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幸福六年級(jí)作文(好)
內(nèi)容簡(jiǎn)介：幸福是什么，幸福就是另人感到高興或歡樂(lè)事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認(rèn)... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：幸福（六年級(jí)/600字）
幸福是什么，幸福就是另人感到高興或歡樂(lè)事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福，有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢是一種幸福。而在我眼里，傾聽別人和想別人訴說(shuō)則是一種幸福。
記得那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午，我因?yàn)榭荚嚳荚伊硕禄丶液髸?huì)遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見(jiàn)我一副垂頭喪氣的模樣，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么一副萎靡不振的模樣？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵�！彼业氖郑覀冏诼放缘男∫巫由�，他本來(lái)安慰我?guī)拙洌墒俏乙蛔�，就�?duì)他說(shuō)起了考試考不好這件事，在我說(shuō)話的時(shí)候，他沒(méi)能插上一句話，他也一句話都沒(méi)說(shuō)當(dāng)他，當(dāng)我向他訴說(shuō)完后覺(jué)得我們輕松了許多，而他也只在最后安慰了我一句：“別擔(dān)心，勇敢去面對(duì)吧！”我聽了這一句話，仿佛感覺(jué)我們身體里充滿了熱量，仿佛在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時(shí)，一位醫(yī)生治好了我的病。使我頓時(shí)感到十分幸�！�
而那是一次下著雨的早晨，好友敲響了我家的門，他告訴我他的父母因?yàn)轸[別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說(shuō)話，這次，我沒(méi)能插上一句話，只是默默地傾聽他的心聲，他最后是含著淚水走的，但是后來(lái)，他的父母又和好了，他也變得快樂(lè)了，但是他卻來(lái)感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽，因?yàn)槲业膬A聽，使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺(jué)嗎？
原來(lái)，在我眼里，幸福就在傾聽和訴說(shuō)中體會(huì)。
第二篇：幸福（六年級(jí)/600字）
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗(yàn)。
家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了�？墒菑埬棠滩慌滦量啵惶熳龊脦醉�(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧！現(xiàn)在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀！現(xiàn)在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀！
一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。
次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。
是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。
在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福
第三篇：幸福（六年級(jí)/500字）
今天是農(nóng)歷八月十五日，也就是——中秋節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。月色濃濃，皎潔的銀光輕輕柔柔地灑在樹葉上。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，夜，顯得格外寂靜……
