六年級的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
也許，我家鄉(xiāng)丹江口市沒有長城那么雄偉；也許，我的家鄉(xiāng)丹江口市沒有草原那么遼闊；也許，我的家鄉(xiāng)丹江口市沒有桂林那么美麗。但是，丹江口市在我心里永遠是最美麗的。接下來，請聽我為你一一介紹吧！
美麗的武當山你可能見過峰巒雄偉的泰山，也可能見過紅葉似火的香山。可是，你見過像丹江的山這樣連綿起伏，峰巒疊翠嗎？丹江的山很多，但是最有名的還要屬擁有幾百年歷史的山——武當山。武當山，是一個著名的道教圣地，更被成為道教仙山，曾被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。武當山奇峰高聳，險崖陡立，終年云霧繚繞，變化莫測，它共有72峰，36巖。24澗，3潭，9泉，十池九井，十石，九臺。主峰天柱峰海拔1612米，雄刺蒼天，在天柱峰的峰壁上，可遠遠望見四個紅色大字“一柱擎天”。在天柱峰的頂端——金頂上面，有一座金殿，金殿里貢著真武大帝祖師爺，張三豐。傳說張三豐曾在金頂上修煉，后來得道成仙。人們?yōu)榱思o念他，特低在金頂上修了這座金殿�，F(xiàn)在的太極拳則是他發(fā)明的。每天都有許多國內(nèi)外的游客來武當山拜祖師爺。武當山景色十分迷人；春天山巒滴翠，樹木都冒出了新芽。夏天的武當山風呼雷嘯烈火煉殿奇特壯觀。而新版《西游記》，《倚天屠龍記》等電視劇都是在武當山拍攝的。
甘甜的漢江河家鄉(xiāng)的`河有很多，每一條都那么清澈，最有名的當數(shù)那甘甜的漢江河。早晨來到河邊看見那明如玻璃的河水，微風吹拂著河面，吹著自己，使人感到十分愜意，好像自己也和這景色融為一體。中午，河面上像鋪了一層金子。走到河邊一看，�。《嗝疵利惖木吧。汉又行牡男u拼成了許多美麗的圖案，河里的小魚在水中嬉戲，你追我趕，快活極了，挖沙船開始工作了，漁民正帶著鸕鶿撒網(wǎng)捕魚，許多婦女在河邊洗衣服。傍晚，挖沙船收工了，漁船也正在收網(wǎng)，夜幕降臨了人們在新橋下打羽毛球，跳大繩等。橋上的彩燈倒映在河面上，好像一條彩虹。聽老人們說以前漢江河每到夏天的時候，波濤翻滾。使許多人和牲畜都喪失了生命。但自從修了丹江大壩以后，漢江河像溫順的綿羊，現(xiàn)人們在漢江河兩邊安居樂業(yè)。
豐富的特產(chǎn)丹江，是一個擁有豐富特產(chǎn)的地方，如翹嘴白，柑橘武當茶。翹嘴白，是丹江最有名的特產(chǎn)，產(chǎn)于漢江河中。它的肉味道鮮美。當你進入餐廳，你會發(fā)現(xiàn)，幾乎每個餐桌都會點上一道魚肴。而柑橘呢，是丹江的另一個特產(chǎn)。春天。橘子樹上全是綠油油的葉子，遠遠望去，就像一座山。到了夏天，樹上長著綠色的小果子，這就是剛長出來的小橘子。秋天，樹上的桔子成熟了，剝開那金色的橘皮，看見的事滿得快要爆出來的小橘子，一口咬下去，滿口的果肉伴著果汁，一口吞下去，味道真是棒極了。這里的柑橘遠銷俄羅斯等是多個國家。其他的特產(chǎn)，如香菇和木耳就不必說了，它們?yōu)檗r(nóng)民伯伯帶來不少經(jīng)濟收益。
日新月異的變化曾經(jīng)的丹江口是那么的平凡，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍的壯觀景象。光陰似剪，日月如梭，如今的丹江口是那么美麗。看一棟棟電梯房拔地而起，一片片工業(yè)園區(qū)整齊的規(guī)劃中建設中；水都主題公園美輪美奐，漢江國際音樂噴泉如夢如幻……勤勞的丹江口人正在為家鄉(xiāng)的建設揮灑著汗水，貢獻著智慧！
這就是我的家鄉(xiāng)丹江口市，她不但風景優(yōu)美，擁有許多特產(chǎn)，而且還有很多勤勞樸實的人們。我作為丹江口市的一員，要好好學習，將來為把丹江口市建設得更加美麗而做出自己的貢獻。
