關(guān)于六年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
家，那個(gè)你能感到溫暖的地方；家，那個(gè)你能感到甜蜜的地方；家，那個(gè)你能感到幸福的地方……
有家，有他，才有幸福。
我的幸福來源于你嚴(yán)厲的批評(píng)，雖苛刻但心卻是暖的�！霸趺从忠�?yàn)樗沐e(cuò)了而扣分？是因?yàn)闆]有演算紙還是不認(rèn)真？”父親正因?yàn)槲业木碜佣l(fā)火。只見他雙眉緊蹙，筆不停地在他手中轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快，緊張的氣氛充滿了整個(gè)房間，“去！把這些題給我重算一遍！”父親大聲呵斥道，我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，輕輕答應(yīng)了一聲：“知道了！”父親就不再理會(huì)。為什么？因?yàn)檫@幾道題沖我發(fā)火？自從那一次教訓(xùn)和父親的批評(píng)，考試中我每次都很認(rèn)真。那是充滿愛的批評(píng)，幸�？M繞心間。
我的幸福來源于你無言的微笑，雖平淡但心卻是甜的�？荚嚽�，夜雖然深了，但我房間的燈依然亮著。房間里靜極了，只聽得見我書寫的“唰唰”聲。門把手悄悄動(dòng)了幾下，父親進(jìn)來了，你沒有說話只是輕輕一笑，把雙手抬到半空做了一個(gè)加油的手勢(shì)，接著又是一笑，這笑顯出你眼角的幾絲淡淡的皺紋。然后你輕輕關(guān)上門，走開了。你的皺紋里蕩漾著甜蜜，你那深深的酒窩里裝滿對(duì)我的鼓勵(lì)。
我的幸福來源于你無聲的準(zhǔn)備，雖平凡但心卻是暖的。早晨，隨著我的`幾聲咳嗽，母親起床了，她開始了每天的第一項(xiàng)工作—做早飯。當(dāng)我起床時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，看了看床頭的鐘表，一切動(dòng)作都加快了腳步，摸了摸昨天穿的薄衣服不禁打了一寒戰(zhàn)，爬下床，打開燈，正準(zhǔn)備找一件厚衣服，無意間看見床邊被疊得整整齊齊的棉衣，再看看廚房里穿著單衣還在不停打噴嚏的母親，一股暖流涌進(jìn)心田。那是你充盈愛的準(zhǔn)備，幸福蕩漾心弦。
輕輕的風(fēng)，淡淡的云。哪里是家，哪里就是那幸福的地方……
六年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)人，他很愛你但不愛表達(dá)。有一個(gè)人，他十分的嚴(yán)厲總是罵你但他心里好像被刀子割了一樣。有一個(gè)人，你是十分愛他但好像不愛你，可是他是默默的守護(hù)你。他是誰(shuí)？他，他就是我們的爸爸。
爸爸，小時(shí)候您和媽媽在外打工。您沒有照顧過我，我明白你很忙沒有時(shí)間�？墒俏覜]一次看見別的小孩子有爸爸媽媽在身邊去公園玩我十分的嫉妒。我就夢(mèng)想您和媽媽回來陪我去公園，我每一天都在期盼著。
爸爸記得在小的時(shí)候我摔跤了流了好多血，媽媽十分的焦急，您只是不聞不問的`把我送到醫(yī)院去了！我心里很不是個(gè)滋味。那時(shí)我小不懂事不知你其實(shí)您很焦急，只是您比較淡定罷了。
爸爸總是在我需要的時(shí)候幫我。但是他重來都不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛，可是心里是很愛我的！
爸爸父親節(jié)快到了我沒有什么可說的但是我只有一句心里話：爸爸i love you！
