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我的讀書故事六年級作文(集錦)
摘要:書是我們的營養(yǎng)品,給我們帶來豐富的營養(yǎng),讓我們健康地成長;書是綻放的花朵,給我們帶來新的希望,讓我們... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我的讀書故事(六年級/500字)
書是我們的營養(yǎng)品,給我們帶來豐富的營養(yǎng),讓我們健康地成長;書是綻放的花朵,給我們帶來新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚的琴聲,給我們帶來優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快地生活。
在我看來,書可以分為兩大類:一類是好書,一類是不健康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺,而一本壞書也能讓我們邯鄲學(xué)步。所以,在我看書的世界里,書,我們要去選擇,選擇對我們有益的書籍,這樣對我們的學(xué)習(xí)和成長才會有幫助。
在我的生活中,書籍是我的好朋友,它伴隨著我哭,伴隨著我笑,也伴隨著我成長的每一步。我遨游在書的世界里,學(xué)到了許多許多……
我曾經(jīng)沉浸在《楊家將》的精忠報國里,它告訴我們女將們的英勇,女人也不是不如男人,也能成為巾幗英雄。徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f里》的探險里:海里的世界是多門的豐富和神奇。
“書籍是人類進步的階梯,”大家都可以借助它向著成長的高峰一步一步往上爬。因此就讓我們從現(xiàn)在開始,一層一層的進發(fā)。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;”“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,
篇二:我的讀書故事(六年級/500字)
書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什么好書嘛!敖憬悖阆肟催@本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚的說!皶,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)!蔽覜]有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們該回家了!蔽液鋈话l(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!
六年級:譚鈺瑩
篇三:我的讀書故事(六年級/500字)
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書,行萬里路。從小,我就十分喜愛讀書。從繪本到童話,從小說到名著。只要能看,我都想看!上幼兒園了,媽媽給我去南大街的老約翰繪本館辦了一張借書證,每周可以借四本繪本回家閱讀。每次,我去借閱,都要賴在那里看上半天才依依不舍的再帶走四本。從《愛心樹》、《你看起來很好吃》、《逃家小兔》、《我爸爸》系列,再到《小黑魚》、《石頭湯》、《爺爺一定有辦法》一個個生動有趣的故事后面也給我很多啟發(fā),讓我學(xué)會愛、學(xué)會團結(jié)、勇敢地面對困難,學(xué)會自己動腦筋解決難題、學(xué)會創(chuàng)造每天晚上,我都是枕著童話故事、寓言故事、成語故事入睡的。夢中也在故事中暢游,與主人公交談、嬉戲。
上了小學(xué),學(xué)會了文字。可以自己讀書啦!這是最最開心的事情了。我慢慢地愛上了看小說。楊紅櫻的《淘氣吧馬小跳》生動而有趣、黃蓓佳的校園小說親切而溫暖、沈石溪的動物小說神奇而又充滿溫情漸漸地,我已不能滿足。我還喜歡看些科學(xué)類書籍,喜歡上了做科學(xué)小實驗。經(jīng)常一個人參考著書上內(nèi)容在家倒騰,常常被奶奶說道。
今年暑假,我迷戀在名著里?赐炅恕都t樓夢》、《西游記》、《簡愛》、《魯濱遜漂流記》心情也會隨著文中主人公起伏,媽媽說我看癡了。
反正,只要一有空,我都會隨手捧上一本書,如癡如醉地看起來。這一輩子,我都會與書作伴。我就是這么一個愛看書的女孩。
篇四:我的讀書故事(六年級/500字)
我人生讀的第一本課外書是六歲那年,舅舅來家中做客,送給我的一本《一千零一夜》。剛接過這本書時,我內(nèi)心一陣嫌棄。可當(dāng)我翻開書,立馬被里面有趣的故事給吸引了。一讀就停不下來,竟在晚上睡覺之前把這本書給讀完了。
當(dāng)時的我還小,不能理解書中故事的寓意,只是覺得故事很精彩,收獲并不大。但卻讓我與書結(jié)緣我喜歡上了讀書。
從那以后,爸爸媽媽平時給的零花錢,我總是攢起來,用來買我想看的書。隨著我看的書越來越多,我的知識面也越來越廣。記得當(dāng)時,我最喜歡的課不是語文,不是數(shù)學(xué),不是美術(shù),不是而是科學(xué)。因為老師提出的許多科學(xué)問題只有我能答出來,每當(dāng)我舉起手,內(nèi)心的驕傲油然而生。
五年級時,我讀了《愛迪生的故事》。愛迪生被一陌生人教導(dǎo)要有目的地讀書,讓我明白自己漫無目的的讀書方式是錯誤的。每次買書前,我總是審視自身,尋找自己最需要的書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己說話太直,總?cè)菀椎米锶藭r,我買了《幽默溝通學(xué)》,提高自己的說話水平。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己自己太好面子時,我買了《不要讓不好意思害了你》,讓自己不再羞澀
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己再也離不開書了。生活中的各種事不是聽了這位“書良師”的教誨,就是得到那位“書益友”的鼓勵。他們,讓我學(xué)會了堅強;他們,讓我學(xué)會了隱忍;他們,讓我學(xué)會了寬容
書,如同春雨,滋潤我的知識心田;書,如同燈塔,照亮我的人生方向;書,我愿一生與你相伴。
篇五:我的讀書故事(六年級/500字)
書是我們的營養(yǎng)品,給我們帶來豐富的營養(yǎng),讓我們健康地成長;書是綻放的花朵,給我們帶來新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚的琴聲,給我們帶來優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快地生活。
在我看來,書可以分為兩大類:一類是好書,一類是不健康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺,而一本壞書也能讓我們邯鄲學(xué)步。所以,在我看書的世界里,書,我們要去選擇,選擇對我們有益的書籍,這樣對我們的學(xué)習(xí)和成長才會有幫助。
在我的生活中,書籍是我的好朋友,它伴隨著我哭,伴隨著我笑,也伴隨著我成長的每一步。我遨游在書的世界里,學(xué)到了許多許多
我曾經(jīng)沉浸在《楊家將》的精忠報國里,它告訴我們女將們的英勇,女人也不是不如男人,也能成為巾幗英雄。徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f里》的探險里:海里的世界是多門的豐富和神奇啊!
“書籍是人類進步的階梯,”大家都可以借助它向著成長的高峰一步一步往上爬。因此就讓我們從現(xiàn)在開始,一層一層的進發(fā)。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;”“讀書破萬卷,下筆如有神”!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,
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