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六年級寫事作文15篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫事作文，歡迎大家分享。
六年級寫事作文1
“首席”的意思，就是指最尊貴的位子。首席，在交響樂團(tuán)里，象征著最高演奏水平；在大型企業(yè)里，象征著最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽說大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當(dāng)過微軟公司的首席執(zhí)行官。
陰差陽錯，我也當(dāng)了一回非同尋常的“首席”。
那是“六一”前的一個(gè)晚上，我們管樂班結(jié)束了排練，老師通知，這個(gè)星期日下午在文化館劇場正式舉行匯報(bào)演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布，為了保證演出質(zhì)量，指定我擔(dān)任木管聲部的首席。
我聽了嚇一跳。雖說一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可同臺演出的長笛手和薩克斯手都是初中生，讓一個(gè)小學(xué)生來當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，行嗎？
不行也得行。演出前，我穿上媽媽特地新買的一套西式“行頭”，匆匆趕到候場室。同學(xué)們見我走進(jìn)來，都笑吟吟地站了起來，哇，想不到平時(shí)總是與我PK的那個(gè)小個(gè)子“死對頭”，恭恭敬敬地向我鞠了個(gè)躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑聲未息，老師下令對音。我懷著一絲惴惴不安，學(xué)著電視里看到的樂隊(duì)首席的樣子，吹響長笛的.“啦”，讓大家逐個(gè)校正音高。
上場了。我正了正領(lǐng)結(jié)，告誡自己：“怎么練就怎么演，別多想！”
舞臺彩燈亮起，演出開始了。我控制好氣息和指法，穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境。伙伴們的表現(xiàn)出奇地棒，大家領(lǐng)會我的細(xì)微姿勢，把握好節(jié)奏和強(qiáng)度，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，跟隨著指揮的圖式，一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。
樂曲終了，掌聲雷動。我興奮極了，把手中的長笛高高舉了起來，美美地在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)“贊”——
世上無難事，只要肯登攀，我能行！
六年級寫事作文2
在我的寫字臺上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個(gè)玩具槍，樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動服，手里抱著一個(gè)足球，神氣極了。
每當(dāng)我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的.事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說：“這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽見了，對他說：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過：“我是哥哥，應(yīng)該讓弟弟才對呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對別人要寬容、禮讓，不要為小事斤斤計(jì)較。
六年級寫事作文3
每個(gè)第一次都是一種新的體驗(yàn)與嘗試。第一次見到大海的激動與興奮令我至今難忘。
“呼——呼啪——啪”還沒見到海的影兒，就已經(jīng)聽到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中，便迅速的向海灘沖去，希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海，見上一面。