六年級(jí)作文 篇3
生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏，也許是一個(gè)燦爛的微笑，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神……在我的記憶中也有這樣特殊的“收藏品”，那現(xiàn)在我就打開記憶的小盒子，拿出我的“收藏”。
那是一個(gè)萬(wàn)里無云的天氣，一切都很好�？伞鞍肼窔⒊鰝�(gè)程咬金”來，一切的一切都被打破了。
這天上午第一節(jié)課，我們安靜得出奇。這是為什么呢？其實(shí)我們正在進(jìn)行一次考試，根本沒有閑工夫來說話，都在為了自己的成績(jī)而奮斗。這張?jiān)嚲碚f難也不難，說簡(jiǎn)單也不算簡(jiǎn)單，但是對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，我拿起筆就“沙沙沙”地寫，不料，做到了解決問題時(shí)的最后一道題，我腦袋一片空白，什么也想不出來，一點(diǎn)頭緒也沒有，用方程解不行，用算術(shù)方法解也不行，畫了一杠又一杠，涂了一次又一次的改正液。突然腦袋里靈光一現(xiàn)，想出了解決的方案。
時(shí)間匆匆，考試快結(jié)束了，可是我還沒寫完呢。我心里越來越急，手心冒冷汗，額頭也急出了汗�！敖痪�！”時(shí)間到了，我只好無奈的交了試卷，到了下午，試卷發(fā)下來了，我雖然心里十分激動(dòng)，但是卻不敢翻開卷子看分?jǐn)?shù)，最后我還是小心翼翼地打開了試卷看見一個(gè)鮮紅的`數(shù)字—83，還有刺眼的紅叉，每一個(gè)紅叉每一道錯(cuò)題都深刻地印在了我心里留下了一道難以愈合的傷疤。
回到家里，我踹踹不安，心里有一只小兔子?xùn)|奔西闖。一想到爸媽訓(xùn)斥的樣子，我就害怕得瑟瑟發(fā)抖，我還是把卷子給了爸媽，本以為他們會(huì)破口大罵，沒想到爸媽卻送給了我一句話：“加油，我們相信你！誰(shuí)沒有經(jīng)歷過挫折呢？不要灰心你還有很多機(jī)會(huì)！”頓時(shí)，心里涌起了一股暖流。
六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期五，是我記憶中最灰暗的一天。
我一大早就到了學(xué)校。路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)我的朋友和另外幾個(gè)同學(xué)都被老師叫到了辦公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把書包放在桌子上，跑到了辦公室門口。我詢問了一番，才知道是因?yàn)樗麄兤渲械囊粋�(gè)人帶手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)了，他就把所有帶手機(jī)的人都供了出來。
我去的時(shí)候，他們已經(jīng)在辦公室里呆了十幾分鐘了，被老師翻書包翻到了兩部手機(jī)，都被老師沒收了。每個(gè)人還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師氣得臉色鐵青，指著他們，怒氣沖沖地說：“你們?nèi)绻幌肷系脑�，就立刻給我滾，不要在這給我們班級(jí)拉低平均分！”接著，又對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說：“你最近已經(jīng)夠混的了，還帶手機(jī)，你下午就給我滾�！蹦莻�(gè)同學(xué)見老師要開除他，連忙懇請(qǐng)老師：“老師你別開除我，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了�！�
