- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫(xiě)風(fēng)雨的六年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)雨后的晴天，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)梢，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，美妙無(wú)比；陽(yáng)光像一個(gè)千手觀(guān)音，用光芒萬(wàn)丈的手指撫摸著大... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《關(guān)于寫(xiě)風(fēng)雨的六年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：在風(fēng)雨中等待（六年級(jí)作文）
一個(gè)雨后的晴天，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)梢，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，美妙無(wú)比；陽(yáng)光像一個(gè)千手觀(guān)音，用光芒萬(wàn)丈的手指撫摸著大地，讓人十分舒服。
可是我并不舒服，我在溫暖的家里卻感到陣陣寒冷。因?yàn)槲荫R上就要參加一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，所有人都在鼓勵(lì)我。當(dāng)我要復(fù)習(xí)時(shí)卻驚呆了，這么多的知識(shí)怎么能在那么短的時(shí)間記住呢？但是我還是努力地復(fù)習(xí)著；面對(duì)這次競(jìng)賽，我感到十分害怕，萬(wàn)一考不好怎么辦？那會(huì)被同學(xué)們嘲笑，一定很不是滋味。
一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我被這次競(jìng)賽準(zhǔn)備給累倒了，連病了三天，依然十分不安。有一天，我躺在床上，感覺(jué)好了一些。我望著窗外，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，讓人覺(jué)得溫暖；白云在天上悠悠地飄著，小草與小花正地快樂(lè)地玩耍，小鳥(niǎo)唱著一支支優(yōu)美的歌。
這時(shí)，我想：我前面考慮的都是失敗，面對(duì)比賽，我為什么不能開(kāi)心點(diǎn)呢？想著想著，我便把頭埋在枕頭里睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己得了一等獎(jiǎng)，我在獎(jiǎng)臺(tái)上流下了成功后喜悅的淚水，那天在夢(mèng)里我笑出了聲。
競(jìng)賽時(shí)間很快就來(lái)了，我滿(mǎn)懷信心，步子走得很堅(jiān)毅。踏上我第一次走向成功的路
幾天后，我得知自己得了第二名，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我滿(mǎn)臉淚水，和夢(mèng)里一樣，這次的淚水是喜悅的！
現(xiàn)在我知道了：沒(méi)有什么成功不了的，看看外面，一切都多么美好！
第二篇：暴風(fēng)雨中的花朵（六年級(jí)作文）
雨，嘩嘩地下著，像是在嚎啕大哭。我在雨中失魂落魄地走著，雖然手中撐著一把傘，但心還是被打擊得冰涼。“小月，你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出��！”同學(xué)們的種種責(zé)罵聲在我耳邊響起，我不禁低聲抽泣起來(lái)�！拔椅艺娴恼娴臎](méi)有絆倒她呀！”
我和小英是同一個(gè)舞蹈班里的同學(xué)。我和她旗鼓相當(dāng)，不分上下，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也是最好的朋友。我們風(fēng)雨同舟，一起練習(xí)，一起玩耍，我和她曾一起獲得比賽冠軍，從來(lái)也沒(méi)有吵過(guò)架。今天，老師進(jìn)行慣例抽檢，小英表演時(shí)，我就坐在她旁邊。當(dāng)她經(jīng)過(guò)我旁邊時(shí)，不小心踩在凳子腿上，摔跤了。讓我不能相信的是，她起來(lái)后，竟然用手指指著我，說(shuō)：“是她！是她絆倒了我！”頓時(shí)，全班同學(xué)都詫異地看著我，目光里帶著深深的譴責(zé)：“小月你怎么能這樣子呢？”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破壞她的演出��！”責(zé)罵聲如洪水般涌來(lái)。我聽(tīng)著同學(xué)們的種種責(zé)罵，立刻大聲辯解起來(lái)，“我沒(méi)有絆倒她！是她不小心踩到凳子腿上摔倒了而已！”可是他們不聽(tīng)，還在一邊懷疑地竊竊私語(yǔ)：“就是她把小英絆倒的，還不承認(rèn)，我真是看錯(cuò)她了”我頓時(shí)熱淚盈眶，“我我真的沒(méi)有！”說(shuō)著，抓起雨傘往外跑。
