六年級(jí)作文9篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
“喵喵喵”,一聲聲可愛又稚氣的叫聲打破了黎明的寂靜,一只活潑可愛的小胖貓誕生了。我高興極了,欣然賜予它“小米”的美名。黎明時(shí)小鳥嘰嘰喳喳的歡聲,像一支和諧的歡迎曲,歡迎小貓小米來(lái)到這個(gè)可愛又美麗的世界。
我和這個(gè)可愛又淘氣的小貓小米之間發(fā)生了許多有趣的.事。記得有一次:我和小米在電腦桌前聽著悅耳的流行音樂(lè),我完全陶醉在那音樂(lè)當(dāng)中,只聽小米叫了幾聲“喵喵喵”我起初覺得它好像在說(shuō):“這音樂(lè)真不錯(cuò)!”可是過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在我身邊毛茸茸的小米不見了,我才知道它去玩了,就跑出房間尋找它!斑鬟鳎 蔽翼樦曇敉,只見小米抱著我的拖鞋不停地咬著,從鞋底咬到鞋面,從鞋頭咬到鞋尾,仿佛在享受著一頓超級(jí)大餐。我連忙讓拖鞋“貓口逃生”。唉,善哉善哉。仔細(xì)一看,拖鞋的毛已經(jīng)多處脫落,整個(gè)鞋子還被涂了一層“貓牌”口水!這只小貓真是淘氣。
我和小米都有著“教主”的尊稱,我和它睡覺的姿勢(shì)千姿面態(tài)。小米睡覺的樣子,有時(shí)趴著,有時(shí)側(cè)著,有時(shí)仰著……特別好玩。有時(shí)老媽叫我來(lái)看它可愛的睡姿,等我輕手輕腳想靠近它時(shí),它卻被驚醒了,它瞇著眼睛叫了幾聲“喵喵”好像在說(shuō):“你們把我吵醒了,讓我再睡會(huì)吧!”見我沒說(shuō)話,便又回去做它的美夢(mèng)去了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí),正好是我在拖地,它總是在好奇心的強(qiáng)烈鼓動(dòng)下,跟著拖把窮追不舍,一旦追上就咬住不放。這可讓我傷腦筋了。
這就是我家小貓小米,一個(gè)淘氣、可愛的小貓,我與小米還有許多有趣的事,不過(guò)我們都一直和睦相處,如果你也喜歡小貓,就養(yǎng)一只小貓吧。
六年級(jí)作文 篇2
“滴滴答答!”聽著窗外的聲音,我知道,下雨了。百般無(wú)聊的我撐著雨傘走了出去。也許是因?yàn)闆]有目的地,所以走到了最熟悉的地方,小學(xué)學(xué)校。以前整日在這里學(xué)習(xí)、玩耍,除了家就是這里再熟悉不過(guò)了,走著走著就來(lái)到了這里。
校內(nèi)一切都十分寂靜,雨聲更讓校園多了一份寂寞?粗w育園地那兒,曾經(jīng)我是多么幼稚,在那多么快樂(lè)的玩耍、打鬧;曾經(jīng)在那兒摔過(guò),但是沒有哭,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):“摔跤了不怕,最主要的是你有站起來(lái)的精神!痹(jīng)在那兒和同學(xué)吵架過(guò),但是后來(lái)我知道友情是珍貴的,又在這兒和好了……那么多的回憶,那么多美好的回憶!