六年級的作文 篇2
我，要走了，走出那六年來天天進進出出的校門了�；厥灼鹜拢锌f千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果。
還記得，當爸爸拉著我的小手走進這個校門，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個校門了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨過的.校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學們歡聲笑語；那蕩漾著歌聲校園，我怎能忘記呀！
走進校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學，親生父母班的老師呀！聽，這是老師的聲音，還是那么的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ；云朵奉獻給太陽；香花奉獻給祖國……我該拿什么風險給您，劉老師！多少個日日夜夜，您在為我們批改作業(yè)，多少個朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈！
我想，在我們明亮的教室里永遠會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。
六年級的作文 篇3
二十年后，我做著太陽能汽車回到了故鄉(xiāng)。“咦，這是哪里？這里的花草一切都是這么熟悉”。哦，原來這就是我的故鄉(xiāng)。
往前走走，是一條大馬路，機器人清潔工正在打掃衛(wèi)生，機器人右手是掃把左右持搓斗，肚子里是盛放垃圾的地方。背面是灑水機，下面是吸塵器。這樣的機器人不到二十分鐘就可以打掃一條大街。再往前走走是直插云霄的高樓。這種高樓有一個防護罩，你只要不是這棟樓的親戚或朋友你怎么也進不來。再往前是碧波兒波斯城。著是一個專門出售商品的商場。你只要對著麥克風說你想要的'東西，機器人就會把你想要的東西拿過來。人們還發(fā)明了一個長二厘米寬一厘米的萬能背包，這種背包的空間有一個銀河系那么大。你只要將東西裝進背包，想拿出來時，你只要對背包說你想拿的東西，背包就會伸出機械臂，將您想要的東西拿出來。
著就是我的家鄉(xiāng)，以后沒事的時候，多回家看看。
六年級的作文 篇4
愛是山，呵護生命的山；愛是火，點燃希望的火；愛是燈，照亮前行的燈；愛是路，指引人一生的路！
雖然人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限生命，投入到無限的`為人民服務之中！
人人為我，我為人人，我覺得這種境界是頗耐人尋味的。
愛，生命，服務。人人為我，我為人人，真是頗耐人尋味啊！
六年級的作文 篇5
這學期我轉(zhuǎn)學了，但還是時常想起以前教我的沈班主任。她從一年級就開始教我了，直到六年級。
剛上一年級的時候，同學們都還把學校當成幼兒園，上課不認真聽講，特別調(diào)皮。我每次回答問題都不舉手就站起來回答了。當我說完時，沈班主任就用責任的眼光看著我，叫我坐下。下課后，沈班主任把我叫到辦公室來，語重心長地說：“積極回答問題是好的，但應該尊重班主任和同學。要舉手回答問題，遵守課堂紀律。”我撅著嘴巴點了點頭，心里不是個滋味。
在六年級，我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長，這都多虧沈班主任的教育。每次下課后，沈班主任都要我給她編一個>故事，故事一出口，兩節(jié)課都講不完。我每編一個故事，沈班主任就給我講解，我改完后，沈班主任就叫我寫在一個本子上。這樣，我的作文水平也漸漸提高了，沈班主任這方法好極了！我的本子都成了一本“童話故事書”了。
