【集合】甜六年級作文(27篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的甜六年級作文,歡迎大家分享。
甜六年級作文 1
人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的“甜”味!疤稹笔,會意字,從甘、從舌;意思是用舌頭感覺到的“甘”味。
“甜”猶如天真無邪的小嬰兒,令人忍不住想抱一抱。它具有磁鐵般的吸引力,不分男女老幼,均難拒絕它的誘惑。例如:在炎炎的夏日,來一口清涼的冰淇淋,或在寒冷的`嚴冬,來一碗熱騰騰的甜湯,都足以讓生活變得美好,愜意!疤稹弊质刮蚁氲搅诵@,想到老師,同學和與此相關的事情。
我覺得老師是一顆太妃糖,初入口中帶點苦,但細細的嚼,里面的夾心就會溢滿嘴,甜得讓人回味無窮。還記得剛上學時,老師很嚴厲。對預習課文有很多要求,又是寫,又是畫,每次要花半個小時,這對于剛剛上小學的孩子,不免有些嚴格。那一次,全年級只有我們一個班造句題全對,寫話還得到了年級部長的贊賞。拿著大紅獎狀,吃著老師發(fā)的獎品——糖果,感覺墜入蜜罐,也品出了老師讓我們先苦后甜的意味。
我覺得同學是一顆顆水果糖,各有不同的味道,卻讓我品味出甜蜜和快樂。在下雨時同學為我打傘,在值日時,同學幫我拎書包把作業(yè)交給課代表,運動會,上觀眾席中的吶喊聲響徹云霄。成功時,我們一起笑啊,跳啊,失敗時,那一聲聲的安慰,足以讓心中的不愉快煙消云散。同學間的友誼通過不同表達方式,如同水果糖各式各樣的口味讓人歡喜。
集體的關愛,同學間的友愛,也就是在愛里成長。
生活真甜呀!
甜六年級作文 2
甜,是一種味道,也是一種心境。
大白兔奶糖的甜,難忘的是濃濃的奶香味,如暢飲鮮乳而回味無窮;”不二家”棒棒糖的甜,誘人的是水果的清甜,如細品甘露而欲罷不能。辛勞換得收獲的甜,是珍貴的記憶;奮斗獲得成功的甜,是無價的財富。
有個學期我因請了幾次假,缺了課,有些知識沒有很好地掌握,可馬上就要期末考試了,心中不免慌張。于是我認真地為自己補課,有困難的`地方先反復理解琢磨,實在不明白的地方才問老師,全力以赴地為這一次考試做了準備。有付出就有收獲,有努力就有成果。通過近一個月的努力,我終于在期末考試中取得了滿意的成績。甜,是辛勞付出的回報。
小時候我最喜歡幫媽媽晾衣服。有一天,我發(fā)現(xiàn)衣服從洗衣機里拿出來都是皺巴巴的。我就把每件都抖平了再用衣架掛起來。媽媽看見我這么用心地幫她把衣服掛得整整齊齊,表揚我做事認真、能干,我真開心!甜,來自于對每一件事兒的認真細致。
我第一次下廚做飯,做的菜是茄子豆角。從摘洗切煮的過程中,我得到了媽媽詳細地指導,同時也感受到了媽媽平常有多么辛苦。那道菜做得很成功,受到了全家人的表揚和贊賞,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。甜,是勞動的成果被人認可。
甜,不只是味覺的享受,更是精神的獎勵,甚至是一個微笑帶給你的永久記憶。
甜六年級作文 3
陽光明媚的下午,我背著小記者的書包和爸爸一起向蕭山博物館出發(fā)了。我們先在門口簽到,還領了一張明信片和一張關于蕭山博物館知識的問卷。走進會場,已經來是不少的同學和家長了,我們找個位置坐下,趁空做了下問卷,不一會兒,朱老師要講課了。
朱老師是銀河實驗小學的老師,銀河小學可漂亮了,他們的大門是用書卷的形式做成的,意思是讓小朋友們一生與書為伴。他們每年9月份最重要的一件事就是把教室變成圖書館,這個可不簡單哦,不是簡簡單單地讓每個小朋友從家里帶幾本書到教室里一放就好了。因為我們都知道,即便我們到了圖書館里,那些書也不會主動向小朋友們招手說“過來借我吧,我是好書哦!”只有讀過后才知道好與不好,所以他們就由專門的老師精心挑選適合小朋友們的好書放到教室的圖書角里,這樣,就讓小朋友們就可以利用有限的時間讀到好書。
朱老師先講到韓國人均每年讀11本書,日本是20本,以色列是60本,而我們中國才4、3本,為什么以色列那里的人們那么喜歡讀書呢?原來那里的.爸爸媽媽在小朋友很小的時候就在一本叫《圣經》的書上面涂上蜂蜜讓孩子們舔,舔完后,孩子們就覺得“書,是甜的”。長大后一生都喜歡書了。
朱老師講到了繪本故事書,還問爸爸媽媽們“小朋友們最喜歡什么?”很多爸爸媽媽覺得小朋友們最喜歡玩。在場所有小朋友都反對了,然后朱老師說小朋友們最喜歡的就是畫畫呀,小朋友們都大聲地說“對!”但小朋友們很好奇,為什么朱老師能知道這個秘密呢?原來朱老師說,像我們這個年齡的小朋友,說話有時候表達不清楚,寫作文更加困難了,只有畫畫最好表達了。于是,她給我們講一個關于“死”的繪本故事,有一個人叫伊娃,另一個叫麗薩,麗薩是姐姐,伊娃是妹妹,她們有許多地方一樣,也有一些不一樣。有一天,麗薩死了,伊娃天天都懷念著麗薩,非常傷心。她覺得云里應該有姐姐吧,在云里找姐姐,可是找不到,她的同學說,麗薩可能變成樹或者花,她就離樹和花很近。后來她把麗薩慢慢忘到一邊,從失望中走了出來,慢慢高興起來了,圖畫里沒有云也沒有樹和花了,最后,她跟爸爸媽媽過上快樂的生活。這個故事朱老師說,主要講的是爸爸媽媽要看得懂小朋友畫的是什么意思?以后不要再說,“哎呀,你畫得這么亂,到底在畫什么?”朱老師說,那可不是個好爸爸或者好媽媽,她說他們學校小朋友好多人都出自己的繪本故事書了。朱老師真能理解我們!