天，陰沉沉，像是在為我哭訴他們的不公平。熱淚流下臉頰，我大聲吼道，“為什么，為什么你們都不相信我！”說(shuō)著，大哭起來(lái)。風(fēng)，呼呼的咆哮著，旁邊的花朵被吹得東倒西歪。我默默地望著這些花朵，心里酸酸的，“它們就像我的友誼一樣，不堪一擊�！焙鋈�，我發(fā)現(xiàn)一朵小花正在暴風(fēng)雨的洗禮下慢慢的挺起身來(lái)。它不畏艱難，即使被黃豆般的雨點(diǎn)一次又一次的擊打，但是它卻越挫越勇，始終在堅(jiān)持著。終于，雨停了，小花勇敢地挺起身來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，迎著彩虹舒展起來(lái)。我被這朵小花深深地感動(dòng)了：我們的友誼，不正如這朵小花一樣嗎？只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，最終綻放出美麗的花朵。剛才的事情，不正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？只有不斷堅(jiān)持，成長(zhǎng)，才能越挫越勇，才能綻放出絢麗的友誼之花！
花兒只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)：我們的友誼只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，才能越來(lái)越堅(jiān)固！
第三篇：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（六年級(jí)作文）
陽(yáng)光火辣，太陽(yáng)公公無(wú)情的把陽(yáng)光灑向大地。操場(chǎng)上黑壓壓的一片，－群學(xué)生絲紋不動(dòng)，眼中流露出無(wú)比的堅(jiān)毅，這就是我們。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，嚴(yán)格的譚教官分到了我們班上。我心中不由地想：＂怎么分了這么嚴(yán)的教官�。⒖蛇@已經(jīng)是事實(shí)，剛開(kāi)始，一臉的興奮與高興便被無(wú)聊和痛苦＂趕＂到九霄云外。站立，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是家常便飯，可誰(shuí)又有這么強(qiáng)的毅力在陽(yáng)光下絲豪不動(dòng)呢？腳痛？忍；口渴？忍；總之，就是忍無(wú)可忍，還是要忍！我感覺(jué)頭暈眼花，眼前黑乎一片，上眼皮和下眼皮已經(jīng)打起＂架＂�？扇绻麆�(dòng)彈一下，便會(huì)被教官銳利的眼晴發(fā)現(xiàn)，隨之而來(lái)的就是跑操場(chǎng)二十圈以上，跑得你分不清東南西北。第一天還沒(méi)過(guò)去，我們就感覺(jué)像到了人間地獄。
最困難的就是齊步走，每個(gè)人的腿就像不受身體的控制，不管怎么走，就是走不齊，盡管我已經(jīng)被曬傷了，但譚教官還是不讓我們休息，哪怕一會(huì)兒。一次又一次的訓(xùn)練齊步走，九月的天氣卻像六月的天氣，我們都快成了＂烤全人＂。但我知道，每個(gè)人心中正燃燒的小宇宙，巳經(jīng)爆發(fā)了，痛苦，叫喊，漸漸消失，但有一種強(qiáng)大的量已慢慢形成，就是豎毅，就是團(tuán)結(jié)！
到了星期五，就要進(jìn)行會(huì)操表演了，看得出，大家有一團(tuán)火焰，熊熊的燃燒著，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光，決不會(huì)違背我們班級(jí)的口號(hào)＂天下第一＂。大家在會(huì)操表演上個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，口號(hào)聲音洪亮且有氣勢(shì)，最后取得了第一名的好成績(jī)，每個(gè)人心里像吃了蜜一樣甜。
我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
第四篇：風(fēng)雨中的誠(chéng)信堅(jiān)守（六年級(jí)作文）
雨下個(gè)不停，濕潮的空氣中夾雜著幾分寒意。行人寥寥無(wú)幾，偶見(jiàn)幾挺碎花小傘在雨中搖曳。綿綿的陰雨，仿佛使一切都變得黯淡。