三年級了，我們學的東西也越來越多，肯定沈班主任就更辛苦了。六年級開始學作文，我們班又有一些成績較差的同學，為了讓他們趕上“大部隊”，所以沈班主任想了一個妙計，讓成績好的'同學幫助成績差的同學，就是師徒結(jié)對。經(jīng)過大家的努力，都有了非常大的進步，不過還是要繼續(xù)努力！
這些年，沈班主任教給我了許多知識，為我播下了知識的種子。沈班主任的插柳之恩，我終生難忘。
六年級的作文 篇6
什么是幸福？幸福就是干渴時遞上的一杯熱茶；幸福就是在饑腸轆轆的時候吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福就是在寒冷的時候收到的一個鐵爐；幸福就是……幸福這個詞，可以有很多的解釋，而在我的心里，幸福也有一個不同的定義。
我想幸福是勞動后收獲的快樂。
星期天，我早早的就醒了。但我依舊躺在床上“按兵不動”，等聽到爸媽的關門聲后我才從床上跳起來，大叫一聲“耶！”。因為他們兩個監(jiān)護人都走了，接下來就是我的私人時光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、褲子、外套，隨后我又離開了我戀戀不舍的床。
起來一看——天吶！已經(jīng)十點半了！爸爸媽媽走了，我該怎么解決我的溫飽問題呢？我在房間里渡步，一圈一圈的繞。這時，媽媽寫的一張紙條吸引了我的注意力：琦琦，午飯你自己做吧，菜都在冰箱里。我一看，這可大事不好。做菜的話，我只會黃瓜炒雞蛋，沒有食材可咋辦？我立馬打開了冰箱。還好，媽媽貼心的準備了幾根新鮮的黃瓜。
我先是拿出來蒸米鍋，盛了一碗大米。接著拿到廚房，然后就是給大米洗一個澡了。接入超過米高度一點的水，然后開始拿手把米和水混合在一起攪，順時針攪，逆時針攪，橫著攪，豎著攪……怎么攪都可以，只要把“洗澡水”攪到乳白色就行了。然后倒掉（或者是用來澆花），再接一點水，重復上面的步驟。給大米清洗完身體，就要來“蒸個桑拿”了——蒸米。把它放進“桑拿房”里，蒸二十分鐘左右就可以香噴噴的出鍋啦！
接下來就是最難最難的炒菜環(huán)節(jié)了。先拿出來一根黃瓜，把上面的小刺洗干凈，多洗幾遍，然后放在案板上。拿起菜刀的'我心里其實是很忐忑的，但是不得不做，誰叫家里只有這些口糧呢？拿起菜刀，把黃瓜切成小片。切的時候雖然很小心仔細，但我還是把黃瓜片切的“面目全非”，有薄有厚。而且黃瓜也不是省油的燈，總是到處亂跑，扶不住了就會切到自己的手。
然后打雞蛋。雞蛋都很好，可是被我打進碗里后就連親娘都認不出來了。先拿一個碗，打進去四個雞蛋就行了。說起來容易做起來難，我的打蛋之路也是十分艱辛。當我拿起一個雞蛋的時候，總覺得他們在向我求饒：“別打我！”對不起，我的技術(shù)不太好，讓你們受罪了，見諒！一個、兩個、三個……都很順利，可偏偏就是這第四個雞蛋出了差錯。因為我的用力過猛，一不小心把它給打碎了——碎雞蛋殼撒的一碗都是。為了我不前功盡棄，我就費盡心思的把他們一個個挑出來，整整花了十分鐘！
最后就是炒菜的環(huán)節(jié)啦！我像個船長一樣，指揮著雞蛋、黃瓜一個個按順序跳下去。然后，在翻炒雞蛋的時候加入鹽。等雞蛋熟了，加入黃瓜，再加點鹽。我看著他們在鍋里不停的跳動，像是在跳舞。最后，盛盤！米飯備上，菜端上。朕的御膳就已經(jīng)大功告成了！
這一次自己做的飯，我吃的格外香甜。因為是自己的勞動果實，我連吃到一大塊鹽粒都會咽下去。這頓飯，我足足吃了有四十分鐘。吃完后，我滿足的打了一個飽嗝，也許這就是幸福吧！
【六年級的作文】相關文章：
五一六年級作文02-05
六一六年級作文03-01
感悟六年級六年級精選作文07-02
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
【精選】六年級作文07-17
六年級作文07-04
（經(jīng)典）六年級的作文09-02
六年級作文[精選]08-29
【經(jīng)典】六年級的作文09-04