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        • 六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2024-03-17 17:32:54 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)年的作文匯編4篇

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          六年級(jí)年的作文匯編4篇

          六年級(jí)年的作文 篇1

            期中考試,本場(chǎng)考英語(yǔ)。

            今天的天氣也格外好,昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語(yǔ)考試也是我擅長(zhǎng)的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂(lè)得笑出了聲。

            一進(jìn)考場(chǎng),一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對(duì)我而言完全陌生的題型。管他的.,先把會(huì)的寫(xiě)了吧,不會(huì)的最后再說(shuō)。于是,我拿起筆刷刷刷地寫(xiě)開(kāi)了。教室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲,屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)到筆尖在試卷上劃過(guò)發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

            我很快就把簡(jiǎn)單的題做完了,可隨之即來(lái)的是好幾道難題。我盯著試卷上那個(gè)空白的括號(hào),大腦也一片空白。我閉上眼睛,緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過(guò)的類(lèi)似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了,怎么辦怎么辦?

            我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個(gè)?”“選A。”一個(gè)很輕的聲音從我耳邊飄過(guò)。我被嚇了一個(gè)激靈,抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績(jī)是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴(yán)厲的叩問(wèn)……我把試卷交了上去了,那個(gè)空白,依舊是空白的。

            我回家查了書(shū),那道選擇題,的確是A。可是,我完成了比英語(yǔ)考試還要重大的一次考試——誠(chéng)信的考試。

          六年級(jí)年的作文 篇2

            秋天,提著那金色的裙擺,翩翩地走來(lái)了。

            涼涼得風(fēng)呀,把天空吹得一塵不染,明鏡似的。它更是吹黃了那一樹(shù)蒼翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,樹(shù)上仿佛掛滿(mǎn)了金燦燦的黃金。

            我饒有興趣地漫步在回家的小道上,觀賞著這些或金黃或火紅的葉子。真是美極了!它們好作熠熠生輝的明星,好作穿著黃衣的小姑娘,在和煦的秋日下,含羞地扭動(dòng)著身子。再看那連成一片的紅葉,像從天而降的晚霞,分不出哪一枝哪一枝,只見(jiàn)紅彤彤一片。秋風(fēng)輕拂,枝枝紅葉搖曳,像一片跳動(dòng)的火焰。一旁的萬(wàn)年青,羨慕地注視著秋葉們,它們的瀟灑、自由,恐怕它無(wú)法領(lǐng)會(huì),還得熬過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。

            我愕然發(fā)現(xiàn)了,秋葉的明智:何必與死神再做些無(wú)謂的掙扎?與其在寒風(fēng)凜冽的冬天中凄凄慘慘地死去,倒不如在秋高氣爽的秋天隨風(fēng)而去。把生命之花開(kāi)到極致?tīng)N爛,綻放出絢麗的光彩,縱使消亡,給人間的最后一睹,也是美好的……這是秋葉給我的第一個(gè)啟示。

            我定了定神,突如其來(lái)的一陣狂風(fēng)迎面而來(lái),猝不及防的葉子們飄飄然地飛向湛藍(lán)的天空,然后打著旋兒,慢悠悠地落下,一只只金黃、火紅的蝴蝶撲跌在我的視線之內(nèi),它們仿佛笑了笑。“再絢爛的美麗都沒(méi)有歸宿嗎?”我捫心自問(wèn),眼眶中沒(méi)有淚水。不!不!你看那零零散散的葉子不都是掙扎著落到了樹(shù)根上?你看那弱不禁風(fēng)的葉子不都是頑固地抱著母親的腳踝?你看那過(guò)了三季的“浪子”不都?xì)w回了懷抱?葉落歸根,看似無(wú)情,卻有情,驀然回首,經(jīng)歷了春的生機(jī),夏的蓬勃,渴望觸及藍(lán)天的葉子,終于在這凄美的秋中,俯下頭來(lái),凝望那一直默默支撐著它們的母親。她一直含辛茹苦地用雙手捧起葉子們,想方設(shè)法讓它們?nèi)ジ惺苊髅牡年?yáng)光,去經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪。而葉子們總是高昂著頭,把母親的一切當(dāng)成理所當(dāng)然,生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)最溫暖的還是母親!皣W嘩”,樹(shù)葉還在落下,它們變得爭(zhēng)先恐后……浪子回頭,這是秋葉給我的第二個(gè)啟示。

