六年級寫事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級寫事作文1
每當看到街上的雨嘩嘩的下,像哭啼的'嬰兒時,就讓我想起了那件讓我后悔的事情。
記得那天,一個下著傾盆大雨的下午,放學了,我緊握著雨傘,走在回家的路上。也許是因為下雨,街道上一片寧靜,只有雨聲夾雜著行人的腳步聲?斓郊伊,我甩打著書包向家奔去。
突然,我停下了腳步。啊,我看到了平時收廢品的婦女,她蜷縮在一個角落里,衣服十分破舊,衣服濕得可以擰出一桶水,她的身旁坐著一位小孩,他依偎在媽媽的身邊睡得正香呢。我經(jīng)過她身旁進入小區(qū)時,她看著我,那眼神分明是懇請我的幫助。我連忙扭過頭,當沒有看到,加快腳步往家走;氐郊,我還想著,如果把雨傘送給婦女,那我就會淋濕了啊。
過了一會,我還是很想知道那個婦女怎么樣了。我站在陽臺上往下望,天。∷在那里。路過很多人,他們都像我一樣,扭過頭,當著什么也沒看到,走開了。我連忙從家里抓起一把雨傘,奔向樓下,當我去到樓下時,已經(jīng)有人送傘給她了。我心中滿是慚愧,當初我為什么沒有及時把自己的傘給她呢!一定是自私惹的禍。
我回去時,雨更大了,此刻我真的很想哭。雨越來越大,但愿那些雨水能沖刷我內(nèi)心的自私。
六年級寫事作文2
愉快的暑假時間過去了,我學到了我們很多工作本領,其中學騎自行車那件事深深地影響刻在我的'腦?臻g之中。
有一次,我在家問表妹:“表哥,你能教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車,推了推,對我說:“如果車的前面向右移動,你就把前面移到左邊;如果前面向左移動,你就把前面移到右邊。你知道嗎?我說,“我明白了!
它已經(jīng)開始。我騎著自行車,自行車可以不聽我的命令。我的表弟然后說要學會騎,終于可以一半。我氣憤地說,“既然這么難騎自行車,或沒有學會忘記!碑敃r,我很喜歡,像泄了氣的氣球,慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵我:“不要失去心臟,表哥,我相信你能學會騎自行車的技能!蔽衣犃吮砀绲脑,恢復信心,并再次乘坐。
經(jīng)過這樣一段工作時間,我終于學會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學生學會騎自行車,長大我們還要能夠學會騎摩托車呢!蔽艺f:“我長大自己以后進行一定幫爸爸以及進貨、送貨,還要幫媽媽做家務活!
雖然學習騎自行車是如此困難,但我認為它使我難忘和有趣。
六年級寫事作文3
放假了,我又來到媽媽家鄉(xiāng)游洋,在游洋的一個晚上,閑著沒事我和表哥、表弟商議來個“燒火聯(lián)盟”。
我們先找來一大堆竹葉干草,然后用打火機點起火,但問題來了:這干草燃燒火力很大,但燃燒時間卻最多只有二十秒,我們必須在干草沒燒完之前找些比干草燃燒時間長的東西。對了,可以拿些常見的竹子枝。為了早點拿多點竹枝,我們分頭行動;燃燒的火給了我們時間限制,我們需要在火熄滅前找到竹枝。功夫不負有心人,我不一會兒功夫就扛了一大捆竹枝,這讓只找到一兩根竹枝的表哥,表弟驚呆了,這到底是怎么一回事?讓我來告訴你吧!
