精選六年級作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我其實只是一個很普通很普通的人，地球五十億人又不缺我一個，我可真是搞笑，難不成我還真以為世界離了我不行、地球離了我不轉(zhuǎn)了么？
話說回來，我為我囂張的脾氣感到痛心。大家都是普通人，憑什么我就有享受特權(quán)的機會，憑什么就要逼迫別人放棄，憑什么別人的錯是錯，我的錯就不是錯。難道我許下的`那么多人格“哲理”只是用來評價別人，而不是用來約束自己的嗎？
老師從小就教導我們，公平要靠自己去爭取，就因為有一個當老師的親戚在本校，我就可以享受優(yōu)越的待遇了么？你們都以為我是那樣的，都以為老師是因為那樣的原因才重用我？拜托，我和那個親戚不熟，她甚至連我的名字都叫不來，逢年過節(jié)幾乎都不怎么打招呼，平常碰面都裝作不認識的親戚她有可能幫我？不了解事情真實請不要亂評價。謝謝。
是啊，我是囂張了些，可我沒有倚靠任何人，我的囂張氣焰不是任何人帶給我的，是我自己的自信繁衍出來的，囂張不好，可我的囂張也與別人無關，我更不是在借著誰的風光作威作福。我不是什么有錢人，但我窮就剩下的這點兒底氣了。
我很普通，你們說我太囂張我可以改，但請不要將我與一些不相干的人聯(lián)系起來！
六年級作文 篇2
實驗，一個新鮮的名詞。帶給我無窮的樂趣，無窮的知識。同時帶給我無窮的思考。實驗就像是一本美麗的書。需要你認真的理解才能更好的掌握這本美的書籍。
我喜歡做實驗，我喜歡實驗中的樂趣和成就感。同時，也喜歡實驗中的知識。理所當然，我也最喜歡科學課。
下午第一節(jié)是科學課，我心里可樂了。待到科學課的時候。我們排隊走上實驗室。今天，老師講過，要做的實驗是：雨的形成。
我早就提前準備好了實驗材料：火柴，抹布，其余的在我們的實驗室里都具備了。來到實驗室，桌子等用具都擺放得很整齊。“同學們，請各就各位，去到自己的座位！”老師在講臺上說。
我隨便找了一個位置坐下�！敖裉欤覀冏龅膶嶒炇牵河甑男纬伞薄罢埻瑢W們看看實驗器材，看行不行說出他們的名字。”我看看桌面的器材，對對實驗器材紙，這個鐵做的架子應該就是鐵架臺吧，這個用鐵做的網(wǎng)，上面蓋了一層石棉的應該就是石棉網(wǎng)。還有這個，木做的像夾衣服的應該就是試管架。這個被子應該就是燒杯！還有一個玻璃片。還有最后一個這個像燈一樣，還有水的應該就是酒精燈。誒？我還漏了一個，這個臉盆大的玻璃盆里面裝的也是實驗器材：必不可少的水呀！
講好了實驗器材，老師又開始說：“嗯，想必大家都說完了，我們現(xiàn)在來看看這個實驗的具體步驟！”老師拿起了她旁邊的一張紙。我也拿起了我的實驗紙，認真的瞧瞧。哦，我明白啦！要先裝配好實驗裝置。我都想馬上開始做啦，可是，老師還沒下命令給做呢！我只好可望而不可即。“第一個步驟是：裝配好實驗裝置！同學們請看老師！然后跟著我做”我朝老師看去，只見老師用手將鐵架臺推到中間，再在鐵架臺上放上石棉網(wǎng)，石棉網(wǎng)上放燒杯。我也學著津津有味的做了起來。步驟一個不拉。哈哈，已經(jīng)有模有樣啦。
