[推薦]六年級(jí)年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　星期五的中午，在影視中心里，一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)如火如荼地展開了，此次辯論會(huì)的主題是——電腦會(huì)不會(huì)取代書本。正方是六（8）班，他們的辯題是“

　　電腦會(huì)取代書本”我方觀點(diǎn)是“電腦不會(huì)取代書本”。

　　第一階段是陳詞階段。正方辯手張超然先陳述觀點(diǎn)�！拔曳秸J(rèn)為，電腦會(huì)取代書本，在美國(guó)有許多報(bào)社已經(jīng)停止了紙質(zhì)發(fā)行……”張超然看起來就是一位老練的選手，她沉著鎮(zhèn)定地滔滔不絕地說著。在張超然說完之后，臺(tái)下的觀眾都爆發(fā)出了熱烈的掌聲。然后是我方的姜松廷，姜松廷顯得有些慌張，但她還是盡可能地表現(xiàn)地自然：“我方觀點(diǎn)是電腦不會(huì)取代書本，古往今來，人們獲取知識(shí)都是用書本的……”姜松廷低著頭，念著稿子。作為鼓勵(lì)在姜松廷發(fā)言好之后，大家都給予了熱烈的掌聲。

　　接下來就是辯論賽最精彩的階段——自由辯論階段。主席剛一下令開始，正方變瘦邱虞焙就如同一棵幼苗兒，急切地向鉆出地面：“電腦是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比容容量大、傳播快等等，而書本有這些功能嗎？沒有，所以……”在邱虞焙講述的'時(shí)候，姜松廷早就準(zhǔn)備好了，她微微一笑，從表情上就可以看出他已經(jīng)抓住了對(duì)方的漏洞，準(zhǔn)備恨恨地還擊了。“對(duì)方辯友，是的，我承認(rèn)對(duì)方有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)方辯友，你對(duì)電腦的缺點(diǎn)只字不提難道就想瞞天過海，當(dāng)他不存在嗎？”說完后，姜松廷的臉上露出了得意的笑容。這句話，正方辯手被問得啞口無言。機(jī)敏的張超然企圖轉(zhuǎn)移話題：“對(duì)方辯友，打印時(shí)需要很多紙張的，難道你們不知道現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)承受不住如此打擊了嗎？”黃榆蕓猛地一拍桌子：“對(duì)方辯友請(qǐng)注意，本次的辯題是‘電腦會(huì)不會(huì)取代書本’你已經(jīng)偏題了！”場(chǎng)下報(bào)出了熱烈的掌聲。

　　選手們個(gè)個(gè)唇槍舌劍，針鋒相對(duì)，這真是一場(chǎng)激烈的辯論賽��！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　陽光普照著大地，所有事物都有了生機(jī)，如同被鍍上了一層金邊。這是我放學(xué)時(shí)間，一大群同學(xué)們蜂擁從校門口擠出來。咦？怎么爸爸還沒有來？看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)們，心中不禁黯淡了許多。

　　等了好久，爸爸才來，只見她額頭上冒著汗珠，臉上也被熱氣熏得通紅。我有些生氣的走了過去。“走，書包給我�！卑职植林�汗說，我別過臉去，不理他。爸爸也無可奈何的搖了搖頭。

　　走了一會(huì)，我似乎感覺肩頭的書包越來越重，但因?yàn)槲疑鷼鈪s不想給爸爸，不時(shí)地用手托住書包，來減輕重量。

　　就在我精疲力竭的時(shí)候，一雙大手搭在我的肩頭，一股暖流流遍我的全身。我吃驚的回過頭，發(fā)現(xiàn)那雙大手不滿了歲月的痕跡。突然，那雙大手拉開我身上的書包背帶，右手在背后尋找著背帶，又將左手伸了進(jìn)去。整個(gè)過程很快，我還沒反應(yīng)過來時(shí)，爸爸已經(jīng)背好了書包。我用驚奇的眼神看向他。只見他好像一副什么都沒有發(fā)生一樣，用手掐了掐我的`肩膀，輕聲說：“走吧�！彪S后，就繞過我，在我前面走了起來。

　　這時(shí)已是夕陽西下時(shí)了，我看著高大的身影，心中充滿了歉意，夕陽照在他的身上，為他鍍上了一層金邊。突然，那影子停住了，到我的身邊，摟住我，有輕聲地說了一句：“走吧。”我回過神來，便和爸爸一起走回了家。

　　一生中也許有很多令我難忘的東西，但，爸爸的那一雙手，卻成了以后激勵(lì)我前進(jìn)的一雙手，令我永生難忘。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　周末的午后，我在休息，休息的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了燒麥，于是，我就餓醒了。