我那時跑著跑著,不小心跑到別人家的院子里,我看見有三大捆竹枝,看上去像三捆“加特林”,我好想去拿幾枝。這時,從屋里走出一個老奶奶,她看出我的心思,笑著對我說送我一捆,我頓時喜出望外,手舞足蹈地謝過奶奶,立刻扛起一捆"加特林",吃力地趕往回家的路。
接著,我們把大把竹子往火里放,火也慢慢升高,幾秒鐘后就變成熊熊大火。月上中天,漸漸的'竹子燒沒了,火也變?nèi)趿,我們依依不舍回屋里去!盎鹱冃男土恕闭驹陉柵_高遠處的表哥大喊起來,我立馬跑到陽臺仔細一看,真的呀!從高處看,黑暗中的火堆像一個顆閃亮的愛心,讓我興奮不已。為了留住這美好的一刻,我喊來媽媽幫我們拍下這美好夜晚。
六年級寫事作文4
“書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書是人類進步的階梯”,從古到今,書就像是一艘船,帶領我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個人沒有知識,就等于是一個沒有靈魂的軀殼。
我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學到了許多知識,也給了我第二次生命。那是我讀一年級的'時侯,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險時,應該怎么做。有一天,小伙伴們來家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個小角落里,用許多衣服蓋住自己,過了好久,一點動靜也沒有,我感到很吶悶,為什么一點聲音也沒有呢?我剛想打開柜子,發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛得想起,爸爸給我買得那本書中說過,要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬不能睡覺,應該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說不定就會室息而死。我拼命地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽”,媽媽聽見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。
幸好,當時我讀了那本書,否則會帶來很嚴重的后果,以后我要讀更多的書,吸取更多的知識,好讓我在人生的道路上更順利地前行。
六年級寫事作文5
隨著新年的到來,我們可能會很開心,也可能會很忙。比如24號要打掃衛(wèi)生的時候,我們就很忙。
忙碌的快樂
臘月二十四大掃除是中華民族的傳統(tǒng)。每天不管多忙,家家戶戶都會回家打掃衛(wèi)生。今年的這一天,我和媽媽剛旅行回來,一到家就開始打掃衛(wèi)生。我和媽媽只是簡單地打掃了一下家里的小細節(jié),但真正打掃和拖地的是爸爸。爸爸晚上回家打掃后,全家人大汗淋漓,但看到房子打掃干凈后,他并不覺得累,反而很開心。
忙碌的快樂
我下去倒垃圾的時候,看到鄰居的爺爺很開心,就問:“爺爺,你怎么這么開心?”爺爺說:“我已經(jīng)半年沒回來住了。回來打掃后,干凈清爽。而且,我爺爺?shù)?孩子今年回來了,一起幫忙。他們不累,所以很開心!
忙香
除夕那天,我們開始做飯,就開始散發(fā)陣陣香氣。我媽和奶奶包餃子的時候,看到額頭上都是汗。顯然,他們很累,但當他們真的吃飯時,他們都笑了,我們都笑了。包餃子很忙,但他吃的時候很開心。
過年忙,但也開心。一切都是這樣?嗔酥蟛拍芴。
六年級寫事作文6
今天,我和爸爸媽媽去海邊玩。在游泳的.時候,我看見一個小男孩在沙灘上踢球。我便跑過去,說:“我可以跟你一起玩嗎?”他爸爸說:“行啊,那就你們倆一起踢吧!
我便去守門。首先,他給了我一個高射球,我還沒來得及蹦起來,那個球就從網(wǎng)上躍過去。旁邊有幾個人帶著狗躺在沙灘上休息,球差點兒砸到他們。這會兒,該他守門了。我給他來了一個低射球。球從他腿邊鉆了過去,進到網(wǎng)里。他又把球扔給我。我一腳把球踢過他的頭頂差點兒砸到他,他舉手狠狠一打,把球砸到我腳趾上,疼得我哇哇大叫。這回該我守門,他踢球了。他后退很遠,猛地一踢,我跳起來要接,可是球踢得太高了,從我手指尖上擦過,進到了網(wǎng)里。我又把球拋開很遠。他盯緊我的球,趁球沒有落地時,猛地一腳,球飛過來。當時我只聽重重地一聲“砰”,球撞在了桿子上。他坐了一個屁墩兒。我狠狠地一腳,球砸在他的肚子上,差點兒把他打倒在地。
不知不覺已經(jīng)玩了一個小時,該回酒店了。我便和他道別。美好的時光總是那么快地過去。我回到酒店里,洗了個澡,就安然入睡了。
六年級寫事作文7
“走,打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我!昂冒!”我立刻像一支離弦的箭,飛一般射向田邊。
“嘿!”芳芳姐姐站了個弓步,身子向后傾斜,手臂向后延伸,手腕高高抬起,用力往前一甩,“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去,輕盈地跳了一下,然后沉入了水底!耙!兩個!”姐姐興奮地跳了起來!霸撃懔!”
我鸚鵡學舌似的學著姐姐的.姿勢,手一甩,“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底,濺起一片水花。咦?什么情況?我去年還能打四個,今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了,把方法技巧忘得一干二凈了。
“不對不對,打水漂時,瓦片一定要平平地飛出去,而且在選擇瓦片時,也要選那種薄一些的,這樣才能打得好。沒關系,一回生,二回熟嘛!這一次,你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵我。
我聽了,信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片,瓦片放平,身體后傾,手臂后延,胳膊手腕一起用力,死命地把瓦片甩了出去,“嗖—啪—啪—咚!”“三個耶,超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。
“喲,這么快就超過我了?我一定要追上你!狈挤冀憬隳闷鹜咂执蛄似饋。于是,我們就這樣比起賽來。“三個!”“兩個!”“還是兩個!”“哎呀,一個啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。
看來做任何事,只要掌握了技巧,堅持不懈地努力,就一定能成功!