“然后，我們來點燃酒精燈。”老師從火柴盒里拿出了一根火柴，在盒邊上瀟灑的一滑，火柴頭就立即著火了。我最怕的.就是點火柴……我也學著拿起火柴，準備滑，但是，我總會想：我會不會被燒傷？哼，死就死這回了，我下定決心要點火柴了！學著老師的模樣，我也點好了火柴。我點好酒精燈了，我的手也完好無損，太好咯！然后，我和老師一樣，將酒精燈放在鐵架臺的下面。然后，用試管架架起玻璃片。放在燒杯口上方。過了好一會兒，我架起玻璃片放在水的上方時，要有水珠掉下來才算實驗成功。可是，我實驗的那滴水呀，在玻璃片的邊上死都不肯下來！可把我憋急了！我一跺腳，干脆把玻璃片搖啊搖，也不見水珠掉下來。我旁邊的朋友提醒我說：“你再把玻璃片放在燒杯放在燒杯上燒燒。”“哦”我見這個辦法不錯，又試了試。我又等啊等的。過了好一會兒，大家都做好了，我還沒做好，我一急，又夾起玻璃片放在水盆上等他的水珠掉下來。還好這次水珠給我面子，終于掉了下來。
我成功啦，我成功啦，哦耶！我又收拾好實驗器材，這一節(jié)實驗風波，也算是結(jié)束了。我笑嘻嘻的走出實驗室。
實驗真好玩，它讓我學到好多好多！
六年級作文 篇3
晚風，吹過我的臉頰�？吹降厣系穆淙~，想起樹媽媽對落葉的愛已變?yōu)榭蔹S。此時，我想起了愛的事件。
一位家境貧寒的女大學生從鄉(xiāng)下到北京上學還不到十天，家中傳來噩耗。父母在制作花炮過程中，全被炸死了，房屋倒塌，不剩片瓦。從此女大學生舉目無親，再也沒有經(jīng)濟來源。
她含著淚向?qū)W校提出退學，老師問她怎么辦？她說家中有一畝一分地的水田，還有一頭老牛。十九歲的她將面臨另一種生活，回家種地，做一名鄉(xiāng)野農(nóng)婦。
老師聽后哭了，過了幾天，老師告訴她，他的'一個朋友在報社工作，編輯部正需要一個人看高，一月三百五。
她沒想到會絕處逢生。報稿十天一張，稿子不多，她常閑著沒稿子看。但工資照發(fā)�？锤寰褪歉腻e字，提意見。她一直認為，做稿真是輕松。
一晃四年過去了，她始終不知道，四年中的工資并非報社所發(fā)，而是五名編輯從工資中均攤給她的。她更不知道，學校并不需要這樣一名看稿編輯，一切都是為她專門設定的。
四年來，她一直蒙在鼓勵里。她離校的那一天，報社全體成員與她和了影。從此，那張照片高高地掛在編輯部的墻壁上。她走了，五位編輯感到很失落，到了發(fā)工資時，他們已經(jīng)習慣了將每月的工資取出一部分，聚在一起。習慣了這種安慰與自我心靈的凈化。
獻出愛，原來是人生的一種收獲和樂趣。讓我們?yōu)閻叟�，為愛喝彩�?/p>
六年級作文 篇4
茫茫大雪從天而降，象一塊大白棉被一樣，蓋住了生機勃勃的世界。太陽也象被一個巨大的玻璃瓶罩住了一樣，沒有了陽光，世界突然變的冷漠了，沒有了溫度。但即使是在這寒冷的冰雪世界中，也有溫暖人心的“雞湯”——溫情。
一放學，同學們迫不及待地跑出校園，想在路邊好好打一場雪仗。我舉著傘，小心翼翼地走著，不僅要小心腳下，別一腳陷進雪坑里拔不出來，還要提防著小伙伴們砸來的雪球。但我轉(zhuǎn)念一想：如果快點到家，就暖和多了。我邁著小碎步向車站走去。
雪依然下個不停，似乎連老天爺都不幫我，想著看我怎樣出洋相。同學們的雪球到處亂飛，全身上下都是雪也顧不上了。車站瞬間變成了“戰(zhàn)場”，而我卻沒有心情參加這次“戰(zhàn)爭”。好似是這場雪澆滅了我所有的熱情。
下了車，在小區(qū)里一腳深，第二腳更深地走著。雖然只有零零散散的人，但都走的很慢。突然，我的心里有了一種狂喜之情，在這雪天里，我突然有了腳踏實地的感覺！我低頭一看，不知是哪位好心人，用他摩托車的輪胎，在雪地里磨來磨去，雪地上有了一道道輪胎印，沿著輪胎印走，再也不滑了。我笑了笑，心里溫暖起來。寒冬臘月之時，能有這樣暖心之事，也是種幸福。
