【通用】六年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
如果我是水精靈
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無(wú)疑就是讓那些沒(méi)有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下66無(wú)慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。
如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰，但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
如果他還是不改掉原來(lái)的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護(hù)水源。
如果有誰(shuí)不保護(hù)水源，要污染水源的'話，那么我就會(huì)讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來(lái)，知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪?如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來(lái)的冰雹將會(huì)是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會(huì)有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會(huì)成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會(huì)承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗!
六年級(jí)作文 篇2
一天早晨，窗外的空氣格外清新。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，在枝頭上飛來(lái)飛去。我走到窗前，望著窗外的春色，突然有興致想去拜訪主人，和他喝上一杯，順便也可欣賞一下他的滿園春色。
走出家門(mén)，屋外清新的空氣，滿目的春色，使我頓時(shí)感到心曠神怡。
看！那熟悉的.房子已經(jīng)映入我的眼簾。我好像已經(jīng)看見(jiàn)了主人那熟悉的面孔，聞到了桌上的飯菜酒香。我快步如飛地來(lái)到主人門(mén)前，整了整衣裳，輕輕的敲了敲主人家的柴門(mén)�？善婀值氖�，過(guò)了好久，也沒(méi)人來(lái)敲門(mén)。我失落地望著腳下的苔蘚，主人應(yīng)該怕我的木鞋踏壞了它吧。我好奇地從門(mén)縫里往院子里望去，只見(jiàn)美麗的迎春花搖著她那可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)姑娘梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，小池塘里有一群活蹦亂跳的小魚(yú)，翠綠的小草、五顏六色的鮮花，好像人間仙境一般。
誒，只可惜我進(jìn)不了院子。我正想離開(kāi)，忽然，看見(jiàn)一枝紅杏從圍墻里面伸了出來(lái)。
一枝出墻的紅杏使我有了無(wú)限的遐想，面對(duì)那出墻的紅杏，高聲朗誦道：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
六年級(jí)作文 篇3
隨著科技的進(jìn)步，人與人之間的隔閡也逐漸厚了。小村莊里夜不閉戶的傳說(shuō)已經(jīng)消失的一干二凈，而城市里的防盜門(mén)卻越來(lái)越厚。盡管人們這么做是為了保護(hù)自己，可是，戴著面具去對(duì)待別人，不累嗎？
腦海里還記得一句讓我感動(dòng)很深的話。那次，同學(xué)說(shuō)要用一本書(shū)換我的.另一本書(shū)。我的書(shū)正好沒(méi)有帶，我說(shuō)：“你把這本書(shū)先給我吧，我下午把書(shū)帶給你�！逼渌瑢W(xué)說(shuō)：“那你把他的書(shū)拿走了，下午不帶書(shū)來(lái)怎么辦？”我說(shuō)：“那就不換了。”那名同學(xué)用堅(jiān)定的眼光看著我：“我相信你�！毙闹凶钊崛醯哪且粔K被擊中了。先前那么多話語(yǔ)都沒(méi)有作用，這短短的四個(gè)字，卻有如此大的魅力。雖然我很健忘，經(jīng)常丟三落四，下午，我還是把書(shū)帶給了他。
很多人都認(rèn)為在這個(gè)世界上，我們周?chē)泻芏鄩娜耍仨氁Ｗo(hù)好自己，要不然就會(huì)受到傷害。于是，把自己封閉起來(lái)了，作繭自縛。寧愿相信“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅”，也不愿意接受別人的一片好意。
張韶涵《遺失的美好》中有一句：“承諾常常很像蝴蝶，美麗地飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)，但我相信你給我的誓言，就像一定會(huì)來(lái)的春天。”承諾的確很難實(shí)現(xiàn)，但我寧愿相信它的美好。就像日本人一樣，用中國(guó)人的眼光去看，日本人很好騙。你第一次和他見(jiàn)面，你說(shuō)什么他都信。但是，當(dāng)他明白上了你的當(dāng)后，他不會(huì)再給你第二次機(jī)會(huì)了。如果你因?yàn)橄嘈艅e人還被他傷害，請(qǐng)不要懷疑信任的美好，只應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)朋友不可信，以后不和他來(lái)往了。
引用《珍珠鳥(niǎo)》中的話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
六年級(jí)作文 篇4
直到現(xiàn)在,我想起這件事還真令我高興!
