六年級年的作文合集[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話我銘記在心，我很喜歡讀書，因為讀書我還鬧了不少笑話呢！記得有一次，媽媽在廚房里做飯，我在讀書。這時，媽媽對我說：“開心，咱家姜沒了，你幫媽媽去買吧！”我正沉浸在知識的海洋里，誤把姜聽成了醬，我去超市買了一袋醬，回了家，我把醬遞給媽媽，然后又開始讀書了，突然聽見媽媽問我：“開心，我讓你買的不是姜嗎？你怎么買了一袋醬？”我疑惑不解地說：“媽媽，你不是讓我買的醬嗎？”媽媽無可奈何地說：“你這個‘小書蟲’��！真拿你沒辦法�！弊詈髬寢屵�是自己買的姜。

　　讀書，不僅讓我學到了很多知識，還讓我明白了很多道理，讀書是多么美好的事情�。【湍梦铱催^的《十萬個為什么》來說吧！這本書讓我解開了很多生活中的難題，比如天上為什么會下雨？原來我不知道為什么，但讀了這本書后，我知道了天上的雨來自空中的云，空中的云其實就是水的凝結(jié)物，它來自地面的水氣蒸發(fā)。當云中的水滴達到一定程度，也就是不能被上升的氣流頂托住的時候，水滴就會落到地面上，就是我們所見的雨。

　　我最喜歡的書還是童話書，因為我看童話書時，總能身臨其境，我變成了美麗的公主，勤勞的女仆，善良的`灰姑娘……真是讓我樂在其中�。�

　　讀書不僅帶給我無窮的知識，也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋，書帶我翱翔智慧的藍天，書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉，讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧！

　　我愛讀書！我快樂！

六年級年的作文 篇2

　　陽光雷動了天空的白云，春天悄悄地來到人間，徘徊在千門萬戶。春天的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去，每個人在春天的懷抱中生活和工作，享受春的溫暖。

　　正是桃花燦漫的季節(jié)：花團簇擁，在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香。“清明一啼春曉”，鳥兒是春天的使者，伴隨著春天的旋律，鳥兒奏起了歡樂的樂章；青山、流水、叮咚的泉水與春天交織在一起。在清晨薄薄的濃霧里，陽光照射下的光輝像羽翼，翩翩起舞，舞姿溫柔婉轉(zhuǎn)，輕柔動人。

　　拋開塵世的喧鬧和煩躁，在落花流水之間，天上人間走一遭。享受陽光的燦爛，清風的柔情，在無盡的綠野上盡情地奔跑、歡唱，感受“風吹草底見牛羊”的情趣。

　　春天的'夜晚，請你閉上眼睛，細細聆聽那些藏在夜色下黑暗角落里生物在低低的吟唱。冰冷的月光，猶如剛從北極緩緩走來，為我們的道路照耀光明。稚嫩的小草，在月光的照耀下安然入夢鄉(xiāng)，幻想著明天的時光。我輕輕地踏過小路，噓……千萬別吵醒它們。葉兒上凝結(jié)著純凈的露珠，如玻璃般放出萬千光彩。我想此時此刻就是為方向所凝的河流，也會被春天洗去人間的光華，還其本來真面目，這時，應(yīng)當又有另一種體會了吧！我想，一定會有的……

　　春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的時光是美麗的，像葉子在一夜之間凋零。雖然春天總會遠去，但卻留給我們無限幻想，永恒的思念，磨滅不掉的回憶。

六年級年的作文 篇3

　　我們時常面對一些成功者都會羨慕不已，我當然也不例外。就在這幾天，我終于嘗到了成功的滋味。

　　今天，阿姨和弟弟有因點事出去了，爸爸又出差去了，就剩我一個人在家了。哎，真倒霉！今天又下雨了，我的肚子又唱起“空城計”了。怎么辦？我的腦海里又閃現(xiàn)出一個好主意——自己給自己做一頓飯吃。

　　西紅柿炒雞蛋又好吃，又好做，對，選定它了！

　　開始做了，我找來兩個西紅柿，兩個雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來，放在煤氣灶上，倒了點油，然后把火打開，讓油慢慢的'熱著吧！我拿著兩個雞蛋，在碗邊輕輕的磕了一下，沒有破，我又重重地磕了一下，��！糟了，幸虧我動手快，要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二個的時候，我認真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗，又不輕不重地磕了一下，再放碗里一打，正好，不偏不正的落在碗里。

　　這時，油也熱了，我快速地把西紅柿一切，把西紅柿和雞蛋一起倒進了鍋里，只聽“刺……”的一聲，這聲音真刺耳。不一會兒，這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口，“��！真好吃！”

　　過了一會兒，阿姨回來了，我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗，阿姨也輕輕地嘗了一口，說：“嗯！不錯，比我做的好吃！”聽阿姨這么一說，我的心了比吃了蜜還甜。

　　我認為，成功的味道是甜的！這就是成功的滋味！

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