進了家門，看見媽媽正在往鍋里到水，旁邊的盆里放著一條被剖腸劃肚的魚，我嘴里嘀咕了一下：“我更喜歡吃紅燒的”。
說者無心，聽者有意。媽媽這次燒魚時間比平常多了許多。我肚子抗議的有些等不及了，輕輕推開廚房的門，眼前的一幕令我驚呆了。媽媽將鍋里的'水倒入水盆中，手里托著一個盤中，上面躺著一條火紅的魚，魚肚上撒著蔥花，魚在燈光下好似閃著光。
吃完魚后，我對媽媽說：“媽媽，這是你做過的最好吃的魚”。
雖然大雪使天氣變冷，但絕不會使人的感情變冷漠。無論在多冷的環(huán)境下，都會有溫情出現(xiàn)，這就是雪中溫情！
六年級作文 篇5
晨，我躺在沙發(fā)上，手中捧著一本書，兩行眼淚瞬間流下，因為《我的媽媽是精靈》給了我有時歡笑，有時傷心。
這本書主要講述了一個孩子叫陳淼淼，無意間發(fā)現(xiàn)了“媽媽”原來是位精靈�！鞍职帧币娬嫦嗦冻鰜砗�，終于忍無可忍，向“媽媽”提出了離婚。陳淼淼為了挽回局面向好友李雨辰請教如何讓父母不離婚。在經(jīng)歷了幾次事件之后，“媽媽”雖然很愛他們，但為了不讓他們再痛苦下去，決定離開。陳淼淼便永遠失去了“媽媽”。
這個故事告訴我，要珍惜眼前人，若自己失去，就永遠不可能再回來了!
幼年時的我，十分無知，也經(jīng)歷了這樣的遭遇。
在上幼兒園的時候，我有一個非常好的伙伴，幼年時的我特別偏向于布娃娃。
那天，下課時我拿出布娃娃隨意玩了起來。她見了也忙走過來，拿出幾套衣服問我該給娃娃穿哪件，我將手毫不猶豫地指向了粉色�！安粚Π�!應該是黃色!”說完，她將我手中的娃娃奪了過去。我慌忙伸出手去拉住腳，“你干什么，快放手!”我咬了咬嘴唇。
“不放!”她狠狠地瞪了我一眼。
“這娃娃是我的`，你快放手!”我生氣極了!
“放手就放手，小氣鬼，哼!”她放了手揚長而去。
我狠狠看著她得背影，心中的寂寞一陣又一陣地涌上心頭，那一次，我徹底明白要珍惜眼前人，但失去就已經(jīng)失去了!
這就是《我的媽媽是精靈》帶給我的饋贈。
六年級作文 篇6
3月12日是植樹節(jié)，所以我要栽一盆花。
我家門前的院子里有一棵滴水觀音，我打算把它移栽到花盆里初中，放到家里去。
我找來一個很大的花盆，準備好泥土，放在一邊。再拿來鐵鍬，讓爸爸媽媽幫忙，把這棵滴水觀音拿了出來。滴水觀音的葉子可真大啊，都可以用來遮太陽了。爸爸媽媽幫我把這棵滴水觀音抬到花盆里，用手扶住。我把準備好的泥土一股腦兒往里倒，泥土不但沒有把滴水觀音固定住，還灑了一地。我不灰心，用鏟子把泥土都“送”進花盆里。我以為大功告成了，結(jié)果爸爸還是直搖頭，說：“倒進去的泥土很松軟，手一松這滴水觀音就倒下去了！”我用手按泥土，想把泥土按結(jié)實。原來滿滿的泥土被我按的'只剩一半了，我想去拿點泥土，可媽媽直說夠了，讓我用筷子松一松。原來泥土被我按的太硬了。我用筷子松土，泥土又一點一點地多起來了。終于完成了，我長長地舒了一口氣。
種好了，我們?nèi)艘积R把這盆花搬上了樓。我們把花放在沙發(fā)旁邊，像一朵盛開的鮮花一樣，很好看！
看著自己的勞動果實不斷地茁壯成長，美化了我的家，心里別提有多開心了！
六年級作文 篇7
