦”,“楊梅兵”終于被我打敗了,一個接一個地落下來。我站在楊梅樹下興奮地感受著“楊梅雨”,把籃子放下,拼命地挑揀著那些好楊梅,“嗯,太美味啦,”在挑揀的過程中,我還時不時地往嘴里送一個楊梅。此時,我的臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容,仿佛這個世界只剩下了我和楊梅。不一會兒,籃子就裝滿了。后來才知道,摘下來的楊梅才好吃,這樣打下來的楊梅都壞了。
回憶童年,我也曾在外婆家冒險。
每次回到外婆家,我都會拉上悅悅、昊昊和范卓凱,一起走向外婆房子后面的山上。在這里,我們好像已經(jīng)變成了“野孩子”,有小溪,就跳;有田野,就捉迷藏;有山坡,就爬。小溪跳不過,我們就去走獨木橋,互相給予鼓勵和幫助。田野太泥濘,我們就走邊上,互相扶持。山坡太陡峭,我們就繞道走平地,互相安慰。大家一路冒險,說說笑笑,輪流背著包,因為包里面裝了零食、飲料、指南針、手機,另外還有一點錢以防有時候急用,所以這個包包對我們很重要。每次下午兩點多出去,都要四五點以后可以吃飯了才肯回家。大家很開心,玩的不亦樂乎。每次不同的路線,都會給我們帶來不同的困難,不同的驚喜,不同的樂趣。
回憶童年,我還曾和媽媽一起玩耍。
小時候,媽媽常常抱著我,帶我去看外面繽紛的世界;在家里給我講一些十分有意義的故事,每次都會樂得我哈哈大笑;在外婆家陪我玩水;在奶奶家跟我一起對付那些“水果兵”。這些,對我來說都是特別快樂的。我和媽媽一起在雨中談笑風生,在陽光下玩游戲,每次,媽媽那些十分有趣的游戲都能把我逗樂,那些好玩的事情都能讓我笑到無聲。我在陽光的沐浴下長大,在雨水的浸透下學會堅持,而媽媽也時刻陪伴著我。
童年,是一場游戲,讓我快樂成長;學會堅強;童年,是一場經(jīng)歷,讓我懂得怎樣做人;童年,是多么無憂無慮,在天空中自由自在地翱翔,童年……
六年級童年的作文800字 篇10
童年就像一條小船,里面裝滿了甜甜的糖果和苦澀的藥水,載著我流向遠方。
有趣的“捉”月亮
童年里,你也許和小伙伴一起釣魚,一起玩過家家……我也不例外,先說說有趣的“捉”月亮吧。
那是一個夏夜,在奶奶家,不懂事的我從家門前走過,忽然發(fā)現(xiàn)門前的那盆水里靜靜地臥著一輪彎彎的月亮,我看見后,又驚又喜,連忙喊來小伙伴。天色越來越黑,于是我們商量:用一個大盆罩在這個小盆的上面,怕它趁我們睡覺時偷偷溜走。干完這些,我們才安心地睡覺去了。
第二天早上,我起床后的第一件事就是喊來小伙伴一起看昨天晚上被我們“捉”住的月亮。我小心翼翼地將大盆拿掉,往小盆里一瞧,誰知,里面除了水,什么也沒有了。難道是月亮趁我們睡覺時偷偷溜走了?正在廚房做飯的媽媽聽見了,連忙跑出來問情況。于是,我將這件事一字不漏地講給媽媽聽。媽媽聽了,哈哈大笑,她撫摸著我的頭,說:“其實那只是月亮的倒影!蔽衣犃嘶腥淮笪。
拍蒼蠅比賽
同學們,你們都見過討人厭的蒼蠅,那你們見過有趣的拍蒼蠅比賽嗎?
一個星期天的下午,媽媽給弟弟、姐姐和我?guī)砹艘粯雍贸缘臇|西——蛋糕。我們正津津有味地吃著,忽然,飛來許多只蒼蠅,它們好像聞到了蛋糕的香味,都在盤子的上空旋轉(zhuǎn)著。我氣極了,大叫道:“蒼蠅真討厭!”就這樣,一場拍蒼蠅比賽開始了。
我們各自拿了一個拍子,對著空中飛舞的蒼蠅拍打著,可一只也沒有拍死。硬的不行,就來軟的。我盯上一只蒼蠅,一直跟蹤它,就在這只蒼蠅停在門上休息時,我一拍子下去,就要了它的.命。這時,一只蒼蠅停在了椅子上,我正想跑過去拍死它,誰知,姐姐搶先了一步,把它拍死了。忽然一只蒼蠅停在了姐姐的背上,我和弟弟同時沖過去,兩人的拍子一齊打上去,結(jié)果蒼蠅沒打著,卻打在了姐姐的背上。姐姐氣得轉(zhuǎn)過身來,弟弟嚇得躲在了桌子底下,我只好央求道:“大人不計小人過嘛!姐姐,饒了我吧!”姐姐聽后,便繼續(xù)拍蒼蠅,屋里不時傳來拍蒼蠅的聲音。半個小時后,我們集合了,姐姐說:“一組打死8只!蔽艺f:“二組打死5只。”“三組打死1+2只,”弟弟幼稚地說。聽到弟弟的話我們笑了。
拍蒼蠅比賽終于結(jié)束了,我們又開始吃著香噴噴的蛋糕了。
朋友們,你們的童年也一定多彩多姿的吧,能將你們童年的故事與我共同分享嗎?
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