六年級的畢業(yè)典禮作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的畢業(yè)典禮作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級的畢業(yè)典禮作文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，此時此刻，我仿佛又聽見了我們的朗朗書聲；仿佛又看見了我們玩時的.歡聲笑語；仿佛又看見了我們比賽時的齊心協(xié)力。

　　我記得，六年級上冊的時候，統(tǒng)考數(shù)學和英語，各個學校排名，我們排第一，比其他小學都高，如果沒有老師平日的教導和我們的勤奮學習，我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢？

　　我還記得，不知是什么時候了，早上，我來到了學校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個同學看到我這個狼狽的樣子，紛紛湊過來問我怎么回事，我結結巴巴說明了大概的情況，她們聽后，有的去接熱水，有的把面包拿出來讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。

　　我更記得，教我們語文的陳老師罰上課違反紀律同學的錢，她沒有放入自己的腰包，而是給當作班費給班長，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長給我們買了一罐，上語文課時，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

　　再見了，朝夕相處了六年的同學們；再見了，和藹可親的老師們；再見了，生機勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開老師，同學以及母校，我就不禁潸然淚下。我會永遠記住你們的！

六年級的畢業(yè)典禮作文2

　　回憶往事，當年的事歷歷在目。轉(zhuǎn)眼，六年的人生結束了。不知道為什么心里總覺得空虛。在學校，我們經(jīng)歷了起起落落，經(jīng)歷了離別.

　　早上，走到教室，突然心痛，好熟悉。以前每天都要路過，已經(jīng)習慣不了了。明天，我將永遠離開學校！在教室門口，我想起了過去和同學們發(fā)生過的小事，雖然有時候會吵架或者打架，但是看起來都那么美好。以后我們同學恐怕都不會遇到了，就算遇到了也不一定能認出來。以后恐怕只能把這些東西當做愿望來埋葬了。我一直在門口徘徊。過了很久，我終于鼓足勇氣走了進去。當我進門時，我非常驚訝。同學們的眼睛都紅了，桌子上都是餐巾紙。有的甚至哭了，我也忍不住哭了。眼淚滴落在桌布上，無論如何也止不住。我的心像電影一樣和每一個同學一起閃過，哭聲成了教室角落里的一個。郭玉峰和他的朋友擠在一起，哭得很厲害，告訴對方要好好照顧它。薇拉和我開始了，詛咒著我們的回憶和星星，眼淚不停地流，弄濕了衣領。我和和田偉緊緊的握著手，生怕再也見不到你！"我們揮手告別，我的.馬不停地嘶叫。"我第一次覺得很難過，一股痛苦掠過心頭。

　　六年來，我們一直在學習abcd，直到現(xiàn)在。好像我們過得太快了。六年的小學生涯過得很快。時間真快。時間過去了，放學了。我手里有一本厚厚的畢業(yè)留言本，是可以用來安慰我的東西。

六年級的畢業(yè)典禮作文3

　　7月4日上午，紫微小學為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學校領導、六年級所有學生和任課老師300多人參加了活動。

　　畢業(yè)典禮開始，全體唱國歌，國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先，學校校長致辭。徐校長以激昂的情緒，高亢的語調(diào)，飽含深情地回顧了同學們六年的學習生活，感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學生名單并由學校領導為三好學生頒獎。隨后，會場里響起動人的旋律，學校領導一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，并親口對每一位畢業(yè)生說：祝賀你，畢業(yè)了!每一個孩子都向領導行隊禮，鄭重接過畢業(yè)證書。

　　畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目，向母校的.老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導，有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨，有的用集體詩朗誦表達了對老師的謝意。

　　最后，全體起立，共唱《友誼地久天長》。當大屏幕回放孩子們學習、運動、嬉戲的場景，畢業(yè)典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。

六年級的畢業(yè)典禮作文4

　　最后一次相聚在母校，歡聚在這幾棵桂花樹下。

　　從我進入這個學校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪，每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄了我們在學校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游……

　　我記得我們班所有人的特點：人稱“關不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的.高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平，胡建平內(nèi)向、人緣好，張航愛動腦、廢話多，湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領女生、傲氣凌人;搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”，能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”：趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

　　當然，還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

　　再見了!請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!

六年級的畢業(yè)典禮作文5

　　在六年的學習中我們六年級即將畢業(yè)，就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。

　　在下午的時候，班委們在中午我們午休的時候布置了考試把教室布置的`光彩奪目、煥然一新。

　　再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘，就要開始了，我們期待著。

　　開始了，我們先玩吧了一個游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學玩。先拿與人數(shù)少1的凳子，如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠不會結束。開始了，那幾位同學先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學就淘汰了。

　　下一個游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條，要按著字條里面的事情做，而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈（圈班同學驗證），當時看到紙條老師也看到了笑了笑，同學也看了看也笑了。我當是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條，全班同學笑了笑，老師說:“你安著教室跑兩圈吧”，我跑完想還不如在操場跑兩圈。

　　我們面臨著畢業(yè)，我祝福大家考試越來越好。

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