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        • 六年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-07-14 16:38:14 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)作文300字

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          六年級(jí)作文300字

          六年級(jí)作文300字 篇1

            哈哈,真好玩!是誰(shuí)在說(shuō)話?是我——最愛(ài)玩捉迷藏的馮晗。

            我是一位活潑開朗并且又調(diào)皮的小姑娘。我?guī)е桓贝笱坨R,圓圓的臉蛋胖乎乎的.,個(gè)子也蠻高,有時(shí)候玩野了都不想回家了。有時(shí)候我說(shuō)話的嗓門有點(diǎn)大,不過(guò)只是習(xí)慣,并不是真的生氣了。

            前幾天的一個(gè)下午,我和高健、王梓桐和劉成一起玩捉迷藏。高健抓,我們藏。高健數(shù)了五十個(gè)數(shù)后,大聲問(wèn)我們:“藏好了嗎?”我們各自在自己的藏身的地方不約而同地大聲說(shuō):“藏好了!”高健來(lái)抓我們了。我們屏住呼吸一聲也不吭,高健邊找邊引誘我們出聲,說(shuō):“看我怎么抓你們!”可是,高健找了半天,連我們的影子也看不見(jiàn)。

            高健“憤怒”極了!繼續(xù)東尋西找,當(dāng)他走到大石頭的后面時(shí),發(fā)現(xiàn)了王梓桐,王梓桐一邊無(wú)奈的走出來(lái)一邊提醒我們說(shuō):“藏好了,小伙伴們,千萬(wàn)別出來(lái)呀!”高健又找到了劉成。高健說(shuō):“哈!就剩馮晗一個(gè)人沒(méi)有抓到了!”高健找得更仔細(xì)了。左瞧瞧,右看看,就像一只耐心抓老鼠的貓一樣,終于在一個(gè)房子的后面找到了我。

            玩捉迷藏真有趣!它培育了我的合作精神和耐心。

            這,就是愛(ài)玩捉迷藏的我。

          六年級(jí)作文300字 篇2

            親愛(ài)的老師:

            您好。

            在新年到來(lái)之際,每個(gè)人都很高興,而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭發(fā);想念您帶著笑容給我們上課,體育課帶我們做游戲……

            我也很擔(dān)心您,怕您還在為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁,吃不好,睡不著,整天忙著為我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃操心、忙碌。請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們會(huì)努力的.:其時(shí),成績(jī)不好我們都有責(zé)任,尤其是我,做為執(zhí)行班長(zhǎng),就應(yīng)該主動(dòng)帶領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游,可我卻沒(méi)做到。請(qǐng)老師不要過(guò)分自責(zé)。如果下學(xué)期我還能當(dāng)執(zhí)行班長(zhǎng),一定會(huì)盡職盡責(zé),協(xié)助您和學(xué)習(xí)班長(zhǎng)把我們班的學(xué)習(xí)搞好。

            對(duì)了,寒假里我讀了您的《感動(dòng)中國(guó)小學(xué)生的100個(gè)故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢(mèng);更感受到了故事里父親幽默平等的對(duì)視,母親沁人心香的關(guān)愛(ài)。我要學(xué)習(xí)故事里的孩子那種頑強(qiáng)的毅力。謝謝老師讓我愛(ài)這本書。

            最后,祝老師新年愉快,合家幸福。

            此致

            敬禮

            您的學(xué)生王海敏

          六年級(jí)作文300字 篇3

            大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

            蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的`地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

            螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

          六年級(jí)作文300字 篇4

            我的爺爺,他頭發(fā)有黑有白,已經(jīng)六十有余,卻仍精神煥發(fā),紅光滿面,一米八的身材,且樂(lè)觀、開朗,喜歡下象棋,我從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)爺爺,我對(duì)爺爺十分崇拜。

            我的爺爺曾經(jīng)是個(gè)農(nóng)民,守望整片黃土地,過(guò)著面朝土地背朝天的生活。早上天還沒(méi)亮就要起來(lái)種田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥,真是苦不堪言。一般農(nóng)民都是搖頭嘆息,報(bào)怨生不逢時(shí),而我的'爺爺卻每天都樂(lè)呵呵,哼著小曲。我的爺爺就是這么樂(lè)觀,無(wú)論生活多么的艱苦,他都能苦中作樂(lè)。

            隨著我長(zhǎng)大,要在縣里上學(xué),爺爺為了生活去打工了,只有在我放假時(shí)才能回來(lái)看我。

            今年暑假,爺爺打電話說(shuō)他已經(jīng)在家門口了。我聽(tīng)了高興得蹦了起來(lái),急忙跑到樓下接爺爺,爺爺滿面笑容地看著我。我送爺爺上樓時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)挠沂稚嫌幸粋(gè)紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。

            我問(wèn)奶奶,爺爺?shù)氖稚显趺磿?huì)有傷?奶奶說(shuō)爺爺打工太努力了,為了賺錢,爺爺早上4點(diǎn)就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時(shí)被貂咬的。我知道后,鼻子頓時(shí)就酸了,眼淚潸然而下。

            我在靜謐的月光下,在爍爍的陽(yáng)光中,依偎著爺爺偉岸的身軀……

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