就在這時(shí)，我的另一個(gè)好朋友也來到了學(xué)校，她連書包也沒放，就被老師叫到了辦公室，老師二話不說，就把她的書包拿了下來，翻了起來，結(jié)果只翻到了一些書和本子，也被老師批評(píng)了一頓。臨近上課，他們才回到了教室，拿了幾本書就站到了門口，一站就是四節(jié)課，我們的心情都不太好。到了放學(xué)的時(shí)候，他們都累得直接坐在了地上。
下午，我們滿懷希望地期待著去報(bào)告廳看電影。到了教室，我們坐在位置上焦急地等待著校長(zhǎng)打來電話讓我們?nèi)タ措娪�。可老師的手機(jī)故意跟我們作對(duì)似的，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜！突然，老師的.手機(jī)響了，我們都認(rèn)為是校長(zhǎng)打來的，看到老師掛電話的時(shí)候，我們才知道是同學(xué)家長(zhǎng)打來了，害得我們白高興了一場(chǎng)。
今天，可真是灰暗的一天，真是一個(gè)“黑色”星期五��！
六年級(jí)作文 篇5
秋，特別的季節(jié)。特別的天，特別的云，特別的樹，特別的花，特別的一切……
——引子
楓之戀
秋季，楓樹情竇初開，他愛上了雨絲。
他躲在角落里呆呆地望著雨絲她那輕盈的身影，如癡如醉。曾幾何時(shí)，幾片楓葉隨風(fēng)飄落，悠哉悠哉地在空中旋轉(zhuǎn)。我知道，那是楓樹與雨絲在空中跳舞。秋雨淅淅瀝瀝的聲音成了舞中優(yōu)美的音樂，秋風(fēng)“瑟瑟”的節(jié)奏是熱烈的掌聲。而楓樹呢，呵，他的臉已經(jīng)漲的通紅了！
云之韻
秋天，天高云淡？我可不這么認(rèn)為。你瞧，太陽(yáng)還半醒半睡，云就布滿了天空，如猛虎，如烈馬，似巨龍，似怒獅……云還很調(diào)皮呢！你看，那一頭笨重的大象已經(jīng)變成了乖巧的小白兔，那一只頑皮的白狗也成了雄赳赳﹑氣昂昂的`金獅。大雁從云層中掠過，也“銷聲匿跡”了。
太陽(yáng)出來了，云兒們卻沒有一絲退卻之意，相反，云兒們成了“金云”使他們更加“猖獗”了。
電之魂
秋時(shí)的閃電也不甘落后，他的身影已經(jīng)閃現(xiàn)在天空了，當(dāng)然，他只出現(xiàn)了幾秒，甚至一秒也不到，不能抓住機(jī)會(huì)的人恐怕是看不見這一瞬即逝的美妙景色吧。
天空死一樣的沉寂，一道刺眼的白光打破了沉寂。他就是我期盼已久的閃電，宛如一條白蛇，又仿佛天穹的銀河。我永遠(yuǎn)望不見他的頭，也瞧不見他的尾，他只知道，也只認(rèn)同：“與其在陰暗的角落茍存一萬(wàn)年，不如用生命中所有的光輝照亮世界一秒鐘”。
月之柔
中秋佳節(jié)，怎能忘月之柔
月亮從東方緩緩升起。先是露出一小半邊臉，月亮還沒化完妝呢！等露出一小半邊臉時(shí)，月亮已經(jīng)迫不及待地往上蹭了。月亮升起來了周圍灑滿了奪目的銀光，熠熠生輝。月亮掛在半空中，潔白如玉，難怪李白“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”了�？粗粗谒髁顺鰜�，中秋之月好像月餅啊，一定很好吃，可是誰(shuí)舍得呢？
月亮周圍有一圈彩虹似的環(huán)，美極了，那就是“月暈”吧。皎潔的月光一點(diǎn)也沒有太陽(yáng)光的火辣，也沒有閃電的引人注目，她是給人間鋪上了一層薄薄的輕紗，總讓人有一種甜甜的感覺。