            然而,那一片片枯葉又豈能經(jīng)受得起那肆無(wú)忌憚的狂風(fēng),漸漸地被惡狠狠地推開(kāi)了,停在了那有些潮濕的.土地上。它們?cè)诘厣席偪竦匦D(zhuǎn)著,好似在開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)。末了,曲散了,還是那個(gè)死寂的世界。光禿禿的小枝丫在揮動(dòng)著告別,而秋葉們只是微微地顫了顫。就這么無(wú)情嗎?沒(méi)有淚水嗎?我想斥責(zé)它們就這樣快地離了母親,突然一想,不禁狂笑不止:它們終究只是秋葉,又何來(lái)感情?我靜默地挺立在紅黃交織地毯上,望著秋葉們毫無(wú)保留地依附在土地上,一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我仿佛觸電了一般,一個(gè)激靈:難道……難道它們想成為土地的肥料?“吧嗒”一片秋葉陷入了泥土,仿佛是在做著肯定的回答。秋葉的睿智,不是凡夫俗子所能持有的。死了,那是無(wú)用了,可秋葉則不同,它們把身體溶入泥漿,無(wú)聲無(wú)息。它們的心中只希望可以在這世上留下點(diǎn)什么,是希望可以讓可怕的死亡變得光彩、有價(jià)值,只是希望來(lái)年的母親可以枝繁葉茂,繁衍生息……而它們也知道,從前的葉子也是把身軀混入泥土,往后的葉子也是……反反復(fù)復(fù),永無(wú)止境。

            我笑了笑,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是秋葉給我的第三個(gè)啟示。

            我彎腰拾起一片鮮艷的紅葉,我不怕它被塵土掩埋,只因我懂它的萬(wàn)丈光芒是不為凡胎肉眼所見(jiàn);我不怕它一蹶不振,只因我懂它的心永遠(yuǎn)懸掛在那春天的大樹(shù)上;我不怕它粉生碎骨,只因?yàn)槲叶啦幌龆遣粶绲撵`魂永在……

            我的漫漫長(zhǎng)夢(mèng)中,總有好多紅葉在跳躍,如火般的亮光把黑夜照的亮堂起來(lái),好亮,如同它的啟示一樣明亮。一覺(jué)醒來(lái),那光禿禿的樹(shù)枝還在輕輕地晃蕩,晃蕩……

          六年級(jí)年的作文 篇3

            之所以甜蜜,是因?yàn)橄胫悖≈酝纯,是因(yàn)椴荒芡浢髦揽梢詾槟闶軅,卻裝作不知道。明明喜歡你,卻又把愛(ài)偷偷隱藏在骨頭里,不知道什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)骨頭的精髓里都刻滿(mǎn)了你的名字。想你幾萬(wàn)遍,愛(ài)的就是你!愿意為你去受罪,卻不知道你到底愛(ài)誰(shuí)。有一天發(fā)現(xiàn),自己可以為你哭得亂七八糟,夢(mèng)里見(jiàn)到你,甜蜜地在微笑。早上醒來(lái),根本沒(méi)有你,才察覺(jué)到枕巾早已被淚水泡了又泡,不知洗了多少次淚水澡,咸咸的淚水灼燒得我心痛~淚水總是不聽(tīng)話地從眼窩里慢慢爬出來(lái)—原來(lái),為你,我哭了!或許眼淚的存在,只是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)~又或許,我的眼淚證明,我對(duì)你~,動(dòng)了心……癡心絕對(duì),暗戀的滋味,你或許不懂這種感覺(jué),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你有人陪,有時(shí)真的很佩服自己,原來(lái)愛(ài)一個(gè)人,不一定要大聲說(shuō)出來(lái),自己在心里甜蜜,想著你的好,你的壞,都是那么美!但久之發(fā)現(xiàn)偷偷喜歡一個(gè)人是那么痛苦,想要告訴你“我愛(ài)你”,卻又怕失去你,又或許得不到的永遠(yuǎn)是最好的,怕?lián)碛泻笥终J(rèn)為一切的喜悅與痛苦都是癡心的`一場(chǎng)戲,愛(ài)本來(lái)也是一場(chǎng)戲!躲在寂寞的眼淚里,依偎黑夜的陽(yáng)光,難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)!唉,只想為你守侯,一份獨(dú)有的寂寞孤獨(dú)的守侯,如一只寂寞寒號(hào)鳥(niǎo)偷偷地流著淚也許放棄我才能靠近你,愛(ài)你就要離開(kāi)你~

