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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
小螞蟻是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),在校園里,花壇邊等都能看見(jiàn)螞蟻。
一天,我拿起面包屑和白糖,準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見(jiàn)那棵大樹(shù)下有一大群螞蟻,于是,我就飛快地跑去。到了那棵樹(shù)下,我看見(jiàn)那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻,你們?cè)诟墒裁茨?是找吃的吧?”我好奇地問(wèn)小螞蟻。
“我們正在找食物過(guò)冬!毙∥浵伜孟裨谡f(shuō)。
我拿起面包屑,放在地上,果然有十幾只小螞蟻過(guò)來(lái)一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹(shù)上去了,“哦!”原來(lái)它們的家在樹(shù)上。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有五個(gè)部分組成,我想看一下這是不是真的?于是,我捉了一只小螞蟻,仔細(xì)地觀察,果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過(guò)觸角發(fā)出信息來(lái)找到的`。螞蟻還喜歡群居,不喜歡單獨(dú)行動(dòng)。
觀察完了,我把它們放回樹(shù)下。以后我一定要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇2
在我生日那天,我的亞亞姐姐送給了我一個(gè)可愛(ài)的小熊玩具。這個(gè)小熊有金黃色的絨毛,摸起來(lái)軟軟的,特別的舒服。如果用我們的皮膚去蹭一蹭,就會(huì)感覺(jué)像是別人在為自己撓癢癢。它還有一對(duì)用黑線縫成的彎彎眉,兩只可以轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼鏡。一個(gè)“反轉(zhuǎn)三角形”一樣的大鼻子和一張微笑著的同樣用黑線縫成的尖嘴巴。
這只小熊是一個(gè)水手。因?yàn)樗┲{(lán)白相間的水手服,戴著印有船錨的水手帽,扎著純白的領(lǐng)帶。另外還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)證明這只小熊是勇敢的水手。那就是:這只小熊正在精神抖擻地掌舵,同浩瀚的大海搏斗。那個(gè)舵是棕色的,可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。有時(shí)候,我久久凝視著這只小熊,看到了它正在動(dòng)物王國(guó)的大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),只見(jiàn)它一會(huì)兒左滿舵,一會(huì)兒右滿舵,克服重重困難,最終到達(dá)了彼岸。真是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
啊,我的水手小熊!你在大海上經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),我又何嘗不是正在人生的道路上經(jīng)歷誠(chéng)信、知識(shí)、品格等等的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
六年級(jí)作文300字 篇3
海倫·凱勒說(shuō):請(qǐng)給我三天的光明吧!但我卻和他恰恰相反,我想尋找漆黑。因?yàn)槲覀兲焯焐钤诠饷髦,感覺(jué)不到漆黑。
請(qǐng)還我漆黑的感覺(jué),黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。漆黑的夜里有我執(zhí)著尋找的眼睛;漆黑的.夜里有星星在傾訴它的衷腸;漆黑的夜里,你盡盡以心馳神往。古代的多少英雄一一浮現(xiàn)在你的眼前,是那樣清晰而真切;未來(lái)的殺冀盡可以氣勢(shì)恢宏,波瀾壯闊,你可以任意設(shè)計(jì)自己的人生,演繹出不同的版本,只要黑夜還在,黑暗還在。
請(qǐng)還我漆黑的感覺(jué),漆黑能讓我浮想聯(lián)遍,在漆黑的夜里我能盡情想象。記得有一次我感覺(jué)到了漆黑,那時(shí)候讓我想起了很多卡通人物,那些卡通人物在動(dòng)漫的王國(guó)里毫無(wú)顧慮的造著自己喜歡的東西,我仿佛想到了自己就是動(dòng)漫王國(guó)的國(guó)王騎著機(jī)器馬自由的在卡通城里穿梭。但是這種想象只有一瞬間,那一瞬間我感受到了漆黑帶給我的快樂(lè)。
請(qǐng)還我漆黑的感覺(jué)吧!漆黑帶給我快樂(lè)。如果你在給我一瞬間的漆黑,我會(huì)在那一瞬間里做出一些有趣的動(dòng)作自?shī)首詷?lè)的發(fā)出一些濃重的鼻音,自己還和自頂嘴。只有漆黑才能給我這樣的感覺(jué)。
黑暗,一個(gè)令人神往的地方。
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