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寫(xiě)世界的600字以上六年級(jí)優(yōu)秀作文
摘要：我家門前有一棵老樹(shù)，一到夏天樹(shù)下就長(zhǎng)滿一片片鮮嫩的蘑菇，她們的頭頂上帶著一頂頂金色的皇冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《寫(xiě)世界的600字以上六年級(jí)優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：蘑菇世界的秘密
我家門前有一棵老樹(shù)，一到夏天樹(shù)下就長(zhǎng)滿一片片鮮嫩的蘑菇，她們的頭頂上帶著一頂頂金色的皇冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去一片金黃仿佛童話世界中的一群小矮人。
我走近大樹(shù)，來(lái)到這些可愛(ài)的小精靈面前，我蹲下俯身細(xì)細(xì)的觀察，這里的蘑菇有大的、小的、粗的、矮的，有的三五成群，有的星星點(diǎn)點(diǎn)，還有的手拉著手，擠擠挨挨，成群結(jié)隊(duì)的簇?fù)碓谝黄�，好一片熱鬧的景象，這些小精靈們她們要干什們呢？這些姐妹們打扮的那么漂亮是不是要去參加什么表演？她們一個(gè)個(gè)那么開(kāi)心，也許父母帶他們到野外去游玩，看，這一群手挽手好像跳起了天鵝舞，再看那一群蘑菇簇?fù)碓趦蓚�(gè)高大的蘑菇周圍，也許是他們的父母在牽著這些可愛(ài)的精靈手到野外游玩，后面的幾個(gè)小蘑菇弟弟實(shí)在調(diào)皮，邊走邊玩，有的鉆到草叢里捉蛐蛐，看樣子是要掉隊(duì)了我看著入了神，我也變成了一個(gè)蘑菇，我拉著他們的手同他們有說(shuō)有笑追逐著一起打鬧著，我給他們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，他們聽(tīng)得如醉如癡，我給她們講了一個(gè)又一個(gè)故事，她們總是纏著我讓我再講一個(gè)當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)世界，又一個(gè)奇跡的現(xiàn)象出現(xiàn)了，一群螞蟻從這里經(jīng)過(guò)，他們覺(jué)得蘑菇們的長(zhǎng)相非常好奇就爬了過(guò)來(lái)，他們先是仔細(xì)地打量著在他面前這個(gè)龐然大物，在他那粗壯的蘑菇腳下繞著圈爬了一周，估計(jì)也沒(méi)什么危險(xiǎn)，他就順著蘑菇干往上爬，其他的螞蟻跟在他的后面往上爬去，有的爬到蘑菇的傘蓋上，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻都爬上來(lái)了，他們鉆進(jìn)蘑菇的身體里，在這里安了家，造起了城堡。小甲蟲(chóng)也來(lái)幫忙，他揮動(dòng)著長(zhǎng)而有力的機(jī)械手一邊挖掘一邊吊運(yùn)，他們一起合作，不久一項(xiàng)偉大的工程就要竣工。我感嘆這些精靈們同人一樣有著非凡的智慧和創(chuàng)造，締造屬于他們自己的世界。
六年級(jí):李智
篇二：當(dāng)沒(méi)大人的世界時(shí)
一陣大風(fēng)吹來(lái)，突然間把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我們小孩子了,耶！我們?cè)诖蠼稚媳M情地狂奔，不用學(xué)習(xí)，也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目，玩起了好玩的游戲，做著自己喜歡的事哈哈，當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書(shū)了。轉(zhuǎn)眼就到了中午，我只覺(jué)的肚子餓得慌，于是我不由自主來(lái)到廚房�？慑伬锟湛盏�，拉開(kāi)冰箱，也沒(méi)東東可吃。沒(méi)辦法，我只好上街買點(diǎn)心。大街上一陣喧鬧，我好奇得擠進(jìn)人群，原來(lái)是兩個(gè)小孩在打架，圍觀的孩子誰(shuí)也勸阻不住。而平時(shí)愛(ài)湊熱鬧的我，這時(shí)也無(wú)心去管這等閑事。好不容易繞到復(fù)茂餅家，可這里也是一片混亂，一些孩子正狼吞虎咽地吃著點(diǎn)心。我也搶上去了一個(gè)面包，正準(zhǔn)備往嘴里送，不料卻被一個(gè)大孩子搶去喂了狗。