星之輝
秋夜，群星閃爍在天際，像無數(shù)雙清澈明亮的眼睛，不停地眨呀眨。
看，長(zhǎng)庚星﹙金星﹚！他徘徊在西方，活像一盞明燈，光芒照人。北極星在北方獨(dú)放異彩，為迷路人指明方向。北極星下方是北斗七星，宛如一把勺子，仙女座呈“W”形，在北極星正上方。
浩瀚星空，每一顆星星都在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，每一顆星星都在散發(fā)著一束束屬于自己的光輝，每一顆星星都在聆聽著一首首婉轉(zhuǎn)的樂曲……
六年級(jí)作文 篇6
動(dòng)物城準(zhǔn)備建第八座跨江大橋。獅子市長(zhǎng)派羊咩咩助理負(fù)責(zé)梁式橋的發(fā)包任務(wù)。羊咩咩助理任命下屬市建公司灰狼總經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)施工，為了證明其公信力，又任命同一公司灰狼的下屬烏鴉擔(dān)任監(jiān)工。
灰狼總經(jīng)理前段時(shí)間在下游的C市剛簽了一個(gè)大合同，計(jì)劃為C市建一座現(xiàn)代化的斜拉大橋。如今他不敢怠慢，從羊咩咩助理手里接過標(biāo)書后，參照剛做的C市大橋的樣子畫好了圖紙。圖紙上一座漂亮的斜拉橋熠熠發(fā)光。
到了交圖紙的那一天，灰狼總經(jīng)理找到烏鴉，說：“你看一下”。烏鴉見到上司，連忙讓座�；依悄冒岩巫幼跒貘f旁邊，烏鴉硬著頭皮檢查，好不容易找到幾個(gè)小錯(cuò)誤，烏鴉小心地用鉛筆標(biāo)注。
灰狼面無表情地改動(dòng)后，拿過圖紙卷了卷，夾起就往羊咩咩助理那去。
三個(gè)月后，大橋如期建成，請(qǐng)獅子市長(zhǎng)剪彩。獅子市長(zhǎng)剪完彩，抬頭看到大橋，勃然大怒，他咆哮道：“這是一座什么鬼橋？我要的是梁式橋，怎么建成了斜拉橋？”他瞪了一眼羊咩咩助理，沒說話。
羊咩咩助理面色鐵青，當(dāng)晚就召開全體市建公司大會(huì)�；依窃缇徒韫孰x開了。羊咩咩助理罵道：“這是一出事故！一出愚蠢又丑陋的事故！這是誰(shuí)監(jiān)工？要你監(jiān)工是干什么吃的？光拿錢不干活！你丟的是整個(gè)動(dòng)物城的臉！全然沒有責(zé)任心！年底別想拿獎(jiǎng)金了！”
羊咩咩抬頭一看，烏鴉黑著臉，低著頭坐在那。羊咩咩有點(diǎn)覺得太露骨，又強(qiáng)行補(bǔ)了一句：“最近公司衛(wèi)生工作做得不錯(cuò)，烏鴉做了很大的.貢獻(xiàn)嘛。烏鴉這個(gè)同志，責(zé)任心還是蠻強(qiáng)的�！�
烏鴉低著頭，不說話。上頭的意思很明顯，這個(gè)黑鍋是要他來背。
據(jù)說該公司有17個(gè)有資質(zhì)的設(shè)計(jì)師，去年也是要烏鴉設(shè)計(jì)的圖紙。今年本來也要烏鴉設(shè)計(jì)來著，但是由于去年已經(jīng)找過烏鴉了，只好讓灰狼先設(shè)計(jì)著，換烏鴉監(jiān)工。
到了年底，烏鴉不出意料地從市建公司解職。
有明顯是謠傳的小道消息說，獅子市長(zhǎng)、羊咩咩助理和灰狼總經(jīng)理都是福建莆田東莊鄉(xiāng)的。
據(jù)說，動(dòng)物城第九座大橋又將由市建公司來承建了。
據(jù)說，獅子市長(zhǎng)、羊咩咩助理、灰狼總經(jīng)理都還過得挺滋潤(rùn)。
又據(jù)說，烏鴉在外面做了點(diǎn)小本生意，雖然沒有發(fā)財(cái)?shù)嫩E象，但人精神多了，整天都是笑呵呵的。
六年級(jí)作文 篇7