很快，大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘，一望無際的海，那么寬廣，讓人的心也寬敞明亮了，把一切不好的事都放下······波浪起伏著，開出一朵朵純潔透亮的'浪花，美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的，牢牢得把藍(lán)天與大海連在了一起，水天一色。那還分地清那邊是海，哪邊是天。不遠(yuǎn)處，幾只海鷗正在翻飛盤旋，給那藍(lán)藍(lán)的天，添上一道亮麗的風(fēng)景線。
我向大海奔去，一不踩穩(wěn)便摔了下去，可也不疼。在松軟的沙灘上，捧起一壘沙子，細(xì)細(xì)摩挲，不敢相信，沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂，貼著我的肌膚，落了下去。當(dāng)我慢慢靠近海時(shí)，它的浪起伏更大了，難道你也是因?yàn)閷⒄J(rèn)識一位新朋友，興奮，激動，心跳加速了嗎？走上前，海浪來到我腳邊與我玩耍，可惜不一會兒又被大海母親喚回去，但卻給了我一個(gè)大大的見面禮——攜來好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。
玩累了，便坐在陰涼高大耶樹下品嘗著剛摘下來的椰子，甜美又爽口，正值中午，太陽照得海面波光粼粼，閃著金光。海浪拍著礁石，唱著世界上最美麗動聽的旋律。
第一次，在第一次見到大海時(shí)就喜歡上了這里，并且愛上了這里。
六年級寫事作文4
小小陀螺，承載著多少回憶，陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，父母之愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴成大海。
——題記
“爸爸，那是什么啊？”“那叫陀螺。”從小對一切事物擁有強(qiáng)烈好奇心的我，心里總是滿載著一個(gè)又一個(gè)的“為什么”，父母便是我的“智慧老人”，那時(shí)的我總感到他們真是無所不知！望著在地上轉(zhuǎn)動的陀螺，心中不免產(chǎn)生一種向往感，但我心知家中并不富裕，怎會花錢給我買？這個(gè)小小心愿便在心中發(fā)芽了。
陀螺在我小小的心靈中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼到了我上學(xué)的年齡，爸爸問我：“月，你該上學(xué)了，爸爸可以給你買個(gè)禮物，想要什么呀？”我驚訝萬分，心中不免有種說不出的激動。機(jī)會將至，我鄭重地向爸爸說：“爸爸，我想要個(gè)陀螺！”“好，沒問題，咱們?nèi)ド蠈W(xué)，明天就給你買�！蔽壹硬灰�。第二天一大早，我摸到枕頭邊，只感到有一硬物，我起身一看，只見一精美陀螺正安穩(wěn)地躺在我的枕邊。��！我再也控制不住自己激動的心，試著拉動它，陀螺邊在床頭安然自得地旋轉(zhuǎn)起來！我的小小心靈，真正得到了充分的滿足。陀螺真正旋轉(zhuǎn)了。
陀螺轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，瞬息之間，我已上了小學(xué)，尖子生行列必然有我，但我從不會驕傲，因?yàn)槟赣H告訴過我一個(gè)關(guān)于陀螺的秘密：陀螺只會原地打轉(zhuǎn)，這樣它才會轉(zhuǎn)得更久；但人如果只會原地打轉(zhuǎn)，那么失敗將成為必然。我深記母親的教誨，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。那一刻，陀螺在我的學(xué)習(xí)之路上，旋轉(zhuǎn)向前。
陀螺在回憶中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到了我的初中生活，開始了我的自立之路。一周一回家，我第一次又了想家的感覺，走在回家的鄉(xiāng)間小路上，清新的空氣吹走了我一周的煩惱，到家了，父母第一次這樣大費(fèi)心思地款待我，一大桌的飯菜暖了我的`心房，母親一邊噓寒問暖，一邊一大塊兒一大塊兒的肉夾到我碗里，放到我面前，父親雖不語，但依然樂呵呵的。家，原來如此溫暖。心中的陀螺在冬日的餐桌上，飛快而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了家的溫暖，轉(zhuǎn)出了希望……
小小陀螺，承載著母愛如大海無邊；陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，蘊(yùn)含著父愛如高山巍巍。我在幸福中陶醉著……
六年級寫事作文5