我生氣極了，把那只狗狠狠地踢了一腳。然而得到的回報(bào)無(wú)情的“饅頭”，我嚇得扭頭就跑，直喊爹媽。我無(wú)目的地前走，無(wú)論走到哪里，都有哭爹喊娘的聲音，我也情不自禁大叫起來(lái)：“我也要爸爸媽媽！”
可是風(fēng)兒卻沒(méi)有給我一點(diǎn)面子，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我沮喪極了，我覺(jué)得大人們不會(huì)回來(lái)了。
在我正發(fā)愁爸爸媽媽不會(huì)回來(lái)的時(shí)候的時(shí)候，“呼呼呼”又一陣大風(fēng)吹來(lái)，大人們又回來(lái)了！其實(shí)，那次大風(fēng)把大人吹到了云朵上，大人們就坐在云朵上看孩子是怎樣經(jīng)營(yíng)這個(gè)世界的。從此，大人們也開(kāi)始反醒，我們?yōu)槭惨硺?shù)呢？為什么要抽煙呢？他們的心靈被感動(dòng)了，被凈化了，世界又變得更加繁榮美麗了
“真好，大人們又回來(lái)了，爸爸媽媽，我以后再也不允許你離開(kāi)我了！”我心里樂(lè)滋滋的想著。
篇三：沒(méi)有大人的世界時(shí)
在沒(méi)有大人的世界，就只剩下了一群活潑可愛(ài)，善良的孩子。在沒(méi)有大人的世界，孩子們可以盡情玩耍，讓學(xué)習(xí)的煩惱離人而去。
在沒(méi)有大人的世界，孩子們可以舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，讓世界各地的小朋友歡聚一堂，我們可以辦孩子們的“大胃王比賽”“機(jī)器人大戰(zhàn)”“美食大比拼”等等游戲，讓有這幾方面特長(zhǎng)的孩子來(lái)比賽。比賽雖然讓孩子們失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但讓我們體會(huì)到父母的幸苦和生活的不容易。孩子們還可以在網(wǎng)絡(luò)上專門創(chuàng)辦“智力大比拼”“歷史迷宮”等游戲讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，這樣，就不會(huì)出現(xiàn)平常游戲的煩惱，反而會(huì)讓孩子們更加喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。而且，在孩子們的世界不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所以的孩子都是無(wú)私的，可以由一些大孩子帶小朋友去世界各地游玩，參觀各地的名勝古跡，學(xué)習(xí)很多的歷史知識(shí)。孩子們還可以去恢復(fù)像三國(guó)時(shí)期的桃園景區(qū)（桃園三結(jié)義中的桃園）等等一些歷史，傳送中有特色的地方，供年幼的小孩去參觀，學(xué)習(xí)。
但是，沒(méi)有大人的世界，也有非常多孩子們克服不了的危險(xiǎn)。
在山區(qū)，一波波的地震足以要了所有山區(qū)孩子的命，在海邊，沒(méi)有衛(wèi)星的提醒，海嘯，暴風(fēng)等危險(xiǎn)的災(zāi)害我們都無(wú)法預(yù)防。不僅是自然災(zāi)害，沒(méi)了大人，孩子們就無(wú)法制造食物，食品缺少，食品安全就出現(xiàn)了問(wèn)題。大人不在，樹(shù)林中的狼虎熊豹都趁機(jī)出來(lái)作惡，這是多么恐怖的一件事��！大人不在，孩子們就無(wú)法制造出生活中的必須品。大人不在，死去的孩子身上染起了病毒，孩子們束手無(wú)策，只能看著中病毒的人漸漸死亡�？萍紵o(wú)法進(jìn)步，就使孩子們只能過(guò)著野人一般的生活，逐漸走向滅亡。
所以，世界之中不能沒(méi)有大人，雖然沒(méi)有大人，孩子們能獲得短暫的快樂(lè)，但后來(lái)，面對(duì)的就是滅頂之災(zāi)。
六年級(jí):王樂(lè)
篇四：在那無(wú)光的世界里
海倫·凱勒，一個(gè)多么普通而又不平凡的名字。她在無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)，無(wú)光的世界里以自己超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，走過(guò)了整整87個(gè)春夏秋冬。在我的生活中也會(huì)出現(xiàn)陰霾和坎坷，但海倫·凱勒那種不屈服于命運(yùn)的精神總會(huì)在冥冥之中鼓舞、激勵(lì)著我。
