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        • 六年級作文300字

          時間:2022-08-17 09:58:01 六年級作文 我要投稿
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          實用的六年級作文300字匯總7篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的六年級作文300字匯總7篇

          六年級作文300字 篇1

            你們有自己的偶像嗎?是古代的人物?還是現(xiàn)代的名人?還是歌星、影星、球星?偶像不只是喜歡他的一個人,還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧!

            我的偶像是我的媽媽,我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學(xué)來的,他工作的時候態(tài)度非常認(rèn)真,在家做家務(wù)的態(tài)度也非常勤奮,認(rèn)真。我長大以后,我懂得了母親的辛苦,于是我就開始幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

            我的媽媽開心的時候是一種樂觀的笑容,她是比較樂觀、開朗的一個人,很少有不開心的時候,不開心的時候有一種憂郁的眼神。

            我的媽媽不工作的時候,就會出去逛街都會打扮得很漂亮,他平時喜歡穿白色,黑色,灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里,非常的好看。

            我的媽媽比較喜歡運動,自從她運動起,以后我也跟著喜歡運動了,他早上有時候跳一下健美操,轉(zhuǎn)一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。

            我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運動,很漂亮,我的`愛運動就是從我的媽媽的身上學(xué)來的。

            我的媽媽的特點,雖然和別人不一樣,沒有別人的那么好,但是在我的眼里是最好的,所以,我的媽媽在我的眼里是我的偶像,偶像不能隨隨便便的,要認(rèn)真找好自己的偶像。

          六年級作文300字 篇2

            我好想有愉快的三天,我好想在那三天內(nèi)隨便睡、隨便吃、隨便玩。

            我想在第一天之內(nèi)好好地睡一個懶覺。我可以想睡多久就睡多久,一直睡到自己醒為止。睡醒之后可以賴在床上望著天花板幻想丑小鴨變成白天鵝的樣子,幻想灰姑娘美麗的水晶鞋……沒有作業(yè)太多怕寫不完的擔(dān)憂,不會被媽媽三遍五遍不厭其煩地呼喚,不會有那種上課老打哈欠的尷尬。

            我想在第二天內(nèi)好好地吃一頓好飯。不會在中午急急忙忙扒幾口飯然后又以百米沖刺般的速度去學(xué)校鉆書堆。不會在晚上慌慌張張吃幾口飯然后趕快去寫作業(yè)。唉,我的嘴里從未品過菜的味道,再美味的飯菜吃在口中也如同嚼蠟。

            我想在第三天內(nèi)美美地看一次電視、玩一次電腦。不會提心吊膽看完電視后被聰明的媽媽買菜回來之后摸一摸電視機(jī)的'外殼是否發(fā)熱,更不會怕爸爸發(fā)現(xiàn)我偷玩電腦后暴跳如雷的樣子。

            我好想有這樣愉快的三天,誰能滿足我并不過分的要求呢?上天哪!大地呀!我何時才有這愉快的三天呢?

          六年級作文300字 篇3

            “啊!不好了!完了!涼涼!”在我房間里,我急的滿頭大汗。

            原來,我在我房間練毛筆字,一個不小心,幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上,我心想:“老媽回來時發(fā)現(xiàn),那就死定了!”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,我腦子里靈光一閃,有了!我決定用我以前為了裝飾房間所以買的貼紙,貼在上面,先擋住一下,以前這貼紙我碰都不想碰一下,可現(xiàn)在卻是我的'救命稻草,再用三個卷紙筒粘在一旁,這樣老媽就會以為那只是個裝飾品。太完美了,我高興的跳了起來!

