寫世界的六年級作文800字以上

　　導讀：作文簡介，在你們眼中，世界，是怎樣的？這個問題看似簡單，實際上卻很難回答，當你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時，... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：我眼中的世界

　　在你們眼中，世界，是怎樣的？

　　這個問題看似簡單，實際上卻很難回答，當你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時，世界是充滿美好與快樂的；當你覺得生氣時，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對；當你很無聊時，沒什么事情可做時，世界是無趣的根據(jù)我剛剛所說的，你應該發(fā)現(xiàn)什么了吧？世界是隨著我們所處的環(huán)境，心情與狀態(tài)變化的。但我一直認為，世界是五彩繽紛的。

　　你看啊，在足球場上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著書，在知識的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢？在我看來，這應該是代表書本的白色吧！安靜，認真的白色。轉(zhuǎn)到馬路上，一個小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽光，明亮而柔和。那么，這應該是溫暖的黃色吧！

　　暖色調(diào)是有的，冷色調(diào)作為一個對立面，當然也不少。

　　看那里，一個身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個垃圾堆旁邊，翻找著食物，衣物，看起來真可憐！那么，這應該代表孤獨無助的灰色吧！天黑了，一個婦女走在路上，突然有個小偷竄過來，搶走了她的皮包，“啊”那個婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會覺得好笑，但我認為，這是棕色，嚴肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢？這確實是一個嚴肅的事情。一個村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽到。哎，這便是恐怖的黑色啊。

　　也許，世界是一團亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對這個世界的理解，對人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災難，病痛但可能有好的一面：幸福、安全、健康也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣把一件事的好處與壞處，寫成表格，對照看看。你會有更深的感觸：原來看似糟糕透頂?shù)氖虑椋灿泻玫囊幻姘。?/p>

　　現(xiàn)在你覺得世界是什么樣的？是與我一樣，覺得是五彩繽紛的，還是與原來一樣，是隨心情而變的？哎呀！每個人都有不同的想法嘛！

　　現(xiàn)在，在你們眼中，世界，是怎么樣的？

　　篇二：書的世界

　　漫步于海鹽圖書館，一進那閃著耀眼金光的大門，撲鼻而來的書香氣沁人心脾。

　　我在無邊無際的書海中精心篩選，我的手指撫摸著那厚實的書脊，我酷愛歷史，因此，當沒能在琳瑯滿目的書架上找到中國歷史書時，我不禁失望地想：歷史應該家喻戶曉，這兒怎么能空空如也，一本歷史書也不存納其中。正當我獨自懊惱萬分時，我毫不在意的一瞟，在隔開兩排書架處，竟然讓我似挖到稀世珍寶一般，一本本歷史書就端莊地站立在書架上，用著那古老的眼睛注視著我。

　　我趕忙走過去，迫不及待地翻找起來，書的香氣讓我倍感神清氣爽，手指在書脊上劃過的波動似在鋼琴鍵上舞動，縱使黑白音律，奏起一段優(yōu)美無比的天籟之音。找到漢朝司馬遷撰寫的《史記》，我的心不為一顫（不禁為之一顫），激動著抽出精神煥發(fā)的它，小心翼翼地翻開書頁。

　　《史記》原名為《太史公書》，是我國第一本紀傳體通史，對我的歷史了解有著極大的提升，它訴說著黃帝時代至漢武帝長達三千年的歷史。在圖書館中意外的邂逅，讓我欣喜萬分。我饑渴貪婪地吸食著那一段段古代歷史，司馬遷為人公正，因此《史記》也采取“實錄”的措施（形式），對一位位皇帝，諸子百家，大臣等等有著極為深刻鮮明的批判與贊揚，構(gòu)成（鑄就了）一本包羅萬象的歷史巨著。

　　我的眼前浮現(xiàn)出一幅栩栩如生的人物動畫，仿佛在我的眼前，黃帝的英明睿智、漢高祖的陰險狡詐（有些不妥）都深刻地體現(xiàn)出來。讓我沉浸在歷史的波瀾起伏之中，無法返回于自己的世界（流連忘返）。仿佛我真的活在那個時代（我已穿越到了那個時代），在這書的世界中，我也是一位活生生的角色。