“良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行�！泵棵靠吹竭@一句話時(shí)，我都會默默的警告自己，一定要遵守交通規(guī)則。司機(jī)叔叔，我想對您說：“請您遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈。”
記得有一次，我和爸爸一起去圖書館里還書。因?yàn)槟翘煜轮�，視線很模糊，所以爸爸一直在小心翼翼的往前“挪動”，生怕一不留神就會撞到別人。等到我們“挪”到了第一個(gè)十字路口時(shí)，綠燈的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了，爸爸只能無可奈何地停下，等待下一次亮綠燈時(shí)再走�？墒堑鹊近S燈亮?xí)r，旁邊忽然竄出一輛車來，猛地沖了過去，還差點(diǎn)撞到正準(zhǔn)備走的行人。我和爸爸目瞪口呆地看著那輛車揚(yáng)長而去，半天才回過神來。爸爸十分生氣地說：“世界上怎么會有這種人，看見黃燈亮了也蒙頭直沖，等一兩分鐘不行嗎！”
“真是自私！”我也在心里暗自吐槽：這也太沒素質(zhì)了吧！剛才差一點(diǎn)就撞到別人了！不僅不把自己的生命不當(dāng)回事，還不把別人的生命當(dāng)回事，太可惡了吧！難道他忘記幼兒園時(shí)學(xué)的順口溜了嗎！同時(shí)，我也很慶幸地安慰自己，幸好我們是還是文明人，我們還在遵守交通規(guī)則。哎，世界上要是少一些那樣自私自利的`人，交通事故也不會出現(xiàn)得那么頻繁了。我們的生命與安全也都更有保障了。所以我以后一定會遵守交通規(guī)則，爭當(dāng)一名文明人。隨后，我就和爸爸去還書，然后回家了。
司機(jī)叔叔，我想對您說：“請您時(shí)刻遵守交通規(guī)則，不要拿自己和別人的生命當(dāng)兒戲�！�
六年級寫事作文6
奶奶住到我家的時(shí)候，神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺。每當(dāng)奶奶醒來，就會一個(gè)人神神叨叨的說：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會長時(shí)間盯著床邊的一角，然后一邊挪動自己的身體，一邊自言自語的'說：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”
其實(shí)，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了，奶奶的這些話，讓家里人迷惑不解。
那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見肘。后來，姑姑從北京回來了，說什么也要把奶奶接走，家里人拗不過姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋，哆嗦著打開，竟然裝滿了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)過世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。
六年級寫事作文7
“嗚嗚嗚——”童童的妹妹坐在地板上哭了。不一會兒，奶奶、媽媽和奶奶就“包圍”了我們。姐姐看到大人來了更哭了，對！就是哭。奶奶心疼的抱住她，不停的安慰她。我的母親和祖母像老虎一樣盯著我，試圖吃人...哦，我的上帝！現(xiàn)在我可以“大鬧一場”了！
事情是這樣的:我在做積木，花了將近一個(gè)小時(shí)才造出一座漂亮的城堡，但是我淘氣的.妹妹來了，把我的城堡踢倒，看著她辛辛苦苦造出來的東西。突然，她的作品散落一地，她怒不可遏。她忍不住憤怒地批評姐姐，沒想到，小氣的姐姐竟然淚流滿面。
奶奶安慰姐姐:“沒關(guān)系，再拿一個(gè)就好了！”奶奶又狠狠地瞪了我一眼，俯下身子輕輕哄姐姐。我媽生氣地對我說:“你這么大！還欺負(fù)我妹妹！真不像話！”唉！大人不分青紅皂白，我真的想哭，沒有辦法自衛(wèi)！
母親看了一眼哭成淚人的妹妹，語氣變得嚴(yán)厲起來:“你打碎了她妹妹的積木！先別道歉！”終于，我忍不住了。我大聲說:“我終于造出了一座漂亮的城堡，是姐姐故意踢倒的！我為什么要道歉！”大人們突然意識到自己很快“變臉”了——奶奶生氣地批評姐姐。我媽語氣稍微緩和了一點(diǎn)，對我說:“妹妹還小，再來一個(gè)就好了！別讓你妹妹哭了！”這句話讓我無語。加油！還是我的錯！
唉！誰有麻煩了？！
六年級寫事作文8
我和爸媽回鄉(xiāng)下探訪大姑媽。
大姑媽家有一個(gè)豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產(chǎn)下一窩小豬崽。讓我數(shù)一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。
