（優(yōu)選）六年級的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：有第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅行……一個個第一次就像一個個腳印印在我們成長的道路上。但是最令我難忘的第一次就是養(yǎng)小動物。
就在過年的時候爸爸媽媽帶我們到咸寧去玩，順便去親戚家拜個年。在咸寧玩的時候我看見一個賣小動物的小販，奶油小兔子、小鸚鵡、小倉鼠、小烏龜……我覺得里面最可愛最迷你的小動物就是小倉鼠了。我要求自己選，所以我就打開倉鼠的籠子，一打開就看見一只特別活躍的倉鼠，抓這只倉鼠的時候特別不順利。在找第二只的時候就看見一只站起來的'倉鼠，它雙手合攏就好像在向我拜年，我覺得很吉祥所以我就把它也帶回了家，還給他們倆買了一個“豪宅”。
我給那只很活躍的倉鼠取名為如意因為找他的時候很不順利所以給他取名為如意，我希望他一生順順利利，如如意意。我給另一只取名為吉祥，因為她給我拜了年所以叫吉祥。
那兩只小倉鼠天天在我家里吃好的、穿好的、睡好的，每天有蘋果、梨子等水果片吃，有時還有花生、火腿。我還給他們做了一張小床，他們每天都在床上睡著舒舒服服。可是好景不長，就在他們在我家生活的第三天，我和爸爸媽媽一起去了外婆家住一晚，第二天回來的時候，我就迫不及待的去找我的吉祥如意�？墒蔷驮谖艺业胶螅l(fā)現(xiàn)倉鼠籠里的景象慘不忍睹，我傷心了哭了，我把兩只倉鼠埋葬了。
我想肯定是因為我不會養(yǎng)，所以我想下次養(yǎng)小動物的時候一定要查好資料，多向長輩請教，這樣就會萬無一失了，因為失敗就是成功之母。
六年級的作文 篇2
“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會有好結(jié)果，這個過程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。
最怕等人，一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學(xué)放鴿子，或許是小時候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因為我不但沒遲到，還早早到達約會地點所在，這種被辜負(fù)的感覺，真的很差。所以，我一點也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學(xué)，等待的過程中，我會不斷的替遲到或爽約的人，設(shè)想許許多多的.理由，也會擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面，這種焦慮，只有等待的人懂。
當(dāng)然，不是每個人都愛爽約，看見自己等待的人，從路的那一頭出現(xiàn)，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。
你讓人等過嗎？請理解那種度秒如日的難受吧！請準(zhǔn)時赴約，別找借口了哦！
六年級的作文 篇3
坐在行駛在高原的火車上，窗外單調(diào)的褐黃色風(fēng)景向車尾掠過，怎么也看不到盡頭。樹倒是也有，不過只是瘦弱的白楊，葉子稀疏，在風(fēng)中零零落落地?fù)u曳著。
“嗤拉，嗤拉……”一陣刺耳的拖拽聲響驚得我挪開了視線，一位矮矮胖胖的大叔拖著三個大大的行李箱，吃力地尋找著座位，他衣著還算普通，只是不知為什么，腳上的鞋子滿是泥土，他油膩膩的臉上頂著一副黑眼鏡，頭發(fā)像是盡力打理過，卻仍是亂蓬蓬的。
我一邊竭力希望他不要坐到我這里，一邊偷偷把包上的拉鏈拉上又檢查了一番，不過三五秒鐘，他就來到了我的旁邊，用濃重的.陜北口音問道：“小兄弟，你這能坐不？”我打量四周，也確實就這一個空位了，只得皺眉勉強點頭默許，他卻忙感激的坐下，連道好幾聲謝：“俺一連找了好幾個車廂，都沒空位兒了，幸虧你這里還有一個。”我心中可笑：“又不是我非讓這里有個空位的�！彼麉s打開了話匣子，嘴如連珠炮一般，什么從哪兒來啊，到哪兒去啊，坐車投奔誰啊，帶了什么東西啊，也不管我想不想聽，自顧自的說著，我也只得陪著笑應(yīng)付他，隨口一句：“叔，你是干什么的呀？”他卻欲言又止。