六年級寫事作文8
這天下午,我偶爾走到書柜前,突然看到了《家常素菜譜》,便又打起了“歪主意”。
我走到爸爸跟前,微笑地問道:“爸爸,你餓不餓呀?”爸爸聽了,好奇地問:“恩……你要干什么呢?”我神秘兮兮地說:“等著瞧吧!”說完,就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書上說的,拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開始行動了:我先把三百五十克的青椒切成邊長為三厘米左右的小方塊;把土豆削去皮,切成半圓形的薄片后,把蔥和姜往盛著油的鍋里一投,只聽“噼嚦啪啦……”的一聲,頓時,鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來,好似“火山爆發(fā)”,嚇得我連手里的鐵鏟都掉在了地上。接著,我又把土豆片全扔在了鍋里,又濺起了許多油,還好,多虧我戴著“防傷套”——毛巾,才沒有受傷,真是謝天謝地啊!于是,我放了一些調(diào)料,翻炒了幾下后,就開始放青椒。這次可沒炸出油來,那是我掌握了竅門。怎么樣,厲害吧?我又繼續(xù)炒了起來,不一會兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當把菜放到盤子里時,我的.腦海中仍舊回想著那炒菜的情景,覺得自己長大了,無比的喜悅在心中不停地跳動著……
爸爸品嘗之后,不停地贊美著我:“你真厲害!比你媽媽做得還要香呢……”我聽后,更加自豪了!
哦,我會炒菜嘍!
六年級寫事作文9
在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導下我們快樂的成長,我未來的理想是當一名老師。
在每一科都有任課老師,我們在老師們那里一點點吸取知識的甜蜜。
我正朝這個方向努力著,從小事做起。在一次數(shù)學課上,我們班上有些亂,而數(shù)學老師正在聚精會神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負老師對我們的期望!庇谑俏易枚硕苏,目不轉睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉過身來正想發(fā)火,而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講,老師一下子高興起來,還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認真聽起課來。就這樣,我?guī)椭蠋煼(wěn)定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師滿意的笑了。
今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚,而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的'照料就不會茁壯成長。我要感謝老師,我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。
在以后,我要幫助老師和同學,一點點努力朝我的理想更近一步。
六年級寫事作文10
冬天來臨,天氣也隨之越來越冷,人們說起出門時也帶著幾分不情愿。冬天的溫度沒有那么高,所以除了去學校的時候不得不出門,平時的我會更加留戀躺在電熱毯上度過的時間。
當我瀏覽購物軟件的時候,發(fā)現(xiàn)我的賬戶里躺著一張5元的優(yōu)惠券,本來想能不能去換來些免費小商品,但轉念又想現(xiàn)在的5元錢也買不了很多東西,而且與其買那些廉價又用處不大的小商品,還不如買自己真正想要和需要的物件。于是,我看到了之前放在購物車里面的一條保暖褲,原本也不貴,用了優(yōu)惠券不到20元。
過了幾天,快遞仿佛插上翅膀飛到了我的家。我迫不及待地打開一看,褲子的`顏色盡管沒有那么好看,但厚實暖和這方面一點不比那些更貴的差。我還在考慮要不要再買一條呢。我也想推薦給好朋友,但她很怕冷,想必還不適合她。
我們提倡勤儉節(jié)約,是告訴我們不要奢靡揮霍,也不要把“節(jié)約”的概念去想得過于僵化死板,反而給自己帶來不愉快。我喜歡購物,但不會鋪張浪費,每次也只是花上幾十元,如果想要靠這些小錢發(fā)家致富,那是不切實際的,而用在購物上還能夠給我的生活帶來一些快樂。
六年級寫事作文11
在我的身邊,發(fā)生過許許多多難忘的事情。如:去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學過生日……但是,最讓我難忘的`是那次我沒有遵守規(guī)則的事。
那天早上,剛洗完臉的我,一看鐘表,臉色一下緊繃起來,兩秒后,我連忙拿起兩片面包,穿上鞋,背著書包向學校跑去,心里還回放著鐘表顯示著七點二十五分的畫面?墒,老天卻非要更我做對,剛出門就被一塊石頭差一點絆倒,快走到十字路口才想起,語文書忘帶了,回家取了語文書后,跑到十字路口準備過馬路,一看,紅燈!這時不由得吐出一句臟話:“媽的,還讓不讓人活了!”剛準備過馬路,才想起是紅燈,這時心里很矛盾,到底過不過馬路呢?過,雖然不會遲到,可是沒有遵守規(guī)則;不過,雖然遵守了規(guī)則,卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘,我已不想遲到的理由闖了紅燈,之后像離弦的箭一樣,飛奔到學校。到了學校,發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了,心里很沾沾自喜?墒沁@時,我心里有一個小人對我說:“你沒有遵守規(guī)則,你沒有遵守規(guī)則,這樣不僅很丟人,還有可能出現(xiàn)交通事故的!蔽衣犃撕,不想讓別人知道,我就不理會它,直到下午,我才發(fā)現(xiàn)自己沒法去掉這個污點,我便在心里暗暗發(fā)誓:以后一定要遵守規(guī)則!