我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進(jìn)豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關(guān)上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。
我哪有那么笨，這么可愛的小豬，誰不想抱它一下啊?我也學(xué)它的樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對我發(fā)脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。
好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時(shí)，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的`小豬，逃之夭夭了。
回去后，我并沒有生氣。因?yàn)椤澳缸忧樯睢卑?母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對我緊追不舍，直到小豬安全為止。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢去招惹母豬了。
六年級寫事作文9
溫暖猶如黑夜中的一盞指路燈，給迷失方向的人帶來希望;溫暖猶如雪天中的一個(gè)火把，給寒冷的人們帶來光芒;溫暖猶如沙漠中一滴寶貴的水，給口渴的人們送來甘甜。
秋天踏著輕盈的步伐走來了。同時(shí)也帶來了陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹落了一片片金色的樹葉。樹葉落在地上，仿佛給小路鋪上一層金黃的地毯。
我踩著著金黃的地毯，站在公交站牌邊，看著來來往往的車輛。一陣秋風(fēng)吹過，冷得我忍不住縮了縮脖子。放假了，我寫完作業(yè)，打算獨(dú)自乘車到爺爺奶奶家去。可令我沒想到的是，我已經(jīng)在公交站牌旁站了有二十多分鐘，卻仍然沒有見到一輛公交車，這令我十分著急�？蛇@又有什么辦法呢?我站在站牌旁來回徘徊著。還不住的向遠(yuǎn)望去。
又等了一會兒，車終于來了。我迫不及待的走上了車�！斑@車可真難等!”我心里暗自想到，又向四周環(huán)視了一圈，見沒有座位，便走到靠近后門的位置，扶著把手站在那里。
車猛地一晃，開動了。我欣賞著車窗外一閃而過的秋景。我的身后站著一位大哥哥，正認(rèn)真地看著書。不知過了多久，外面的風(fēng)景不再快速的從我眼前略過了。車又猛地一晃，停了下來。車門緩緩的打開了。乘客們匆匆那年該忙忙的下了車。一位坐在后排的叔叔，也拎起地上的包裹下了車。
“喂!您的'手機(jī)落在車上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起來。我這才發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手機(jī)正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛沒有聽見他的話，仍是頭也不回的拎著包繼續(xù)向前走著。大哥哥急了，便合上書，拿起手機(jī)沖下了車，向那位叔叔跑去，一邊跑還一邊大喊著。那位叔叔疑惑地回過頭來，摸了摸口袋，這才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。大哥哥將手機(jī)遞給他。叔叔面帶微笑的接過手機(jī)，連說了好幾句“謝謝”�？蛇@邊的公交車卻并不打算等。公交車緩緩開動了，大哥哥追了兩步，便意識到已經(jīng)來不及了，只好站在站牌旁，冒著寒風(fēng)繼續(xù)等車。
我站在車上，看著這一幕，心中有些感動。大哥哥為了將叔叔落下的手機(jī)歸還給他，不惜多吹一會兒寒風(fēng)，錯過這一輛車。他的舉動，給我?guī)砹艘唤z溫暖，就是這寒冷的天氣，也感覺不到了。
六年級寫事作文10
屋外陽光和煦，花兒怒放，一片明媚景象。屋內(nèi)卻是火藥味濃郁，一觸即發(fā)。
那是我正跟號稱女諸葛的老媽，在對世界經(jīng)典名著之一的《三國演義》一番唇槍之戰(zhàn)。原來是因我僅僅用了兩個(gè)多小時(shí)就讀完少兒版的《三國演義》。而媽媽卻用了兩天時(shí)間，還另帶一個(gè)手記本�！啊度龂萘x》，是哪三國，地址位置大概是在哪里？”媽媽推了推鼻梁上的眼鏡，眼鏡后面那充滿智慧的雙眼正瞇著眼看著我道。
“魏國、蜀國、吳國，至于位置，那不是重點(diǎn)啦，忽略�！蔽覞M不在乎地回答著。