朱老師還講了個關于“張道一”的故事,張道一是個很勤奮的學生,張道一從一年級的時候就開始堅持每天寫一首詩他的盧老師還天天給他改,后來,他詩寫得越來越好了,他爸爸也是個非常厲害的人。他的“笑里藏道”的日記里說,每天早上都會對道一說“寶貝,快樂的一天”。每天晚飯的時候,張道一總是第一個說今天最快樂的事情,然后爸爸說,然后媽媽說,都不會改變的。說完了,再享受美味的佳肴,真是快樂晚餐!我真要學學他們快樂的一天。
在回家的路上,我不禁想,朱老師講了這么多關于讀書的故事,還知道原來小朋友們也可以自己出書了,像繪本故事書,詩歌等,我漸漸地覺得書有點甜滋滋的問道了。我應該多讀讀書,也嘗試多寫寫,還能用畫畫來表達我的想法。這樣,寫話能力就會更好,作業(yè)本上的五角星會更多,說不定會超過我們班最厲害的韓承泰呢?我一定會讓爸爸媽媽開心地看著我成長。我一定會努力的!
甜六年級作文 4
歲月輕輕滑過指尖,許多往事漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但在生命的長河中,總有一些東西讓人刻骨銘心,難以忘懷。因為這種記憶是美麗的、芬芳的、讓人心情愉悅的、能夠溫暖人心的……
那天,是我們在小學里的最后一個運動會,但我們沒有一絲自信,因為我們平時根本就沒有加強練習,現(xiàn)在火燒眉睫,參賽的同學們一個個垂頭喪氣猶如被嚴霜打過的茄子。這時,老師似乎看出了我們的心思,她一掃往日的嚴肅,微笑地說:“同學們,別擔心,我們要有信心,你們要記住自信是成功的第一步,開始練習吧!”“狹路相逢勇者勝!”事已至此,我們只能豁出去了。我們贊同了老師的`意見,決定在有限的賽前間隙,臨陣磨槍。運動員們捋起袖子,卷起褲腿,在賽場一旁練習著長繩!耙欢,一二一!”口號聲回蕩著,不知不覺中,我們已經提高了一層境界。接著,我們一改先前的萎靡不振,滿懷信心地走向了賽場。
搖繩的同學雙手緊緊的抓住繩子,奮力搖動,一上一下的,富有節(jié)奏。我們跳繩的八個同學踮著腳尖,心里默念著口號,整齊地跳著!八ⅰ⑺、刷”湛藍的天幕下我們用心地描畫著一道道彩虹。老師帶領著同學們?yōu)槲覀儏群,那一聲聲干脆利落的口號聲,就像沖鋒的號角激勵著我們。
繩子搖得越來越快了,像遠處那快速轉動的車輪,此時我的心像揣了兔子似的,上下跳動,我讓自己冷靜下來,不斷安慰自己,我們只要努力,戰(zhàn)勝了自己就是最棒的,即使輸了比賽也問心無愧。
“最后一分鐘”裁判員毫不留情地說。我們不由得緊張起來,亂了腳步,幾次被絆倒。我們向老師投去求助又略帶歉意的目光。沒想到,老師回敬給我們的是一個信任的微笑,一個鼓勵的目光。我們尷尬地笑了笑,又認真地跳了起來。
最終,我們輸了,但是我們心里卻是甜的,因為我們得到了老師的信任與支持。
絢麗多姿的六年小學生活就像星光璀璨的天空。期間的一件件往事就是這浩瀚星海中的一顆顆明星。而運動會的這顆無疑是格外耀眼的,它將永遠閃爍在我的記憶中。
甜六年級作文 5
生活中處處都有甜,今天,我就來說說我們校園中的甜。
樂于助人的“甜”
那天,我正準備去上體育課,剛走到一樓,就看見一個一年級的小朋友摔倒在地。我正準備上前拉他一把,這時,一個身影沖了過去,是一個和他差不多大的男孩,小心地把他扶了起來,詢問道:“同學,你怎么摔倒了?我扶你去醫(yī)務室吧!”說完,他們便一步一步走了?粗麄兊谋秤,一股暖流涌上我的心頭。