這件事真使我高興 許多事情都會(huì)隨著時(shí)間而煙消云散，唯獨(dú)有一件事情，還深深地印在我的腦海里。每次一想起這件事情，我就會(huì)傻笑，甚至在睡夢(mèng)里也會(huì)笑醒。
那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸一打開(kāi)窗戶，就禁不住贊嘆起來(lái)：“哇！昨夜下了好大的一場(chǎng)雪呀！好白好美呦！”我一聽(tīng)，馬上就興奮起來(lái)，說(shuō)：“難得一遇的大雪，我們是不是去嘗嘗打雪仗的滋味哪？”睡眼蒙朧的媽媽卻皺了皺眉頭說(shuō)：“這么冷的天氣，還是不要出去了，當(dāng)心著涼�！薄皨屟剑阋蔡珤吲d了吧�；蛟S現(xiàn)在的你們不太喜歡打雪仗，可我還沒(méi)玩過(guò)呢。不親自體驗(yàn)一下，怎么會(huì)知道從中的樂(lè)趣哪？”我不太高興地說(shuō)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)呀，快穿好衣服，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)體驗(yàn)吧�！�
于是，我們穿好衣服來(lái)到外面�！巴�，好美��！”頓時(shí)我被眼前的景象迷住了：地上的'“雪毯”，房上的“棉絮”，樹(shù)上的“梨花”。那玲瓏剔透，潔白如玉，讓人仿佛臵身于仙境一般。尤其是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉琢，更是美不勝收。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一個(gè)雪球，好似一只巨手拋來(lái)一塊石頭，“砰”的一聲砸在我臉上。霎時(shí)嚇得我七魂去了六魄，定了定神后，發(fā)現(xiàn)是爸爸。于是我生氣地從地上拿了一大把雪，迅速地搓成了一團(tuán)，猛力地向爸爸仍去。呀，沒(méi)砸到�？勺约簠s又被爸爸砸了個(gè)正著�？粗谝贿吙裥Φ陌职郑嫦氪瓿蓚�(gè)房子那么大的雪球，把爸爸砸到外星球去。生氣歸生氣，我也不放過(guò)爸爸發(fā)笑的機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)他的嘴巴，猛得往前一仍�！肮�！砸中了，砸中了！”我又叫又跳，笑得合不攏嘴。這時(shí)的爸爸，臉上已蓋上了潔白的雪花，活像一只大花貓。可爸爸也不甘示弱，拿起一團(tuán)雪向我砸來(lái)。我左躲右閃，沒(méi)砸到�？匆�(jiàn)爸爸一臉的無(wú)奈，我高興的直拍手，向爸爸做了個(gè)鬼臉。在雪地上狂奔起來(lái)，爸爸也不肯認(rèn)輸，拿了個(gè)雪球在后面窮追不舍。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)木輕輕搖晃，那美麗的銀條兒像摔破了似的，隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧，正好都撒在了緊追在后面的爸爸頭上。爸爸甩頭晃腦，連說(shuō)：“倒霉，倒霉。”更惹得我捧腹大笑。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每每想起，我都會(huì)笑得前俯后仰。
六年級(jí)作文 篇5
大家都知道，我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”，而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說(shuō)不做可不行，我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”？
“低”到哪才行呢？下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(mén)。
�。ㄒ唬┫奶欤覀�?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要頻繁的開(kāi)啟，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
�。ǘ┰诒鋬�(nèi)存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電。
