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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶里,我有許多的朋友,唯獨(dú)他是和我最要好的朋友。他個(gè)子矮矮的,黝黑黝黑的皮膚,顯現(xiàn)出了他那結(jié)實(shí)的身材,他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機(jī)靈鬼”——熊偉,F(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的事,還歷歷在目。
他是我上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,他比我小一歲。上課了,我們認(rèn)真聽講;在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng);下課了,我們就一起發(fā)現(xiàn)問題,探討問題,解決問題和玩游戲。
有一次,我們和其他同學(xué)們玩游戲,他到另一個(gè)隊(duì)伍玩去了。游戲開始了,我的隊(duì)友都輸了,只剩下我了,等我到他跟前只有一步之遙了,他卻以閃電的'速度避開了我,我堅(jiān)持不住了,輸了。我心里想:他肯定會(huì)嘲笑我的?墒撬麉s走到我的旁邊說:“一鳴,你一定會(huì)贏的。友誼第一,比賽第二嘛。”這一刻,我感到“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見,心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友!
還有一次,上課了,老師讓我們寫鋼楷,他比我先寫完,我卻是最后一個(gè)寫完的。下課了,他對(duì)我說:“我寫的快,但不一定寫得好啊,你寫的慢,肯定比我好,說不定還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)呢!
千金難買的是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留,以誠(chéng)相見,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。
六年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡現(xiàn)在的自己,雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對(duì)錯(cuò),但是我敢保證,現(xiàn)在的我大部分時(shí)間都很快樂。
曾經(jīng)那人對(duì)我說,你能不能多說話?粗邼谋砬,我一愣,為了他,也為了我自己,我逐漸變得開朗,變得喜歡展示自己的特長(zhǎng),變得喜歡和同學(xué)交往,哪怕是一個(gè)不熟識(shí)的同學(xué)幾分鐘也能讓他對(duì)我留下一個(gè)較好的印象。
在親戚面前,我不在沉默寡言。過年的時(shí)候不用媽媽領(lǐng),我已經(jīng)可以自己坐上公交車去給他們拜年,這是我早就想做,卻一直沒膽子做的,F(xiàn)在的我,敢于堅(jiān)持自己正確的愛好,哪怕它是冷門,我也不會(huì)再多愁善感。因?yàn)椋覉?jiān)持的'東西,就是我一定喜歡的。
多年以來,那人已經(jīng)離開,可他給我留下的確已悄然成了習(xí)慣。盡管面對(duì)再多的困難,我都可以笑著面對(duì),我都可以微笑微笑在微笑,我可以輕松的對(duì)自己說:沒聽過好事多磨么,這并沒有什么好怕的。
我非常喜歡現(xiàn)在的我,自信,開朗又善于結(jié)交朋友的我。
六年級(jí)作文300字 篇3
有人賞過五顏六色的花,有人看遍香山的紅葉,但是否有人留心過無時(shí)無刻無不出現(xiàn)的“滿眼綠色”。
誰(shuí)都聽說過這樣一個(gè)故事:把一粒沙子扔向沙灘,那么這粒沙子將永遠(yuǎn)無法找到,而如果是一顆珍珠卻能一下子就拾起。但難道這就可以否定沙子嗎?非也,它們同樣經(jīng)歷過兇猛海浪的襲擊,還經(jīng)常被踩在腳底下,有趣的是它們還見證了無數(shù)生命的誕生,這些沙子有著與珍珠截然不同卻也豐富的生活閱歷。這不就像是一棵棵小草,雖然沒有花的妖嬈、樹的高大,但是仍然堅(jiān)持著、奮斗著,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),鑄就著自己獨(dú)一無二的`“人”生,就是許多個(gè)這樣的小單位,書寫著“逆襲”的傳說,這滿眼綠色竟是如此的讓人奮然。
在世界的某一個(gè)小角落,有一個(gè)小小的班級(jí)。有的人學(xué)習(xí)好,有的人身體棒,還有的人權(quán)力大,可又會(huì)有誰(shuí)會(huì)是這萬綠叢中一點(diǎn)紅?一個(gè)個(gè)目標(biāo)、一次次努力、一滴滴汗水、一張張獎(jiǎng)狀,引導(dǎo)著人們?nèi)ふ覠o盡的快樂。跌倒了再爬起來,留下的是傷痕,得到的是鍛煉,即將收獲的是成功。因?yàn)槊煨〔抛屇銖?qiáng)大,盡管是小草也會(huì)造就它的不平凡。
你是否注意過那滿眼綠色是多么的生機(jī)勃勃?
六年級(jí)作文300字 篇4
從我上小學(xué)起,我的伙伴就多了起來,每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我的好伙伴們總是極時(shí)地給予我?guī)椭?/p>
記得四年級(jí)時(shí),有一回期中考試,我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)。
考試的時(shí)候到了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)。我把試卷從頭到尾的看了一遍,然后就拿筆做了起來。當(dāng)我做到第四題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)需要畫圖,我就在文具盒里找尺子,這時(shí)我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時(shí)候把尺子放在書桌上了,這時(shí)候可把我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉(zhuǎn)過臉用詢問的眼神望著我,我馬上回她一個(gè)焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實(shí)這樣的小事,在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
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