勤儉節(jié)約的“甜”
上了一上午的課,終于到了中午的吃飯時間!可是我剛上完體育課,手有點臟,就打算去就近的洗手間洗手。走過二年級的教室門口,發(fā)現(xiàn)他們居然端著自己的餐盤,撥弄著筷子、勺子,在和伙伴們交換菜!這時一個女孩走了出來,我叫住她,好奇地問道:“小朋友,你的同學們在干嘛呀?”她停下腳步,看了看我,說到:“因為有人不喜歡吃的菜,別人可能愛吃,如果把自己不愛吃的菜分給喜歡它的`人吃,就不會浪費了!”我聽完,不禁為他們奇妙的想法驚嘆。
好好學習的“甜”
下課了,朋友想喝牛奶,于是我打算陪她一起去。我們來到三樓,看見牛奶機旁邊的書吧處,一群低年級的小朋友正圍在一起讀書呢!聽著他們的片片歡聲笑語,我們也跟著笑了。
這,就是我們校園中的甜。
甜六年級作文 6
冰淇淋是甜的,蛋糕是甜的,生活中的小事也是甜的。在我們的人生中,苦是不可避免的,但更多的是來自各種人的甜。
記得那天天空烏云密布,還下著小雨,我收到了一個不好的消息,語文考試沒考好,只考了86分。我的'心如遭到雷擊,不敢相信眼前的事情,卻又不得不相信這個事實。
我翻看著試卷上的錯題,一邊懊惱自己為什么會錯這種題,明明平常這種難度的試卷穩(wěn)上90分的呀。直到老師評講完試卷,我都還處于精神恍惚的狀態(tài),久久不能從這件事走出來。
課間的時候,我雙目無神地望著窗外,還是無法平復心情。這時我的朋友走了過來,叫了幾聲我的名字,見我不搭理,又拍了拍我,還把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然驚醒,呆呆的問:“怎么了?有什么事嗎?你怎么了?好像不太對勁,發(fā)生了什么事?”她一臉擔心,我裝出開心的樣子,”我能有什么事嘛?““不,最近老實交代,是不是考試沒考好!北徊鸫┬氖碌奈遥θ萁┳×。
而她也馬上明白了我的心思,拍著我的肩膀安慰道,“一次考試而已,別放心上,你看,我上次還考70多呢,我不也照樣好好的,不要太在意。”
那一刻,懊惱的心情也消失的無影無蹤。甜意涌上心頭,生活中的甜像果汁一樣,只有細細品味,才能品嘗這獨一無二的甜。
甜六年級作文 7
糖。水果。糕點。學習時……每個人生活中有甜,而每個人心中的甜,卻又并不相同。至于我覺得什么是甜,那就是每周末媽媽回來時……
我的媽媽在九華一個叫“藍思科技”的'工廠里做手機(品牌:小米),只有周末才回來。每當媽媽回來的那一天,是我最高興的時候。
這是一個明朗的早晨,爸爸將正在熟睡中的我搖醒,對我說:“兒子,兒子!快醒醒!你媽媽今天放假,快起床和我一起去接她!”我一聽,剛才沒醒的朦朧立刻煙消云散,“唰”得一聲坐了起來,眼中閃著小星星,問道:“此話當真”?爸爸肯定的說到“當真”!我趕快穿好衣服,拿上我的MP3,十分鐘后,我們就已經坐在車上了,我一邊聽寫音樂一邊想著:“等會見到媽媽該說些什么好呢……”想著想著我在不知不覺中睡著了……
一覺醒來,已經到目的地了,正在等著媽媽出來。我準備給媽媽一個驚喜。和爸爸商議后,爸爸一笑,說道:“就這么定了”!然后他打開后備箱,對我說:“好了,進去吧!”我便坐進了后備箱里,等著媽媽的到來,過了一會媽媽就來了,她上車之后四處張望,然后問爸爸:“兒子呢?”他起不來床,沒有來?然后我聽見媽媽嘆了口氣,我實在忍不住了,跳出來說:“HI!”把媽媽嚇了一跳,我率先笑起來,我們在車上大笑不止……
這就是我心中的甜!