　　在那一刻，時間永遠停在了這一瞬間，旁邊的人無法動彈，只有我一個人，肉身雖在現(xiàn)實世界，而思想?yún)s遨游在汪洋大海之中。我意猶未盡地放下書，迷茫地走出了圖書館，腦海畔還在回響當時的故事情節(jié)

　　“讀書好，好讀書，讀好書”。這是冰心奶奶說過的一句話，不錯的，書籍是人類跨越文明的階梯，因此，我們更應該去挖掘書中的養(yǎng)分，滋潤我們的精神思想。

　　篇三：我的世界

　　我有一個小小的世界，有多小呢？小得可以放在鉛筆盒里。你不禁要問了，你的世界里到底有什么新奇玩意兒？拿出來瞧瞧。我笑笑攤開手掌讓你看個夠，換來真真贊嘆聲。那是一朵漂亮的小花，天天不重樣。有些時候是一朵優(yōu)雅的風信子；有些時候是一朵半開的月季；有時是一朵迎著風飄灑灑的菊花；有時是一朵在驕陽下堅持綻放自己魅力的波斯菊。都折得十分逼真，爭相展示自己最耀眼的一面。有時，十幾朵紙花就可以扎成一個花團，擺在桌子上，也十分和諧。

　　起初，我的世界是沒有你的。與其說沒有你，不如說容不下你。那時，我能干的事太多了�？梢陨戏刻网B蛋；可以下河摸青魚；可以上樹摘桑葚；還可以田間梗上摘野菜。無憂無慮，無所事事，有那么多好玩的東西等著我，何必再蹲在家里無聊地數(shù)隔音板上的洞洞呢？那時，我一直想象自己是個男生，可以不拘小節(jié)，可以調(diào)皮搗蛋，可以把別人家的衣服扯掉�？梢怨饽_在地上跳。每當爸爸媽媽不停地遭到鄰居的抱怨時發(fā)出的嘆息：你可是個女孩子�。≡趺茨芟衲泻⒆右粯盈偰�？對此，我表示極端的不滿。我討厭那些把時間耗在鏡子上或者電視前的同齡女孩子。每當她們聚在一起，嘮嘮叨叨地炫耀自己新染的指甲，新買的裙子，媽媽的新鞋子時，我都會感到煩躁�？蓩寢屨f她們竟然比我“懂事”得多。我只會對此表示不解。我不會掩飾自己對事物的看法，我一看見她們聚在一塊指指點點，就會沖上去，對她們大喊：“我覺得你們很討厭！”絲毫沒有掩飾。想想這件事，我也許只會笑話自己吧。

　　闖進我生活的是一本借錯了的書。畢竟我不是男生，總會有些女孩子氣。是的，我很喜歡看書，也喜歡畫畫、做手工。盡管這些愛好在平時都被抑制得很深，可在平時也不免有些體現(xiàn)。那是一本包錯了皮的書，我還以為是一本名著，借回來原來是一本折紙書。不看白不看，我就隨意翻了一頁，盯著上面的效果圖，心中頓生羨慕之情。我裁紙、折疊、組裝每個步驟都做得一絲不茍。慢慢地，我把那一整本書學完了，家里堆了一堆紙花。記得當年學校組織掃墓，我?guī)Я艘淮影咨埢亍Ｕ奂�，我的世界喲�?/p>

　　篇四：世界因他們而美麗

　　生活中有許多美是沒有華麗的裝飾的，他們就像盛開的鮮花一樣亭亭靜立，為懂他們的人而綻放！是啊，生活中總有那么一些人在為這個世界默默付出，為世界增加“美麗”。只要你用心發(fā)現(xiàn)，就不難發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像一只春蠶，默默地為這個世界作出貢獻，直到人生的最后一刻。是老師給予我們智慧和知識，是他讓我們懂得是非對錯。使我們懂得愛國愛家愛社會，使我們懂得遵紀守法，遵守學校規(guī)制度。老師總是在教育事業(yè)默默地工作著，他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)一代代的人才。因為有了老師，我們?nèi)松@段路才變得更加美妙，更加豐富多彩，我們的人生之旅才能走的更加豪邁、矯健。因為有了老師，世界上有了為世界美麗而工作的人。老師那無私，默默奉獻的精神，時刻激勵著我力爭向上。春天因鮮花而美麗，夜晚因星空而美麗。世界因為有了默默奉獻，不求回報的老師而美麗。