“《三國演義》中，重大戰(zhàn)役，主要是用什么方式攻擊對方，并確定勝利？”媽媽眉毛高高揚(yáng)起，繼續(xù)追問道。
“火攻”，我立馬對答如流道，心中并暗暗竊喜，這也太簡單了。
“除了火攻，還有什么？”媽媽的嗓門洪亮，宛如驚濤拍岸的聲響。
“額？好像沒有吧？”我不太確定道。此時(shí)我緊翻腦海中關(guān)于《三國演義》的內(nèi)容。可是我看書有個(gè)特點(diǎn)，就是對喜歡看的部分才仔細(xì)看，但對不喜歡看的`地方，就囫圇吞棗，甚至直接跳過。
“有，是水攻，關(guān)羽水淹七軍，書中第124頁那章節(jié)就有講到�！眿寢寶舛ㄉ袢舻馈�
“好吧。老媽讀書還挺細(xì)心嘛�！钡乙琅f不服氣，也許那章節(jié)就是媽媽喜歡看的呢�！爸T葛亮草船借箭，借了多少支箭？”我先發(fā)制人地問媽媽，同時(shí)也想給媽媽一個(gè)下馬威，也有你沒仔細(xì)看的地方。
“十萬支”老媽不假思索道。
“這都知道��！”我眼睛睜得大大地，嘴巴張成O型，驚訝地看著媽媽。
“你喜歡里面哪個(gè)人物呢？”媽媽直接忽略到我的此時(shí)對她崇拜的神情，繼續(xù)問道。
“我雖然很喜歡軍事諸葛亮的才華橫溢，但更喜歡關(guān)羽的重義，尤其關(guān)羽暫居住在曹操那時(shí)，金銀財(cái)寶都不要，僅要赤兔馬，過五關(guān)斬六將的英雄氣魄……”我正眉飛色舞地侃侃而談�！澳悄阒狸P(guān)羽的缺點(diǎn)是什么？”媽媽忽然道。
“大英雄怎么會有缺點(diǎn)？這書上好像也沒有寫�。俊蔽彝蝗活拷Y(jié)舌，不知如何回答。
“有，而且就因那個(gè)致命的缺點(diǎn)害他丟了性命？關(guān)羽因驕傲，大意失荊州，最后敗走麥城，被呂蒙殺害。所以寶貝，人都有缺點(diǎn)，即使大英雄也不例外。自己的缺點(diǎn)必須要重視，及時(shí)改正。上面問你那些答不出的問題，書上都有詳細(xì)解釋。讀書時(shí)需要全面細(xì)心而透徹的�！闭f著，媽媽還拿出她的筆記給我看。
此時(shí)，看著媽媽的筆記，里面的人物關(guān)系，經(jīng)典戰(zhàn)役，優(yōu)美句子摘錄等。媽媽剛才的話，如同春風(fēng)流進(jìn)了我的心田。我要改正我那遇到攔路虎或不感興趣的地方，就會跳過去的毛病。這樣才能完整了解整個(gè)故事，才能更深刻了解我心中的大英雄。
六年級寫事作文11
從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事，要說最難忘的事，還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物，那天晚上，我早早就睡了，希望第二天早上醒來時(shí)，我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼，哇塞！我枕頭旁邊真的`有一盒拼裝玩具。
“老媽子，老媽子！圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了。”我高興地連襪子都沒穿，赤腳抱著玩具沖出臥室，大聲對老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說：“只要寶貝表現(xiàn)好，圣誕老人都會送禮物給他�！�
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的？咱家又沒煙囪，窗戶那么高，會不會摔著他？他怎么知道我最喜歡拼裝玩具？”我迷惑不解地問。
老媽子說：“圣誕老人不但會變魔術(shù)，而且還會猜心思。”
“哦，那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎？”我好奇地問。
“傻孩子，哈哈，哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說，“那有什么圣誕老人呀？那是咱媽偷偷放你床頭上的。”
“不對不對！是圣誕老人！不是老媽子�！蔽肄q解道，求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后，在我強(qiáng)烈要求下，老媽子才迫不得已地說，就是她送的，我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，久久難忘。
六年級寫事作文12
放學(xué)后，一進(jìn)家門，第一件事，就是迫不及待地拿起遙控器，打開空調(diào)——我實(shí)在忍受不了蒸籠般的感覺。過了好長時(shí)間，房間才逐漸涼爽下來，這時(shí)，我想起了爺爺，便拿起了電話：
“爺爺，天氣熱死了，家里開空調(diào)了吧?”