看著教學(xué)樓的六(九)班,我就是在那兒度過(guò)我的最后一年的小學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)在那個(gè)教室發(fā)生了很多很多:記得畢業(yè)的前一天,我和晗、馨和悅在一起玩,說(shuō)自己畢業(yè)打算怎么樣?我開心地說(shuō):“我想畢業(yè)時(shí)送你們每人一份禮物,當(dāng)我們的‘定情信物,’記住,是友情哦!”我們一起笑了,是啊,我們的友情是最堅(jiān)固的,最難以抵擋的武器,男生都把我們叫做“四大姐”呢;晗失落地說(shuō):“我不想畢業(yè),但又不得不畢業(yè),我想初中還在一個(gè)班;我想做的,只是畢業(yè)那天一起照張相,把我們最后一天的幼稚照下來(lái),因?yàn)檫^(guò)了那一天,我們就無(wú)法幼稚了。”晗的一番話,令我們很傷心,我又何嘗不是呢?最后一天的幼稚,以前我一直認(rèn)為幼稚是不好的,一直想成熟,但是我那時(shí)是多么的想再多幼稚幾天。≤罢{(diào)侃地說(shuō):“別這么憂傷,我想做的只是最后一天再打男生一頓,要不然以后可能就沒辦法了!避暗穆曇粼絹(lái)越小,說(shuō)到最后她也顯得越來(lái)越悲傷,是啊!以前討我們?cè)沟哪猩,其?shí)就像是校園生活的'調(diào)味劑,沒有他們,生活也沒如此有趣,初中也許就不能再打他們了,突然覺得他們也很可愛,每次也只是逗我們開心,并不是惡意中傷。男生,對(duì)于和你們的分別我也顯得那么難以割舍;悅無(wú)奈地說(shuō):“既然要分別,又何必這樣呢?最后一天,我只想我們四個(gè)默默的坐在草地上,望著藍(lán)天,懷念我們最后一天的小學(xué)時(shí)光!毙W(xué)時(shí)光?我當(dāng)時(shí)一愣,我的小學(xué)發(fā)生了太多,老師、朋友、同學(xué)之間的事情,都好值得懷念,看看她們,都低下了頭,我說(shuō):“分別如果不能避免,何不讓分別成為最后美好的記憶呢?”她們抬起頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起逛街、試衣服、吃小吃、開玩笑,玩的那么快樂(lè),但快樂(lè)的時(shí)光始終短暫,7點(diǎn),分別的時(shí)候到了,我無(wú)奈地說(shuō):“分別,今天的分別只是暫時(shí)的!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,為了不讓她們看到我哭泣的臉,我向家的方向走,聽見她們的腳步聲,我知道她們也開始走了,我回過(guò)頭,她們也一起回頭,我們擁抱在一起,失聲痛哭,哭完后,我們大步地走回家……小學(xué)學(xué)校,小學(xué)朋友,小學(xué)老師,即便要分離,但不代表終生不相見,讓我們?cè)趧e人頭腦中最后的記憶是美好的吧!
雨停了,我也要回去了,我也要離開了……
六年級(jí)作文 篇3
每到六月份,母雞就趴在窩上不動(dòng)了,也不下蛋,也不四處走動(dòng),只是趴在窩上領(lǐng)小雞似的“咯咯”叫,用棍子捅它也馬上回來(lái),這就是它要孵小雞了。這時(shí),姥姥就給它一個(gè)盆,底下鋪點(diǎn)干草后加一塊席片,再放幾個(gè)蛋,按母雞身體體積的大小,一般大約放三十個(gè)左右吧,母雞就趴上去開始孵了。
它先將兩只腳踩在盆邊上,然后小心翼翼地插入一只腳,攪和著如鉆頭鉆開木屑一般伸進(jìn)去,踏實(shí),又插入另一只。兩只腳都到底后,才大張開翅膀,蹲下來(lái),趴在蛋上,讓蛋都在它肚子下面,這才安靜下來(lái),但還是看著它旁邊的事物,聽著耳邊的動(dòng)靜。一旦有東西靠近或哪怕善意地瞅著它,給它倒水、添“菜”,它也會(huì)惡狠狠地瞅著那些“敵人”,時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊他們。