　　生活中，最普通的職業(yè)，莫過于清潔工。他們是那樣微乎其微，但正是有了他們，才把世界打扮得如此美麗。清潔工總是默默地、認真的打掃每一條街道，沒一處角落，不留過一絲痕跡。他們明天起早貪黑地為這個世界的美麗而工作著。清潔工的工作也就是為了讓世界變得光鮮亮麗，榮光煥發(fā)。他們默默無聞地工作著，只希望他們掃過沒一個角落都干干凈凈，讓世界變得更加美麗。他們擁有一顆“螺絲釘”般的精神。清潔工默默無聞，無私奉獻。他們每天都在和生活中的“敵人”打交道，卻從來沒有退縮，從來沒有抱怨。冬天因雪花而美麗，藍天因白云而美麗。世界因為有了默默無聞的清潔工而美麗。

　　生活中，總離不開“白衣天使”，人們生病了都得靠他們。如果沒有他們，世界仿佛就是一個“細菌世界，病毒傳染，無處可治，人們漸漸走向死亡。正是有了他們，我們才會活得如此健康，世界才如此美麗�！鞍滓绿焓埂泵刻於荚谂ぷ髦�，為人民的健康而工作著。他們鞠躬盡瘁，盡心盡力地為人們服務。圖畫因色彩而美麗，音樂因旋律而美麗。

　　還有許多人在為世界的美麗而努力著，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

　　世界的美麗是先輩們所打造的，而現(xiàn)在世界的美麗是需要我們來維持的。只要我們共同為世界的美麗而做出貢獻，那么這個世界將會因為我們而愈加美麗。

　　篇五：書通往世界的橋梁

　　世界上最聰明的猶太民族，在小孩未懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓孩子去舔食，使他們從小就知道書本是甜蜜的。的確，書是甜的，給人知識，給人智慧，更給人以希望。書像一葉扁舟，載著我們駛向成功；書更像一座座橋梁，引領(lǐng)我們走向世界。

　　媽媽說，讀書是一種習慣。記得兩三歲吧，反正從記事起，就總有這樣一幅溫馨的畫面固定在我家。晚飯后，暖暖的燈光下，媽媽深情地講述著美麗的童話�？嬷姘@的小紅帽，聰明可愛的三只小豬，機智勇敢的阿凡提那溫情的沙發(fā)，那迷人的故事，在媽媽懷里，每天30分鐘的閱讀成為吃飯一樣的必須。

　　從帶拼音的美繪本，到各種各樣的讀物，漸漸地，書引領(lǐng)著我從一個懵懂無知的小孩長成活潑可愛的少年。每天閑暇時，我總是不由自主地看書，暑假最享受的就是跟媽媽一塊去博庫、鳳凰淘書�？粗槐颈旧w上“張和周印”的新書整齊地擺放在書櫥里，我仿佛覺得自己就是最富有的人！

　　老師說，讀書要博采眾長。就像吃飯不挑食才能擁有均衡的營養(yǎng)，我們語文老師總讓我們看各種類型的書，說博采眾長才能讓知識更豐富，精神更健康。于是，我脫離媽媽童話的懷抱，《史記故事》、《上下五千年》讓我了解中國發(fā)展的歷史，平添了幾分做中國人的驕傲；《昆蟲記》、《天外探秘》、《神秘消失事件》讓我在自然、科學的王國里漫游，陶醉在蟋蟀、甲蟲、外星人的世界里；《海底兩萬里》、《時間機器》、《魔船》、《小靈通漫游未來》又讓我過了一把科幻的癮，看著老前輩的幻想一一成真，還真的想自己也；《男孩的勇敢書》、《男孩的冒險書》、《寫給男孩子的21封信》更讓我知道男子漢要勇敢、堅強，承擔起肩上的責任。

　　老師說的真好。讀了科普書籍，讓我了解自然的偉大，個人的渺小；讀了文藝書籍，讓我知道真情的可貴，做人的道理。

　　現(xiàn)在，我長大了，馬上就要升入六年級。但是，無論我走到哪里，好書都會陪伴著我。書，總是像給在黑暗中迷失方向的人點亮的一盞燈，帶領(lǐng)我們走向光明；書，更像是一座座橋梁，帶領(lǐng)我們走向通向充滿哲理的世界。

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