�。ㄈ┯梦⒉t加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
以上都是爸爸平時(shí)告訴我的一些生活小竅門(mén)，我自己還學(xué)會(huì)了重復(fù)利用物品，為愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量，我也提供一個(gè)小竅門(mén)：電池可以重復(fù)利用，大件電器上用過(guò)的電池可以放在小件電器上繼續(xù)使用。“比如電動(dòng)玩具耗電量比較大，把玩具上用過(guò)的電池再放到鬧鐘、遙控器上之后，還能再繼續(xù)使用一個(gè)多月的'時(shí)間。
保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，應(yīng)該從自我做起，從小事做起，共同保護(hù)環(huán)境，使我們的媽媽越來(lái)越年輕，讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯、越長(zhǎng)越健康！
六年級(jí)作文 篇6
雙休日到了，弟弟到我家來(lái)做客，我和弟弟一起在小區(qū)里騎自行車(chē)玩，玩了一會(huì)兒，我倆都口渴了，覺(jué)得嗓子都快冒煙了。我和弟弟一起沖回家，腳剛邁進(jìn)家門(mén)，就大聲嚷嚷著：“媽媽，我們渴死了，我要喝葡萄汁。”媽媽望著滿頭大汗的我說(shuō)：“要喝葡萄汁可以，不過(guò)……”“不過(guò)什么？”我急忙問(wèn)�！安贿^(guò)你得將葡萄汁跟弟弟平分了才能喝�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)�！靶�！行！行！這有什么難的，我肯定要給弟弟喝的，快給我們飲料。”我不假思索地滿口答應(yīng)。
媽媽慢條斯理地拿來(lái)葡萄汁，又拿來(lái)了三個(gè)大小不一的杯子，她將那個(gè)最大的杯子倒?jié)M了葡萄汁，笑著對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)好了，這個(gè)最大的杯子容量是100毫升的，我給你們倒?jié)M了葡萄汁，這里還有兩個(gè)杯子，一個(gè)是70毫升的，另一個(gè)是30毫升的，這兩個(gè)杯子是空的，你就想辦法利用這兩個(gè)空杯把那100毫升的葡萄汁平均分成2份，每人各50毫升�！蔽疑悼粗@三個(gè)大小不一的杯子，又看看媽媽一臉狡黠的笑，這才明白我又中了媽媽的計(jì)，一定是媽媽知道我最近數(shù)學(xué)在學(xué)升和毫升，所以出題考考我的�！昂撸∮惺裁戳瞬黄鸬�，不就是平分飲料嗎？難道能難倒我？”我滿懷信心地說(shuō)。弟弟也在一旁不停地催促我：“哥哥，你快想辦法分呀，我都快渴死了�！�
我先用玩具安撫好性急的弟弟，然后來(lái)到桌邊坐下來(lái)，看著這三個(gè)杯子，托著下巴苦思冥想，可是頭腦中思緒一團(tuán)糟，理不清頭緒。對(duì)了，光想沒(méi)用，得動(dòng)手試試，于是我拿了那兩個(gè)小的空杯子來(lái)到廚房的水池邊，又問(wèn)媽媽拿了個(gè)100毫升的空杯，在那里不停地倒水嘗試。試著試著，突然腦中靈光一閃，我興奮地一拍腦袋：“有了！”三步并作兩步回到桌邊大喊：“行了！行了！媽媽，我會(huì)了，快來(lái)，我來(lái)分給你看�！眿寢尫畔率种忻畹�.事情，笑著說(shuō)：“行，你分給我看�！蔽乙贿吥闷鹌咸阎�，一邊對(duì)媽媽解釋說(shuō)：“媽媽，你看，我先是將100毫升的葡萄汁倒兩次30毫升，分別倒入70毫升的杯子里，這時(shí)100毫升的杯子里只剩下40毫升了，70毫升的杯子里有60毫升的葡萄汁，還有10毫升的空間空著。然后我從100毫升的杯子里再倒出30毫升，再?gòu)倪@30毫升杯子里的葡萄汁倒出10毫升在70毫升的杯子里，這時(shí)70毫升的杯子里滿了，30毫升的杯子里有20毫升，100毫升的杯子里只剩下10毫升了。接著我將70毫升杯里的葡萄汁全部倒回100毫升的杯子中，這時(shí)100毫升杯中就有80毫升葡萄汁了，再將30毫升杯中剩的20毫升葡萄汁倒入70毫升的杯中，又從100毫升杯中倒出30毫升，再倒入70毫升杯中，這時(shí)100毫升和70毫升的杯中就各有50毫升的葡萄汁了。媽媽，你看，我成功了！”媽媽看我平分完葡萄汁后，向我翹起了大拇指，倒了滿滿兩大杯葡萄汁給我和弟弟喝，還夸我是“數(shù)學(xué)小博士”呢。