她，只能用觸覺(jué)感受自己周圍的一切美好事物。她，是多么堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不放棄，也不氣餒，不屈服于命運(yùn)的不公。她，不怨天尤人，坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。以永不言敗的精神，用常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，付出了比正常人雙倍的代價(jià)，成功考取了頂級(jí)的哈佛拉德克里夫?qū)W院！
給我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海倫·凱勒像是得了后遺癥一般，寫(xiě)任何東西都具有恐懼感，當(dāng)時(shí)十二歲的她根本承受不了這樣的傷痛，大人太較真了！后來(lái)，哪怕是給母親寫(xiě)一封信，也害怕——句子是否在書(shū)中讀過(guò)。雖然海倫·凱勒當(dāng)時(shí)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的行為，而且當(dāng)時(shí)的調(diào)查讓她受到了莫大的打擊，但是，人要講誠(chéng)信這一點(diǎn)卻從此印刻在了她的心靈上，讓她一生受用不盡，也讓我一生受益。
另外，讓我感到驚訝的是她的勇氣——去考哈佛！在之前的劍橋青年女子學(xué)校中她努力地在家用打字機(jī)寫(xiě)所有的作文和翻譯練習(xí)在一年內(nèi)學(xué)完了算數(shù)，復(fù)習(xí)了拉丁語(yǔ)法，還讀了許多書(shū)：《大鐘歌》、《潛水員》、《哈嵌山游記》……在她認(rèn)為，書(shū)中充滿了生花妙語(yǔ)。在考試時(shí)，她六門科目全通過(guò)，德語(yǔ)和英語(yǔ)是“優(yōu)”，這是多么令人驚嘆的結(jié)果，有努力，就會(huì)成功，這就是所謂的“一份耕耘，一份收獲”。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒�！焙悺P勒在完成自己的故事時(shí)才不過(guò)二十出頭，但是，她有了自己的奮斗目標(biāo)與追求，今后的道路依舊閃爍著不朽的光輝！
篇五：我眼中的未來(lái)世界
每天早上“乖乖”小機(jī)器狗在耳邊輕輕叫醒我。我伸了伸懶腰，走到窗邊，開(kāi)窗戶，清晰的空氣、沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。抬頭望望天空，天真藍(lán)，藍(lán)得像寶石，剔透無(wú)比。
這時(shí)，“乖乖”叼著牙刷和毛巾屁顛屁顛得來(lái)到我身旁。我彎腰取下，快速完成了洗漱工作。我走到桌邊，按了一下紅的按鈕，立刻桌面打開(kāi)，一頓豐富的早餐冒著熱氣呈現(xiàn)在我的眼前。早飯后，我?guī)掀桨咫娔X，電腦內(nèi)有各種教科書(shū)、作業(yè)本，還有課外書(shū)，輕輕松松上學(xué)去。我穿的是未來(lái)藍(lán)色衣服，衣服上的口袋是個(gè)大型的收納箱，比如鋼琴、各種球類，還有竹蜻蜓�？傊�，應(yīng)有盡有。
我跨到任意門，只需要打開(kāi)去往學(xué)校的門，空間瞬間扭曲，頓時(shí)，家和學(xué)校連在了一起�？绯鋈我忾T，學(xué)校便呈現(xiàn)在我眼前。課堂上，老師把內(nèi)容發(fā)到學(xué)生的電腦上面，并通過(guò)電腦提問(wèn)和搶答。當(dāng)你答對(duì)了，屏幕上會(huì)出現(xiàn)笑臉；如果答錯(cuò)了，就會(huì)出現(xiàn)哭臉。放學(xué)后，我們通常會(huì)到“秘密道具博物館”，里面有各式各樣的道具，如古代的器皿、服裝。里面最神奇的是更衣照相機(jī)。你一拍照，立馬就會(huì)穿上古代的、或未來(lái)的服裝，十分神奇。博物館里有很多科學(xué)家的銅像，還有向?qū)ё鼋榻B。未來(lái)的世界是非常美好的，沒(méi)有污染、沒(méi)有犯罪、沒(méi)有饑餓，人人安居樂(lè)業(yè)。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)就變成未來(lái)，真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)
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六年級(jí):孫柯誠(chéng)
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