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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我記得，我讀五年級(jí)的時(shí)候，我們村剛修路，路很平整。我和幾個(gè)鐵哥們進(jìn)行游龍滑板車比賽。
首先，因?yàn)槲业幕遘嚥蝗缢麄兊暮茫晕衣湓诹俗詈�，正�?dāng)我想走小路超車時(shí)，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)很長(zhǎng)的坡，因?yàn)槲业幕遘囃苛撕芏嘤�，所以我的滑板車的滑性比他們的好，我用盡全力沖向長(zhǎng)坡，一沖到坡上我的滑板車就以飛快的速度沖在了第一。后來(lái)我的一個(gè)好朋友叫汪加兵他想超車，但被我堵住了。到后來(lái)我實(shí)在是沒(méi)力了，哪里正好有一個(gè)亭子，我說(shuō)：“咱們歇會(huì)吧�！彼麄儽阃Ａ讼聛�(lái)，他們便在那里停了下來(lái)。我們就在那里坐了一會(huì)兒，就繼續(xù)比賽起來(lái)了。后來(lái)我們就原路返回，到最后，我是第二名，快到終點(diǎn)了，我用盡全力以飛快的速度沖向終點(diǎn)，取得第一，這次比賽我以出色的.表現(xiàn)奪得第一名。
雖然我已長(zhǎng)大，但是我是不會(huì)忘了我那美好的童年的。隨著歲月的推移，我將走向成熟；更為懂事，不辜負(fù)爸爸媽媽爺爺奶奶的苦心……
六年級(jí)作文300字 篇2
請(qǐng)你相信，我并不知道春天的腳步會(huì)交雜在冬天的寒冷中卻依然滋潤(rùn)萬(wàn)物。我看過(guò)小草破土的努力與可愛(ài)，看過(guò)花兒綻放笑顏，聽(tīng)過(guò)雨聲盡情歌唱……我是一棵大樹，在各個(gè)季節(jié)展示出自己的嬌媚身姿。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，禿頂?shù)奈乙残枰脑旄脑炷印４汗媚锴么蛑T窗恨不得馬上沖進(jìn)房間為我梳妝。新發(fā)型終于做好了，茂盛翠綠的頭發(fā)正得我心。
悄悄地春姑娘拂過(guò)面容又走了，而夏天卻又大張旗鼓地來(lái)了。夏天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)好像可以把任何東西都蒸發(fā)了。人們熱得喘不過(guò)氣，動(dòng)物們也熱得直叫，于是我把它們邀進(jìn)了我的“大涼棚”。“轟隆隆”雷陣雨來(lái)了，雨水透過(guò)我的每一片綠葉，洗凈了每一絲綠意。雨后的陽(yáng)光更是耀眼，照射在綠葉就好像一碰就會(huì)碎。
秋天來(lái)了，從高溫中浸透出一絲涼意，風(fēng)兒輕佛，吹落了我嬌小可人的綠葉，幸福來(lái)得太突然，而失去得也是特別意外。真可憐，我又成了禿頂。
冬天緊隨秋姑娘的腳步也隨風(fēng)飄然。一陣陣寒風(fēng)打在我厚厚的樹皮上，留下了歲月的痕跡，時(shí)光的`明滅，仿佛所有時(shí)間都凍結(jié)在了這一刻。
四季變化萬(wàn)千，而四季的我也隨著四季的不同刻畫成了一個(gè)又一個(gè)不同的我。我是一棵大樹，一棵隨四季而變化的大樹。
六年級(jí)作文300字 篇3
周末，我、媽媽和維力佳的小朋友們一齊去方水鄉(xiāng)西林村摘草莓，我起了一個(gè)大早，這天的天氣可真好啊，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。正適合出游。
懷著無(wú)比高興的情緒坐在前往西林村的'公交車上，迫切地想看到草莓就是怎樣生長(zhǎng)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的這慢啊，真想一下子就到目的地，和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。不一會(huì)我們就來(lái)到了西林村，映入我眼簾的就是一片片的草莓地。
走到草莓地里，我發(fā)現(xiàn)草莓就是長(zhǎng)在緊貼地面的小草上的，然后我和小朋友每人拿著塑料袋，開始在地里摘草莓了，我精心的挑選了一個(gè)又大又紅的草莓，顧不上洗、顧不上擦就放進(jìn)嘴里，“真甜啊”！
第一次見(jiàn)到草莓生長(zhǎng)的樣貌，第一次自己親手采摘草莓，讓我收獲了許多，既大飽口福又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我告訴媽媽：“我以后還想多參加這樣的活動(dòng)！”
六年級(jí)作文300字 篇4
我坐著心中的時(shí)光器，來(lái)到了20xx年，這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。
每到晚上，當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢(mèng)中的時(shí)候，安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時(shí)守門，看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點(diǎn)也不覺(jué)得困。
而且，在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過(guò)的機(jī)器人，在認(rèn)真的巡邏，并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全，和學(xué)校的財(cái)務(wù)安全，似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的周圍，學(xué)校的報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)響起，學(xué)校里的警察和保安便會(huì)把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽(tīng)不到警報(bào)器的響聲，能一覺(jué)睡到大天亮。
只要某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，在家長(zhǎng)的面前便會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)妙不可言的機(jī)器，這臺(tái)所向無(wú)敵的'機(jī)器可以驗(yàn)出這個(gè)人到底是不是學(xué)校某一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈，那這人一定就是壞人。
所以，這安全學(xué)校從沒(méi)發(fā)生事故，到這上學(xué)的人也越來(lái)越多，可是，壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校，可是到頭來(lái)還是會(huì)被捉的。
這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
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