“沒有，吹吹電風(fēng)扇就行了。一陣電風(fēng)扇的聲音通過電話線傳了過來。
“啊，這么熱都不開空調(diào)?”
“沒事，省省電�！彪娫捘沁吺菭敔斊届o的聲音
“……”
放下電話，我不由得想起了在爺爺家時(shí)的情景：爺爺總是最先打開空調(diào)，把溫度調(diào)低，使房間以最快的速度涼下來。但是為什么只有我在，爺爺才開空調(diào)呢?
第二天，我見到爺爺，又問起了他昨天為什么不開空調(diào)，爺爺說：“不是對你說了么，省省電!”“那為什么我在你就開呢?”“我還不知道你，不開空調(diào)就睡不著”爺爺笑著拍拍我的頭。我有些“生氣”了，“你可以忍，我也行，以后我在也別開!哼!”我嗔怪道。“乖孫子，這么熱，怎么能不開呢?騙你的，我天天都開!”爺爺見狀，立即改口了�！澳恪蔽覠o言以對了。
在以后很長的日子里，天氣依然很熱，可是，每當(dāng)我給爺爺打電話時(shí)，電話里傳來的還是電風(fēng)扇聲;每當(dāng)我去爺爺家時(shí)，爺爺還是最先打開空調(diào)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我在家中享受空調(diào)帶來的涼爽時(shí)，心中總會默默地說：“爺爺，開空調(diào)吧!”
簡評：文章使用了大量的語言描寫，記敘了“我”勸“爺爺”開空調(diào)的.事情。雖然選取的只是生活中的一件小事，但能從細(xì)節(jié)中表現(xiàn)人物性格。選材真實(shí)，語言流暢，感情真摯。
六年級寫事作文13
今天是個(gè)祥和、熱鬧的晚上，是個(gè)家家團(tuán)圓的日子，俗話說：：“明月何時(shí)有，把酒問青天”。
吃過晚飯，我和弟弟沖忙的跑到樓頂?shù)年柵_上賞月，月亮就像個(gè)害羞的小姑娘似的，躲在云朵的后面。弟弟真淘氣，他說：“看，那是白玉盤嗎？”我笑了笑：“弟弟一定是在裝弄不知道，一定是想起了我教他的《古朗月行》，于是，我大聲的向嵌在天空中的月亮喊：“小時(shí)不是月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”說著說著，媽媽好像在叫我：“志銀，吃月餅了”。我的嘴巴饞的流口水了，于是，我和弟弟一起像箭似的跑下樓去。
月餅有：芝麻的、蓮蓉的、豆沙的、板栗的`……還有我最愛吃的蛋黃月餅，應(yīng)有盡有啊。說完，我就鼓動腮頰的吃。正是美味又好吃��！
不知災(zāi)區(qū)的小朋友們，有沒有我這樣子幸福。希望你們能早日能歸家，我真誠的想你祝福！
六年級:xx
六年級寫事作文14
在6月20日，學(xué)校組織了一次參觀武警部隊(duì)的活動。雖然這件事已經(jīng)過去了一些時(shí)間，但現(xiàn)在只要一想起它，就仿佛置身于當(dāng)時(shí)的情景，難以忘懷。
在這一天的早上七點(diǎn)十分，我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校集合。一個(gè)小時(shí)過后，我們來到了森警部隊(duì)。一進(jìn)門，就看到了一個(gè)龐大的陣勢整齊的原地待侯，他們是從眾多森警官兵挑選出歡迎我們這些小學(xué)生的。等人群全部走到森警部隊(duì)大院時(shí)，震天響的鑼鼓便奏起了整齊的樂章。在他們前方近處，便是指揮官，他鏗鏘有力的指揮著全局，那激昂的樂曲，讓我們陶醉在其中。