幽靜的大街的一端，隱隱約約走來(lái)3個(gè)歪歪斜斜身影，迷迷糊糊的，逐漸清晰起來(lái)，是溫馨的一家人。左邊高高大大的是爸爸，右邊那嬌嬌小小是媽媽，而中間那可愛(ài)的女孩，便是我了。三個(gè)人的手緊緊的牽在一起，我的雙手都暖暖的，那不是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，而是因?yàn)椤揖o緊的握著爸爸寬厚的手，感到無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，他給予我力量；我牽著媽媽那長(zhǎng)滿繭的小手，感都無(wú)比的溫暖。我用力的握著他們的手。月光灑在我們的身上樹影將我們慢慢地籠罩，這是一種不用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的幸福。
我輕輕的掙脫了他們的手，從袋子里掏出一塊小小的巧克力，那塊巧克力還留有我的一絲體溫。我小心翼翼的將巧克力分成三塊，輕輕的遞給他們。爸爸媽媽嘴角露出了不易察覺(jué)的笑容，我們的手再一次緊緊的牽在一起，在沒(méi)有什么力量可以將它分開。我們將巧克力慢慢的放進(jìn)嘴里，巧克力在嘴中慢慢的融化，慢慢的，那種甜蜜，融在嘴里，化在心里……
三個(gè)人繼續(xù)慢慢的走著，誰(shuí)也不出聲，腳步聲聲，那么富有節(jié)奏，“嗒…嗒…嗒…”皎潔的月亮，依然的掛在天上，看著他們，他們依舊的走著，在這條好像永無(wú)止境的大街，慢慢的。慢慢的走著，向著幸福的大門走去……
第四篇：幸福（六年級(jí)/600字）
幸福
小鳥問(wèn)藍(lán)天，幸福是什么？藍(lán)天笑而不語(yǔ)；魚兒?jiǎn)柎蠛�，幸福是什么？大海笑而不答。�?dāng)小鳥展翅高空，魚兒遨游大海時(shí)它們知道了。原來(lái)有一種感覺(jué)叫幸福，是像口含糖果般的甜蜜。
海倫凱勒，她從不知光明是什么，但卻可以尋找光明�；蛟S，她不能在春天躺在草坪上看藍(lán)藍(lán)的天；或許，她不能在秋天聽風(fēng)吹樹葉的聲音。但她卻可以聞到各種花的香，是去觸摸豐收的喜悅。我想，正是因?yàn)樗钪腋＞驮谒磉厙@，所以她才能為殘缺的人生譜寫不殘缺的樂(lè)章的原因吧。原來(lái)，有一種感覺(jué)叫幸福。
蘇武，當(dāng)他跨入匈奴境地那一刻起，他或許已經(jīng)知道他是在為中匈兩地而做貢獻(xiàn)。即使他被扣留，他也不向匈奴屈服，即使在牧羊他也不時(shí)向北方遙望。他深信總有一天能回中原。自己有等待的信念，原來(lái)不忘自己的國(guó)家那也是一種幸福。
一只小狗問(wèn)媽媽：“幸福藏在哪？”狗媽媽說(shuō)：“在它的尾巴上。�！谑切」诽焯烊プ肺舶�，最后它明白了原來(lái)幸福一直跟著它。幸福是孩時(shí)的玩具，是年幼時(shí)的幻想，是現(xiàn)在的感覺(jué)。
我又想到了自己，或許幸福就在身邊，自己不知道而已。這種感覺(jué)何其苦哉。何其悲哉。幸福藏在可口的飯菜里，藏在干凈的衣服里。原來(lái)只要留心，處處能找到幸福。
有父母的呵護(hù)是幸福的�；蛟S有人會(huì)抱怨父母的不是，但是，父母卻不會(huì)抱怨子女的不是。父母相信，遲早有一天子女會(huì)依偎在父母身旁，品味著父母對(duì)他們的愛(ài)。
天之大，幸福之廣�；蛟S幸福里有寒冷時(shí)媽媽曬過(guò)衣服的味道，有迷茫時(shí)爸爸伸出溫暖的大手，有黑暗時(shí)朋友一個(gè)關(guān)切的眼神。
幸福就在身邊，有一種感覺(jué)叫幸福。
第五篇：幸福（六年級(jí)/350字）
什么是幸福？假如有人問(wèn)你，你該怎樣回答呢？也許你會(huì)說(shuō)，吃得飽、穿得好、父母疼愛(ài)，老師關(guān)心，這就是幸福。其實(shí)，幸福是一種感受，每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同。生活中處處都有幸福。有時(shí)，一個(gè)小小的嘗試或進(jìn)步，都會(huì)使你感到高興，甚至有幸福感。比如，我每天在家中吃慣了父母做的飯菜，覺(jué)得平淡無(wú)味，出現(xiàn)了厭吃、偏吃的情況。當(dāng)有一次我自己嘗試著動(dòng)起手來(lái)，煮飯、炒菜、煮湯，忙得不可開交。之后吃起飯來(lái)，便是覺(jué)得津津有味，香甜可口。這也可算是一種幸福吧！
然而，生活中的苦和樂(lè)有時(shí)是相伴而來(lái)的。不是有一句詩(shī)詞“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”嗎？我們現(xiàn)在正是畢業(yè)班的最后沖刺階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，功課多，壓力大。但如果經(jīng)過(guò)你的努力，考出一個(gè)好的成績(jī)，得到老師、父母滿意的笑容，這不也是你的一種幸福嗎？
總之，幸福要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。而且，要經(jīng)過(guò)一番的努力才獲得，否則，它只觸算是一道沒(méi)有加料的菜—平淡無(wú)味。
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