“嘀鈴鈴鈴”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)大門(mén)，一個(gè)笑容可掬的快遞員正站在門(mén)前等候。他身著灰紅色的工作服和一條并不顯眼的寬松長(zhǎng)褲，整體打扮樸素自然，給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)。他老練地將幾封信件翻找出來(lái)，用雙手遞給我：“您好，這是您的快遞，請(qǐng)簽收。”接過(guò)信件，上面醒目的“ＳＦ”令人感覺(jué)親切熟悉�？吹叫偶嫌行┯曛�，正想隨手拭去，突然想到了快遞員他肯定也被淋濕了。我抬起頭，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)眼前的快遞員工作服早已被雨滴打濕得斑斑駁駁，褲子也是濕漉漉的，但他始終保持著微笑。
此時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣的情景：大雨滂沱中，他一個(gè)人無(wú)遮無(wú)攔地跑過(guò)來(lái)送快遞，盡管全身被雨淋濕，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，但是為了我們的方便和自己的誠(chéng)信，依然義無(wú)反顧。雨天路滑，也許他還會(huì)摔到，雖被摔得渾身疼痛，但他仍然不會(huì)懈怠，繼續(xù)前行我不禁為快遞員們肅然起敬，在他們身上，我真正看到了“風(fēng)雨無(wú)阻”“舍己為人”的精神所在。
簽好字后，快遞員又要離開(kāi)，開(kāi)始下一段的奔波。臨走之前，我拉住了他：“叔叔，我來(lái)給您拍張照吧。”說(shuō)著，我按下了快門(mén)，得到了這一張來(lái)之不易的照片照片中的他，手里十分職業(yè)地緊緊握著一疊快遞信件，好像怕弄丟似的，不過(guò)臉上淡淡的微笑，無(wú)不透露出他身為快遞員的那種為民服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信的自豪！
此時(shí)，已雨過(guò)天晴。
第五篇：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹（六年級(jí)作文）
人生就像一幅擁有七色彩虹的畫(huà)，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。生活中的風(fēng)雨可以磨練我們的意志，可以讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重。
而我也經(jīng)歷過(guò)那么一次。
記得那是四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我勢(shì)在必得！期待的等著老師發(fā)試卷。
沒(méi)過(guò)幾天老師便評(píng)完了試卷，老師拿著試卷走進(jìn)教室，全班立馬肅然無(wú)聲，老師也不掉胃口，開(kāi)始念成績(jī)，看看身旁的起起落落的同學(xué)，我不由得也緊張起來(lái)。終于，老師叫到了我的名字，我小心翼翼地走上講臺(tái)，老師指著我試卷上的一道題，對(duì)我說(shuō)你是怎么回事？連這么基本的題都錯(cuò)，我接過(guò)試卷，低著頭回到了座位。
從那以后，我變得不自信，變的畏畏縮縮的，上課也不發(fā)言了，于是成績(jī)迅速下降，終于有一天。老師看出了問(wèn)題，把我叫到辦公室。
辦公室里老師和藹的對(duì)我說(shuō)，你最近是怎么了？我低頭不語(yǔ)，老師摸著我的頭，輕生說(shuō)，你是不是沒(méi)自信呀，老師是過(guò)來(lái)人了，也曾經(jīng)沒(méi)有自信，但還是慢慢恢復(fù)了，我相信你也行。我聽(tīng)了抬起頭了，對(duì)老師給你投，自信地走出了辦公室。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)得彩虹。
最后：關(guān)于《關(guān)于寫(xiě)風(fēng)雨的六年級(jí)作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！
【寫(xiě)風(fēng)雨的六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)風(fēng)雨的作文11-18
寫(xiě)風(fēng)雨的作文三篇07-01
寫(xiě)風(fēng)雨的作文四篇07-02
寫(xiě)風(fēng)雨的作文5篇06-30
寫(xiě)風(fēng)雨的作文3篇07-01
寫(xiě)風(fēng)雨的作文五篇07-01