通過這件事情,我提醒大家,早上要早些起床,這樣就不會遲到,還要在任何時間、任何地點遵守規(guī)則,做個遵守規(guī)則的好孩子!
六年級寫事作文12
我的生活中有很多高興的事,比如說和同學過生日,去貴安歡樂世界玩啊都是高興的事。不過我還要告訴你們比這些更高興的事一撿到一臺黑色色的平板電腦,還給失主。
今年寒假,有一天早晨天色朦籠,我家小狗小米不停的旺旺叫,原來它是想拉大小便了,我才懶洋洋的起床,放小米下去溜狗。到了樓下,小米正在東聞聞西嗅嗅找拉小便的地方,這時,它突然跳到一個深十幾厘米的坑里,里面有幾張報紙,小米一直聞著報紙,然后叫了幾聲,我懂了小米的`用意,掀開報紙,就看見一個黑色的平板電腦,我感到很意外。簡直不敢相信自己的眼睛。
我很猶豫,要不要帶回家,要的話,失主很著急,不要的話,我還要跟爸爸搶家里的平板電腦玩。我不知道該怎么辦,心里也很害怕,我把平板電腦放回原位,心里想還是去問爸爸吧。我?guī)е∶紫蚣粯语w奔到了家,我告訴爸爸我在樓下看到了一個平板電腦。爸爸立刻和我下了樓,我們開機發(fā)現(xiàn)電腦。
可以運行,并且還有打電話的功能,我查了里面有個"家庭"兩字,爸爸想都沒想就打電話給失生:"你家是否有丟失過平板電腦。"還和失主核對了電腦內(nèi)的信息,確認無誤。失主終于找到了,相約晚上來取。晚上一位阿姨帶了一箱的水果來我家,把她家遭賊的事說了一下,走的時候,摸著我的頭對我說:"謝謝你小朋友。"此時此刻我感到關榮,很自豪!雖然這是一件小事,但是我非常高興。
六年級寫事作文13
從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時,我的'床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“老媽子,老媽子!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了!蔽腋吲d地連襪子都沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人都會送禮物給他!
“那圣誕老人從什么地方進來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會不會摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。
老媽子說:“圣誕老人不但會變魔術,而且還會猜心思。”
“哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。
“傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的!
“不對不對!是圣誕老人!不是老媽子。”我辯解道,求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后,在我強烈要求下,老媽子才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,久久難忘。
六年級寫事作文14
世界上有許多盲人,他們看不見湛藍的天空,看不見蔚藍的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽,也看不見五彩繽紛的世界……來,讓我們體驗一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳,學會去關照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。
“蔡宇席!你來試試!”老師說。大家鼓著掌,終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉了幾圈。這時已經(jīng)痛得他暈頭轉向,分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒,他直接開始走了。分不清方向的`他朝教室后走去,差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向,準備前進。
出發(fā)了,他摸索著前進,一小步一小步的。這時,大家也開始擺障礙物了,這一個凳子,那里一張桌子。眼看他就要過去,老師一下把桌子拉出來了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會兒用手摸摸,一會兒用腳踢踢,一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了,可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說自己寫得很好。
這個游戲很好玩,不但給我?guī)砹藲g樂,還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>
六年級寫事作文15
前幾天,我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。
我們坐車來到了葡萄園。有一個大姐姐,在車上,我一直和她玩。下車后,我們先來到一間屋子里,品嘗了幾個品種的葡萄。我們覺得,一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我們來到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后,我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時,要從葡萄的.根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。
摘葡萄時,還要用手在下面托著,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使勁一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在籃子里。那天,我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久,我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽的炙烤,于是我和那個大姐姐先回來了。不一會兒,其他人也回來了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄,然后請別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了,我們就趕去吃飯。
我們是在一艘船上吃飯的。當我聽到吃飯的地點時,我既興奮又期待,可是船周圍的水卻不干凈。不過船里有兩個大魚池,里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚。
那天,我真開心。我也有收獲,我知道了如何摘葡萄,還親手摘了幾串。
【六年級寫事作文】相關文章:
寫事的六年級作文09-13
寫我的事六年級作文02-07
不易六年級寫事作文06-29
寫人寫事作文03-11
寫人和寫事的作文03-02
寫愛的寫事的作文03-02
寫人與寫事的作文03-21
寫人寫事作文02-24
寫人寫事的作文11-02