一天中午，天陰沉沉的，好像馬上就要下大雨似的。我趕緊把涼在外面的衣服收回來，突然發(fā)現(xiàn)墻上有一條黑線在緩緩地蠕動(dòng)著。這到底是怎么回事？在好奇心的驅(qū)使下，我走近那黑線的旁邊，蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一隊(duì)螞蟻，它們正在搬家呢。
螞蟻們都在緊張地搬食物，當(dāng)遇到較大塊的食物，自己搬不動(dòng)的'時(shí)候，小螞蟻就用觸角和同伴的觸角相互摩擦，好像在說：“那里有一塊很大的食物，我搬不動(dòng)，來幫幫忙好嗎？”不一會(huì)兒，那只小螞蟻用同樣的的方法叫來了幾只大螞蟻來，螞蟻們齊心協(xié)力，終于把那塊食物搬回了家┄┄┄，這時(shí)，天下起了大雨，螞蟻們趕快跑回窩里去躲雨去了。不久雨停了，我從屋里走出來，再次來到墻腳下想看個(gè)究竟，只見小螞蟻們又陸續(xù)出來繼續(xù)工作了，看來這場(chǎng)大雨絲毫沒有動(dòng)搖螞蟻們搬家的決心。于是我想：一人遇到困難的時(shí)候眾人就搶著幫，如果我們?nèi)祟愐材芟裥∥浵伳菢訄F(tuán)結(jié)互助的話，那么世界就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，人類的生活就更美好了。
六年級(jí)作文 篇8
今天，我校文淺草學(xué)社組織了一次實(shí)踐活動(dòng)——去太倉(cāng)名人館參觀。到了名人館，我滿懷期待地跟著導(dǎo)游上了二樓參觀。
走進(jìn)第一個(gè)大廳，一眼看到的是一尊銅像，他是著名的昆曲祖師魏良輔。這位頭戴官帽的老人栩栩如生，就像真的有個(gè)人坐在木椅上一樣。他手里捏著一支毛筆，神情專注。想下筆，又尚未落筆，可能是在糾結(jié)寫這個(gè)好，還是寫那個(gè)好呢？這一情景不禁讓我想到了我的“選擇綜合癥”，看來，昆曲大師也有和我同樣的病癥�。�
告別了昆曲大師后，導(dǎo)游帶我們來到了另一個(gè)較大的展示廳，在一個(gè)大的玻璃柜里，掛著一件淡藍(lán)色的長(zhǎng)袖的戲衣，這可不是件普通的戲衣哦！導(dǎo)游說，那是我國(guó)著名舞蹈宗師——吳曉邦爺爺生前穿過的戲衣。
宗師？那肯定是個(gè)大人物！我立刻對(duì)這位舞蹈大師產(chǎn)生了好奇。為了更好地看到人物介紹，我找了個(gè)空，擠進(jìn)鬧鬧哄哄的人群，一口氣沖到了最前面。經(jīng)過我的一番折騰，我知道了比別人更多的關(guān)于吳曉邦爺爺?shù)馁Y料：
吳曉邦爺爺不僅是個(gè)舞蹈大師，還是一個(gè)積極的抗日分子。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，他離開上海，投入到抗日的行列，他以自己的`舞蹈作為武器來諷刺那些叛國(guó)賊、漢奸，其中《丑表功》最為著名。
……
我被吳曉邦爺爺?shù)倪@種愛國(guó)精神震撼了，被他那種堅(jiān)持不懈的精神所振奮了！難道我們不能像吳曉邦爺爺那樣，擁有一顆赤熱的愛國(guó)之心，擁有一股不屈不撓的意志力嗎？
名人館里收錄了從古至今一共115位太倉(cāng)名人，其中，古代出了七十多位名人。對(duì)比著這些數(shù)字，我不禁感嘆古時(shí)候的太倉(cāng)人真有智慧��！
參觀完名人館，我真真正正的第一次感受到了太倉(cāng)豐富的文化底蘊(yùn)，感受到了歷代名人的風(fēng)采，和背后的汗水、心血。
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