甜六年級作文 8
六年的時光看似漫長,卻十分的短暫,一不留神就從指尖中流走。我們六年的生活即將在這幾天畫上一個句號。回首這六年的校園生活,有酸,有甜,有苦,有辣,在這幾個字中最令我難忘的'就是甜。
在一年級的時候,剛剛走進教室看見一雙雙奇怪的目光向我這里投來,不免會臉紅。但和小朋友相處了幾天就有了知心伙伴,一到下課就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室門,跑到操場。和他們一起在操場上嬉戲,玩耍。過了幾十分鐘上課的鈴聲打響了,我們這才依依不舍的走回教室,眼睛卻還在向操場上望去。上課了雖然我坐在座位上但心卻還在操場上玩耍,過了好半天才把心收了回來。
上二年級了我又結交了幾個新朋友。
光陰似箭,日月如梭,我以經上五年級了,無不在是那個幼稚不懂事的小孩子,如今我的快樂不僅是和小伙伴宅操場玩耍了又多了一個把很難的題攻克過去。一道道很難的題攻克過去。這時我發(fā)現(xiàn)此時的快樂不在是那種快樂,是一種無法用言語表達出來的快樂。
轉眼間我步入了在小學生活中的最后的一個臺階--六年級,平時我不再是那節(jié)下課都出去玩而是白更多的時間放在了復習以前的知識上去了,這時的快樂是在復習知識的過程中得知了一個以前從未發(fā)現(xiàn)的知識。俗話說的好嘛!“溫故而知新”。之所以感覺到快樂時因為現(xiàn)在多得到一個知識就是在升初中考試時多得以、一分。最后我祝愿我美麗的校園越來越美,祝老師們身體健康,工作順利。
甜六年級作文 9
我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談談那中讓人愉快的味道——甜。
在校園里,與同學和老師之間往往都出現(xiàn)這個“甜”字。說到“甜”,我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊,我一隊,這一群,那一團,一起打,輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過我們班的`刷分王吳志豪狂進,我們隊的人便情不自禁地為他數(shù)起來:12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個24之后,忽然又傳給了我,籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來,因為那時我還沒反應過來,球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向許澤鵬:“澤鵬,看球!彼R上反應過來,將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關鍵的一分,籃板沒碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
甜六年級作文 10
人生百味,酸甜苦辣咸都有,而我獨愛甜。
“下個月進行期中考試,大家好好復習!”數(shù)學老師韓老師一邊拍著桌子示意我們安靜,一邊宣布了這個“好”消息。正在和同學們打鬧的我,眉毛瞬間皺成了“川”字型:我數(shù)學一向不好,每次只能考七八十分,下個月的期中考試可是至關重要的`,老師是要當著全班的面報分的,這可怎么辦?我丟不起這個人!我悻悻地想著。“反正離下個月還早,不如現(xiàn)在努力努力,還有時間!”我耳邊回蕩著一個聲音。
一回到家,我就抓緊時間寫作業(yè),一秒鐘也不肯耽誤,筆頭刷刷地響著,連媽媽都說我像變了個人,“終于寫完啦!”我看著時間,七點半,還算早,“媽媽!陪我刷題!”一想起期中考試,我就又燃起了斗志,“你什么時候開竅的?”媽媽驚奇地問道。“得知下個月期中考試的時候!蔽覠o奈地搖了搖頭!澳蔷烷_始吧!”媽媽鼓勵我道。
一開始,我發(fā)現(xiàn)我有許多不會的題目,有的甚至連這類題型都沒接觸過,我苦惱極了,幸好有媽媽這個“數(shù)學專家”她不厭其煩地一遍又一遍給我講解,教我,鼓勵我,安慰我……
終于,迎來了期中考試,我緊張極了,可媽媽卻只說了一句“我相信你!”頓時,我心里涌入一股暖流……
考完試了,老師要宣布成績了,我心里像十五個吊瓶打水——七上八下,全身都不住地抖著,“黃今,八十七。六月,七十二。未眠,九十。”看著大家都不怎么樣的成績,我心里更緊張了,像有十來只小鹿在亂撞!皸钇搴,一百!”頓時,我的腦袋里一片空白,班里響起一陣熱烈的掌聲,我的臉“唰”一下紅了,從老師手里接過試卷時,我好似接到了一份千斤重的榮譽,我的心里比吃了蜜還甜。
一份耕耘,一份收獲,努力不會白費,努力就會有回報,努力就會讓我們每一個人心里都“甜”!
甜六年級作文 11
在校園生活中,有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里,發(fā)生在校園里的許多事已經退去?墒,一件令我最快樂的事卻永遠退不去,每當回憶起都另我甜甜的回味無窮。校園里的甜,數(shù)之不盡。
今天早晨剛剛下過一場大雪,張主任把文活課改成了體活課,下課鈴聲響了,大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗,同學們都情不自禁的歡呼起來,還沒等老師宣布比賽規(guī)則,同學們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個同學分了兩伙打雪仗,我和褚浩宇攻打呂冰等幾個同學的堡壘,我倆準備了足夠的雪球,離開了我們的基地開始慢慢的前進,我倆兵分兩路一個在堡壘的前方吸引他們的.注意力,另一個到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開戰(zhàn)了,第一顆“子彈”發(fā)射成功,把呂冰打的很狼狽,第二顆扔出去又打中了,我高興極了,就這樣第三個第四個……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開了花。等他們還擊時卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的“子彈”一無所有。此時,褚浩宇在堡壘的后方開始了猛烈的進攻,我在前方不停的猛烈夾擊。把他們打得“嗷嗷”直叫,舉手投降。我們勝利了,我倆高興的笑了起來,笑聲在操場上回蕩。
在我的學習生活中,無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂。還有很多讓我感到“甜”的地方,雖然這只是一件小小的事,但它對于我來說卻是永遠都抹不掉的甜蜜回憶!