軍樂隊(duì)演奏完畢后，一位森警哥哥給我們介紹了他們消滅火災(zāi)所需要的.必備器械。通過介紹，讓我明白了消防知識以及科技的進(jìn)步。
我們又參加了升旗儀式，觀看了哥哥們走正步，耍棒、打拳。這些表演可以只用一個(gè)字來形容，那就是齊。在我的角度看來，一大排的叔叔仿佛是一個(gè)人，就連手?jǐn)[出的幅度都是一樣的。我在心底里不由得敬佩他們。
接下來，大哥哥們又領(lǐng)我們參觀了他們的寢室，并教我們疊了軍人特有的方塊被。接著，哥哥領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸粤丝煽诘娘埐�，又參觀了他們的訓(xùn)練場。在那里，我看到哥哥們精湛的技藝，不禁暗自叫好，同時(shí)也感受到森警哥哥是那樣的善良和平易近人。
時(shí)間呼嘯而過，我們該離開了，雖然這一切都這樣短暫，但留給我的卻是永久的記憶。
六年級寫事作文15
天黑了。我和妹妹在書店逛了一整天，匆匆回家。姐姐買了一些酒店管理的書，我買了一些喜歡的書。到了電梯的時(shí)候，正好遇到表哥來我家做客。他笑著說:“姐姐，我又去書店了。我買了什么好書？”說話間，我就上來搶我的書。我想躲著他，但是我打不過他，但是我覺得很開心...
如今，人們在工作日忙于工作、學(xué)習(xí)和生活。但我觀察到，雖然大家都很忙，但只要有時(shí)間，很多人還是會沿街閑逛，一家又一家的逛，或者是專門買點(diǎn)什么，或者是摸摸看看。當(dāng)然，如果遇到滿意的，也可以順便買。我媽就是屬于這種人，經(jīng)常買一些“沒用”的東西。我家住在夫子廟，我和姐姐都很愛出門，幾乎一周一次。然而，我們有一個(gè)目的——在書店買書。
不，今天下午，我們又去了。
我和姐姐坐地鐵轉(zhuǎn)眼間到了新街口先鋒書店。書店里擠滿了人。進(jìn)門時(shí)，迎面來了一股熱氣。這種熱鬧的場面立刻包圍了我們，讓我們一時(shí)沖動。我和姐姐分手，走到柜臺。雖然都是開架書，但是書架上都是人，很擠。站在外面，你根本看不到書架上的書。你要想看清楚，就得把它們擠進(jìn)去。以前“文明”的我照顧不到什么禮讓，就占了便宜。當(dāng)你擠進(jìn)去的時(shí)候，哇，真的很棒。一排排的書清晰地展示在你面前。慢慢來！我全心全意的選書，不顧后面的擠壓。過了一段時(shí)間，終于選到了一些不錯的復(fù)習(xí)資料，放心了。擠出人群，我發(fā)現(xiàn)這里各種各樣的人，雖然年齡和職業(yè)不同，但都很有秩序。我想，這大概是受了知識的影響，人變文明了。
“書自有金屋，書自有顏如玉”。許多名人為書做了精彩的`比喻。然而，我從來沒有聽說過書店的比喻。試試吧。我打個(gè)比喻:我覺得每次去書店，都像是一次旅行。爬山的話，書是山頂?shù)钠鞄�；如果是船，書就是風(fēng)中的帆；如果是滑雪，那本書就是你腳下的冰刀......
我記得我一歲的時(shí)候，媽媽給了我一本書，一把槍和一個(gè)橘子。我抓起一個(gè)橘子，全家人都笑了�！斑@個(gè)孩子長大后一定要吃飽喝足”。但是現(xiàn)在，如果我媽再讓我拿，我就選書。因?yàn)槲抑罆鴷?qū)使我走向更美好的未來！
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