它每天只離開那個(gè)盆喝一次水或吃一次食,而且頂多一次(甚至三天都不離開一次),然后馬上飛回來(lái),而不是走回來(lái)——就像人們看動(dòng)畫片或打游戲起勁時(shí)去上個(gè)廁所,然后馬上跑回來(lái)一樣,它回來(lái)臥在上面看著它的“寶貝”,一天之內(nèi)再不離開。
以前,姥姥家的母雞很多,像這樣找盆孵蛋是不可能的,所以姥姥只讓一只雞孵,而雞窩還留著下蛋吃呢!于是,姥姥把雞都趕了出去。有時(shí)趕得晚了,雞已孵著蛋了,姥姥便用棍子把它打出來(lái),它還飛回去,就算跛著腳也要過(guò)去,姥姥還把它硬拽出來(lái),往水里一塞,讓它“清醒清醒”,可它每次連反抗都來(lái)不及,就回到窩中;如果你去拿它的蛋,它會(huì)不顧一切地上來(lái)用嘴叨你,比沖鋒號(hào)還響地叫,直到你退去,而且看都不看它為止。
孵蛋前幾天還好,往后就有麻煩了。姥姥家的孵蛋窩是放在屋里的',一般放墻角處,所以不怕被大公雞叨,這就少了不少麻煩。但麻煩總是要有的!昂笃诠ぷ鳌敝,它的小雞仔們的身體開始在蛋里形成,雞仔們的高溫使母雞肚子的毛都掉光了。但它卻愈加小心地做“生產(chǎn)工作”。它把頭低下去,把底下的蛋翻上來(lái),把頂上的蛋弄下去,過(guò)一會(huì)兒,再把那些底下的蛋弄上來(lái),頂上的蛋踩下去,然后把身子左右晃兩下,把雞蛋鋪平,又不會(huì)把它們弄壞。嘴里還要咕嚕咕嚕的叫著。這種一天就要翻三五次。在天氣酷熱的時(shí)候,它把左翅收回去,右翅搭著;一會(huì)兒又右翅收回,左翅搭起。這是很辛苦了。不信你可以在地板上鋪上墊子,做一做,肯定要累得夠嗆。當(dāng)小雞孵出來(lái)時(shí),它才飛出屋去,領(lǐng)它的小雞了。
有人因?yàn)轼喿硬粫?huì)孵蛋,就讓雞來(lái)孵。它孵出來(lái)后發(fā)現(xiàn)鴨子不是它的孩子,雞也不會(huì)去叨鴨子,鴨子來(lái)吃食雞也不管,但它也不把鴨子趕走。我想,或許不是因?yàn)轼喿硬宦犽u叫,而是因?yàn)樗感缘膶捜莅伞?/p>
六年級(jí)作文 篇4
我的第一聲啼哭,嬰兒時(shí)的健康,幼兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),少年時(shí)茁壯成長(zhǎng),大概都離不開您吧,媽媽、、、、、、
大雨嘩嘩地下著,我在雨中賣力地奔跑著,任憑豆大的雨點(diǎn)擊打著我,我已經(jīng)全然忘記了我在雨中,心中滿是憤怒,只有憤怒。
是的,我出走了。
此時(shí),雨越下越大?耧L(fēng)似乎瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),也決定給我一個(gè)打擊,呼嘯著,肆虐著。不知不覺,我已離開了家,進(jìn)入了一個(gè)黑洞洞的小巷子。
樹在狂風(fēng)中,張牙舞爪,像一只只恐怖的野獸,在肆無(wú)忌憚的咆哮,好似誰(shuí)要經(jīng)過(guò),就要把誰(shuí)吞掉似的,我的心里有些害怕了、、、、、、
要不要往回走,往回走,那豈不是說(shuō)明我向她屈服了,不往回走,前面的`路真是陰森可怖,到底該怎么辦呢、、、、、、
突然,腦海中有了一條妙計(jì),要不然就回家,回家后就直奔臥室,過(guò)了今晚,不就什么事也沒有了嗎?好!就這么辦!
心里是這么想,我也想這么做,可是、、、、、、
陌生的建筑,陌生的小路,周圍一切的一切都變得陌生,。〔粫(huì)吧、、、、、、
是的,我迷路了。
正當(dāng)我焦急絕望時(shí),一束手電筒光照了過(guò)來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)是曙光。我走近一看,是你。我的臉又陰了下來(lái)。正當(dāng)我不知該說(shuō)什么好時(shí),你說(shuō)了一句:“走吧,外邊冷!蔽覀兊拿芫瓦@樣云消霧散了。
此時(shí)的雨,正在為我們奏著樂(lè),此時(shí),樹、正在為我們跳著舞。
媽媽,其實(shí)我懂你,你批評(píng)我,我明白,那是你愛我,對(duì)嗎?