有一次我忘記帶便當來學校，平常不進廚房的爸爸做了一個便當帶給我吃，拿到便當?shù)哪且豢蹋揖谷徊唤?jīng)意的脫口而出對爸爸說：“你做的這便當哪能吃？我寧可去外面買也不要吃你做的飯菜！”然后我就生氣的把爸爸做的飯丟進垃圾桶。
好好的一個便當在垃圾桶里被老師看到了，老師問我們說是誰丟的？我承認是我丟進垃圾桶的。老師并沒有說什么，下午上課卻給我們看一片有關于沒飯可吃的影片�？赐炅擞捌�，我才恍然大悟的知道，原來非洲的小孩已經(jīng)餓得全身都變成皮包骨了，那些小孩大大的眼睛充滿哀傷，都快掉出來了；大大的肚子吃飽撐著躺在那裏，老師說那些小孩子是營養(yǎng)不良，叫我們啞口無言，不敢置信！躺在媽媽的懷里，似乎已經(jīng)奄奄一息了，房子都已經(jīng)很破舊，好像風吹一下就會四分五裂，根本就不能遮風避雨；就連身上穿的衣服也東破一塊，西破一塊，根本就無法保暖。我真不敢相信我自己的眼睛，在這世界的角落，竟然有人吃不飽，穿不暖，生命岌岌可危，連一點挑食的機會都沒有，而我，卻把好好的一便當丟進垃圾桶，也丟掉爸爸對我的愛和關懷。
在我的`腦海里一直想起非洲的苦難，我有愛我的爸爸媽媽，還有疼我的爺爺奶奶，他們給我的愛無微不至，這就是幸福；學校有老師，還有砥礪切磋的同學，這就是；在我不開心的時候，有爸爸、媽媽、同學、老師，可以來安慰，這就是幸福；每天早上都可以吃到爸爸媽媽熱騰騰、香噴噴的早餐，這就是幸福；我在家里每分每秒都是最快樂，最幸福的時光。
老師！謝謝您讓我知道自己的不對，更讓我知道自己的幸福，否則，哪天失去后才知道可貴，卻也后悔莫及了！我也感謝上天給我這么幸福的家庭，我真的是天底下最幸福的小孩子。我希望全世界都能跟我一樣，生活中的事情都能開開心心，每一分每一秒，都能是一個美好的時光。
六年級作文 篇8
又是一年深秋季，天空，總是會呈現(xiàn)出牽人思緒的深邃藍，像一匹華麗的錦緞，鑲著黃色的金邊，偶爾飄過的幾朵彩云，似為錦緞精心挑選的花紋。江面，偶然的波瀾不驚，靜謐美好的感受昂然蕩漾，一眼望去，是紅！江邊那一抹紅，像是紅墨水不小心潑灑于水面，還未完全恰合，透過水面，如同淡薄霧氣。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，黑夜?jié)u漸降臨，一輪孤月用冰冷皎潔的'銀輝輕撒于流動的江水之上，夜晚正以一種憂愁的氣氛悄然無色的籠罩江面，嚴寒使人微微發(fā)抖，漁船中的漁火點點卻讓人感到?jīng)]有一絲溫度，卻見那江邊簇擁著擁擠著的紅楓，如一簇燃燒的火焰，紅的熱烈，紅的似血！偶有幾些楓葉隨風而逝，卻依然執(zhí)著于那一抹烈紅，秋楓的紅艷染紅金秋十月，我醉于那一抹鮮艷的紅，醉于那熱情的執(zhí)著，醉于楓葉那自由自在的激情燃燒。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”東方燃燒的夕陽余暉，映照那滿山紅楓，無邊的楓葉在余暉的燦爛照耀下顯得越發(fā)似燃燒的火焰，仔細端詳一片輕薄楓葉，便能領略歲月的磨礪，寒霜的敲擊堅強如鐵，飽經(jīng)生命的驚濤駭浪，從容如磐，飛躍梢頭那鮮紅的高度。霜染的兩鬢，淀積著生命的成熟！
逐日枯萎的楓葉，飽受著寒霜的侵襲，最后如斷翅的蝴蝶般努力的盤旋卻還是回歸大地，紛紛揚揚，歌頌著深秋的黯然離去，卻又提醒著人們秋日的下一次到來。
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