            說干就干,剛貼上去貼紙,我就發(fā)現(xiàn),卷紙筒被老媽扔了,我只好貼上一張我的照片,讓老媽以為是一個裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆,這時又是靈光一閃,我前一個月已收集了四個小卷筒,可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好,輕輕地貼在上面,但掉了下來,我再貼上去,它又掉了下來,我又貼了一層的雙面膠,才把它固定好。但才堅持了15分鐘,又從上面掉了下來,我火了,用兩個廢舊的釘子,把它固定好了。我輕輕的把我的“樂高”放在里頭,可算搞定了。我想:“我不會被批評了,太好了”。

            我看著自己的作品開心的笑了。

          六年級作文300字 篇4

            “叮……”上課鈴響了,自然老師拿著實驗器材走進(jìn)教室,說:“今天我們的實驗是找空氣!崩蠋熞笪覀兿扔醚劬纯諝猓Y(jié)果什么也沒看見;再用手去抓,也沒有抓到什么;最后用鼻子去聞,也沒有聞到什么氣味。原來空氣是一種無色、無味的氣體,看不見,抓不,也聞不到。那該怎么找呢?

            這時,老師拿出實驗器材,做了一個小實驗。老師把粉筆放入水中,結(jié)果象珍珠一樣的氣泡從粉筆中鉆了出來。奇怪,粉筆里怎么會有空氣呢?老師把粉筆折斷了給我們看,原來粉筆里有許許多多的小洞,空氣就藏在小洞里面,粉筆放進(jìn)水里,小洞里面的`空氣就被水?dāng)D出來了,變成了象珍珠一樣的氣泡,真好玩!通過本次實驗,使我明白了我們身邊到處都有空氣,空氣與我們的生活息息相關(guān)!

          六年級作文300字 篇5

            雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地掉下來……

            第一個人看到了,他說:這只蜘蛛真是愚蠢,它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去,我以后啊可不能像它一樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。

            第二個人看到了,他立刻被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗的`精神而感動了,并從這里等到了啟示。于是,他變得堅強(qiáng)起來。

            第三個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語地說了一句:我的人生不正如這只蜘蛛一樣嗎?忙忙碌碌而無所得。于是他變得日漸消沉。

            看的是同一樣的蜘蛛,從不同的角度出發(fā),便會得到不同的結(jié)論。這正像我們的生活一樣,生活對待每一個人都是很公平的,都是大公無私的,關(guān)鍵是看你用怎樣的態(tài)度去面對它!

          六年級作文300字 篇6

            我有一個百變臉的老師——賴?yán)蠋。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!

            有一次上課,賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的.課外知識,講著講著,賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)在講小話,賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅。糟了!賴(yán)蠋熌樕夏莻太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬ι狭,賴(yán)蠋熣f:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應(yīng)該嗎?”我們都往那個同學(xué)投去鄙視的眼光。

            我們賴?yán)蠋煹哪,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

            有一次上早自習(xí),我們頭天考試的試卷發(fā)下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴?yán)蠋熥哌^來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認(rèn)真很大聲,下課鈴響了,賴?yán)蠋熣f:"早自習(xí)讀書很認(rèn)真,表揚。⑸险n賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識。

            怎么樣?這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>

          六年級作文300字 篇7

            人類利用大自然里的動物與生物得到許多的啟示,發(fā)明了許多對人類有益的物品。

            不論是地上,空中以及水里,都有許許多多的發(fā)明。

            人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”,而且收到水的阻力很小,輕易的超過以前的'輪船,后來人們模仿鯨前尖后圓,而且收到水的阻力小,改良了輪船,發(fā)明了潛水艦;水母和烏賊這些不起眼的水底生物,卻有很大的原,因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。

            “水里”都這么好,“陸地”也一定不比“水里”差。

            云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大,所以樹干成了圓錐形。這樣,便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子,發(fā)明了電視塔。無論多么強(qiáng)烈的風(fēng),他也不會倒塌,車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪,但是他與爬山虎的葉子一樣,都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀,設(shè)計師設(shè)計出螺旋張排列的樓房。

            “空中”這會兒可不服氣了!

            蜻蜓是飛機(jī)的老師,早在1903年,就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi),因為飛機(jī)常常因為機(jī)翼抖動,而發(fā)生事故?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點重的厚斑點,才不會在出故障!

            大自然里有許多啟示,等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造!

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