媽媽,其實(shí)我懂你。
六年級(jí)作文 篇5
女生也一樣有尊嚴(yán)!
為什么女生要比男生低賤呢?為什么男生就能這樣欺負(fù)我們女生呢?現(xiàn)在不是男女平等嗎?對(duì)于老人來(lái)說(shuō)男傳宗接代的香火,但我不怎么認(rèn)為。男生做的女生也一樣可以做,社會(huì)上不是有很多女強(qiáng)人嗎?那是因?yàn)樗齻円灿X得男生不是最厲害的.!男生和女生知道為什么在一起嗎?因?yàn)槿祟惐緛?lái)是有這兩類人來(lái)把我們的地球搞的熱鬧!
生活中,有很多事件可以表明。女生比男生好!
我見的一個(gè)事件,我的同學(xué)沒有罵那個(gè)男生。是那個(gè)男生先挑事的然后那個(gè)男生叫我們班最賤的男生說(shuō)她賤。我很氣,為什么男生可以這樣,女生不可以。男女本來(lái)就平等憑什么男生要比我們女生好,難道他們就吧低賤?為什么男生做的女生就不可以做?為什么世界上有你們可笑的規(guī)矩?我討厭這些賤男生。
一個(gè)希望男女平等的女孩:
六年級(jí)作文 篇6
馮驥才在《珍珠鳥》中寫到:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
周三中午,吳老師和我們一起做了一個(gè)十分有趣又有意思的游戲——風(fēng)和草的親密,咋的一聽,很新鮮,同學(xué)們卻霧里看花,不明白。經(jīng)吳老師一講解,我們終于明白,原來(lái)這個(gè)游戲非常考驗(yàn)對(duì)他人的信任及團(tuán)隊(duì)合作精神。老師還告訴我們游戲的玩法:一個(gè)同學(xué)做小草,另外選7個(gè)同學(xué)做風(fēng),小草要自然地向后躺下來(lái),任由當(dāng)風(fēng)的同學(xué)用手輕輕地、慢慢地依次托住并移動(dòng),而不使小草倒地。
這下,大家可積極了!為了可以被老師選中,個(gè)個(gè)高舉右手,自告奮勇地說(shuō):我當(dāng)小草,我當(dāng)風(fēng)……吳老師向四周一看,選中了劉思佳演小草,又選了王盼、小偉、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治,還有我演風(fēng)。
只見,“小草”伸直雙臂,十指分開,大拇指朝下,雙臂交叉,十指握緊,反握十指頂住下巴,接著緊閉雙眼,開始念口語(yǔ)!帮L(fēng)兒”們蹲開弓字步,伸直雙臂做著向前托的動(dòng)作,等待小草的倒下。
“我是小草李思佳,我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎?”
“準(zhǔn)備好了!”風(fēng)兒們大聲回答著。
“我要倒了!”