我一看，心又沉了下來，輕輕又推了推包。
不知何時，車尾那兒傳來一陣啼哭聲，順著望去像是一個七八歲的孩子，也不知為何在大聲哭喊著。這時一個身影沖了上去，我定睛一看，是那位大叔，真沒想到那矮胖的身軀里，竟有那么大的能量，只見他輕柔的用手摸摸男孩的頭，又仔細觀察嗓子與眼睛，便自信地點點頭。回到座位上，打開那個大箱子，里面有一個略顯破舊的藥箱，他取出那個箱子，拿出一些藥給男孩服下，不出一會兒，那男孩便停止了哭鬧。
那一刻，我竟覺得他的身影高大了起來，反而是我顯得那么卑微，再去看看白楊，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了他的身影——樸素，卻又堅定高大。
后來我才知道，他是山區(qū)的一位醫(yī)生，常年奔走于村子之間為人們治療，至于他為什么不肯告訴我的職業(yè)，只是因為他自覺平凡，但我卻覺得他做的是最不平凡的事，他是最不平凡的人。
六年級的作文 篇4
我有一個奇怪的老爸。
他有著彎彎的眉毛，兩只大大的眼睛炯炯有神，我的爸爸鼻梁高高的，看上去特別的帥。可是他就是不愛笑，奇怪吧！
我的爸爸非常奇怪，每天都非常少看見他。我起床的時候爸爸已經(jīng)不見了，我睡覺的時候爸爸還沒回來。爸爸說帶我去香港玩，但這個事情已經(jīng)過去三年了，爸爸還是沒帶我去。我覺得非常奇怪：爸爸怎么總是那么忙呢！
我的爸爸非常奇怪，回到家只做三件事：上廁所、看電視、睡覺。更奇怪的是每次看電視他總是把聲音開得非常大，可自身卻在呼呼大睡。我覺得真奇怪：爸爸怎么這么愛睡覺！
后來，我明白了：我的`爸爸每天都要想非常多非常多的問題，顧不上笑；我的爸爸工作太忙總有非常多的事情等著他，回不了家；我的爸爸工作太辛苦，累得愛睡覺。我終于知道我的爸爸為什么這么奇怪了，因為爸爸愛我，愛我們的家。我也愛我的爸爸。
瞧！這就是我奇怪的老爸！
六年級的作文 篇5
“ 一座座青山緊相連， 一朵朵白云繞山間， 一片片梯田一層層綠， 一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。哎，誰不說俺家鄉(xiāng)好 ……” 每當(dāng)我聽到這首甜美的歌曲，就會想起我的家鄉(xiāng)——三坑布心。
遠處是墨綠和翠綠交接的山巒，山是那么高，猶如一個個手拉著手的巨人。山前是一個水塘，水面在陽光的照射下波光蕩漾，水很藍，越往深處越藍，水塘周圍長滿了蘆葦，遠遠望去，像仙鏡一般。水塘前面是一塊長滿野花的草地。春天，這里長滿了綠油油的'小草，像一塊綠色的地毯。夏天，野花遍地開，紅的映山紅 、黃的青菜花、 白的蒲公英…… 真是五彩繽紛，爭芳斗艷。草地旁是一條小溪，溪里有很多漂亮的小魚，它們時而靜止不動，時而向遠處游去，悠閑自得。
溪旁是一個小村莊，村里住著幾十戶人家，我爺爺奶奶就住在這里，村里的人熱情、淳樸、樂于助人。前一段時間，村里一位獨居的老奶奶病了，行動不方便，我奶奶每天幫她燒菜做飯，端茶送藥。媽媽也經(jīng)常拎著蘋果去探望她，安慰她。村里人也輪著照顧這位老奶奶，給她送糧食，找大夫�，F(xiàn)在，老奶奶已經(jīng)完全康復(fù)了，每天都笑呵呵地與一群老人聊天。
我的家鄉(xiāng)不僅人情好，而且綠化也好，村后的大山林古木參天，村前村后也綠樹成陰，我常常坐在門前的龍眼樹下，一邊玩，一邊聽爺爺講故事。據(jù)說，以前有一只華南虎從山上跑到村里偷雞，被村里人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時年少的爺爺不知道害怕，邊大叫，邊朝蹲在芭蕉樹下的華南虎跑去，不料，一頭撞在大樹上，把那只華南虎嚇跑了。
有時候，我去爬村后的蜈蚣山，能發(fā)現(xiàn)野豬的腳印，還可以看見蒼鷹在天空盤旋，一群群的鳥兒從一棵樹飛到另一棵樹，自由自在，村里人從不去打擾它們，讓它們也有一個快樂的家園。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個民風(fēng)淳樸、環(huán)境優(yōu)美、和諧美好的家園。
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