　　這個(gè)燒麥不是商店里的食品，而是真正的燒麥。

　　小時(shí)候，在鄉(xiāng)下有很多好玩的事，就是最無趣的跟著大人澆地，也能變成很有趣的事。當(dāng)然，那是要看是不是很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候了。

　　使?jié)驳刈兊糜腥さ�，是夏天即將來臨的時(shí)候。過去澆地并不很方便，那時(shí)候電力并不夠用，許多家庭就會(huì)用拖拉機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，讓水泵抽水澆地。小孩子在地里的任務(wù)就是站在地頭看著田壟里的水快到頭了，就大聲給大人喊一聲，于是大人便改畦。

　　小孩子的這個(gè)任務(wù)是很無聊的。大人用鐵鍬在一壟麥子的某個(gè)位置一插，告訴你水走到這個(gè)地方的時(shí)候，就可以喊了。其他類推。小孩子就坐在地頭沒事了，等上個(gè)十幾二十分鐘，便喊一聲。這十幾二十分鐘加起來，就是半天，好沒意思。大人看出來孩子沒意思了，就會(huì)拿一大把快熟了的麥子，把麥穗插進(jìn)拖拉機(jī)的水箱里，等上幾分鐘，拿出來，那種濃濃的麥香，讓人流口水。接著，在壟溝的涼水里一涮，便可以搓著吃了。

　　后來用電便利了，拖拉機(jī)便用不上了，但是澆地這個(gè)活還是要做的。小孩子也就長(zhǎng)大了，無聊的時(shí)候總是還要找點(diǎn)事做的。看著飽滿的麥穗眼饞，想著去年煮麥的事，流著去年還沒流干的口水，想著主意，干脆那就拔一把小麥，找來路邊的干草，點(diǎn)上一把火，把麥穗伸過去燒一燒。細(xì)細(xì)的麥稈被燒斷了，麥穗掉進(jìn)了燒著的火堆里，拿一根小木棍撥拉撥拉，不顧燙手就立刻撿起來，放在掌心里搓一搓，把搓下來的`麥籽和皮兒吹一吹，剩下那些黑黑的麥粒，然后把嘴巴湊過去，一仰脖，全進(jìn)了嘴里，使勁嚼著，很是筋道，吃得滿嘴都是麥香，整個(gè)小嘴巴也變得像個(gè)沒刮胡子的大人，小手也黑乎乎的。

　　如今已過而立之年了，在城市里已經(jīng)十多年了，小時(shí)候的事兒早已經(jīng)遠(yuǎn)去，更沒有機(jī)會(huì)在地頭澆地，拿一把火燒麥吃了。但是，有人是記著這些的，這個(gè)人就是母親。

　　每到這個(gè)季節(jié)，母親就會(huì)在家里燒好多的麥穗，然后搓好，放進(jìn)食用塑料袋存放在冰箱里，等有機(jī)會(huì)進(jìn)城看兒子、孫子，就會(huì)帶過來。等母親拿出來，我和兒子就會(huì)搶過來抓一把，捂進(jìn)嘴里，塞得滿滿的使勁嚼著。熬粥的時(shí)候母親還會(huì)放進(jìn)去一大把，喝著粥，吃著那些還泛著青色的麥粒，想著小時(shí)候，說著當(dāng)年的故事，但是這燒麥里的味道又多了些什么。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　提到尷尬我不由自主的就會(huì)面紅耳赤。雖然已經(jīng)隔了多日，但我對(duì)那個(gè)尷尬的時(shí)刻仍記憶猶新。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師布置的作業(yè)十分的少，于是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來再寫。我在院子里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到太陽親吻著西邊時(shí)，我才回到家中，吃飯時(shí)，媽媽問我作業(yè)寫完了嗎？我這才想起我的作業(yè)沒有寫，可如果說出來，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我，我這才結(jié)結(jié)巴巴地說：“嗯……我寫完了�！蔽蚁耄好魈鞂憫�(yīng)該來得及。

　　我忐忑不安地睡了一個(gè)晚上，第二天一早，我起床后，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。便抓起書包飛奔到學(xué)校。來到學(xué)校后，我的心里像有二十五只老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業(yè)�？墒�，說啥來啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個(gè)同學(xué)，寫的很好，寫得不錯(cuò)，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫(yī)院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發(fā)生了。調(diào)皮的同桌馬上在我的.書包里翻找起來，我想阻止，可已經(jīng)晚了，作業(yè)本已被拿了出來。老師、同學(xué)們投來的目光，讓我尷尬不已。陽光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)，老師的獅吼功響了起來……

　　那是我第一說謊，讓我明白了：千萬別說謊，說謊話必被抓，同時(shí)那也是最讓我尷尬的時(shí)刻。

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