只聽風(fēng)兒的一聲“倒吧!”小草的`身體緩慢向后倒下來(lái),但由于她太緊張了,所以只是扭動(dòng)了屁股,身體顯得很僵硬,風(fēng)兒也起不了作用,失敗了。
于是,她又重倒了一遍。這回,她在老師的指導(dǎo)下放松了些,瞧,她的身體就像一把直尺,“下來(lái)了,下來(lái)了!蔽覄偤迷谒谋澈,是第一個(gè)接住她的風(fēng),“好輕的小草!”我輕松地將她移到了靠我右邊的風(fēng)上。大家屏住呼吸,小心地“吹”著草,一圈完成,成功了!風(fēng)兒和其他同學(xué)都興奮地拍起手來(lái)。
接著,輪到湯利娟當(dāng)小草,她可是重量級(jí)人物呢!隨著“我要倒了”,風(fēng)兒們振作精神,準(zhǔn)備就緒?墒切〔蓍]著雙眼就是不倒,“快倒啊,請(qǐng)相信我們,我們可以接住你的!”“是的!憋L(fēng)兒們齊聲答道!芭!”“好重!”我的弓步不禁晃動(dòng)了一下,但我沒有說(shuō)出聲,而是拿出吃奶的勁,腳尖頂住地面,雙手使勁向旁邊移去,生怕她摔倒。
風(fēng)兒們都是好樣的!個(gè)個(gè)盡力托住她,不讓小草倒地,即使小草再重,我們也可以做到。
游戲結(jié)束后,吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)各自的感受,別人說(shuō)的大多我不記得了,但我自己的感受一直很深刻:被別人信任,倍兒爽!
六年級(jí)作文 篇7
今天,是一年一度的拗九節(jié)。以前,我在拗九節(jié)時(shí)從來(lái)沒有為爸爸媽媽做過(guò)什么事。但今年不同了,我都13歲了,再不發(fā)揚(yáng)“拗九節(jié)精神”,愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。于是,我決定,今年無(wú)論如何也要孝敬父母啦!
干啥好呢?煮飯吧,技術(shù)性含量太高,憑我恐怕做不來(lái);給個(gè)擁抱吧,又有點(diǎn)肉麻……在一番思前想后、絞盡腦汁,我總算想到了個(gè)十全十美的方案——為媽媽捶背!
這可真是看著容易做著難哪!捶背的.技術(shù)性含量好高哇!好不容易找到該捶的部位,又一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重,害得媽媽剛才疼得大叫,現(xiàn)在又沒感覺……
耐心點(diǎn),慢慢地試吧。
我從最輕的力度開始,慢慢地增加力度,可還沒有試到最佳力度呢,手早已累得關(guān)節(jié)酸疼。無(wú)奈,休息一會(huì)兒后,便耐心盡失,對(duì)媽媽說(shuō):“好困難哪!真不爽。”可這時(shí),我的腦海中卻不斷浮現(xiàn)出媽媽為了我而費(fèi)盡心思的畫面。于是,我又接著說(shuō):“不過(guò),我就不信捶不好背!”
終于,功夫不負(fù)有心人!我動(dòng)用我身上的每個(gè)細(xì)胞,掌握了力度與方向。瞧,現(xiàn)在媽媽正在享受呢!還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“真舒服呀!全身都輕松了!好似換一個(gè)身體呢!”
同學(xué)們,讓我們經(jīng)常為父母做一點(diǎn)事吧!雖然都很微不足道,但足夠表達(dá)我們的心。
六年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)代社會(huì),汽車越來(lái)越多,汽車帶給人們的好處是說(shuō)不清的。我記得,我家在20xx年的國(guó)慶節(jié)終于買了車......
那天,我們?nèi)遗d高采烈地來(lái)到了鹽城,爸爸媽媽都在商量著:買什么車好、買什么車便宜、買什么車壽命長(zhǎng)......因此,我們“踏遍”了整個(gè)鹽城的4s店,想什么:別克、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪、東風(fēng)標(biāo)致......終于,我們找到了夢(mèng)寐以求的車“上海大眾”,我們心中的一塊大石頭落下了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全‘都’費(fèi)工夫”。
走進(jìn)了4s店,上萬(wàn)輛汽車如一條長(zhǎng)龍排列開來(lái),數(shù)不勝數(shù),到底要選那一輛呢?我們目瞪口呆。我們?cè)谶@些車?yán)飳ふ抑澳且惠v”,看看這一輛車,摸摸這一輛車,摸索了一個(gè)小時(shí),還是拿不定主意,“看,那一輛!”爸爸突如其來(lái)的聲音把我們嚇了一跳,我們循著他的手指指的方向看去,一輛上海大眾汽車映入我們的眼簾:銀白色的車身,獨(dú)一無(wú)二的超硬車皮,加上那高貴的座椅,我們立即選中了它。
“我來(lái)試試!卑职诛@然已經(jīng)迫不及待了。他一下子坐進(jìn)車?yán),把車(yán)@著4s店開了一圈,說(shuō):“太好了!感覺很不錯(cuò),咱家就選這輛吧!彼B忙把這車買了下來(lái),我們問(wèn)他:“這輛車買了多少元?”“十萬(wàn)多!笨此坪芷降,心中卻涌起了軒然大波,對(duì)于原來(lái),這可是一筆不小的'數(shù)字。媽媽對(duì)我說(shuō):“將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)!”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等了兩個(gè)多小時(shí),汽車終于成為了我們家的一員,看著汽車上的4個(gè)v,我不禁想起:爸爸媽媽,我,還有未出生的弟弟,一共就有4個(gè)人,有一天,我們家會(huì)全贏!