甜六年級作文 12
有一種甜,嘴里不甜,卻甜在心頭。-題記
生活中必不可少的就是酸、甜、苦這些感受了,但我覺得甜無處不在。
同學的幫助是甜的,有一天我感冒了,趴在桌上一動不動,但我的同學小芳發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,立馬伸出手,摸了摸我的'頭,隨后一臉焦急的說:“你發(fā)燒了小雅!”然后便急忙把水杯給了我“快喝水、我去幫你告訴老師!”過了一會,我便被爸媽接回家了。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)小芳來看我了,還對我說道:“小雅,你還好嗎?這是課上的筆記和卷子,你快看看!”我看著她臉上的汗水,心尖甜甜的。
父母的表揚是甜的,有次父母臨時要加班,我就打算自己做飯吃,我與猴子一樣,在廚房上躥下跳的,過了許久,我終于做好了一大桌子菜,這時,門鈴響了,父母一進來就看到了我的成品,瞪大了雙眼,一臉不可思議的說:“這都是你搞的嗎?”得到了我的肯定時,他們大口大口的品嘗了起來,看著父母的笑容,我的心里甜甜的。
老師的夸贊是甜的,有一次上課時,老師叫我回答問題,等我說完時,才發(fā)現(xiàn)老師一直開心的看著我,然后瘋狂的表揚了我。我的心里甜絲絲的,如同吃了糖果一樣,放學回家時,五顏六色的花朵都在向我綻開笑臉,樹葉都在向我點頭問好,就連小石子都看著順眼了許多。
生活中雖然有苦,但是更多的是藏在暗處的甜,我們要是用心感受,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
甜六年級作文 13
“哈哈,嘻嘻……”我家傳來了陣陣笑聲,知道為什么笑嗎?下面請聽我慢慢給你們講。
還記得11月9日~11月10日的運動會嗎?我也拿了名次哦!實心球第四名,看到這張獎狀,我不由得想起了我訓練的場景:烈日炎炎下,一個女孩練完跑步之后,趕緊跑到練實心球的地方,接著練實心球心。那個女孩是誰呢?沒錯,就是我!比賽那天我大哭了一場,一是因為種種原因沒能去400m跑場地,被視為棄賽;二是因為實心球本來可以拿第二名的,但因為投擲的'方法不對,失誤了從而掉了兩名。不過,當我把這張第四名的獎狀拿給爸爸媽媽看的時候,爸爸媽媽還是鼓勵著我:“寶貝,你太棒了!我們?yōu)槟愣械津湴!”同時也安慰我說:“沒事的,你剛來江聲就得到了獎狀,看看你在子敬的時候讀了三年(因為我是三年級的時候轉過來的),不也才就兩張獎狀嘛!”聽到這些,我的心情由陰轉晴了。
給媽媽看完后,我把它放在了我的柜子里,那個柜子是我用來專門放個人照片,獎狀,班級集體照和關于我們班的東西,每次回家都要看一次,滿滿的成就感!
體育節(jié)后,我還有一個收獲,只要你付出了努力,奇跡就會在你身上發(fā)生!同時也希望本人的學習能像體育一樣,付出自己所有的努力來學!
“哈哈哈……”家中傳來陣陣甜甜的歡笑聲!
甜六年級作文 14
說到甜,大家可能會想起糖、糕點、水果等,而我第一時間想到的是獲獎時的甜。
小時候,我和一些學樂器的人進行了比賽。在等待時,我坐在座位上,等待著主持人喊我上場,那時,我緊張到喝水時,瓶子都是抖的,水有些進了我嘴里,有些掉在了地上。這時,主持人說:“請39號來到臺上進行表演!蔽掖蜷_包,拿出吉他,慢慢地走上了臺,開始了我的彈唱。
在彈吉他時,我的手全是汗,而我的腦袋盡力地想著我的曲子是怎么彈的,同時,我還要想我下一句唱的是什么,幸好彈的是我最熟悉的《紅日》,不然,我彈的.可能是唱一句,沒一句。
那時,我腦袋里浮出我練習時的場面,我一開始學《紅日》時,很不熟練,時不時要看一下書,才知道我要彈什么,在我背曲,學歌時也是辛苦的,我要跟著電腦上一個字一個字唱,困為我唱粵語,但我連一句粵語都不會說,所以我只能慢慢學。
好不容易彈完《紅日》,我頭上,背上全是冷汗,我正要跑下臺,臺下突然響起了一陣掌聲,我紅著臉對臺下說:“謝謝大家!敝,我像逃生一樣跑下了臺。
最后,我獲得了一等獎,那次是在暑假,我的姨媽回來了,她還在樓下,我就在窗口喊:“姨媽,我得了一等獎!”那時,我的心情是喜悅的,是激動的,是開心的。
現(xiàn)在我已學到民電吉他,回想起來,真懷念,真甜!