            一陣風(fēng)吹來(lái),冰凍了我的悲傷,卻勾起了我的回憶……不知到自己會(huì)不會(huì)真的愿意放棄……

            明天的明天你還會(huì)記得我嗎??或許到那時(shí),我會(huì)找到迷失的自己……有些事情原想用一輩子去記憶,卻在瞬間忘記;

            有些事情在一瞬間記憶,卻要用一輩子的時(shí)間去忘記。

          六年級(jí)年的作文 篇4

            奶奶已離開(kāi)我們2年了,可我仍忘不了那個(gè)飽含深情的眼神,隨著兩旁的風(fēng)景飛速閃去,那個(gè)眼神也越來(lái)越遠(yuǎn),轉(zhuǎn)頭,一世遺憾。

            ——題記

            大雨淅淅瀝瀝的下著,伴隨著著急的粗喘聲,駛過(guò)走廊,原來(lái)是奶奶生病了,看著大人們?cè)卺t(yī)院的走廊上走來(lái)走去,看著煙圈一個(gè)接著一個(gè)得緩緩升起,我的心漸漸沉重起來(lái)。這時(shí),醫(yī)生出來(lái)了,幾個(gè)人把它圍了起來(lái),紛紛問(wèn)情況,我坐的很遠(yuǎn),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么,只看到了他搖頭嘆息。媽媽過(guò)來(lái)拉著我走到了樓梯坐下,盡然痛哭起來(lái),我用小手為她擦眼淚,那時(shí)我似乎知道了原因,但仍然小心翼翼的問(wèn):“奶奶怎么了嘛”?這時(shí)她突然征住,漸漸停止哭泣,但眼神里仍透露著悲涼說(shuō)“奶奶沒(méi)事,你不用擔(dān)心,他很快就好了!蹦菚r(shí),我自己的心了也大概確定了,奶奶被送入了普通病房,我們都進(jìn)去看她,她卻說(shuō)了“我是不是該死了”,這樣你們就輕松了”。我突然冒出一句,誰(shuí)說(shuō)的,您健康著呢。一旁的人也紛紛表示贊同,露出了最不自然的`笑,可是只見(jiàn)奶奶也笑了。

            奶奶出院后,就一直躺在床上,使用著氧氣,一句話也不說(shuō),我看著感覺(jué)情況不太好,在那幾天,家人們也停止了手頭上的所有工作,輪著照顧奶奶,心里知道這不是好現(xiàn)象,但也沒(méi)過(guò)多說(shuō)什么。到了星期一,我都會(huì)習(xí)慣去跟爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn),接著去上學(xué),而那天我仍然那樣做了,姑姑和媽媽說(shuō),再去親親你奶奶,我做了,奶奶笑著并艱難的說(shuō)出了幾個(gè)字:“要好好學(xué)習(xí)”。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

            爸爸把我送入了學(xué)校,可到了星期四,老師告訴我,讓我放兩天假回家,首先我是興奮的,但緊接著,那種不好的念頭又油然而生,是不是奶奶出事了,為什么別人沒(méi)放假,就我放假了呢,奶奶不會(huì)出事了吧,帶著這種緊張的的情緒在回家的路上,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別漫長(zhǎng)。終于到家了,看著家門(mén)口貼著白對(duì)聯(lián),彩棚在那里立著,奶奶的照片在彩棚中間立著,我的心碎了,眼淚再也止不住了,原來(lái)所有的笑容背后都是有原因的。

            媽媽為了不讓我幼小的心靈受傷,笑著對(duì)我說(shuō)謊;家人為了不讓奶奶傷心,笑著對(duì)奶奶說(shuō)謊;奶奶為了不讓我傷心,笑著對(duì)我說(shuō)謊;而我卻忽略了那些眼神,不知道他們的眼神都是為了使自己心愛(ài)的人安心,這就是人間真情,最真切的愛(ài)。

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