爸爸開車來(lái)接我時(shí),我想很自豪地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看!我們家買車了!”
六年級(jí)作文 篇9
“吱——”隨著一輛紅色811路公交車的進(jìn)站,等候已久的人們迫不及待地沖上前,充分做好了“擠”上公交車的準(zhǔn)備。
“嘎吱”一聲,門緩緩地打開了,人們?cè)谲囬T口你推我,一時(shí)間誰(shuí)都擠不上去,好不容易突出重圍,上車的年輕小伙子,望著滿車的空位,左看看,右望望,選定了最靠近后門的座位,怡然自得地坐了下來(lái),塞上了耳機(jī),后面的`乘客們?cè)缇偷炔患绷,紛紛往上擠,想占個(gè)好位子。
穿著紅風(fēng)衣的大媽“嗖”地拔開人群,躥上了車,一眼相中小伙子前面的座位飛奔過(guò)去,坐了下來(lái),天啊!沒想到她這樣上了年齡的人也會(huì)擁有這般速度,后面的乘客也紛紛上車,選了位子坐下來(lái),最后上車的,肯定是那些行動(dòng)緩慢的老人啦!有空座位的,就不緊不慢地挪上座位,那些沒座位的,只好干站著了。
在車門關(guān)上之前,上來(lái)了一對(duì)老夫妻,可只剩下一個(gè)位子了,老爺爺便讓老奶奶坐了下來(lái),車上的“老弱病殘?jiān)袑W弧痹缇捅怀丝蛡冋剂藗(gè)精光,哪還有老人的位子!
公交車開動(dòng)了起來(lái),小伙子悠閑地聽著音樂(lè),“大媽”欣賞著窗邊的風(fēng)景……總之,有座位的人都暗自慶幸“享受”著自己的風(fēng)水寶地,哪管他人站著腰疼!
車進(jìn)站了,一位乘客下了車,空出了一個(gè)位子老大爺正欲走上前,不妙,一位打扮時(shí)尚的摩登女,蹬著高跟鞋,直沖沖地奔向空座位,搶先一步坐了下來(lái),老大爺?shù)共簧鷼猓膳赃呉晃恢心陭D女先發(fā)火了:“我說(shuō)小姑娘,我都站了幾站地了,你卻一上車就搶位子,你媽難道沒教你尊重長(zhǎng)輩,先來(lái)后到?”那摩登女只瞥了婦女一眼,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,車箱里一片沉默,“我要是你媽,絕對(duì)不會(huì)這么教育你!”女孩也發(fā)火了:“你又不是我媽,用不著你教我!”
直到摩登女下車了,那婦女這才停止了罵聲,坐了下來(lái),仿佛完全沒看見老人,旁邊一位大伯再也忍不住了:“老人家,你來(lái)坐吧,咱坐不起但咱躲得起!”
車箱里又是一片沉默。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)作文07-04
【精選】六年級(jí)作文07-17
快樂(lè)的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)的作文03-26
六年級(jí)的作文11-07
六年級(jí)作文11-03
我上六年級(jí)了六年級(jí)作文07-01
圍繞作文的六年級(jí)作文07-04
有關(guān)作文的六年級(jí)作文07-04