甜六年級作文 15
在我們的中處處都有“甜”。
糖是甜的,味覺上的甜。小時候,哥哥給一顆糖。打開包裝,把糖塞進嘴里,一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中彌漫開來,一口咬下去,齁甜的夾心果醬在我的上跳躍,使我的味蕾受到極大的'滿足。
在中,與好朋友們歡聲笑語,嬉戲打鬧。不僅釋放了壓力,還得到了……回憶起那個下午,我把自己的橡皮借給了同桌,但是同桌用完之后弄丟了,我很難過。“你怎么了?”好朋友們看到我情緒低落,小跑著過來!拔彝腊盐蚁鹌づ獊G了”我眼睛通紅,哽咽著回答。好朋友們轉過頭瞪了同桌一眼后又安慰我:“沒關系,我們家有好多好多的橡皮,我明天送給你一塊,你別難過了!庇颜x是甜的,精神上的甜。即使是不開心時,有了朋友的陪伴也會讓我開心。
在考試中,當我考了一個優(yōu)異的成績時,媽媽撫摸著我搖晃的小腦袋稱贊:“你真棒!”我心里美滋滋的,被人夸贊也是甜的。
經常在外地工作,時隔一兩個月才能回來待上三四天。期間,我和媽媽陪他一起工作。一連好多天,我開始盼著回家,明明是白天,天上都是瓦藍瓦藍的,但在我眼里卻是黑沉沉的……陪著爸爸的這幾天,我看到他常常一兩睡上一覺,吃飯也是有了上頓沒下頓,當時我并不理解爸爸為什么不能每天多休息一會兒。后來我才明白,休息的時間多了,賺的錢就少了。爸爸為了讓我過上衣食無憂的幸福生活,才每天不眠不休的工作,父親對我的愛默默無聞,無私奉獻,所以是甜的,獨一無二的,是我心靈最深處的甜。
屬于我們每個人的甜都有很多?梢允俏队X上的,可以是精神上的,也可以是心靈上的……但它們都有一個共同點:讓我的心情愉悅
甜六年級作文 16
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....
夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點,正好趕上上班上學的高峰時期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關己高高掛起!我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時,一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁,他的頭發(fā)蒼白不已,額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上?”無數(shù)個問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠的座位上,爺爺笑了,可是手上的'包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個沉重的大包,“謝謝!這會兒的小學生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個小女孩投來贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂于助人,關心他人,原來是最甜的!
甜六年級作文 17
在我心里,刻著自己的格言:沒有什么東西是不勞而獲的!
暑假,我回到了我的老家。我老家是農村的,家里有一塊玉米地,我回去時,玉米剛剛成熟,爸爸媽媽說,到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應。但是奶奶怕我累著,在我還沒起床時就和爺爺下地了,還給我留了一張紙條,上面寫著:我們下地去了,中午不會來,給你留了錢,自己買著吃吧。我看了一眼就繼續(xù)睡了。過了一會兒,幾個小伙伴找我去玩,知道下午才回來;氐搅思,奶奶正在做飯,看了看累得滿頭大汗的.我,和藹地說:“餓了吧,馬上就吃飯!背酝盹,又把我濕透的衣服洗了。我想幫奶奶,可是奶奶不讓。我心里想:難道奶奶真的不累嗎?今天,我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我昨天錯了。早上,我哭著鬧著要和奶奶下地干活,奶奶拗不過我,終于答應了。到了地里,奶奶不讓我干重活,只讓我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因為我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛,累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想:現(xiàn)在已經下午了,很快就可以回家了,我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說:“我不累,再干一會兒,然后和你們一起回家。這樣,我們一直干到了黃昏;氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)我的身上全是小蟲子咬的包,有的地方還出血了,我不由得一陣心酸:爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的,我從四歲開始就一直是奶奶照顧我,她還得照看我,還得下地干活,從沒聽她喊過累。于是,我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活,減輕奶奶的負擔。
這個暑假,我非常高興,因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道:不勞動的汗水是苦的,勞動的汗水是甜的。
甜六年級作文 18
汗水,刷拉拉的留下來了,汗流浹背,但是甜的!是有價值的!我的勞動果實——筍!
前幾天,在老師的陪同下我和幾個同學們,來到了竹的世界——大雷,在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍。
來到山上,眼前盡是筍的天下,讓我們應接不暇,有的像一個亭亭玉立的少女,有的像玉樹臨風的少爺,有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭,而是靠自己來挖!“?這太難了!手,怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉。算了,不想太多,趕快行動吧!