喝著冰涼爽口的葡萄汁，我心中開(kāi)心極了，覺(jué)得葡萄汁比以往更甜了。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊，只有在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，才能讓自己的視野更加開(kāi)闊！只要大家肯動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)腦，就什么難題也難不倒！
六年級(jí)作文 篇7
武昌首義的槍聲拉開(kāi)了辛亥革命的序幕，辛亥革命是中國(guó)近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，具有深深的歷史意義，辛亥革命作文。是它，推翻了統(tǒng)治中國(guó)二百六十多年的清王朝，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的清王朝，中國(guó)兩千多年封建君主專制制度，又推翻了"洋人的朝廷"也就沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力，推動(dòng)了歷史的前進(jìn)，使辛亥革命人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利�？梢赃@樣說(shuō)：是辛亥革命開(kāi)啟了新中國(guó)的大門(mén)。
20xx年的10月10日，是辛亥革命100周年的紀(jì)念日，這是一場(chǎng)空前絕后的革命，在中國(guó)的歷史舞臺(tái)上勾勒上濃墨重彩的一筆，今天，回首過(guò)去，展望眼前，我們有什么理由不去銘記那些革命先驅(qū)們，有什么理由不去永遠(yuǎn)銘記辛亥革命所帶給我們一切的一切。我堅(jiān)信，它的精神和歷史使命將無(wú)止境的延續(xù)下去。
今天，我們紀(jì)念辛亥革命，因?yàn)樾梁ジ锩?jī)彪炳千秋。1911年的10月10日這一天，古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國(guó)，震驚了全世界。孫中山領(lǐng)導(dǎo)下的湖北革命黨人成功發(fā)動(dòng)武昌起義，打響了推翻帝制的第一槍，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千多年的專制帝制，打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的侵略勢(shì)力，為民族的獨(dú)立的解放，作出了巨大的貢獻(xiàn)，在中華民族的史冊(cè)上，辛亥革命的光輝永存，功績(jī)永存。
今天，我們紀(jì)念辛亥革命，因?yàn)樾梁ブ臼坑来娌恍唷?世人未為我敢為，天下未發(fā)我敢發(fā)。"這就是武昌首義所體現(xiàn)的勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)新精神。100年前，孫中山先生率先喊出了"振興中華"的口號(hào)。100年后，振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興，仍然是我們?yōu)橹畩^斗的理想和目標(biāo)。今天，孫中山先生的呼喊仍然在我們耳邊回響："革命尚未成功，同志仍需努力!"當(dāng)我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下意氣風(fēng)發(fā)的跨入新世紀(jì)的'時(shí)候，回顧中國(guó)人在上個(gè)世紀(jì)走過(guò)的艱難而曲折的道路，怎能不對(duì)前人在那黑暗年代創(chuàng)立的不朽業(yè)績(jī)肅然起敬?
隨著時(shí)光的流逝，100年的歷史硝煙已經(jīng)散盡，辛亥革命是一次劃時(shí)代的創(chuàng)新和改革，在中國(guó)歷史上第一次舉起民主共和的旗幟，辛亥革命給我們一種警示拼搏是一種精神，只有拼搏，人生才能綻放異彩;只有拼搏，才能發(fā)揮智慧的潛力;只有拼搏，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
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