我與另兩個同學一組。機靈的'我們打起了小算盤,咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵,之后又便尋來了三根結實的竹棒子。行動開始了!咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著,出現(xiàn)了一個凹縫,隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著,有時也拼命地鏟著。一分,兩分,三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個大凹縫。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了,心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖著,使出了渾身解數(shù),我們咬緊牙關!疤炷,我的手麻了,怎么還不見筍的根?還只看到了它的頭,可惡!沒關系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我們實在是想得太單純了,怎么辦?這時的我們好象失去了理智似的,拉著筍的頭,瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了,管他的,反正已經夠長了,折斷吧!“嘣”的一聲,竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,但看著它那泛黃的身體,水靈靈的,心里別提多高興了,這畢竟也是我們的“第一次”!
這時的我們,已經是汗流浹背,但那汗水是甜的,有了成功的收獲!
甜六年級作文 19
小時候,因為我沒有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候,家里條件有限,經濟不寬裕,交通也并不發(fā)達,每天去幼兒園的路是那么遠,爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候,總是很不方便,我們騎摩托車無法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時,我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀!我并不會嫌棄車的外貌和品牌,只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見到他們,他們努力的攢錢,節(jié)儉的生活,希望讓我能過上好日子,能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化,在我上小學的時候,我的這個心愿終于實現(xiàn)了,爸爸終于在我上小學時買了輛面包車。那時,我已經是一年級的小學生了,對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包,便高高興興地跑回家了?吹叫萝嚨哪莻開心勁兒,我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了,可以很方便的上學放學了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮,索性坐進車里,讓爸爸開車帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。
當我上三年級的`時候,爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里,人非常舒適,比面包車感覺好多了,但這時的我對車子已經沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛,大到貨車、渣土車、大巴車,小到小轎車、摩托車、能源車等,在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車,有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步,社會的發(fā)展,這是歷史的必然。
爸爸是社會大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會的一份子,爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個縮影。
甜六年級作文 20
成長是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鮮花,也有淚水……百種滋味交織其中,讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事,下面我挑選一個甜的成長故事來說說吧。
那天,我們正在上課?耧L驟起,天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變,剛才還是晴空萬里,轉眼就雷聲轟鳴,傾盤大雨!放學了,雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸,今天正好帶了一把傘。撐開小花傘,一陣涼風挾著幾點粗大的雨點,鉆進后背,還真有點涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個子差不多高的女生。她沒有帶傘,將書包頂在頭上,躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去,只見她清秀的臉蛋,晶亮的眸子,好像不認識她,“我們一起吧!”她抬起頭,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靨如同一朵花,“好啊!謝謝!”
雨一如既往地下著,可節(jié)奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下,兩人的肩膀緊緊地挨在一起,我把傘傾向她那邊,兩個陌生的'人居然聊起了讀書,一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上,雨漸漸匯成了一條條小溪,鞋子被打濕了,我倆索性光著小腳丫,踩在水里,腳板酥涼酥涼的,真舒服。
過了一會兒,她爸爸來接她了,他向我豎起了大拇指:“這孩子,心眼真好!”她也跟我道了謝,還遞給我一顆糖果。
雨停了,天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍湛藍的,一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風習來,為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉,為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點頭,草兒向我招手,它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果,心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本,”在今后的人生旅途中,它將作為我的座右銘伴我成長,讓我的人生之路走得更寬更遠!
甜六年級作文 21
在去年暑假,我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過最美味的東西了!可到了那年暑假的最后三天,我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里,姥爺為了招待我,親自去買了豬肉回來,我的心里甜滋滋的'。姥姥給我做了十分美味的滑肉,我開心到飛起來。那滑肉外裹了一層面粉,并不像煎肉和炒肉那么硬,吃起來軟軟的,但是非常勁道。媽媽也做過滑肉,可是怎么也比不上姥姥的好吃,這讓我非常奇怪。
我對姥姥做滑肉的秘訣非常好奇,就一次又一次地看姥姥做滑肉?墒,一直這樣看,也沒看出個所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛!沒什么特別的呀,可是為什么姥姥做的會那么好吃呢?
一轉眼,就到了暑假的最后三天,我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最愛的滑肉了。這一次我看得特別認真,看著姥姥切肉,絞面,煮肉,切菜……可是,還是沒有看出什么門道!
我失望地走出廚房,走到桌子前,看見了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋,上面還貼著售價單子。我瞟了一眼,走了兩步,愣了一下,又走回桌子前,仔細端詳一下,上面寫著:49.5元!49.5,這么一小塊肉要這么多錢。這時,我有注意到這張單子的下面還有四個字:“現(xiàn)殺,新鮮!蔽宜坪跸氲搅耸裁,馬上跑進廚房,打開冰箱,找出以前買的肉,袋子上也貼著單子:20元。20元!我把袋子放了回去,關上冰箱門。這一刻,我什么都知道了,我的心好像被全世界的糖果占滿了,好像踩在兩片云朵上面一樣幸福,也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當天晚上吃到的還是滑肉;獗緛硎窍痰,可是我吃在嘴里,甜蜜卻在心里久久揮散不去……
甜六年級作文 22
歲月匆匆,如白駒過隙,有誰記得小時候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當中,我只是其中微不足道的一個人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天,烏云密布,北風呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個不停,哎,真讓人心煩,我沒有帶傘,父母也要上班,我怎么回去。课以谛睦锬钸。
叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終于在同學們的期盼下打響了,同學們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽到了同學們的一陣哀號——雨,越下越大了呢!
全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來,可老天爺卻沒有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子,但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會;蚋改竵斫印2欢鄷r,我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個四腳朝天,我忍著疼想要爬起來,可腳扭傷了,使不上力,我看見有一個人打著傘向我走來,模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?。∈俏业呐笥!
她急促的向我走來,用溫暖的手把我扶起來,再從口袋里拿出紙巾,仔仔細細把我的身上擦干凈,之后,她問我:怎么這么不小心?那個沒有人來接我阿嚏!你都感冒了!來,把我的衣服穿上!他邊說邊把衣服脫下來給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的.毛衣,那一刻,我覺得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當她回去時,我看見她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來,在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜
甜六年級作文 23
眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的.環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風,吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中,看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。
甜六年級作文 24
夏天是炎熱的天氣,有甜的夏,酸的夏,苦的夏,像打翻了五味瓶。
夏天是甜的,為什么要這樣說呢?啊哈,每當高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋,我就覺得這個夏天是甜的,有草莓味的,有巧克力味的,還有芒果味的等……
還有一件苦惱的事兒,暑假作業(yè)啦,紫色的封面,有一厘米厚呢!總公有184面!問大家一個問題,讀者們算是幫忙咯!
問:解放軍是從什么發(fā)展而來的。
雖然暑假作業(yè)是苦的,但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜,然后,這個夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。
我有一個朋友,她叫上官雨晴(假名啦,額,她很喜歡這個名字)她一見到帥哥,就"哇"地一聲激動起來,看著她激動,那我也是一個無奈的表情,然后,我就覺得這個夏天是酸的,比檸檬還酸一百倍呀!不過上官雨晴又笑了,她笑起來呀!額,無法形容,那個上官雨晴就是寶典里的一個啦!大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時期遇見你,是個tfboys迷)只要她一笑,夏天變成甜的了。
夏天是熱的,熱地讓人叫喊,沒那么嚴重,這時,我覺得夏天是辣的,路上沒有一個不撐傘的,我也是百萬中撐傘的'一個,我看見窗戶上的澄汁,雪碧,可樂,我就拉著媽媽的衣襟,然后……我就喝了一口雪碧,又冰又甜,此時,我就覺得這個夏天是甜的啦!
補課的時候,有些初中的題目做不出來,總想總想,還是不知道,這個時候,我就覺得這個夏天是咸的,老師看出我一番心思,就教我,當我知道這題怎么做的時候,我就覺得這個夏天是甜的,甜甜的味道………
這個夏天是甜的,像冰淇淋那樣的甜,夏天,是甜的……
甜六年級作文 25
清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學習。在老師的教導下,孜孜不倦的學習一天后,在放學鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上,伴著我們回家。日復一日,年復一年。轉眼間,六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭,愈發(fā)強烈。頓時,往日里的點點滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。
二年級時,“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會,我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者,我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學后,我們都在練習;丶液螅胰耘f不停練習,直到掌握所有動作。在舞蹈房里,我們?yōu)⑾铝撕顾;在舞臺上,我們全力以赴。無論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅持。終于,努力得到了回報,我們的舞蹈受到了大家的贊揚,那種滋味真甜。
六年級上學期時,我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我,那是不是你寫的時候,我說是的'。她說,你真厲害。那種滋味真甜。
六年來,風風雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”,一路充滿著甜?100分時甜,當班級記者是甜,受到老師表揚是甜,為班級出黑板報是甜,給農村孩子捐書是甜,為災區(qū)捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩;這一切甜,讓我終生難忘……
我愛校園里的甜!
甜六年級作文 26
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,甜......
夏日炎炎,痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點,正好趕上上班上學的高峰時期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關己高高掛起!我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時,一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁,他的頭發(fā)蒼白不已,額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的`,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上?”無數(shù)個問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個沉重的大包,“謝謝!這會兒的小學生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個小女孩投來贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂于助人,關心他人,原來是甜的!
甜六年級作文 27
在一個人的一生中,童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短,在一剎那間,你所有經歷的事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂的記憶,也有苦澀的.回憶。
我曾經經歷過的事大多是快樂的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫,在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫,原來是媽媽收拾倉庫時發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn),它驚得四處竄逃,這只老鼠機靈得很,一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來,我為了不讓老鼠逃跑關上了門。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時,一聲清脆的貓叫從窗邊傳來,原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來,小白貓盯著老鼠,好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼,從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠,順便將幾只小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。
在童年中,我往往會遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園里,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時聽見花盆打碎的聲音,原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時,他們將我也“拖下水”,因為當時沒有人看見,害得我白白挨了一頓罵。在那時,我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。
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